教育局人事科工作總結範文

教育局人事科工作總結

XX年我們以師德建設為引領,以教師均衡配置為重點,以促進教師專業成長為抓手,切實加強教育人才隊伍建設,現將有關工作匯報如下:

一、搶抓機遇,多措並舉,不斷夯實教育人才基地。

1.協助局黨委制定主題實踐活動方案,努力加強黨員隊伍建設,新發展黨員56人,預備黨員轉正22人。年初,我局在南通市舉行的XX年黨建人事工作會議上重點交流了經驗。蒲中在全市“三理工作法”現場推進會上作了經驗介紹。局關工委被國家教育部評為“關心下一代工作先進集體”。

2.搶在春節前,招錄新教師100名(高中26人、國小幼兒教師74人),其中引進碩士以上研究生12人,引進優秀本科畢業生54人,其中211工程、985高校畢業生7人,完成了XX年高層次人才招聘計畫。同時,面向本市在崗不在編幼師公開招考30人,招師取得新的突破。

3.今年在職教師進修研究生畢業就達21人,本科畢業391人。不斷深化職稱制度改革,今年新增高級職稱人才123人,中學一級366人、國小高級283人。3人被評為教授級中學高級教師,在大市名列前茅。

二、搭建平台,悉心培育,加快教師專業成長進程。

1. 5月初,舉行了師德文化建設年開班典禮,邀請省教授級特級教師朱建廉為學員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評”。 12人被評選為南通市師德標兵、1個教研組被評為優秀教師群體。推薦並獲得省勞動模範稱號1人,南通市勞動模範1人、市勞動模範2人。感動xxxx教育十大人物葛永松老師的先進事跡,經專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》,被選為南通市教育系統慶祝建黨90周年“七一”表彰大會的講演節目,成為六縣市中兩個節目之一,大力宣傳我市師德典型,努力打造我市敬業愛生、熱心農村教育的優秀教師群體形象。

2.制定了XX年中國小教職員工培訓工作計畫。認真部署了十大培訓工程,36個培訓項目。今年共組織教師出國培訓13人;國家級培訓(遠程)174人;中國小校長參加遠程教育培訓181人,優分率名列南通市前列;省市校長培訓36人;南通市級培訓529人;xxxx市級培訓869人,暑期校本網路培訓參培教師達4000多人。7月下旬,協助組織校長80餘人到北師大學集中學習,強化了大家對北師文化的體驗與領悟,為大家提供一頓豐富的思想盛宴。我市xxxx中學、實驗國中、如師附小等8所學校被評為首批南通市教師專業發展優質學校,總數列大市第一。

三、立足教育,服務社會,充分發揮人才引領作用。

1.召開了XX年xxxx市教育人事工作會議,出台了教師均衡方面的檔案。暑假期間,主城區義務教育學校交流教師485人,城區交流到邊遠農村教師24人,各鎮中心學校與一般學校教師交流及國中教師分流到國小453人,包括交流的校長及城區中層幹部,合計交流1049人,達全市義務教育學校專任教師的18.77%,力度之大超過我市歷史上任何一年。9月,我市在南通有關會議上作了專題介紹,受到上級領導及與會人員的高度肯定。年底,重慶市教委專程派人來我市取經。作為省級教育行政主管部門來我市考察教育,尚屬首次。

2.6月份,組織6個考核組對244名校長、副校長進行了述職、測評和考核,提拔或交流局中層幹部18人,局管義務教育學校幹部73人,免職36人;如城城區6所義務教育學校共交流中層幹部32人。年初,在市委組織部召開的幹部選拔任用工作會議上,我局在15個市級部門測評中名列第二;並代表15個市級部門作了專題介紹。