給班主任的一封信範文

給班主任的一封信範文 篇1

敬愛的高老師:

您好!

您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!

老師,您就像花園裡的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一粒花種一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。

老師,您是天底下最神聖的職業,我愛您!

此致

敬禮!

您的學生:

日期:

給班主任的一封信範文 篇2

親愛的劉老師:

您好!

希望這封信並沒有出乎您的意料,也許這封信因此而改變些什麼。

實前幾天就想寫這封信了。但不知該如何寫它。一直拖到現在,這段時間您的改變,只能用一個字形容—大。我猜想了許多原因,但都只是猜想。實際情況我仍然不明白。但我卻很想知道。

我相信同學們也一定都在等待老師開口說話,或者說是恢復原來的樣子。

這學期馬上就要過完了,大家都將分開了。說實話,我唯一不捨的就是老師您。因為您可以說是我生命中很重要的一個人。您改變了我許多。原來我還對家人說若高三不能分到您的班級的話,就一定要調到你的班裡。誰知後來家人決定讓我轉職專,說這也是一條出路,是啊,我學習並不好,上高中也只是浪費錢財而已。轉職專也許是明智的吧。當然這也意味著再也不能做你的學生了。

自從知道自己要轉,便再也無法靜下心去學習。老師也發現了我的`浮躁。對我也是睜隻眼閉隻眼。老師,您知道嗎?當我清楚這一切的時候,我特恨家人讓我轉職專,如果不是這樣,我現在就會在您的影響下努力的上我的學。我們的關係也會一直和平融洽下去。但現實就是現實,眼前的一切讓我明白了所有。但老師我沒有變壞。我還是那個因您而由壞變好的學生,因您而由孤獨變活潑的學生。這不會變,絕不會變,我知道我自制力弱,但請相信我和什麼人在一起,我都會最終保留那心底的傳統的道德,即使我想變壞的時候,一想起您,我也會停止自己的行為。因為做您的學生不允許做不道德的事。我明白,也許老師將不在記得有我這個學生,但在我生命中,將永遠不會忘記您。我衷心的希望老師幸福安康。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

給班主任的一封信範文 篇3

親愛的班主任:

您每天都是早出晚歸,盡職盡責地工作。您是多么無私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來了,為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網收集名校相關資料與我們分享。每當學生違反校規,您並沒有放棄他們,而是語重心長地跟他們談心。每當天氣驟變,您便擔當了父母的角色,關心著我們的吃穿,要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學生,我是多么的關心您的健康。老師,請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母,您嘔心瀝血地為我們批改作業,引導著我們走上光明大道。

在國中,我榮幸地當上數學科代表。但每天遇到難題,心裡難免恐懼,被這難題壓倒。每當我捧著作業走到你面前時,你都會再三叮囑我一定要學好理科,並對我說:“多做些練習題,有什麼不懂的隨時歡迎你來問我!”我都是左耳聽右耳出,覺得您太嘮叨了。那次我數學成績只得了75分,那天晚上您把我叫到辦公室,把我做錯的題目一一講解。“為什麼這次成績不理想?”您疑惑地問。我不耐煩地說:“有的題目不會做,有的是自己粗心。”您就拿著筆和紙在旁邊教我解答方法,講到我明白為止。半個小時過後,您終於講完了,我像自由的小鳥飛出去時,卻被您叫住。您語重心長地說:“這些題目都講過,上次問你,你都說懂啊!做人要‘知之為知之,不知為不知,是知也’!”聽後,我的臉像一個紅通通的蘋果,覺得很慚愧。

從那次後我領略到您的良苦用心。到現在您還時常提醒著我要學好數理化,每次我都會銘記心中。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這不是您的真實寫照嗎?!您是知識的傳播者,是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀髮,我感到無比辛酸。我暗下決心:一定要學好數學。難題好比攔路虎,你在它們面前面露恐懼之色,它們會顯得得意洋洋,齜牙咧嘴。我們要迎刃而上,揚起信心的風帆,在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。

暑假裡,我將制定行之有效的學習方式。對與理科,在多做題的基礎上,開闊自己的視野。以攻克難題為目標,寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科,我將博覽群書,遨遊在古今中外的文學裡吸取點滴養分,從而使自身觀察事物更細緻入微,豐富自身對事物的觀點看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的視野更明亮開闊。

我深信通過自己的努力,會考上理想的高中,用成績來報答您對我的教育之恩。

老師,忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。

祝:

身體健康!笑口常開!事業蒸蒸日上!

您的學生:

給班主任的一封信範文 篇4

敬愛的章老師:

您好!

大家都說國小老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信,表達我對您深深的思念之情。

章老師,您知道嗎?那時我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白雲,而您卻給了我們整個藍天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整棟樓房……章老師,您知道嗎?在和您相處的短短2年裡,您的種種,對我來說是刻骨銘心的。您伴隨我2年,教導了我2年的知識,講授了2年的人生道理,啟迪了我幼時的童年,帶領我前進。您的教育有時就像秋天裡的一絲涼風啊!呵護著我們的天空。

您的教育有時又像夏天中的烈日啊!守護著我們的天空。您將您對我們的`激勵化作了雨露,在我們每個人的心中滋潤,幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長,願它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾,能開出它那最燦爛的一刻……老師,您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

章老師!您已將我灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一切將會永遠留在我的心靈中,我將會帶著您的教導——這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

給班主任的一封信範文 篇5

親愛的.班主任老師:

您好!

雖然和您接觸的時間還不到兩個學期,但我對您已經有了深刻的了解。

在第一次見到您時,心想:怎么又是一個女老師啊,一定很兇,這以後的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間,我對您的認識有了翻天覆地的變化:您細心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。

記得您在每一次講新課時,都會放慢速度,反覆的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得紮實,而且運用起來也不會一頭霧水。

您不僅在教書育人方面細心,而且在日常生活中也非常細心。

在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過後起來唱課前歌,站起來不久後,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時我非常想坐下,可心裡想著能堅持一會就再堅持一會兒,反正課前歌一會兒就結束了。

“隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒。“隋渝欣,你坐下”!

細心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結束後您又讓我出去喝了水,對我關心備至。

您不僅對我如此,對每位同學都是如此。

每當大考過後,您都會對考試不理想的同學詢問情況;每當有同學未完成作業時,您都會監督同學完成作業;每當我們做題模糊時,您都會交給我們一些學習技巧,來幫助我們提高成績;每當記作業時,您都會叮囑課代表把作業記在北邊的一塊黑板,以防反光而導致另一面的同學看不清……

老師,你的細心,你的關愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。

希望您今後工作順利,事事順心。

您的學生:

20xx年xx月xx日

給班主任的一封信範文 篇6

敬愛的老師:

您好!

時間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無聲,不被別人注意,一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們即將成為新一屆的畢業生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

感謝您,親愛的老師,是您把我們這些無知的少年培養成一個個有知識的國小畢業生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。老師謝謝您,為我們所做的一切。

敬愛的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學生“誦讀經典,感悟成長。”的作文大賽。

在您無意中在網上看到這條訊息時,是您特地從網上將這個訊息列印下來告訴我們並號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。

不僅如此,您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網查閱優秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網頁打開,在查閱時您還時不時指導我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......" 只聽下課鈴響了,您拿來上課時列印的優作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這裡包含著您對我們的期望和信任。當我們寫好後您還千辛萬苦的為我們修改並傳送,傳送後還給我們列印送給我們,這是您對我們的肯定。

是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什麼給我們看書,因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養,明白許多做人的真諦。

是您,帶領我們在春風中留下了美好的記憶。是您,引領我們在音樂的海洋中盡情遨遊。

您為我們日夜操勞,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白髮,然而無論什麼都改變不了您教育事業的熱愛與痴情。敬愛的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

祝您:身體健康,工作順利!

您的學生

20xx年XX月XX日

給班主任的一封信範文 篇7

饒老師、黎老師:

您們好:自從我進入四年級以來,第一個認識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用遊戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補充我們心裡的疑問。你的情感在詩中表現的淋漓盡致,讓我們也學會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關聯詞和新詞語的時候給我們講明白,然後讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數學課上練習題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示範很多遍。在做練習冊的時候你會先把難的題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學生再聽一遍。晚上的家庭作業,只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以後的作業會做得更好。相信在以後的三年里,我們可以相處得更好。敬祝

身體健康

學生袁

12月13日

給班主任的一封信範文 篇8

親愛的班主任:

您好!

你還記得我吧,那個調皮搗蛋的短髮假小子。此時您正在給學弟學妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正眯著眼睛休息。我想你了。

我想你了,看著你在我成績報告單上寫的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說,我是個愛多管閒事的孩子,卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子,有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人,有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。

我一直很想你,雖然你已經不再是我的班主任,不再教我課程,我也已經見不到你,可是我的心裡卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會咳嗽,你說你喉嚨疼,有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒有人會和你一起批試卷,你說你看的眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開開心心,找到你人生的幸福?會不會有個學生像我一樣,常常讓你無語也讓你感動,總是為我擔心事。

我們之間有很多很多回憶,您的學生那么多,您還會記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會一直記得你。親愛的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福喔!我永遠愛你。

寫信人:

日期:

給班主任的一封信範文 篇9

敬愛的高老師:

您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!

老師,您就像花園裡的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一粒花種一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。

老師,您是天底下最神聖的職業,我愛您!

寫信人:

日期:

給班主任的一封信範文 篇10

吳老師:

你好。在那些印象中,我隱約發現,這就是我走過國中的路。悲觀,激烈,準備走。注定要追逐回憶的腳步,想提起那充滿目光的時光。

出現在我腦海里的往往是你的臉。額發很少遮臉,淡妝遮不住眉眼,也遮不住臉頰上蝴蝶翅膀般的條紋。你們的思想千絲萬縷,充斥著堅韌和不真誠。這是你陪我們度過國中三年後我最深的印象。

在去年的時光之路上,我抱著希望靜靜地走著,回首歷史的古道。我是個不懂經營的商人,拿著孤獨的包袱去買傳奇。去年的我很幼稚,想坐飛機,相信傳說。然而,只可惜三天聯考闖入了我的空間,偷走了我的夢想。

之後就是漫長而複雜的記憶。經常會想起國中的一些瑣事,單調壓抑,但一想起母校或者老師,你的身影總讓我思緒停留:從第一天的嚴格,到第二天的嚴格,到第三天的嚴謹,你是自由的,不是散漫的。你問“感覺怎么樣?”三年來告訴我,當寧靜的不夜天只是一個故事的時候,不要忘記泰戈爾曾經說過的一句話,“所有的腳都在走”。

我能走,你也看到了:我執著的走在歷史的古道上,孤獨的走著,孤獨的回頭看,太陽底下,我的思緒都在捧著溫度。

為什麼花那么紅?—那很辛苦。

不經意間,答案就在右邊的數字上。現在初二的問題似乎有點花,但是對於你這個兢兢業業教學習的老師來說,還不算晚。只是,不經意間,想起了老子木的《大紅燈籠高高掛》。意想不到的平靜總是包含著歲月的漣漪,蕩漾在一池煙波中。我知道那是我。

有一次我在公立學校,但是有一次我在六月打破了藍橋。現在,像許多公立學校的畢業生一樣,當我們有一天在學習上取得成功時,你將是我首先想到的。

我一抬頭,就看到路燈傳來的昏暗光線,昏暗渾濁,像是人生中不可避免的失望和沮喪。它就這樣包圍了我,我無處可逃。但我還是沒有絕望地垂下頭,因為我知道,堅強的黃昏掩蓋不了的,是等待著我的星光,是無論跌倒多少次都不會放棄的希望和夢想——那是你人格的閃光。

寫信人:

日期:

給班主任的一封信範文 篇11

敬愛的班主任:

您好!

提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現在腦海。拂過一縷清風,掠過一絲細雨,柔嫩的心田正因為有了您的澆灌,心花才得以芳馨四溢。

曾以為您是難以靠近的仙人掌,之後才發現您是我們永遠的迎春花——

懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標準的“嚴師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節課,四十五分鐘的時間,您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語文可以淡泊以明志,寧靜以致遠。春來了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發芽……

高潔的菊花,崇敬的職業,心靈的震撼!

“班主任生病了,看來這節課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發燒至39。6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀後的背影也早已深入學生的心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,您的精神陪伴我們穿過數之不盡的沉重的扉頁,帶領著我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵,請您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩意鼓掌。

離別的時候攜帶一束勿忘我,感動於笑靨歷久彌新……

失敗的傷痕會悄悄痊癒,成功的輝煌會徐徐黯淡,但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三,是我們奮鬥的時候,也意味著我們即將分別。您繼續您的班主任,送走初三的我,迎來初一的他。但是,我永遠不會忘記您——中學的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恆的紀念!

再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:願您桃李滿天下!

寫信人:

日期:

給班主任的一封信範文 篇12

尊敬的張老師:

您好!

不知不覺一個學期過去了,我也當您的學生一個學期了,時間過的真快。

剛見到你的時候,給我一種正氣凜然的感覺,有很大的正能量。那個時候咱們還沒有發書,所有的同學都不知道要幹嘛。然而接下來的幾節品德課,既提升了你在同學們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,並且非常的期待。正是那幾節課,你在同學們心中樹立了威信,沒有一個人敢在您的課上睡覺或者乾別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。

在緊張的學習中,一個學期就過去了。在過去的一個學期里,您教我學會了很多書本上的知識,還讓我學會了如何做一個感恩的人。

您上課的方式很特別,當堂的知識當堂就背下,這種授課方式我還是第一回見,這種方式提高了我的學習效率,我和同學們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒出息呀。但是不管怎樣考試的時候我還是記得的

自從您當上我們的政治老師以後,我們對政治特別重視,一有時間就寫選擇題之類的,時間一長我就從心底里喜歡上了政治。儘管我的政治成績不是很好。這次考試的成績和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導和我的努力之下,我的政治成績一定會越來越好的

快過年了,我在這裡給您拜年了,祝您在新的一年裡心想事成,萬事如意,越活越年輕。此致敬禮。

寫信人:

日期:

給班主任的一封信範文 篇13

親愛的班任,

您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運。

如果不是您的嚴格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習和11點55的午自習就成了傳統。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園裡閒蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學校組織打掃衛生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的。於是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風,使我們養成了良好的學習習慣。

如果不是您講課講地細緻周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。是對您的完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!

您的學生:

日期:

給班主任的一封信範文 篇14

親愛的黃老師:

您好!

在這幾年裡,您如一位辛勤的園丁,呵護我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

在學習上,我每天沐浴在您的陽光下。上課時,您傳授我們知識,您為我們付出得太多了,有時上課嗓子都啞了,課後還要一絲不苟地批改我們的作業,任何錯誤都難逃您的火眼金睛。您鍛鍊我們的作文水平、閱讀能力,還有做題的正確率,讓我愛上了作文和考試。除此之外,您還無微不至地關心著我們每一個學生。

謝謝您!

此致

敬禮!

您的學生:

日期:

給班主任的一封信範文 篇15

敬愛的老師:

您好!

老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領著我走向最明亮的大道;老師,您是我學海上的掌舵人,帶領著我衝刺著重重困難,最終走向真理的大道。

老師,您是偉大的,每當我遇上重重困難的時候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對我的照護,感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠是最亮的。

老師,您不僅是我們人生道路上的'指路人,同樣是我們學習中的親人,“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們的親人,在無數個日子裡,都是您陪伴在我們的身邊,監督著我的學業,讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在,所以我們堅信,我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們衝刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!

有時班上的同學,不學無術,上課總是一副吊兒郎當的模樣,也是老師您,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課後時間裡,為他們補課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會有多么感激您!在以後的人生里,我們永遠都不會忘記老師您的恩情。

20xx年x月x日