一、履行管黨職責情況
履行管黨職責，加強黨組織建設，是促進教育發展、實現教育均衡的保證。我作為教育系統管黨第一責任人，主要在提高認識、健全制度、突重破難上作了一些努力。
第一、提高認識，帶好管黨隊伍。
為了履行管黨職責，我努力提高思想認識，帶好一支管黨隊伍。一是加強思想引領。落實黨要管黨，我率先做到“一崗雙責”，把黨建工作與教育改革結合起來，靠黨建保教育發展，以黨建促教育發展。二是加強行動引領。身在其位，要做給一班人看，帶領一班人乾。多年來，每月工作安排，我必布置一項黨建工作；每次黨建活動，我必參加並發言；每年幹部培訓，我必做主題報告。
第二、健全制度，最佳化管黨機制。
一是完善制度。從XX年開始，我們相繼印發了《關於開展保持先進性教育活動的通知》、《關於在黨員教師中實施“先鋒工程”的意見》、《關於進一步加強中國小領導班子思想作風建設的若干意見》、《關於推進中國小黨建工作創新的實施意見》等，做到每年出台一個指導性黨建檔案，明確了基層黨建工作的方向。二是細化考評。我們制定了《教育系統黨建目標管理考評細則》，在年度全面工作量化評分時，黨建工作分值為10分，黨建工作成績作為幹部培養的重要依據。濱湖的周會壽同志，歷來重視黨建工作，靠黨建保穩定、謀發展，這次幹部調整被聘為實驗國小校長。
第三、突重破難，強化分類指導。
一是加強民主建設。我們認真指導各單位召開民主生活會、職代會，推進黨務、校務公開。二是解決進步問題。我們建立了一系列教育培訓和獎勵保障制度，調動了黨員幹部的積極性。
二、推進“五個基本”建設情況
當前，我市“五個基本”建設正在如火如荼展開。市委對我們教育系統寄予厚望，提出了很高的要求。這是組織對我們的信任。我們化壓力為動力，做了一些紮實有效的工作。
第一、及時傳達，儘早謀劃。市委“五個基本”建設工作會議後，我們精心籌劃，迅速啟動，召開了三次教育系統黨務幹部會議，確保“五個基本”建設工作順利展開。
第二、強化領導，包點到位。我們成立了 “五個基本”建設領導小組及辦公室，同時建立了領導幹部聯繫點制度，加強具體指導和督查，確保把聯繫點辦成示範點。目前，已經湧現了一批硬體建設標準較高的黨組織：汊河、老灣、小港、大同湖、實驗國小等。
第三、調查摸底，掌握情況。9月初我們由局黨委牽頭，帶領八個工作組，對各單位“五個基本”建設情況進行了調查摸底，規範了“五個基本”硬體和軟體建設。
第四、培訓骨幹，加強指導。我們在8月底和9月初對教育系統黨務幹部集中開展了“五個基本”建設培訓。9月中旬，又用3天時間，對各單位黨員活動室建設進行普查，並下發督查通報。
第五、先行試點，全面推進。我們以局機關為示範視窗，組織精幹力量，引領推進：建設了規範的黨員活動室和黨建辦公室，整理了一套資料模板，有力地指導了基層“五個基本”建設。我們把汊河和大同湖作為“五個基本”建設試點單位，召開現場推進會，受到好評。