二是加強學習，讓身邊的人做老師。年輕充滿熱情，卻也幼稚不堪，農村工作複雜、繁瑣，並不是一味的衝勁就能應付自如。向書本學習、向身邊的前輩學習、向所有的民眾學習，勤學思維終歸會有收益。
三是勤于思考，用創業的熱情乾實事。到農村工作總會有做一番事業的理想和抱負，也許我沒有創大業的才能，但熱情卻是必須，為民謀實事、為民辦實事，這是我必須且一定要做到的。
以“三嚴三實”為標尺做人做事
黃xx
在基層崗位上，我們大學生村官應當俯下身子與村民打交道。以“一切為了民眾、一切依靠民眾，從民眾中來、到民眾中去”的方法踐行民眾路線。只有從村裡的實際情況出發，結合村裡的土地現狀、村民思想現狀，來謀劃村級發展規劃，使想法、政策、方案符合我村實際情況、符合客觀社會規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離本村實際，才能做出準確的分析和科學的判斷，才有利於各項工作的推進。要有強烈的為民服務事業心和責任感，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。擔負起促進農村發展、農民受益的使命，增強大學生村官為民服務責任心。
大學生村官應該時時刻刻把“三嚴三實”作為重要標尺，貫穿到做人做事的人生實踐中去，清清白白做人，兢兢業業做事，始終保持大學生村官的為民服務的本色，弘揚大學生村官為為民服務的精神，發揮大學生村官為民服務的作用，在服務農村發展、服務農民民眾的實踐中創造自己的價值。
踐行“三嚴三實” 彰顯服務本色
陳 xx
“三嚴三實”不僅是對領導幹部提出的要求，更是對我們大學生村官提出的要求和希望。在烏石鎮長蘆村擔任大學生村官的我每天都要和村民們打交道，面對的都是善良淳樸的鄉親們，他們的要求很簡單——希望見到的是一張笑臉。因此，學好“三嚴”，提升為民服務價值觀是我們大學生村官的必修課。烏石鎮長蘆村是一個比較不發達的地方，不僅是村民信息不靈通，而且對於身為大學生村官的我來說有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此，作為基層服務人員，更應該堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養，對每個事件都應該有相應的處理方法。大學生村官工作在基層的最前線，自己的品德修養並不代表自己一個人，而是代表了全國幾十餘萬名大學生村官這個群體，我們更應該學好“三嚴”並做到“三嚴”。
“謀事要實、創業要實、做人要實”就是務實創新的一種具體表述和體現，謀事從實際出發，創業腳踏實地，做人真真實實。大學生村官的務實就是實實在在地乾，扎紮實實地乾，不空談，不虛誇，踏踏實實地對待學習，工作和其他任務。在基層崗位上，要善於俯下身子與村民打交道。不能只是為了創業而創業，而應該從本村實際出發，謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合農村實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離農村實際。才能做出準確的分析和科學的判斷，才有利於各項工作的推進。要有強烈的為民服務事業心和責任感，在農村雖然工作看起來簡單，但是每天都會遇到不同老百姓的情況，這就要求我們大學生村官有耐心，腳踏實地的為百姓服務。擔負起促進農村發展、農民受益的使命，增強大學生村官為民服務責任心。
大學生村官要把“三嚴三實”作為重要標尺，貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色，弘揚大學生村官為為民服務的精神，發揮大學生村官為民服務的作用。
踐行“三嚴三實”書寫村官人生
夏xx
現在各地都在深入開展民眾路線教育實踐活動，總書記提出的“三嚴三實”要求我們在基層開展工作中要嚴字當頭、改進作風、紮實工作、從實處乾起，努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。我們大學生村官要清楚認識到民眾路線是我們黨的生命線和根本路線，我們在實際工作中要緊密聯繫民眾，多為民眾辦實事，辦好事；遇到困難不推脫，不躲避，敢於擔當，敢於碰硬。