181中隊輔導員譚智英
本學期，我結合班級實際，及時制訂少先隊活動計畫，周密安排活動內容，狠抓工作落實，注重活動實效。
一、常規教學中注重培養良好文明禮儀習慣，。
國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據學生的成長規律，對隊員進行思想品德教育，養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。
實行中隊幹部輪流值日制度，每日對學生佩帶紅領巾，課間做文明遊戲，講究衛生等方面進行檢查和規勸，全期班級風氣良好，學生以語言文明為榮，以遵章守紀為榮，課間不打不鬧，發現不文明現象及時規勸、制止，同學間團結互助，友愛和諧，蔚然成風。
二、積極參與“歌頌祖國”主題活動，爭創佳績。
在祖國60華誕國慶期間，以“祖國萬歲”主題活動為依託，通過辦黑板報、主題班會、積極參與“愛我中華”徵文活動、詩歌朗誦會等活動強化愛國情感的凝聚力，堅定少年兒童的理想信念，為培養祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。
黑板報評比，我班唐雅倩、羅祉琪、熊仁湘、王天寒、周浩煒合作主編的“祖國萬歲”獲得學校一等獎；“祖國頌”徵文比賽中，熊仁湘、胡婷獲得一等獎，徐蕭雨、周揚傑獲得二等獎，羅祉琪獲得三等獎；詩歌朗誦比賽中，我班胡婷、唐雅倩、熊仁湘、周揚傑、周浩煒、章銘惠、陳琳婧、胡廣生等代表班級參賽，獲得一等獎；“祝福祖國”書信比賽，我班全體81名同學參與，通過寄語，通過繪畫表達對祖國美好的祝願。
三、開展讀報交流和競賽活動，深入鞏固教育效果
“黨報黨刊進課堂”讀書讀報活動中，我班充分發揮小隊隊員的主觀能動性，人人參與1、發動家長和孩子一起讀黨報黨刊，提升家長正確認識世情國情、提高政治素質和思想道德水平。
2、充分發揮家長的主觀能動性，選擇適合學生年齡層次、認識水平的相關文章。主要選擇《人民日報》、《湖南日報》和《湘潭日報》等重點黨報，所讀內容原則上為黨的理論、時事政治、社會要聞、文化科技、公共知識等，可讀性強，內容豐富多彩，學生有興趣。家長選擇剪貼，家長、學生一同閱讀。挑選合適內容再在班級共同誦讀學習。
3、切實保障閱讀時間，每周利用班隊活動課集中學習。
班主任組織班委會、隊委會成員制訂學期活動計畫，指導並協助檢查記載和評比，建立班級讀報台帳。根據實際情況開展“讀黨報黨刊競賽”“黨報黨刊知識競賽”、“讀黨報黨刊心得體會徵文競賽”、“讀黨報黨刊主題演講比賽”、班主任主持“讀黨報經驗交流座談會”等系列活動，把 “黨報黨刊進課堂”讀報活動不斷推向深入並取得良好的教育效果。
4、結合大隊“評選雛鷹書香中隊”活動，號召全體隊員進行課外閱讀，建立中隊讀書角，培養每天閱讀書報的好習慣，做好讀書筆記，寫出讀書心得。
四、抓好少先隊活動，突出主題，注重創新
（一）開展主題隊會，拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑，我針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
（二） 安全重於泰山，加強法制安全教育
為保證學生的人生安全，確實提高安全的防範意識和自救自護的能力，我班舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，交通安全教育，預防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創建平安校園活動繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿於日常教育教學活動中，確保班級的一方平安。
（三）利用傳統節日、紀念日，開展系列教育活動
利用教師節、國慶節、建隊節、重陽節、世界地球清潔日、消防宣傳日等等，對隊員們進行有針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養少年兒童的愛國主義、團隊精神思想，培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。
教師節——開展主題教育活動，中隊委組織全體少先隊員學習有關教師節的知識，開展感恩教師節主題活動，表達了學子對恩師的熱愛。