給同學的一封信800字 篇1
親愛的董xx同學：
你好！你的姓氏可真少見。你的性格是什麼樣的？你的樣子是什麼樣的？我好想多了解你呀！我以後就叫你一含吧！
我是四（4）班的何。我有一個煩惱，就是每個人總是把我和我妹妹搞混，因為我和我妹妹是一對雙胞胎，我們的.老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候，聽到的第一句話是：“誰是姐姐？”我總是情不自禁地說：“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問：“你們是雙胞胎嗎？”媽媽帶我們去買衣服的時候，店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服，我突然大叫一聲：我不要和妹妹穿一樣的衣服！媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服，他們又該不認識我們兩個了。
我們倆成績原本差不多的，可是我的粗心大意，我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候，原本以為我一定會考得很好但是等成績發出來的時候我快哭了，因為我考了92分，和我妹妹差了四分，就這樣我白白地丟了四分，在年級里，我跟她差了十幾名。唉！都怪我太粗心了。
做雙胞胎有時我也會很快樂。每次業的時候會有一個陪著我；出去玩的時候也有人陪著我；買東西的時候也有一個人陪著我，每天都可以聊聊有趣的事。
我多么希望我和妹妹分不一樣的班級。終於，我的願望實現了。我被分到了四（4）班，她被分到四（1）班。剛開學的時候，我並不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題，我並沒有回答，因為我害怕答錯了，老師罵我，所以只是靜靜地站在那裡不敢說話。老師火氣一上來，一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭，我越哭，老師越生氣。下課了，老師走了出來，說：“你以後不能這樣了。”我這次差點兒被老師趕了出來，從此，我每次上課認真聽講，積極回答問題。現在老師也經常重用我，因為領讀的人不負責，就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。
祝
學習進步，快樂每一天！
20xx年xx月xx日
給同學的一封信800字 篇2
朱迪同學：
你好！
一年級時，我們在長島唯一的一所國小初次見面，當時我很興奮——整所學校能有第二個從來的學生。如今我們天各一方，今年寒假，如果你有時間，我想請你到我美麗的家鄉來玩一玩。
我的家鄉在南京，這裡是六朝古都，是孫中山長大的城市，是雨花石的出產地，也是鴨血冬粉湯做地最美味的地方。這裡的高樓大廈鱗次櫛比，城市中心人流如潮。中山陵的風景如詩如畫，母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非雲錦莫屬。
南京的雲錦聞名天下，擁有“寸錦寸金”之美稱。雲錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目，因美如天上的雲霞而得名。雲錦至今已有一千六百年多年歷史，已經到達無法用機器編織的境界。古時候擁有一件雲錦上衣就等於擁有了皇上最珍貴的寶貝。
南京的民俗文化多種多樣，秦淮燈展、南京方言、金陵摺扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質文化遺產，從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內容填滿散花落葉，顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節到來，家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯，當時在美國，還是你教我怎樣剪紙呢！現在，我在家裡時不時就會拿出卡紙，把它剪成各種各樣的圖案和花紋，剪著剪著，也總會想起與你在美國度過的美好時光……
聽了我的介紹，你肯定巴不得現在就想來吧？心動不如行動，我和我的家鄉會熱烈歡迎你的到來！
祝你在北京生活愉快，事事安心！
你的朋友威廉洪
年10月14日
給同學的一封信800字 篇3
親愛的周歆苗同學：
你好！
在此，我覺得能給你寫挑戰書是非常榮幸的！因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣，值得我學習！
你是非常自律的！在此次課中也表現得十分明顯，尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計畫表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委託我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定！在學校里，只要你認定要做一件事，或者想達到一個目標時，你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難，就輕易退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺乏。打心裡佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因為他們會影響你的一生。現在我深切的感覺到這句話的分量，你無時無刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開始並不是成績優異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個關鍵，因為自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了很好的體現。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠方很遙遠，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
寫信人：
日期：
給同學的一封信800字 篇4
親愛的小王同學：
你好！
或許，我也可以喊一聲：“嘿，朋友！”
當露珠順著那微微發黃的葉子向下滑落時，我抬起頭，尋找著它下滑的軌跡。我用餘光看到了，也看清楚了。你，也在不遠處，與我一同凝望著。可當我轉身想向你打招呼時，你卻如那飛入菜花的黃蝶一般，消失得無影無蹤。
六年來，你的性格終於有所改變，我以為，我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠，使我們的友誼，如露珠那般脆弱。每當，我被班上訓練有素的部分“娘子軍”包圍時，我總渴望在黑壓壓的人群中找到你的身影，聽到你的安慰。
那天，男女生發生了矛盾，對事情渾然不知的我，剛進教室就被女生包圍。“你們男生怎么這么不講理啊！”“就是。”幾位女生大聲嚷起來。“你們乾什麼，又不關我事。”我也怒了，“有什麼好吵的，你們跟誰有矛盾找那人辯去！”女生們似乎被我這陣勢給嚇了一跳，頓時鴉雀無聲，過了一會兒，在我身後小聲辱罵著，還將我的書扔到地上，我急忙衝出教室，在門外碰見了目睹事件的.你。
我希望，你給我一點安慰，哪怕你罵罵女生也好，但是你沒說一句話，飛速地跑走了，如一陣風，輕輕悄悄地刮過，還颳走了溫暖。我呆住了，望著仿佛被蒙上眼睛的你，望著你那果斷離去的背影，不禁為我們的友誼，六年的友誼到悲哀。
冷漠，也許是你獨特的性格，但看在我們六年的友誼上，請你改變一點好嗎？使我們的友誼堅固點，哪怕只是你投射過來一道支持的目光！
你重視友情的朋友：小鄭
20xx年x月xx日
給同學的一封信800字 篇5
親愛的李少傑同學：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路（愛爾醫院旁），我是萬戶國小的一名學生，我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。
我們的學校雖然沒有太好的設施，見別的學校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗台，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞台，每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲，一邊在舞台上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看，但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑，我的頭髮也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點肥大，加上一張小嘴，同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然後才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說：“要注意安全，不要瘋打。”開始覺得他有點嗦，後來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊傑······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什麼，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”
每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳琅滿目，看得眼花繚亂，還有這裡的大型超市——沃爾瑪，那裡面有奇奇樂園，是休閒娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的，有機會我帶你去那裡面玩一玩。
我覺得“手拉手”活動很有意義，通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個朋友，你願意嗎？
祝你：學習進步，天天開心！
寫信人：
日期：
給同學的一封信800字 篇6
親愛的周歆苗同學：
你好!在此，我感覺能給你寫挑戰書是很榮幸的!由於我感覺你是我的一個很好的榜樣，值得我學習!
你是很自律的!在此次課中也表現得十分明顯，特別是天天五點多鐘就叫大家起床。還有你的計畫表，讓我十分欽佩。由於極少有人可以做到這樣自律，譬如說我，由於我自己就可能缺少，所以我就委託我的媽媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志很堅定!在學校里，只須你認定要做一件事，或者想達到一個目的時，你就會很拼。讓我非常折服。不會由於一點小困難，就隨便退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺少。打心裡佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魔力!就是一種沒辦法用言語來表達的佩服。整個國中三年級最幸運的事就是能跟你做朋友，每人都說，朋友要選對，由於他們會干擾你的一生。目前我深切的感覺到這句話的分量，你每時每刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的'勁，讓我佩服，即便你開始並非成績優秀，但你憑藉你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個重要，由於自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了非常不錯的體現。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即便遠方非常遙遠，非常恐怖，但大家也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，引導我前行。你是我的榜樣，所以讓大家一塊跳過中考，迎來青春的懷抱!
你的同學：
xx年x月x日
給同學的一封信800字 篇7
親愛的同學：
你好！
我們有一個共同的老師——祝老師。她經常提起你們，說你們的能力比我們要強，你們會自己做飯、洗衣服。比起你們來，我落後了，但我也不甘落後，正在努力，向你們學習，只要一有空，我就會為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下，看著同一出太陽與同一輪月亮。可是，你們是那么勤快、那么能幹。
我們已經不是第一次進行溝通了。你還記得那一次贈書活動嗎？我和我的一位同學將厚厚的課外書與你們分享。自從那次活動結束以後，我就非常想找一個機會和你們交流交流。
我，叫周思羽。媽媽說，給我取這名字的`意思是：要多思考，思考了還要學習，而且要多學習，所以有了兩個習。我在學校中擔任大隊幹部一職。在老師眼裡，我是他們的得力幫手。在同學眼裡我即是他們的好榜樣，又被他們稱為“女漢子”。所以，男生中，很少有人敢欺負我。我的媽媽來自四川，我的爸爸來自麗水，他們來到瑞安生下了我。可是，我既不會說縉雲話，也不會說瑞安話。這也因此成了同學們的笑柄，整天說我是四川人。不過，我每次只能忍，誰叫我不會說瑞安話呢？我下定決心，一定要學會瑞安話，看他們還敢不敢笑話我！值得我自豪的是我有一個可愛的妹妹，水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴，一對淺淺的酒窩，有點微胖的身材，爸爸媽媽都說妹妹跟我簡直長得一模一樣，就像一個模子刻出來的。我的生活就像一朵溫室里的小花，衣來伸手，飯來張口，根本禁不起風吹雨打，無法獨立生活。而我更希望像你們一樣，成為一朵無憂無慮的小野花，不管歷經春夏秋冬，風吹雨打，都能茁壯成長的小野花。可現在，和你們比起來，我真是太嬌嫩的小花。
你有一個怎樣的家庭？你有一個別樣的綽號嗎？你的生活有哪些有趣的活動呢？請記住我，一個活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一個筆友！
祝你學習進步！天天開心！
你的筆友：
20xx年x月xx日
給同學的一封信800字 篇8
xx同學：
你好！
時光如水，轉眼間六年就過去了，我也從牙牙學語的小孩長成了翩翩少年。現在，我快要和朝夕相處的同學分手了，心中有著無數不捨。
秋風掠過窗前，染紅了窗邊的楓葉，我們相識也在這青澀的季節。那是你剛剛從別的地方轉到我們學校來。開學了班上多了一位新的面孔，這讓大家好奇她是誰。“你是誰啊？我怎么沒見過你？”我好奇的問。她不是十分自信，小聲地說：“我我叫竇雅麗。”我友好的拉她去座位邊，也許就這樣，我們成了好朋友。
只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子，湖面才會盪起陣陣波瀾。我們的友誼之路並不是一帆風順，偶爾也會出現小吵小鬧。那一次，我借了她一支筆，因為星期一是我值日，她只知道我的座位在哪，不知道我的人在哪。於是就把筆放在我的桌上。
一天過去了，放學時我突然想起借給她的筆，我匆匆忙忙的去找她問“竇雅麗，你還沒還我筆。”“筆？今天早上不是給你了？”她一臉迷茫。我聽了以為她在騙我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我，於是我轉身就離開了。第二天早上，數學老師說讓我們找一份試卷，我急急忙忙地從抽屜里拿了出來，那支失蹤的筆卻掉了下來。
我心想：天那，原來踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。它就在桌子裡。是我錯怪她了。
下課後，我立刻找她對她說了對不起，她嘻嘻一笑，完全沒有在意。也許這就是朋友吧！
時間不能見證兩個人的友情，但可以讓我們走進對方的世界。即使有一天，我們忘記了對方的名字，可心中卻牢牢記住一切畢業前夕，讓我們一下享受我們最美好的童年。
給同學的一封信800字 篇9
嗨，小伙兒你好!
我得先坦白交代，我的確是抱著咱倆都心知肚明的目的於此落筆的，但請不要因此而丟開這封信——我知道你已聽過了太多說教，可能否不拒絕這次來自“病友”的交流?
不擅操作、反應遲鈍——這使我頗為遺憾地告別了網遊這條迷人的路，也無法和你細細交流遊戲具體的精彩。但我仍可以算是你的“病友”，也許我所涉足的地方與你不同，長年遊逛於微博、貼吧和各種動漫網站，但正所謂“全世界的年輕人都患有一種病”，我也沉醉於這異次元世界的美好，也視其為生活一大副業，我也有著千里之外電波寄情的朋友們，也曾經從早上七點到深夜不挪窩地趴在電腦前，任神遊那玄幻太虛，時而嘿嘿傻樂，時而高呼過癮。
這番自白之後，我很想點開你的狀態欄看看，你我之間的“好感度”有沒有稍微上升一絲?如果有，我甚感鼓舞。
但是，這個位置也不得不出現這么一個“但是”了。我看到了我愉悅地在那一段段140字的文欄位子或視頻貼圖間東奔西撞，從人氣明星的主頁跳進流行段子手的地盤，捂著笑痛了的肚子抹著眼角的淚花，三分鐘之後就把先前笑的原因忘得一乾二淨。我也看到了你或是執長劍策駿馬，腳踏落櫻，頭頂長虹;或是裹戎裝攜槍炮，漫步硝煙，浴血沙場，在武俠或未來戰爭的背景下鑄就自己的輝煌與榮譽，可同時，疏離了現實的責任與情感。要知道總有一天微博會刷膩，動漫會完結，精彩的網遊也會有到頭的時候，那時候又怎么辦?尋找下一個嗎?總有一天我們會浮出深水，那時候再去發現，世界已拋下我們一路走遠了……
這種令人痛嘆“世間安得雙全法”的事情總歸是沒什麼“雙全法”的，而如此聰明的你也必然知道，長痛不如短痛。要知道真實的生活才是一盤最有意思和挑戰性的遊戲：現實的成功絕非幾次組隊攻副本的戰果，它需要經歷無數次深夜裡的哭泣後擦乾淚滴的勇氣;現實的喜悅絕非分得裝備與經驗值般簡單，它會因付出過同等的辛勞而更加甜蜜;現實中的情感也絕非一個“好感度”的滿格能夠衡量，它是心臟無數次激越奏響的旋律，需要真誠的付出與時間的衡量。生活的魅力比遊戲更加久長，而更重要的是——我們都輸不起。
網遊高手通常有著極強的應戰能力與操控技巧，我很難相信，聰明如你，會贏不了生活這場大遊戲!
給同學的一封信800字 篇10
親愛的同學們：
在這座美麗的校園裡，你們陪我一起走過六年的小學生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
想起我們在一起的那段日子，是多么的懷念啊，然而，現在，我們臨近畢業，相處的日子已不剩多少。與你們在一起的歲月，我感到無比溫暖。
我記得那是一次大掃除，全班同學的興致都很高，我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著水桶來到了窗戶前，一看，頓時傻了
眼——窗戶那么高，而且還要踩著桌子上去，我猶豫著，躊躇不定。正在這時，一個幹完活的同學提著水桶，邁著輕快地步伐向我走來，要幫我一起擦。此時，我感受到了同學之間的關愛。
我還記得，四年級的一次運動會上，我參加了長跑比賽。隨著裁判一聲令下，我便跑了起來。可是，不知怎的，我的雙腳不聽使喚了，怎么也跑不快。正當我想要放棄的時候，我望了望場外的同學們，你們在鼓勵我，支持我，為我加油助威。那一刻，同學的友誼砸進了我的心房，沉甸甸的，令我感到無比的溫暖。頓時，一股暖流湧上心頭……我加快了腳步，沖向了終點……
我更記得不久前的拔河比賽時……那是我們在母校的隨後一次運動會，為了爭取第一名。拔河比賽時，同學們雙手緊握麻繩。裁判員一聲令下，我們便努力往後拉。可是，(一)班的力氣實在是太大了。眼看這繩子一點一點地往他們那邊移，我們的力氣也一點一點地快要耗盡了。正當我想要放棄時，我突然看到了——老師頂著烈日在指揮著我們，同學們撕扯著嗓子為我們加油助威。我見了，深吸了一口氣，與同學們加入了奮戰之中……
懷念一千多個日子凝結成的友情，懷念一千多個日子積澱的記憶，同學們啊，今後的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們
鵬程萬里，心想事成
你的同學：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信800字 篇11
同學們，你們好!我是季康。因為我的雙手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字，所以只好用電腦鍵盤敲出這封信，然後用電子郵件傳送過去，請你們的趙老師替我念給同學們聽。
很高興今天給你們寫這封信，我一直在遠方關注著你們的學習和生活。你們最近在學校過得快樂嗎?是不是在刻苦認真地學習呢?有沒有獲得好成績讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說到學習，我可以給你講一講我小時候的故事。我從很小的時候就因為患病不能走路了，所以無法像你們一樣可以進入學校和同學們一起上課，有老師們教你們寫字，給你們講數學題，下了課還能和夥伴們一起做遊戲。
記得小時候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過一所國小的門口時正值打鈴上課的時間，我坐在小車上看見同齡的孩子們一個個背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進入校門，我望著他們的背影心裡又是羨慕又是難過，因為那時我就知道：自己永遠不可能像健康孩子那樣進入學校讀書了。
既然不能去學校上課，我就暗暗下定決心要在家自學。小時候我喜歡童話故事，但因為不認識字，只好請求媽媽在下班後給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務讀書給我聽的時候，我都會目不轉睛地盯著書本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過一遍後我就能知道那一個個黑色的方塊字都代表什麼意思了。通過這種辦法我認識了許多字。後來媽媽教會了我拼音字母，這樣再遇到不認識的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書後，我是多么的高興啊!我終於可以憑藉自己的力量自由地翱翔於豐富多彩的文學世界之中了。我如痴如醉地讀啊讀啊，一開始讀童話和寓言故事，後來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學到了許多知識，體驗了很多前所未有的快樂，收穫了數不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書，養成讀書的習慣。
這么多年的學習生活除了帶給我知識和感悟外，還教會了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學們一樣自由地活動和跑跳，但我仍然感恩命運給我留下了一個還算靈活的頭腦，更感恩於我的父母和家人多年來對我的關愛和照顧，沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多，但我很願意拿出來與別人分享，我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學會感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現在年紀還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說，在家裡多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務啦，在學校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學提供各種幫助啦。總之，你們可以做的事很多很多。
我希望當你們的手裡有一些好吃的或者好玩兒的東西時，能拿出來和其他同學分享，那樣你們便會獲得比一個人獨自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個有趣的故事，也要記得講給別人聽啊，這樣別人自然也會願意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬於自己的理想和願望，然後朝著這個理想的目標去努力，去奮鬥。我的理想是讀更多的書，寫出更好的文章，讓父母、家人和朋友們為我感到驕傲。你們的理想都是什麼呢?能與我分享一下嗎?
好了，這封信就先寫到這裡了。以後有機會我會繼續給你們寫信。最後祝你們在這個期末都能考出好成績，我在天津等待著你們的好訊息。
給同學的一封信800字 篇12
親愛的同學：
你好!
在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具，我們在一起玩;你有好吃的東西，我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手，飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發一場“戰爭”，要不就是我不小心碰了你一下，我們就吵了起來;要不就是你不小心弄壞了我的東西，我們就打了起來。
你有著小眼睛總是盯著我不放，大嘴巴吃得東西卻最多。
那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，你就主動幫我複習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準備出去打球，你推門進來了。你說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”你可真會說話，明明是要我學英語，還說是做遊戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。你雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業，我把它拋在了腦後，只顧看電視。第二天到學校，你站到我桌前問：“你的作業做起沒有?”我說：“呀，通融一下嘛!”你一本正經的說：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。放學了，我生氣極了，沒等你，一個人去玩了。我走到半路時，你跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了!我和你這麽好，你還要告狀。”你把我的手放下，心平氣和地說：“方常宇，你還在生我的氣?可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那么好，幫我學英語，可我連老師布置的作業都做不起，他還不傷心嗎?若不是他去報告老師，我能學好英語嗎?想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對你道了歉，一起搭著肩去玩。
之後不再不會做作業了，而且在我心裡，你永遠是我最好的朋友。
祝你學習進步
寫信人：
日期：
給同學的一封信800字 篇13
陳玥：
你還過得好嗎？我是唐思棋啊，麻煩你代我想全班同學問聲好行嗎？回到德陽的這段日子，我真是忙得不可開交啊！晚上在家裡忙著做功課，白天在學校里又忙著和同學們互相了解，但是最重要的是，我一直都在想念你們喲！好一段日子都沒寫信給你們，你們是不是心裡很著急啊？其實我找到了一所很好的學校，一個很好的班級——實驗國小六（7）班。我的住址下回再說吧。對了，陳玥，我的生日全班都知道，你也不例外吧？記住喔！等我的生日到了，你得用磁帶把你彈的那些優美的鋼琴曲記錄下來，當然，用碟子錄也行。你還不知道吧？其實我最愛的樂器是鋼琴，令我感到很幸福的是彈鋼琴，可惜我沒有你那么幸運。陳玥，我現在可真正明白了什麼叫“日有所思，夜有所夢”啊！白天不斷地想念你們全體同學，晚上就不斷地夢見你們，不過，這也很好啊。陳玥，陳彥霖還是以前那么幽默、聰明、活潑可愛吧？張藝敏還是那么善良、漂亮嗎？黃娉婷還像以前那么機智、勇敢啊？梁蕊該不會還像以前那么承能吧？還有莫耀凱……對了，你還是以前那么迷人、可愛、愛玩耍嗎？你可千萬別太生氣喲。要不，會很難看的。你知道為什麼同學愛叫你“肥玥”嗎？因為你太可愛，他們想逗你玩而已，只可惜我不在你身邊，你找不到知心的哭訴對象了對吧？放一萬個心吧，你那么可愛，誰忍心啊！陳玥，以後你晚上出去，沒人陪你了吧？沒關係，記住老師常說話：“世上沒有鬼，真正的鬼只會在人的心裡。”你就大膽地去嘗試一下吧！好了，就這樣了。再見，記得回信呀！祝你：身體健康一帆風順越長越漂亮。
同學：唐思棋
20xx年3月25日
給同學的一封信800字 篇14
x同學：
今年五月份在愛心包裹的活動中，結識了你，不知你現在過得好嗎？我想請你寒假到我的家鄉----張家港來玩。
我的家鄉位於長江中下游，是個美麗的小城。它是全國文明衛生城市。大街上，每個角落都乾乾淨淨的，毫無紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這裡的人們已經養成了良好的習慣，很講衛生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔菸頭的事情很少發生。公車上讓座的故事經常發生，老人還可以享受免費乘車待遇。
我的家鄉經濟發達，但景色也是極其優美的。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這裡是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側，梁豐生態園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應。我的新家就位於暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這裡是散步、遊玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態園是我們張家港市的一個奇蹟，聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態園，首先進入眼帘的是茂密的樹林。進入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的遊戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉的特色。據說，這還是全國最早的步行街。經過多次改造後，現在的步行街已經今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閒地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動的是這樣一個雕像：一位年過六旬的老翁，正在那裡盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽了我的介紹，你一定已經動心了吧！告訴你：我的家鄉比我說得更美。快來吧！
祝你生活愉快，天天向上！
20xx年10月25日
給同學的一封信800字 篇15
低年級的弟弟妹妹們
大家好！
轉眼間，國小六年的光景一眨眼就過去了，在這六年的時間裡，有傷心、有難過、有快樂、也有悲傷。在六年里我也長大了不少，體會到了不少學習的樂趣和經驗，今天，我就來說說這六年中學到的一項最重要的經驗——不要怕麻煩……
記得在三年級的時候，有一次，老師讓我們用一個晚上的時間整理好四個字和帶拼音的詞語，當時我心想：呵呵！就這么一點作業？我十分鐘就搞定啦！回到家，我漫不經心地拿起作業，這時我發現作業多得讓人難以想像。我趕緊飛快地抄，字潦草得像是毛筆初學者的毛筆字。我不管三七二十一拚命地抄，有錯別字的時候，我就想：哎呀！管他那么多，先寫完要緊，“功夫不負有心人”，在我的火速飛抄下，語文作業終於寫完了，我喘了一口氣，滿臉笑容，看看作業，爛的像屎。
第二天，我把這張“美麗”的作業交給了老師，下課後，老師把我叫到了辦公室，我感到莫名其妙：難道我又做錯了什麼事？不，我敢保證我一件壞事也沒做過啊！
進了辦公室，到了老師的桌前，只見老師怒目圓睜，眼睛惡狠狠地瞪著我，桌子上擺著幾張稿紙，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天寫的作業嗎？沒等我說話，老師就先開口了：“這是你的`作業嗎？垃圾桶撿的吧？”我把頭低下，默默地站著。老師加重了語氣：“這作業是不是你下的！”我微微點了點頭。
“黃！這不像是你寫的作業，也不應該是你寫的作業！不想學習了嗎？難道你不知道讀書是要不怕麻煩的嗎？這幾張你拿回去，好自為之吧……”我拿了自己的作業，飛奔回教室，把那幾張紙撕得稀巴爛，扔進了垃圾桶，幾滴眼淚順著臉頰流進了嘴裡，酸酸的，甜甜的，有一種說不出的味道……
低年級的弟弟妹妹們，你們可千萬不要像我那樣，不把學習放在眼裡，你們一定要記住，讀書是不怕麻煩的，怕麻煩的同學，書永遠也讀不好！
祝：學習更上一層樓
你們的大哥哥：黃
20xx年1月21日
給同學的一封信800字 篇16
親愛的朋友：
你好！
雖然我們並不認識，而且遠隔千里，但我相信我們的心是一樣的。因為我們是同胞，同是炎黃子孫。
我先來介紹一下自己。我是同學們眼中的優等生，是同學們羨慕的對象。我叫胡玥，是一個活潑可愛的女生。我住在廣東省中山市，今年11歲。在升輝國小上五年級。我的愛好廣泛，是一個陽光開朗的文藝女孩，我喜歡唱歌。跳舞。畫畫等等。我人緣很好，相信你一定會與我成為好朋友。但我也有許多美中不足：我特別粗心大意。也希望你多諒解。
我們這經常舉辦捐款活動，我也從而了解到你們的生活。你們上學非常艱苦，雖然如此，可你們並沒有感到厭煩。討厭。相反，你們更加努力，更加刻苦，也更加渴望知識。相較之下，我覺得你們更加值得我學習。敬佩與認識。讓我們一起來開展“手拉手”活動吧！讓我們互相認識，互相學習吧！讓我們成為一個大家庭，拉著友誼之手，為祖國做貢獻吧！
如果有機會，我真想到你們那兒去體驗生活，學習一下，將我的不良習性全都改掉，學習你們那兒的純正質樸，感染你們那兒的善良氣息。開闊我那狹小的視野，充實我那永遠也充不滿電的大腦。
當然，你也要來我們這兒遊玩。我們這兒是旅遊勝地，遊樂天堂，美食之城，魚米之鄉。無論你何時何地都可以來，中山的大門向你敞開。
親愛的朋友，讓我們一起期盼，誠懇的迎接那一天的到來。我期盼你的回信。
祝我們學業共同進步，變得更加完美！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信800字 篇17
可愛的江禹霖：
你好！
從一年級時，你成為了我們班的班長。雖然我不太了解你，但是你的溫和可愛深深地吸引了我。因為你的本性和我的本性一模一樣，所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友，全是一群粗暴的、野蠻的小男孩。所以我很快就像他們一樣了。自從我遇到了你，我的本性才逐漸變了回來。
記得在一次美術課上，老師讓我們用一張星空紙做各種各樣的動物或植物，這讓我們都傻眼了。只有你，聽了這句話卻覺得不難，這就讓我們大開眼界，連老師也傻了眼。不久，你就折出了各種各樣的動物，如：恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。
還有一次，我們倆幾乎同時到了數學辦公室，問了老師同樣的數學問題。老師給我們開始講了，我說了我的想法，江禹霖不贊同我的意見，說出了相反的方法。我們爭來爭去，最終我還是認為我的方法更合適。老師講了什麼我反而沒聽清。結果，小測試時，我把我的答案寫了上去，而他把他認為的答案寫了上去。在試捲髮下來的時候，我看了看那道題，我竟然才得了4分，而他，卻得了滿分（5分）。從此之後，我就一直贊同他所有的意見。
還有一次，你也一定記得吧，我們考試的時候，竟然在同一個考場，我們一起拿著卷子審題，讀題，又開始了答題。最後我們一起拿著卷子檢查了三回。不過，是各自檢查，我們並沒有商量。我們倆全都對自己信心滿滿，相信能一起領獎。晚上的時候，我查了分數，我們倆的分數一模一樣，全是：94、94、100。我們真是太有緣了。雖然沒有領到獎，但我依然很開心。
可愛的江禹霖，我祝你永遠可愛！雖然你轉學了，但我們的心永遠不會分離。
袁瑜君
20xx年11月2日
給同學的一封信800字 篇18
親愛的初一（3）班全體同學：
你們好！
不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關係也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的`樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？
我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任泄題之後，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最後，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一划，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的讚歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們！
我衷心祝願你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業後我們也依然牽掛著每一個人。
你們的同學：
給同學的一封信800字 篇19
親愛的同學們：
你們好，從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達給你們，可我想這樣最古老的方式或許是表達感情真誠的方式中的其中一種。
我不知道大家是怎么看待輔導員老師的，輔導員在你們心中究竟是什麼樣呢？我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進這封信里，希望你們能理解輔導員的心意。
從最初遇見你們，最開始的軍訓，歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經歷過。些許的收穫、些許的感悟。熱情或許是我們輔導員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來做這項工作！從準備迎新那天第一次踏上這片土地開始，我默默的接受著這裡的一切，我喜歡這片土地，更喜歡這片土地上的學生們。軍訓我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮，沒有樹蔭，只有陽光；為了抵擋寒冷，我們一起冒著瑟瑟的風雨跑步；拉練我們一起從頭走到尾；閱兵我們一起被喜悅包圍，我和你們一起成長著，體味著成長的快樂和辛酸。
當我看到你們烈日下濕透的衣衫，腳上磨起的水皰，我知道你們很努力很努力；當我看到拿著筆記本在宿舍玩遊戲時我真的很生氣，學習風氣、課堂紀律、宿舍衛生、生活習慣、個人情感、發展前景等等一遍又一遍的重複著自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習室逛一逛看一看，有時找你們聊聊天談談話，發現問題解決問題。當你們思想上有解不開的結時，我想我可以做的只能是幫忙分析原因；當你們考前緊張，幫你們緩解緊張情緒，告訴你們只要努力了就會有回報；當你們家裡有突發事件時，我希望可以儘量撫慰你們心靈上的創傷；當你們感情上受傷時，我想安慰你們，讓你們振作。我想給你們機會讓你們獨立，了解社會、認知社會，有意識地鍛鍊你們的學習能力、實踐能力、社交溝通能力和創新能力，有目的地培養你們的責任意識，進行感恩教育和誠信教育，引導你們對未來地思考，有效地進行自我人生的規劃。這些工作，我每天都在計畫著，認真完成著，只是希望你們可以變得更加優秀。
我並不認為我們的工作無足輕重，也不認為我們算不上老師。所謂“師者，傳道授業解惑也”，我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎知識，也不能如大家學者探索世界未知的領域，但我們一直很用心的來做這份工作，我們把它當作一份事業來經營。我知道，需要我去做的還有很多，只是希望你們能夠理解輔導員的一片苦心。
青春真的是一本很耐人尋味的書，只有真的用心讀過，才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言，同學們，珍惜美好的青春吧。
寫信人：
日期：
給同學的一封信800字 篇20
山區的朋友：
你好！
我是隆堯縣的武佳碩，我住在繁華的城市裡面，這裡有許多的高樓大廈，我在邢台英華國小里上學，這次我們學校舉行了“手拉手”活動，我在電視上面看到了許許多多有關你們的信息，而且我看到你們都非常的喜歡看書，我也很喜歡看書，所以我想和你們交朋友。
我在電視上看到的圖片裡就有你們的照片，所以我想送你們一些禮物，我想我給你一些食物和照片並不算什麼，我看你們山區的小朋友都非常的喜歡看書，而且我也有許許多多的書，所以我想給你們寄過去幾本書讓你們看，我想和你一起分享讀書的快樂。我還希望你能和我一樣從書中學到一些知識和道理。
我在家裡面每天只能在家裡玩，不作文能出去玩，我非常的羨慕你們，聽說你們在家裡寫完作業以後就可以出去玩了，而我只能像被關在家裡一樣不能出去玩。
我們的校園非常的美麗，我們的學校是一個私立學校，我們這了有很多項課程，我們有音樂課、體育課、美術課、科學課、勞技課、閱讀課……我非常的想知道你們的學校是什麼樣的，我希望你再給我回信的時候能加上幾張你們山裡的風景照片。
我們城市裡面的人們不講衛生，亂扔垃圾。但是我聽說你們的家鄉非常的美麗，山上綠樹成蔭，鮮花開的萬紫千紅，你們那裡的空氣十分的新鮮，人們也十分的講衛生，還有許許多多的小動物。
如果有機會了你可以來我家裡拜訪我一下。
祝你
身體健康學習更好
20xx年xx月xx日