馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀，辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。踐行馬克思主義世界觀要從以下幾個方面培養自己：哲學思維能力，專業素養能力，語言掌握和邏輯思維能力，數學思維能力。其中後三種能力我們可以努力的培養和鍛鍊，不斷的加強與深化，但是目前哲學思維能力的養成對我來說還很艱難，它需要形成系統的思維體系來認識新事物解決新事物，而我在人文方面的知識十分匱乏，在遇到問題思考問題的時候缺少一種巨觀的大思維，不能站在很高的層面上去分析它以及跳出它的現象看本質，這也極大的限制了我的思維和自身能力的發展。
價值觀是指人對事、做人做事的基本態度。價值觀是人們關於什麼是價值、怎樣判斷價值、如何創造價值等問題的根本觀點。價值觀的內容，一方面表現為價值取向、價值追求、凝結為一定的價值目標；另一方面表現為價值尺度和準則，成為人們判斷事物有無價值及價值大小的標準。我們當代大學生正面臨著人生路上最為關鍵的時期，社會要求我們在學習生活各個方面全方位的面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是我們將來走上社會面對社會所必需的最基本、最重要的品質。其中，我認為最重要的是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮昌盛與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然的關係並能使之協調發展的人；做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”青年。總之一句話，做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這就要求我們每一個在校大學生必須從現在牢固樹立正確的價值觀。
因此，每一個有志於為社會發展做貢獻的人，都應該樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。這不僅是社會發展對每一位社會成員的要求，也是個人思想與社會主流思想高度一致的必然選擇。唯有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，個人的發展才能成功，得到社會的認可。
匯報人：xx
XX年5月20日
共產主義，是神聖的名字，是我們的理想，是我們奮鬥的方向。在原始社會時期，生產力極其低下，人們在一起生活，共同勞動，共同享受勞動的果實，共同和自然界抗爭，這可以說是原始的共產主義。這個不是我們追求的共產主義，我們要的是有高度物質文明和精神文明，生產力極其發展，不存在階級和剝削的共產主義社會。