黨組書記履行三嚴三實專題第一責任人情況匯報

市委部署開展“三嚴三實”專題教育以來,黨組書記溫xx同志認真履行我局“三嚴三實”專題教育“第一責任人”領導責任,帶頭講黨課、帶頭領學導學、帶頭查擺問題、帶頭嚴實,對重要工作親自部署,對重大問題親自過問,對重要方案親自審定,對各個動作親自示範,切實發揮好了“一把手”的示範帶動作用。現將有關情況報告如下。

一、做到了對專題教育的直接領導和具體指導

溫xx同志高度重視“三嚴三實”專題教育,強調要把專題教育作為當前一項政治任務來抓,並將專題教育擺上重要議事日程,與中心工作同步謀劃、同步部署、同步推進。

一是親自抓方案制訂。5月22日,全市深入開展“三嚴三實”專題教育動員部署會召開後,黨組書記第一時間召開黨組會議傳達學習,並根據單位實際情況,研究制定下發了《市機關事務管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,明確了目標要求、方法措施、活動內容等。

二是親自動員部署。6月10日召開我局“三嚴三實”專題教育動員大會,會上溫xx同志講授親自動手撰寫的黨課並對專題教育進行了動員部署,就如何開展好我局專題教育活動提出了具體要求。

三是親自組織實施。動員會後,按照專題教育實施方案,及時召開黨組會研究部署學習計畫、組織中心組專題學習研討交流,安排每位班子成員在所在支部講黨課,黨組書記聽取有關情況匯報,及時就重大事項與班子成員進行溝通會商。

二、做到了帶頭領學導學

溫xx同志強調,要把深化學習教育放在“三嚴三實”專題教育的首位,在學習教育上下足功夫,花足力氣,切實把嚴的要求立起來、樹起來,以思想自覺引領行動自覺。

一是親自帶頭讀原著、學原文、悟原理。按先學一步、學多一些、學深一層的要求,帶頭認真研讀了《習xx談治國理政》、《習xx總書記系列重要講話讀本》、《習xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等重點書目,逐篇學習、學深悟透。

二是親自審定學習研討方案。制定下發了《宜春市機關事務管理局“嚴以修身”專題學習方案》,明確每個專題的集中學習不少於3次,每次不少於1天時間,每次專題學習確定一個主題,安排實實在在的內容,確保學習達到良好的效果。

三是親自主持中心組集中學習。引導大家圍繞學習主題,聚集問題,踴躍討論發言,發言人把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去,黨組書記對發言中存在的模糊、偏離等現象進行了及時糾正,發言和討論結束後,代表黨組作了總結講話。

三、帶頭邊學邊查邊改

縣級領導幹部要帶頭查擺“不嚴不實”問題,並將邊學邊查邊改貫穿專題教育全過程。

一是在專題黨課初步查擺“不嚴不實”問題基本上,採取了召開黨組會和支部會等形式,對照黨規黨紀、國家法律、兩反兩方面典型,再次深入查擺,系統梳理了領導班子存在的“不嚴不實”問題。

二是對梳理出的領導班子“不嚴不實”進行匯總,分門別類,明確任務,落實責任,建立台賬。對能立查立改的,一律及時改正;對民眾反映強烈的問題,納入專題整改,集中治理。

四、帶頭踐行“三嚴三實”要求

溫xx同志始終把學習“三嚴三實”與踐行“三嚴三實”要求結合起來,努力做到知行合一。帶頭以嚴和實的標準開展工作,把貫徹落實《省委關於加強作風建設營造良好從政環境的意見》和爭創最佳後勤服務環境作為當前工作落腳點,密切聯繫民眾,做好服務工作。

一是實施了《關於領導幹部帶頭解決難題分工的方案》。針對管理局工作面臨的11個難題,為了既提升工作,又改進領導作風,建立了領導幹部帶一支隊伍,解決一個難題的機制,並把解決難題的情況納入領導幹部年底述職述廉的重要內容,向黨組交帳。目前,解決11個難題的工作有了明顯的進展。

二是實施了《宜春市機關事務管理局黨員領導幹部直接聯繫民眾制度》。牢固樹立民眾觀念,建立工作第一線制度。領導幹部要有1/3以上時間在工作第一線,每月參加物業等勞動1—2天,調查、檢查、督促工作。重要工作、重要時間點、突發性事件、處理民眾意見和矛盾糾紛,領導幹部要在第一線。建立基層聯繫點制度。幫扶基層聯繫點的工作,列入黨組議事日程,主要領導負主要責任,根據工作需要輪流安排班子成員具體負責。主要領導、分管領導每年深入聯繫點調研學習不少於6次,其他領導幹部不少於2次。每位縣處級幹部結對聯系2戶基層困難民眾,走訪慰問,幫助解決生產生活上存在的問題,發放聯繫卡,建立長久聯繫,聯繫時間不少於1年。