五四紅旗團支部申報材料

卷首語

拂著四月的春風,在五四青年節來臨之際,08級信本一班帶著青春的氣息在邵陽學院盡情地施展他的青春和活力。

我們來自四面八方,我們相聚在一起,我們構建我們理想的家園。信息工程系08級信本一班是一個積極向上、團結奮進的集體,現有成員87人,其中男生64人,女生23人。近一年半來,在院(系)領導、老師和班主任的正確領導下,在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績,充分體現了班集體的自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

“敢於實踐、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇於創新、群策群力、共同奮鬥,以朝氣蓬勃的形象迎接下一個挑戰”是我們的奮鬥口號

“努力學習政治理論,提高思想素養;加強積累專業知識,提升專業技能;開展各項文體活動,豐富課餘生活;積極參加社會實踐,鍛鍊多種能力”是我們的奮鬥目標。

“盪在湖面上,沒有繩索的羈絆;凝思在靜謐里,沒有槳的驅使”,這是我們08信本一班的團結之舟。當與風雨同舟的帆升起之時,我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有稜有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的顏色。我們用水手般的精神開啟智慧之門,成功之道!勝利的彼岸,請露出你神聖的真顏吧!

申請書

尊敬的各級領導:

值此“五四紅旗團支部評選”活動之際,信息工程系08級信本一班團支部全體團員鄭重地向院團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。現我將我支部的基本情況,團支部的建設及學習教育,豐富多彩的團支部活動及成果一一匯報和展示,請上級團組織審查。

我班團支部工作思想匯報

積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務,認真貫徹各級黨團會議精神。 全心全意服務同學,維護同學切身利益。豐富團員青年的課餘生活,加強思想道德教育,陶冶情操。 配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示,積極開展各項團學活動,配合班委搞好班級工作的同時,通過團乾、班乾和全班同學的共同努力,我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績,在全系乃至全院產生了廣泛的影響。

一、班級工作特色

班委、團支部在制定班級工作計畫時,通過邀請部分普通同學列席參加,做到了集思廣益,大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時通過班長、支書部分權利下放,積極調動廣大同學參與班級工作的主動性,為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責,人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中,通過聯誼宿舍,開展了"一對一"的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養和鍛鍊,通過下撥一定額度的班費作為各興趣小組、球隊的活動經費,讓其獨立組織策劃班級活動,培養其獨立自主、獨擋一面的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面,更具主動性、創造性。為培養更多的班長、支書接班人提供了強有力的人才保障!

二、加強團風建設

入校以來,我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,學習黨的最新理論成果;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書,積極向黨組織靠攏。現我支部已向黨組織遞交了87份入黨申請書,有三期入黨積極分子已成功參加考試並獲得結業證書,還有一名已經被學校推優入黨。

通過作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,加強和改進大學生思想政治教育,提高思想政治素質,是黨中央國務院的一項重要工作,也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分,有責任、有義務貫徹團中央的工作精神,落實院團委、系團委的工作指示。

三、加強學風建設

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時,我班團支部也積極為同學們的學習提供平台,努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風,各項工作一直在院裡名列前茅,特別是學習成績,一直遙遙領先其它班級,其中大一學年黃波同學獲得國家獎學金。昨日的耕耘,成就了今天的收穫。

四、團支部、班級建設

08級信本一班是一個團結向上的集體,建立了完善的團部委員制度和班委制度,2010年9月我們選舉了以鄭彥全為團支書、以劉政為班長的團支委、班委,為我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。

團支部、班委組成成員:

班 長:劉政 團 支 書: 鄭彥全

副 班 長:龔雲、郭雄 組織委員: 巫新明 

學習委員:黃波 宣傳委員: 張琴

生活委員:胡美華 素質拓展委員:陽譽

體育委員:張波、彭艷桃  文娛委員: 陳甜

心理委員:李清華 勞衛委員: 肖光念、嚴巧鳳

為了加強班風建設和迎接評估,為同學們提供最佳學習環境,我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先,我們組織大家認真學習《邵陽學院學生管理手冊》,國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我院的各種學生管理制度,其中重點學習了各種獎懲制度。讓大家清楚、明白那些是我們在校學生必須遵照執行的,那些是我們不能做的。通過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解,並能自覺的加以執行。與此同時,我們還根據我班的實際情況制定了相關的班規班紀,為我們的班風建設提供了堅強的制度保障。