一、指導思想
班訓：博學靜思，明辨致知
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。因此我們決定以“和諧”為主線來創建我們的團支部。
二、團支部組成
團支書：朱xx
組織委員：馬x
宣傳委員：楊x
支部幹部成員由學生黨員、班委等同學組成，在平時的學習生活中，都起到了模範帶頭的作用，組織並引導了班級的各項活動。
三、團支部建設
為積極回響學院建設“特色團支部”要求，結合我們班具體情況，我們團支部分別從以下幾個方面加強計科095“和諧”團支部的建設，並取得了一定的成果
（一）和諧的同學關係
為創建和諧的同學關係，本學期，我們團支部按照計畫，舉行了星海廣場遊玩，發現王國之旅，海貝燒烤，籃球友誼賽，班級聯誼等活動，並為即將出國的同學舉行了“歡送會”。同時我們積極參加學院組織的合唱比賽，英語短劇大賽，拔河比賽等活動，有力的增強了班級的凝聚力，深化了同學們之間的感情：5月8日星海之旅，加深了同學們對大連的認識，也了解了這座城市的發展，為同學們以後的生活打下了良好的基礎；5月12日籃球賽，加強了同學們的合作意識，讓同學們懂得了團隊精神的重要性，對以後同學們自身的發展將會起到積極作用；5月30日海貝燒烤，增進了同學們之間的感情，也讓緊張的大學生活得到了放鬆，豐富了同學們的課餘生活了；5月20日合唱比賽、英語短劇大賽，讓我們班以一個整體的形象展現在大家面前，增強了同學們的集體榮譽感；6月6日與護本092聯誼，加強了我們班與其他學院、其他班級的聯繫，成功的將我們班“推銷”了出去，讓別人知道了我們的存在，也為我們班級樹立了良好的形象。
這些活動極大的豐富了同學們的課外生活，使我們這個優秀的團體更加具有凝聚力，更加和諧，為創造“和諧團支部”邁出了堅實的一步：讓大家團結在一起，和諧的生活。
（二）和諧的學習風氣
在大學，雖然豐富的課外活動很重要，但畢竟學習才是第一主題，“計科095和諧團支部”自創建以來，一直很重視班級的學風建設，根據班裡的具體情況，結合院裡的要求，我們先後開展了“期中總結”主題班會，“學風建設大討論”等活動，並實施了班級“學習小組計畫”，在很大程度上促進了同學們的學習。
在5月16日期中總結班會上，大家各自做了發言，總結了自己前一段時間學習上的問題，同時分析了自己考試成績好或差的原因，並對自己之後的學習做了一定的調整和計畫。
在5月31日學風建設討論會上，每位同學均做了發言，大家以主人公的姿態對班級近期出現的問題做了比較細緻的分析和討論，觀點都比較透徹。討論會後，班級的早晚自習到勤率、自習室紀律、以及班級學習風氣都有了明顯好轉。
在6月8日正式實施的學習小組計畫中，我們將班級的29名同學分成了6組，每組均設一名組長和副組長，6個組長主要由班級成績較好的幾位同學擔任，負責組裡的學習安排。副組長負責協助組長組織大家一起學習。每天早上由學習委員發布當天學習任務，晚自習後由班委進行檢查。小組人員的出勤率和任務完成率作為小組成績量化的一個標準，期末會評出2個優秀小組並予以獎勵。
此次活動得到了同學的支持，並在很大程度上促進了我們班的期末備考，目前此活動仍在火熱進行中……
以上是我們團支部這學期部分工作的展示，除此之外，我們班級還注意加強“師生和諧”，如在端午節時就以班級名義為老師送上了我們的祝福，加強“寢室和諧”，如我們經常在寢室舉辦“象棋比賽”、“五子棋比賽”等活動，這些活動都有力的促進了我們“和諧團支部”，“和諧班級”的建設。
四、結束語
當然，我們所做的仍有很多不足，很多地方仍然有待改進，但是，我們從未懈怠，也從不自滿，我們一直在為將“計科095”建設成一個團結、向上、和諧、富有凝聚力的班級而奮鬥著。我們在探索，我們在前進······