該同志還注意嚴於律已，廉潔從政。嚴格執行中央關於領導幹部廉潔自律的各項規定，帶頭遵守學校的各項規章制度，以身作則，從不以權謀私，不違規辦事；凡要求別人做到的，自己首先要做到、做好。從不以付出而向黨和集體索取任何回報；經常的加班加點而也從不算計報酬；有較強的原則性，辦事公道，作風正派，謙虛謹慎，勤奮工作，在教職工、黨員中有著良好的形象。
在教學工作方面，該同志還不忘教師本職，為教學盡力。無條件服從學校教學安排，有牢固的專業服務思想，勤懇踏實、盡職盡責，不計較個人的利益和得失；保持高度的責任心和工作熱情，盡職盡責做好本職工作，切實地做到了學院行政管理和教學工作兩不誤。
一能根據黨在各個時期的中心工作指導、貫穿自己的課堂教學之中，不忘做學生的思想工作，把教材和實際結合起來，基本做到了教書和育人的同步進行；二也敢於對教材教法有所創新，力求融合黨的路線方針政策和各個時期的中心工作，以及許多新的形勢情況、新的思想觀點，努力造就一個拓寬視野，開闊思維範圍的教學環境和氣氛，從而有效地提高學生們的學習積極性、創造性。三是注意講究科學、有效的教學方法，能按照人的思想行為規範等活動規律，開展有針對性、時效性、目的性的教學，將抽象理論化為較生動的課堂語言，力求使所任課程教學既富於趣味又不失理論的嚴肅性，以最大限度調動學生的學習積極性。從教學課時和效果看，其所擔任課程的教學任務，課時總數達150 節以上，完成或超額完成學校規定作為教師的教學、批改作業、考查考試、業務科研、聽課等各項工作量；所任教學班級學生或學員思想狀況良好，成績中上。～年3月撰寫《黑格爾一個命題的定性》論文，入選第二屆中國教育論壇學術研討會交流論文，評為優秀論文二等獎，並在《中國教育論壇》一書中發表。
～年12月15日