為了紮實搞好xx開發區“三嚴三實”專題教育，根據《關於在全區縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》（晉開發[XX]6號），現制定第二專題學習研討計畫。
一、目標任務
按照中央和省、市委的總體安排，圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”，認真開展“嚴以律己”專題學習研討，促進各級領導幹部深刻認識違反黨的政治紀律和政治規矩的嚴重危害，進一步把思想和行動統一到中央精神上來，切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人、用權律己的基本遵循，作為幹事創業的行為準則。
二、具體安排
縣處級以上領導幹部第二專題的學習研討，根據中組部和省委組織部、市委組織部有關精神，按照市委和黨工委《實施方案》的統一安排，採取有分有合、統分結合的方法組織實施。
（一）開展集中自學
學習內容：重點要深入學習xx總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定。重點研讀xx總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話、在浙江考察時的重要講話，以及《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等規定篇目。
具體要求：自學以集中自學和個人自學相結合方式開展。個人自學堅持始終，集中自學與黨工委中心組學習結合起來開展。為確保專題學習的質量和效果，可根據實際，圍繞“心存敬畏、手握戒尺”、“慎獨慎微、勤於自省”、“遵守黨紀國法、做到為政清廉”三個主題分別開展，真正做到學深、學透。
時間安排：8月12日至19日期間完成，時間為半天。
（二）開展專題講座
具體要求：邀請有關專家，圍繞“嚴以律己”主題，進行一次專題講座。參加人員範圍：黨政領導班子成員、全區塊管單位副科級以上領導幹部、條管正科級以上班子成員。
時間安排：8月下旬。
（三）開展蹲點調研
具體要求：黨政領導班子成員和其它縣處級領導幹部，結合教育實踐活動機關、企業、農村的聯繫點或工作對象、服務對象，深入基層、深入民眾，開展蹲點式調研，幫助基層破解發展難題，解決民眾反映強烈的突出問題。在此基礎上，對照“三嚴三實”要求，認真查找和梳理自身和所在班子存在的“不嚴不實”的問題，為拉出問題清單奠定基礎。
時間安排：8月下旬-9月上旬。
（四）開展正反典型教育
具體要求：開展正面典型教育，要認真研讀中組部發放的《風範》一書，深入學習毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩革命家的崇高品德,檢身正己、見賢思齊,從中接受教育、汲取力量。開展反面典型教育，重點要圍繞xx、xx、xx、xx、蘇榮等嚴重違紀違法案件，聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規矩，深刻總結反思，從反面典型中汲取教訓，知敬畏、明底線、受警醒。在此基礎上，按照中央和省、市組織部要求，在8月20日前，以“嚴守黨的政治紀律和政治規矩”為題，聯繫反面典型認真開展一次集中學習討論，深入學習領會《中共中央組織部關於在“三嚴三實”專題教育中聯繫反面典型深入開展研討的通知》精神，進一步深化開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。每位領導幹部要把自己擺進去，深入查找執行政治紀律和政治規矩、組織紀律和廉政紀律等方面存在的突出問題，明確修身、律己、用權的方向，擰緊世界觀“總開關”。集中學習討論會前，黨政主要領導要對班子成員交流研討材料認真把關，提出修改意見。審核把關工作要在8月18日前完成。
時間安排：9月初完成。
（五）寫一篇學習體會
具體要求：圍繞“嚴以律己”主題，結合蹲點調研、學習研討成果，緊密聯合自身思想、工作、作風、廉潔自律實際情況，縣處級以上領導幹部每人撰寫一篇高質量的心得體會，文字版報“三嚴三實”專題教育工作協調小組聯絡組，電子版報送至:[email protected]。
時間安排：9月中旬。
（六）開展專題研討
研討內容：圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”，組織開展專題研討。重點研討如何嚴格遵守黨章，落實xx總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以xx同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、乾老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程式，不超越許可權辦事，不搞先斬後奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。