(二)開展主題隊會,拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
(三) 安全重於泰山,加強法制安全教育
為保證學生的人生安全,確實提高安全的防範意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創建平安校園活動繼續延伸和擴大,把安全責任意識貫穿於日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
(四)利用傳統節日、紀念日,開展系列教育活動
利用教師節、國慶節、建隊節、重陽節、世界地球清潔日、消防宣傳日等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛國主義、團隊精神思想,培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。
教師節——開展主題教育活動,大隊部利用紅領巾廣播組織全體少先隊員學習有關教師節的知識,各中隊開展感恩教師節主題活動。大隊部開展了我與老師心連心,和恩師“貼”在一起的活動,教師節里老師們收到了一個個粘鉤的小禮物,讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連線在一起,表達了學子們對恩師的熱愛。
小河紅領巾廣播站“心靈面對面”節目中採訪了我校明星班主任招小莉老師,讓同學們感受了老師對學生的熱愛,老師們的那份執著和辛苦,也感受到了老師給同學們帶來的成長享受。
重陽節——開展關注老年人,進行了國旗下的演講,發出倡議少先隊員在重陽節這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領全體少先隊員要關心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關愛他人的良好道德品質。
安全日——開展主題隊會,各中隊進行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識,少先隊引領隊員參加了山西省少工委開展的“小手拉大手,安全促和諧”書信活動,在活動中同學們對安全有了極大的關注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關心,知道了安全的重要性和生命的重要。
此外,我校還開展了讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動, 這些不同層面、不同內容的系列活動,增強學生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日。讓學生潛移默化受到薰陶,弘揚和培養偉大的民族精神。
四、總結本學期工作,評優獎先
根據各位隊乾、隊員的平時表現客觀、公正地評選先進隊乾、優秀隊員。把獎勵真正成為激勵學生的手段。讓一批在學校工作中表現積極的同學成為優秀的典範。白家瑩同學被評為山西省三好學生; 同學被評為太原市三好學生; 老師被評為太原市優秀輔導員; 評為太原市優秀中隊;劉重辰同學被評為杏花嶺區十佳少先隊員;王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽、索融、楊樂羽、張鈺蓉、尹扶賢同學評為杏花嶺區優秀少先隊員;周欣、梁麗華、李姍姍、徐峰、張陽老師被評為杏花嶺區優秀輔導員;六·五中隊、五·三中隊、三·一中隊、五·五中隊、六·二中隊被評為杏花嶺區優秀中隊;我校少先隊被評為太原市先進集體。
總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,儘量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。採用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以後的工作中,我們將再接再勵,戒嬌戒躁,開拓創新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的台階!
XX年12月