（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要持續指導好每天的評選工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評成果納入到班級評估中，讓學生在人不知鬼不覺中養成良好的行為習慣。
（6）深刻“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步牢固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，踴躍發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊群體，引誘少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快活生活、全面發展。充散發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4、進一步強化星苑卡評比活動。領導隊員從詳細環節入手，分階段為自己確立爭翻新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有任務心，並扎紮實實的開展活動，充披髮揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，老師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係，正確對待艱難和挫折，提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、清苦家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和治理，當真做好“兩免一補”工作，樹立學困生檔案，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計畫、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
9、充分利用各大節日，開展情勢多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分套用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10•13”建隊節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展製作“情義卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義、團隊精神和革命傳統教育，輔助他們堅固建立中國特色社會主義的幻想和準確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光彩感教育，援助少先隊員懂得並始終加深對少先隊隊章的理解，明白本人的權利跟義務，懂得少先隊組織的基本性質和使命，清楚少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，領導少先隊員以是少先隊員為自豪，樂意為少先隊添光榮。
詳細工作安排：
玄月份：傳統美德教育月
本月重要紀念日：3日，中國抗日戰役勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節先生節的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變留念日；20日，全國愛牙日、國民道德宣傳日；22日，中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的風氣、民俗活動；28日，孔子誕辰。
第一周
1．舉辦新學期升旗典禮和開學典禮。
2．召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作謀劃。
3．紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始畸形工作。