時光飛逝，在衡陽師範學院的日子已經在一個個日升日落的指縫間悄然度過。我們外語系翻譯2班團支部在院團委、系團總支的帶領下一天天的不斷在進步。在過去的半年多時間裡，我們翻譯2班團支部帶領本班同學積極學習，參加學校系裡各種活動以及比賽，進行各種各樣的社會實踐活動等，取得了不錯的成果。申報材料包括以下部分：
1 團支部工作特色
2班級建設
3隊伍建設
4制度建設
5主題團日活動
6結束語
一 、團支部工作特色：
1 班委組建：
班級有班幹部和團支部兩個主幹：班幹部主管班級學習、生活兩大方面；團部主要負責組織同學參加學院以及各系之間的活動，在班級內，主要是觀察和了解同學們的思想動態，為老師和同學們之間構建良好的溝通橋樑。
2團支部的工作表現：
團支部下屬有團支部幹部下屬有團支書、素拓委員、宣傳委員。部門雖小， 但力量不小，在團支書的帶領下，我班級積極參加學院舉辦的各種各樣的活動，而團日活動更是最好的體現。為積極回響院團委、系團委的思想號召，班級每月積極主開展形式各樣的團日活動，例如知識競賽、輕鬆的戶外活動等，並且組織班級每年的聖誕晚會，讓同學們在緊張的學習過程中享受到輕鬆和快樂。
3 團支部的分工：
我支部共有成員3名，分設有團支書1名、宣傳委員1名、素拓委員1名。
團支書作為支部的領頭人，相當於班委中副班長一職，之所以這樣說，一是因為團支書的工作量，它總攬了班級學習、生活、工作等各方面的思想動態；二是因為團支書作為團支部的領頭，積極主動地開展各項活動，無論是學院活動、系活動還是班級的活動，從分工組織到實施的過程中，都是必不可少的一部分。另外，它還兼顧宣傳委員和組織委員的工作的分工，統領團支部工作開展的各個方面。
素拓委員，是負責班級各項活動的組織，包括分工的策劃和實施，這樣的工作比較具體，但也是站在班級的高度上去思考問題的，所以說工作量比較瑣碎，但是卻很重要，因為它直接影響班級風貌的體現，是積極的還是散漫的。
宣傳委員主要負責院團、系團委的思想傳達，並用不同的形式表現出來。宣傳委員的擔子並不輕，因為無論是班級的文化建設還是團日活動的宣傳，它的職責是將組織的內容用海報形式表現出來，可以說，宣傳委員是班級藝術人員。
簡而言之，團支部的各成員都是班級中的積極分子，班級活動的順利開展離不開支部成員的互相配合和各項工作具體落實。在每次的活動當中，班級所體現的青春活力、朝氣蓬勃，讓我們班級每個成員都充分地感受到當代大學生所應有的精神風貌和氣質。
二 班級建設 ：
為了加強班風建設，為同學們提供最佳學習環境，我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。我們組織同學們學習《學生手冊》，讓大家清楚、明白哪些是我們在校學生必須遵照執行的，哪些是我們不能做的。通過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解，並能自覺的加以執行。
三 隊伍建設：
在班級中，團支部作為不可或缺的一部分，積極地帶領大家開展各項活動，無論是在學習、生活、工作還是思想上，它所樹立起來的形象就像一面旗幟，帶領著大家一步一步走向自己的目標，為班級爭得榮譽、為班級創造良好的學習氛圍、將班級的風貌推向更深的層次，在活動中體現自我的潛力，在活動中體會班集體溫暖和團結。