紅領巾電視台為孩子們傳遞信息，傳播友情，讓孩子們體驗愛心，感受創新。孩子們在電視台這個舞台上盡情地發揮著自己的特長和才智，體驗、收穫著成功的喜悅與困難作鬥爭的快樂，在體驗中一天天成長。
4、體驗網路的新奇。
陣地之四：網路
隨著時代的發展，網路連通了千家萬戶，網上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統活動又有了新的特色和內涵。把自己的學校介紹給大家是隊員們共同的心愿。於是，一張張美麗的網頁誕生了，通過競爭、篩選，我校的少先隊網頁也在網上閃亮登場啦。經過小幹部和輔導員老師們的再次努力，紅領巾小事業網頁、各具特色的38箇中隊網頁本學期都多姿多彩地出現在揚名校園網中，這在全市是首屈一指的。
11月“太湖e少年俱樂部揚名中心國小分部”的成立，讓揚名的小網蟲們喜笑顏開，讓我校的教育信息化建設插上了騰飛的翅膀，它給了全校孩子們更廣闊、安全的網路天地。俱樂部178台電腦綠色網路暢通無阻，下屬中隊信息部的管理由孩子們、輔導員們競爭上崗；俱樂部的各項活動、比賽，給揚名的網路小能手們大顯身手的舞台，網上“手拉手”交友活動、“龍之志”網上讀書活動、電腦繪畫比賽、電腦小報競賽，中隊網頁大賽、電腦程式編寫比賽……紅紅火火的活動讓揚名少年飛翔在綠色網海。如：“龍之志”網上讀書活動，全校隊員積極參加，並發表了2000多條書評，成為無錫市國小部開展最為熱烈的一個學校。“太湖e少年俱樂部揚名中心國小分部”的成立為我校爭創無錫市首批“少先隊信息化教育示範學校”打下了紮實的基礎。
5、雛鷹藝術節群星爭輝，百花齊放。
陣地之五：雛鷹藝術節
一年一度的雛鷹藝術節是全校孩子們最喜歡的盛節。從10月13日建隊節開始到元旦閉幕的持續兩個多月的雛鷹藝術節給了孩子們活動的空間和展示自己的舞台。本學期，第九屆雛鷹藝術節在少先隊建隊日嘹亮的鼓號聲中拉開了序幕，三獨比賽、三棋比賽、三藝比賽、中隊網頁大賽、“隊隊有歌聲，人人展風采”迎新合唱比賽，體育周，英語節，讀書節，航模節等等，真是一個五彩繽紛，隆重、熱鬧的大舞台，孩子們快樂極了！他們在“雛鷹藝術節”中獲得鍛鍊、獲得成功、獲得喜悅，更獲得體驗。藝術節參與面之廣，內容之新，氣氛之熱烈是難以形容的。全校隊員人人參與，幾十個比賽項目，幾千名參賽選手，幾百張獲獎證書，規模之宏大，氣氛之熱烈，真是群星爭輝，百花齊放（《無錫日報·教育周刊》對我校的雛鷹藝術節作了3次報導）。
二、體驗活動真精彩，“手拉手”又添新光彩。
揚名中心國小的“手拉手”活動已開展了十幾年，手拉手的歷史很輝煌，在全國知名度也較高，先後有四批、9人次上北京領過獎，受到黨和國家領導人的接見。如今，手拉手的隊伍隨著時間的推移不斷擴大，除了老朋友“江西瑞金雲石山中心國小”、“灌雲實驗國小”外，又有了新朋友“延安秋林鎮中心國小”，這是我大隊部回響黨中央“支援西部，開發西部，建設西部”的號召而新結交的西部小夥伴。
1、手拉手，向前走。
每學期我校隊員都會主動為“手拉手”夥伴捐贈壓歲錢、零花錢、“變廢為寶”的錢，幾元、幾十元、一百元的都有。開學初隊員們通過自己的假期勞動“變廢為寶 ”2732.8元，其中捐給延安小夥伴2200元，11月校“手拉手”基金會又捐給新聯國小一位老師2000元。
2003年9月，為了回報社會，在我校教師中又湧現出了一大批助學幫困的楷模：吳勤老師和蔣嫻穎老師讓其孩子三（6）班的於正言同學和宋佳瀅同學通過節省零花錢等方式來幫助雲石山中心國小的黃裕榕同學完成學業；曾詩海老師自願與江西省瑞金市雲石山梅崗中學的梁小華同學結成幫困對子，他將幫助梁小華同學克服經濟上的障礙，輕鬆地投入學習活動；我校的曾小明老師，就是當年我們學校的同學曾經幫助過的雲石山的助困對象，他在深感溫暖的同時，也要把這種溫暖帶給更多的雲石山的孩子，他帶領三（4）班全體同學與江西省雲石山中心國小的一位貧困學生結成對子，為其學習提供更多更好的條件，並在建隊日這天送去了全班隊員捐獻的第一筆愛心款221元人民幣；另外，全體團員老師也行動了起來，他們幫助江西省瑞金市雲石山中學初三（1）班的劉金谷同學走出生活的困境，順利完成學業（9月22日《無錫日報·教育周刊》作了報導）。