悄悄的，二個多月的時間過去了，而我們的暑假生活也告了一個段落。在為期一個月的暑假裡，班裡的同學認真積極地參與了實踐與調查工作，今年暑假傳播學院07級廣播電視編導2班開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學發展觀”為主題，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的十七大精神，按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等檔案精神，圍繞我校學生的培養目標，突出國情教育和社會責任感教育，廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經歷，積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，並且在實踐中提高了自身素質，落實了科學發展觀，進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。 現總結如下：
1、有的同學考慮到自身的專業，特地選擇了一家廣播局或電視局去實踐，大概了解到了廣播電視局的工作程式和工作人員的素質要求。雖然只是一段較短的時間，可是他們印象深刻，獲益良多。其中一部分人感慨廣播電視編導工作的繁瑣與枯燥，但也明白到這份工作對整個企業或是政府部門的重要性，深刻地體會到：作為廣播電視編導工作人員，耐性和謹慎是最基本的專業素質。
2、有的同學選擇了到具體的工作崗位上去實踐，部分人進行了社會調查。他們細心觀察身邊所發生的或者是人們所關注的國家社會時事政治熱點，作廣泛而較為深入的調查，並加入自己的觀點來完成出色的論文。其中還有人關心自己家鄉的具體情況，為家鄉的建設提出誠懇地意見。
3、有些同學深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動，重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志願服務活動的需求情況，總結了以往大學生開展社區服務的經驗和教訓，對下一步我班開展大規模的社區服務活動提出意見和建議。我們不僅發動廣大同學深入調研，寫出調查報告，還專門組織力量開展了專題調研活動。
4、暑假社會調查和大學生就業見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計畫”，竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業創業，大學生利用的返鄉機會，自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加了大學生職業體驗，提高就業創業能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。
顯然，同學們沒有當暑假論文是一項任務，而是一個參加實踐和調查工作的一項總結，論文增添了同學們的熱情，自然顯得有活力和充滿真誠。這是難能可貴的。