我叫xx，是x市x公司x營業部的一名裝維經理，很榮幸得到單位領導的賞識，推薦我寫關於文明家庭的申報材料，有點受寵若驚，畢竟，我感覺我的家庭很平凡很普通，與其他同事相比，也沒有什麼可圈可點的豐功偉績，只不過是和諧社會裡的一個良性健康細胞罷了。然而，恭敬不如從命，既然領導欽點，說明是對我的家庭和我個人德行的肯定，我定當不辱使命，認真細緻的準備材料，像平常對待工作一樣對待這件事，不過2600字的材料確實夠爬一陣格子的，有人勸我在網上百度一下敷衍拼湊交差，我不敢苟同，我認為，做什麼事情都要講求原則，該怎么做就怎么做，投機取巧敷衍塞責是不負責的行為，何況，陸游的《冬夜讀書示子津》里說的好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。古人尚且如此，後人自當隨行！
我的四口之家是剛從大家庭分立出來的，大家庭里還有我年邁的父母和弟媳和小侄女四口人，我的四口之家裡，女兒十四，就讀八年級，兒子十三，就讀七年級，妻子自營一家美容院，大家裡，我們和諧共處，小家裡，我們幸福美滿。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境，為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，為兒女做出標桿，欲要正人，先得正己，這一點，我深刻體會，並身體力行，在兒女教育上我們可謂煞費苦心，禪精竭慮。從德智體美勞五個方面全方位多角度的引導影響鞭策她們，首先，在德育上，我們培養他們愛國，愛集體，遵紀守法，遵守公德的思想，從小就灌輸她們要做善良禮貌的孩子，用熱心換取別人的尊重，用良善贏得別人的信賴，在物質生活中追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，杜絕浪費，提倡節約，精打細算，用之有度，教育女兒一菜一飯，當思來之不易，記得有一次在新縣城十六街吃飯，當時我們四口點了四份米線，結果兒子和女兒因為歉味道不好，一碗米線都沒吃多少就說不吃了，妻子的碗裡也剩下一點，我很懊惱，但沒有發作，不動聲色的先把妻子的那份倒到我碗裡吃完，然後又把兒子和女兒的吃完，看著兒女們驚詫的表情，我還很誇張的做出很滿足的表情，然後嘴裡念叨著：誰知盤中餐粒粒皆辛苦的詩句，兒女們聽我說這些，仿佛領會了我的用意，後來在一起吃飯時，總是滿盤皆空，片甲不留，可見，父母就是兒女最好的老師
寬以待人嚴於律己。率先垂範，樹立形象，用自己的言行影響兒女，為兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行，崇尚文明、積極向上，引導他們建立良好的價值觀，世界觀，人生觀，讓他們懂得，什麼是正確的，什麼是高尚的，什麼是健康的，什麼是正義和良知，周末和兒女一起看電視，比如《社會與法》時，一邊看一邊評論事件中的人的是非，和他們溝通他們對這些人這些事的看法，遇到偏執的想法時，及時的去解釋糾正，以免從小形成不辨大是大非的癥結，父母的言談舉止對孩子會產生很大影響，當然在施教的同時，還要講究方法技巧，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。其次在智育上，我們十分重視孩子良好的學習興趣和學習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，從小我就拿自己國小時候的故事來言傳身教。告訴他們我上學時條件如何如何不好，可是成績如何如何的好，即使玩也玩的多么單調使孩子在潛移默化中受到教育，同時引導他們看《一站到底》《中華漢字聽寫大賽》等節目，耳熏目染中讓他們體會學習的重要性，感知學習的樂趣，激發學習的熱情。現在，女兒在清屏中學成績突出，獎狀貼滿客廳影壁牆，兒子也卯足了勁，準備趕超姐姐，形成了良性循環。在體育上，由於我們都很忙，抽不出過多的時間去陪他們鍛鍊，但我依然用他過世的叔叔為教材，講明良好的身體素質的重要性，時刻鞭策她們多鍛鍊身體，提高體質。在美育上，我們努力去營造良好的價值取向，引導他們樹立良好的思想道德風尚，百善孝為先，首先教育他們要有孝心，感恩心，為此，我還專一讓他們把二十四孝的故事從網上搜尋下來，讓他們輪流講給我聽，誰說的準確有激勵，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，用古人的楷模和現實中的道德模範來講述愛的力量，最大程度的褒揚正能量，另外，我還帶領他們去奶奶那裡，讓他們看著我是如何給父母洗腳的，凡事以身作則，形成標尺，而不是一味的說教，我就是用這種方