“三嚴三實”專題教育是黨的民眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。根據中央要求和部黨組開展“三嚴三實”專題教育的統一部署,總督察辦從今年5月開始,在處級以上幹部(含非領導職務)中開展“三嚴三實”專題教育。結合實際,就總督察辦“三嚴三實”專題教育安排如下:
一、總體要求
(一)堅持從嚴要求,準確把握教育主題。專題教育的主題是學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”。總督察辦處級以上幹部必須深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神以及中央領導同志對國土資源工作的指示精神,學習領會部黨組和姜大明部長、總督察對做好新常態下國土資源管理工作的有關要求。緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局和部黨組國土資源管理工作新定位,深刻理解“三嚴三實”基本要求,充分認識專題教育重大意義。對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來,加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,自覺踐行“三嚴三實”要求,做黨和人民滿意的領導幹部。
通過專題教育,推動處級以上幹部在深化“四風”整治、鞏固和拓展民眾路線教育實踐活動成果上見實效;在對黨忠誠、講政治顧大局、守紀律講規矩、嚴肅黨內生活上見實效;在落實部黨組國土資源管理工作三個定位,落實土地督察工作定位,更好地履行“兩服務、一協調”職責,推動督察制度的發展和完善上見實效。
(二)強化問題導向,著力整改突出問題。處級以上幹部自覺按照習xx總書記“三嚴三實”要求,結合修身履職的實際,對照涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等方面的突出問題,對照姜大明部長剖析部機關幹部隊伍在貫徹全面治黨要求、落實民眾路線教育實踐活動整改、應對部改革發展任務等方面存在的種種“不嚴不實”的問題和具體表現,把崗位職責擺進去,把思想實際擺進去,把工作表現擺進去。聚焦問題查、對照問題改。一條一條梳理、一項一項分析,弄清楚問題性質、找準癥結所在。
把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。有什麼問題就著力解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
二、方法措施
(一)以上率下,發揮領導帶頭作用。專題教育採取以上率下、以下促上、上下互學方式開展。司局級領導班子成員特別是主要負責同志帶頭學習提高、帶頭查擺“不嚴不實”問題,從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題,努力當好忠誠、乾淨、擔當的標桿。處級幹部要立足本職,真正從思想上、作風上嚴起來、實起來,把“三嚴三實”要求體現在履職盡責、做人做事的方方面面。
(二)明確目的,抓好關鍵動作。將專題教育融入到領導幹部經常性學習教育中,與加強基層黨組織建設結合起來,突出抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀4個主要方法措施。認真謀劃安排,精心組織實施,把“嚴”和“實”的要求立起來、樹起來。
(三)聯繫實際,注重教育實效。專題教育活動貫徹中央從嚴要求,一是按照部黨組統一部署紮實組織實施,將專題教育與支部每月1次主題黨課結合起來統籌安排,並聯繫實際,突出督察機構特色,有針對性地推動專題教育在督察機構深入開展。二是與部及督察工作實際相結合,特別是把專題教育與完成督察重點工作任務結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。
三、紮實做好關鍵動作
結合總督察辦黨支部每月1次主題黨課教育,切實抓好以下4個關鍵動作。
(一)專題黨課教育(6月、9月)。一是在認真聆聽領會姜大明部長專題黨課的基礎上,結合“三嚴三實”專題學習研討,6月份總督察辦黨支部書記對照黨員幹部“不嚴不實”問題,聯繫黨員幹部思想、工作、生活和作風實際,聚焦對黨忠誠,向黨員、幹部講一次主題黨課,統一思想,深化認識。二是9月份以學習踐行“三嚴三實”為主題組織一辦九局督察幹部整訓,邀請分管部領導在整訓班上作專題黨課報告,推動深化督察機構專題教育。