學生ｄ：所謂誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為“誠信”二字而不顧丈夫的勸阻，殺了僅有的兩隻羊。巾幗不讓鬚眉，成為千古絕談；蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“雲邊雁落有天日，隴上羊歸塞草茵”的讚譽。
學生ｅ：誠和信是相輔相成的，有誠方顯信。信有則會更誠，誠信是多種多樣的，對國家的誠信叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的誠信叫“德”，我想說，有誠信，世界方有美麗，有誠信，世界方有真情，有誠信，世界方有明天。
學生ｆ：誠信簡而言之就是真誠而有信用，先看誠，人們常說“精誠所至，金石為開。”誠信是溝通人與人心靈的橋樑，是克服冷漠冰川的良劑，古時有詩仙李白，詩聖杜甫，那令人羨慕的天地友情，他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的詩句不正是以誠為基礎的嗎？再看信，恐怕商人對此最為熟悉，其實仔細想想，生活中無論是芝麻小事，還是國家大事，又有哪一樣離開過信呢！
學生ｇ：誠信，是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會，那么，消除誤會的最好方法即以誠信待人。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感，朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏雲；朋友成功喜悅時，你抱以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語更能鼓勵我們在以後的日子中一路走好。
學生ｈ：誠信是你買東西忘記帶錢時，老闆仍將貨物塞在你的手中，輕輕的一笑，誠信是在你一連串失敗後，朋友主動伸出一雙雙溫熱的手，誠信是徘徊在路口中，陌生人指路後的嫣然一笑，誠信可以是從前百年老店裡賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
２．乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，下面就請同學們用這感人的故事，說幾副對聯吧。
學生ａ：我出的上聯是曾子殺豬，意思是曾子的孩子哭，他的妻子哄著孩子哭：“好孩子，不要哭，一會兒我給你殺豬。”曾子聽了，磨刀便把豬殺了，說明他忠誠，講信用。
學生b：我的下聯是季子掛劍。講的是季子要把寶劍送給一位姓徐的朋友，一年後，朋友死了，季子講信用，不食言，把寶劍掛在朋友的墓碑上，以實現自己的諾言。
學生c：我出的上聯是晏殊敢講實話，講的是晏殊少年時才華過人，一貫說老實話，受到皇帝的重用。
學生d：我的下聯是甄彬贖麻還金，講的是甄彬生活貧困，把苧麻拿到當鋪當了，秋收後，他贖苧麻時，發現裡面有一塊金子，他心地純潔，不占人家的便宜，便把金子還給了人家。
學生e：我的上聯是齊太史秉筆直書，講的是齊權臣崔抒發動政變，獨掌大權，齊太史在史書上直接寫出了他的罪行，表明了他敢講實話，不怕權貴。
學生f：我對的下聯是高尚書寧死不屈，講的是高尚書在皇帝面前，屈死不肯說謊話。
學生g：我出的上聯是司馬池嚴以教子，講的是司馬池教他的兒子司馬光不許撒謊的故事。
學生h：我出的下聯是明山賓信義賣牛，講的是明山賓賣完牛又主動找回買主，介紹牛過去的生活情況，寧可退回牛或者少算，也不騙人，不讓別人吃虧。