攜手建校園、愛心助成長
時間：2011年10月21日或26日上午9：00
地點：彭洲市xx學校
參加人員：彭洲市、新都區教育局相關領導，“手拉手”結隊學校校長或主管德育副校長，“手拉手” 學校德育主任或少先隊大隊（總）輔導員，“手拉手” 學校少先隊員代表3人，xx學校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關領導參加，邀請地方相關人士參加。
形式：主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑託、牽手五個環節。
準備：
一、場地：多功能室或相似的會場，背景為主題字幕，面向台左側有一個主持席；音響、音帶。第1、2、排坐結隊學校的隊員，第3、4排坐領導、來賓；後面若干排坐彭州學校的隊員，隊員中有“自強不息，重建校園”， “攜手成長，共渡難關”字牌；要上台的師生坐過道邊。
二、人員：1、成立組委會，雙方各若干人組成；2、主持人甲、主持人乙可由學生或老師擔任；3、新都學校a、b、c、d、e、f、g、h、i分別各一名學生，一名輔導員老師；4、朗誦a、b可由彭州學生或老師擔任。
三、禮品：彭州學校準備禮品校旗各一面，新都學校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
四、宣傳：結隊學校在儀式前後都要在本校通過各種形式宣傳對方學校，必須辦一期宣傳對方學校的板報。
儀式：
一、相聚
主持人甲：五月的彭州，經歷著一場世所罕見的災難，是誰打開了潘多拉盒子，魔鬼和死神出現在眼前；
主持人乙：五月的彭州應該是草木蔥蘢，山河競秀， 我們的校園也應該書聲琅琅、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學會了堅強；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現在我宣布：彭州市、新都區“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現在開始！（鼓樂或號角）
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學，他們是來自彭洲市xx學校的少先隊員（ 呼“自強不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區9個學校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風格外和煦，風塵中趕來了關心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領導和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區、、、、、、彭洲市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們！（掌聲）
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情
（ 音樂《讓世界充滿愛》）
主持人甲：彭洲的災難，時刻被有愛心的人們惦記，災區的學校更讓我們新都區的老師和同學牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災區的學校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區學校的老師和同學！
（新都9所學校老師、隊員各一名上台）
新都學校a：（學校老師代表拿著自己學校的標誌牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關！