石阡縣湯山中學黨支部在鎮黨委的正確領導和縣教育局黨組的關心支持下，以“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，結合學校的具體實際，解放思想、轉變觀念、務實創新，牢固樹立服務教育、服務學校、服務學生、服務民眾的思想，堅持政治理論學習，狠抓黨支部班子的自身建設，狠抓黨建和精神文明工作不放，使黨支部的各項工作走在前列，樹立了良好的校風，推動了學校全面發展，為我校教育教學工作不斷推向前進做出貢獻。
湯山中學屬一類初級中學，全校42個教學班，有教職工156人。其中中共正式黨員39人，占學校教職工人數的1/4。下設3個黨小組來協助黨支部開展工作。面對“兩基”鞏固和學校發展，全支部同志立足現實，著眼未來，充分發揮了共產黨員的先進性，積極探索學校辦學新路子，使學校工作躍上新台階。
一、加強黨支部班子建設，健全各項規章制度，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
學校黨支部清醒地認識到，全體黨員幹部的思想政治素質、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業務水平能否適應改革和現代化建設新形勢、新任務的需要，直接關係到黨的路線、方針、政策在全校的貫徹落實，關係到全校改革、發展和穩定的大局，關係到黨在全校人民民眾中的形象和威信。而要帶出鐵的隊伍，關鍵要有鋼的班子。為此，黨支部緊緊抓住支部換屆選舉的有利時機，堅持德才兼備的原則，把黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，有較強組織協調能力的同志選進新一屆支部班子，使支部班子成員整體素質明顯提高，結構更趨合理，工作更富有朝氣。同時，建立健全支部各項規章制度，如《湯山中學黨支部優秀黨員評選制度》、《湯山中學黨支部黨員學習制度》等，以制度管人，以制度服人。班子成員雖然都兼職且教育教學任務非常繁重，但分工明確，各司其職，通力協作，較好地開展支部的各項工作。
二、發揚理論聯繫實際的學風，加強黨的思想建設。
鄧小平同志指出：“黨的事業成敗，關鍵在人”。建設一支高素質的黨員幹部隊伍，為學校教育教學工作提供人才保證，是擺在黨支部面前的一項重要任務。“思想是行動的先導”，一年來，黨支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位。學年初，根據上級黨組織的工作部署，制定了詳細的學習計畫。
1、首先抓好黨支部委員的理論學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。把抓好委員學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以委員學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子力求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“xx大”重要思想和“兩會”精神以及現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。認真執行黨內“三會一課”制度，堅持黨員每月一次組織生活，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。具體的做法是：（1）、在學習內容上：把“xx大”重要思想的學習和“兩會”的學習教育活動作為全年的理論學習的重點，結合國家時事加強時事和政策的學習教育；（2）、通過組織集體學習和個人自習相結合的學習方式，開展了《黨員的權利和義務》，《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》為內容的學習活動，同時在黨員民主評議會上積極開展批評和自我批評學習活動。加強黨風，行風建設。通過支部辛勤工作，教職工們認識到了黨組織的先進性。近三年以來就有5人向支部遞交了入黨申請書，而且年青教師居多，為黨組織發展注入了新的活力。