久調不決問題嚴重。
為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調解優先，於是出現了久調不決的現象，更有的法院還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業績。所以法官對案件，不願意判決，願意當事人撤訴或調解結案，對當事人不願調解的案件，久拖不決。
對於以上問題我想提出自己的一些意見：
明確送達的主體。2、確立新型送達方式的效力。3、減少送達環節。4、改革委託送達。5、嚴格轉交送達。6、完善公告送達。7、填補送達的法律漏洞。
法院應當貫徹 能調則調，當判則判 的方針，不能久調不決，取消法院把調解率作為評優指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自願進行協商，充分表達其真實意思，法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。
解決執行難的問題，應該建立高素質的執行隊伍。如今對於執行人員提出來更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執行員的選任應當通過法定的任命程式，同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍，執行難才有希望得以解決。
法院立案庭社會實踐報告範文篇3
一轉眼，整整兩個月的法院實習即將結束了，還記得剛來實習時什麼都不懂，我被分在立案庭，起初對立案庭並無太多了解。只是在潛意識裡認為立案庭的工作十分簡單，因為在立案階段對相關材料都是程式性的審查，不具體涉及實體的問題，後來慢慢發現立案對於法院工作來說，是很重要的第一步。
立案庭的老師們都很和藹，對於一些不懂的問題也耐心地教我，最後我被分到了管轄合議庭，到那時審判長董老師就和我講： 來這裡並不是要你多學習書本上的知識，而是要你從這裡的鍛鍊中學會為人處事的方式，學到在課本上所沒有的知識，多練習實務。 最後他讓一個書記員帶我處理案件裁定後的一些後續文字處理工作，這樣，在中院的實習就正式拉開帷幕。
帶我的書記員很細心，也很有耐心，她一步步教我如何處理檔案，哪些不同的檔案名稱稱各代表什麼意思，因為剛上手，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍。總的來說，在這兩個月的實習時間裡，我主要完成以下幾方面的工作：
首先到立案大廳拿本合議庭有關管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件後再分屬各個審判員審理。當然案件的審限是從立案當日開始計算的。接受案件，還需要在各個案件的接收表上籤字，清點案件的數量，確認無誤後再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。
登記案件編寫，撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之後，我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項：案號、案由、當事人、原審法院、收案日期。登記完之後，後面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱為審理報告，包括以下幾方面：案號、原審案號、案由、原審法院、抗訴人與被抗訴人、抗訴人抗訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構成副卷的重要材料。
到文印處將法律文書籤發件蓋章，並拿案件裁定書，在裁定書上蓋 本件與原件核對無異 的章;文印處是設在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這裡，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書後要做的第一件事就是將裁定書後蓋上 本件與原件核對無異 的章。
填寫委託送達函、退卷函;因為是中院，案件審完後是委託下層法院送達，並將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委託送達函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。
做送達回證;中院委託下層法院送達當事人，就要製作送達回證，當下層法院代為送達後，就需要寄回送達回證，需要收到裁定書的當事人簽字。
退卷、結案審批。各個卷宗整理完之後，我們需要把退回下層法院的檔案統一寄回，這就得把案件送到專門退卷的地方，需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字後，就得去結案審批，最後由工作人員蓋上 確認無誤 的章之後才算一個案件的結束。
歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之後，接下來要做的就是歸檔與目錄製作，這兩項工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再製作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號就只有副卷沒有正卷。製作目錄首先要將整理好的案件材料編號，正卷、副卷各從 3 開始編號。
見當事人或者律師並撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候，我就回去和審判員去見當事人或者代理律師，聽他們的談話並撰寫談話筆錄，確認無誤後需要由談話人簽字。
上述1到8點其實就是一個案件從接受到審結的過程。
立案庭工作較少的時候，在徵得審判庭的老師同意之後，我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中，我了解到了很多關於庭審之前的準備工作，書記員核實當事人的身份，審判長宣布庭審開始，並詢問當事人是否申請迴避。如若申請迴避，且被申請者符合迴避要求，則作出延期審理的決定;如若不符合迴避要求，則當庭駁回。而後進入法庭調查階段，雙方當事人先後向法庭提交證據，以利於查清案件事實。針對雙方當事人的爭議焦點，而後進入法庭辯論階段等等。
最後，我非常感謝在法院裡工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導，使我大大提高了對立案程式和法庭審判過程的熟悉程度，這對我的實習經歷來說是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認為到了實際工作中以後，學歷並不是最重要的，關鍵是個人的實際工作能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。尤其是現在我們的大學教育與社會需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實習就顯得非常重要，這是一個彌補自己經驗的時刻，是一個迅速融入社會的過程，在其中，有各位經驗豐富的老師的指導，我們走了捷徑。