政法系暑期社會實踐調查報告

調查時間:XX年7月—8月

調查人:淮南師範學院政法系10級法學一班顧冰傑

調查對象:安徽文瑞律師事務所

調查目的:

1、將所學法學理論套用到法律事務;

2、鍛鍊自己解決法律事務問題的能力;

3、了解律師這一行業的行業規範及律師事務所的運作;

調查計畫:

1、熟悉律師事務所的註冊程式、日常運作及各項管理制度;

2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

3、熟悉律師事務所的業務來源、執業範圍和執業環境;

4、掌握必備的辦公技能;

5、整理卷宗、資料查詢和撰寫法律文書;

6、協助律師接待當事人和組織證據開庭;

7、請實習單位出具實習證明、整理實習記錄和撰寫實習報告

調查方式:

1、接待諮詢人員及當事人;

2、撰寫法律文書,整理卷宗;

3、參加法庭旁聽,撰寫法庭記錄和自己對庭審的看法;

4、撰寫實習周記

調查內容:實習周記,法庭記錄和實踐中運用的法律知識:

一、 實習周記:見不平,鳴心聲

(一)XX年7月2日周一安徽文瑞律師事務所

周一,第一日去律師事務所,對律所很陌生,既欣喜又恐慌,欣喜的是,自己終於能夠將所學的法律知識得到套用,恐慌的是一切都是未知的。剛到律所,律師很熱情,找了一份卷宗讓我熟悉一下律師的工作。

清晰的記得,那份卷宗四百多頁,搶劫xx案件,看過之後,頭腦很亂,很多次會在頭腦的角落穿梭;共同犯罪、未成年人、搶劫xx、數額巨大、十餘起……搶劫案件多起均發生在縣城最繁華的路段的銀行atm機附近,而且搶劫時間正是人流最多的時段:他們在atm機旁,當被害人取款之後,將被害人拖上計程車,帶至偏僻處,實施搶劫。自從看過卷宗之後,每次我經過這些地方都會覺得淒涼,即使周圍熙熙攘攘。《史記》有云:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”如此觀之,所云甚是。

我們周圍太多的冷血圍觀看客,我不知道為什麼兩個被害人被四五個青年拖拽至計程車的這一過程無人出手,那兩個被害人確確實實呼救了啊!我不知道那些計程車司機把被害人和被告人帶到僻靜處的這一過程是否收到內心的煎熬?他們也有子女。之前在一篇文章中看到這樣的語句:“中國經濟的每一次的進步都要以道德的後退作為代價。”法律有時候僅僅只是用來規制那些有心違法犯罪之人,但是法律的作用遠不止於此,以刑罰規制犯罪,之於建設法治無異於杯水車薪,關鍵是要發揮法律的教育作用,從青少年做起,讓祖國的花朵真正地能夠有綻放之日。

同情、痛心這個滿是荒唐的世界,不願意看到的,剛一踏上人生的旅途,滿眼看到的儘是苦難。

(二)XX年7月24日周二

上午,我律所三名律師接受法律援助中心的指派作為三未成年人搶劫案件的辯護人。根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百五十二條的規定:十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。由於三被告人犯罪時均不滿十八周歲,所以這起案件並未公開審理,但我作為律師事務所的記錄員得以參與到這起不公開審理的案件。