校三好學生標兵申請書範文 篇1
尊敬的老師：
您好!我叫··，是··學院··級··班的一名學生。根據學院關於“三好學生標兵”的評比，現結合自身的實際情況，特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是學生幹部工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此，我申請“三好學生標兵”的稱號，我的具體情況如下：
一、思想道德方面
我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在20xx--X學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。
除此之外，我為了以後的考研積極準備著。作為一名專升本的學生，本科學習只有兩年的時間 ，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，並力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、對自己的期待
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
校三好學生標兵申請書範文 篇2
尊敬的領導、親愛的老師：
您好!
我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在自信地提出申請三好學生標兵，下面將匯報我—X學年的工作成果和獲獎情況。
一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。學習並擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在--X學年取得優異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像英語辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以後的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，並力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，並在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校活動，在學校舉辦的外語戲劇節中，一舉奪得最佳男主角的獎項;並在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志願者稱號。我對未來的生活充滿了期待。
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
校三好學生標兵申請書範文 篇3
尊敬的校領導:
我是科院工程系05級自動化專業1班的。
時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。
在次,我申請“科院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。
在學習上, 在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在自己搞好學習之外，還積極參加班集的各項活動，不斷鍛鍊自己，提升自己的各方面能力。我始終覺得自己是一個不是十分聰明,但還很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我依舊保持著高中時刻的勤奮努力,我大一時獲得三等獎學金,大二時獲得一等獎學金,我一次性通過“全國高校計算機考試一級”、“二級(C)”,並利用業餘時間一次性通過“全國計算機等級考試三級(網路技術)”,一次性通過“英語三級”我深深的知道:作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。
在思想上,我要求進步,始終高標準,嚴要求自己。在大二時我成為了“入黨積極分子”並在“科院第十期中級黨校培訓班”中學習黨的知識且順利畢業。在黨校學習期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，並確立了加入中國決心。努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名*黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。在班裡,在學校里,在生活中,我時時刻刻以一個黨員的標準要求自己,時時刻刻都能起到模範帶頭作用,服務於師生,我知道黨員不僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏與奮鬥。
在工作中,我加入了“科院陽光助學服務團”並任組織部部長一職,我多次組織大型的助學活動,從中不僅鍛鍊了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中我明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是我們社團的宗旨,我多次被“社團聯合會”憑為“優秀社團積極分子”稱號,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏的了同學、老師的好評。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,並為學校家庭做些自己力所能及的事情。
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“科院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
校三好學生標兵申請書範文 篇4
尊敬的院、系領導：
他是工商管理系2班的_x。時光飛逝，轉眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既為自我在學業上取得的成績感到高興，也為自我能從工作和實踐中得到鍛鍊而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自我，用心進取，在老師和同學的鼓舞幫忙下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
作為一名學生，他深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。由於他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊持續著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，應對困難不低頭。由於他的努力，在大一的兩次大考中平均成績到達了89分。取得成績後，他以更高的標準嚴格要求自我。自始至終他都勤勤懇懇、扎紮實實地對待每一門功課，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所布置的每項作業;用心思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自我不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅僅重視自我本專業的學習，經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自我的知識面，也用心從其它方面提高自我的技能。學院圖書館為他帶給了又一個學習的平台，他是圖書館的常客，《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。透過一年的學習，他不僅僅獲得了廣博的知識，而且能用智慧來應對無常的人生，進而“意詩地棲息”。
工作方面，為了鍛鍊自我，同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，並很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能――溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的幹事密切合作為活動的順利進行做出用心的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評，成為“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的幹事任期很快結束了，部長期望他能繼續留任，但由於自身原因他未能留任，但是他依然關心紀檢部的工作，期盼紀檢部能取得更大的成績。
生活方面，坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，他因此得到了同學的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。在20_年五一評優活動中，他被選為“優秀團員”。作為寢室長，他用心回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到他今後四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，他都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
社會實踐方面，他用心參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗為以後的工作積累了經驗。
一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的他們目光就應廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。他深知自我做的還不夠，驕傲會使人後退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，乾好工作，鍛鍊潛力，創造出自我輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。
“三好學生”稱號不僅僅是他的理想和信念也是他對自我的肯定和挑戰，期望老師能給他這次機會，我相信今後他會做得更好。好學生，望學校批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇5
尊敬的校領導:
我是學院班學生
時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.
我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體裡面的一位骨幹分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,並為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裡素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛鍊
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.
此致
敬禮!
申請人：
時間：20年月日
校三好學生標兵申請書範文 篇6
尊敬的各位老師：
我是來自經濟學院金融班的--。時光荏苒，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，有過拼搏有過汗水，但我始終堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號，在此我希望申請“天津市級三好學生”並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。
作為一名學生，我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，必須要不斷的充實自己，才能在未來為國家貢獻為畢業生轉團關係，為新生註冊團員證，收取團費，做好文化創意大賽的宣講會，負責團委內部的評優工作等，組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是--期刊的編輯，--部的負責人。班級和社團的工作很辛苦，有時會和學習衝突，但是在工作中我學到了“世上無難事，只要肯攀登”。努力過了，青春就不留遺憾。希望自己可以成為一顆新星，綻放屬於自己的風采。
三好學生是對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今後我會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是關祖傲，回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裡，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講台上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
時間：20年月日
校三好學生標兵申請書範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是X年級X班的或，在班裡擔任X的職務。今天，很榮幸能夠站在這裡，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著中隊長的職責，一絲不苟，熱情穩重，全心全力的為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂於幫助別人，遵守學校的規定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班裡起到模範的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班裡名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好複習、預習，認真完成老師留給的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，並曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。
如果我當選了三好學生，我會做到：
1、更加嚴格要求自己，為同學們做好表率；2、配合老師完成各項工作任務；3、做好同學們與老師之間的紐帶；4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌；
其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
此致
敬禮!
申請人：
校三好學生標兵申請書範文 篇9
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師範(1)班的學生，石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：
我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在親職教育的薰陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛鍊中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。
在學習方面，大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心繫國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。希望獲此榮譽，激勵以後的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇10
敬愛的各位領導、老師：
您們好!
我是20__級建築工程學院城市規劃專業學生，我叫梁__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨鍊意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想像中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，並且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把
握住今天，，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇11
尊敬的校領導:
我是××大學系0507的學生。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。 在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國，擁護中國領導，積極回響中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想匯報。古人說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。 在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍牆的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批准。
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
校三好學生標兵申請書範文 篇12
尊敬的老師：
您好，我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛鍊，讓我感受很多，也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己並沒有虛度，也並不感到後悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事，並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，民眾基礎較為紮實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最後，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批准，謝謝。
此致
敬禮!
校三好學生標兵申請書範文 篇13
三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：
我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在親職教育的薰陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛鍊中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。
在學習方面，大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心繫國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。希望獲此榮譽，激勵以後的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌!
校三好學生標兵申請書範文 篇14
尊敬學校領導：
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批准，生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友；睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做）在當班委這段我能力確實也鍛鍊了不少與同學們關係處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽並取得了很大成效。
厚德載物自強不強是我座右銘；
尊老愛幼團結同學是我理念；
我奮鬥宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做！
申請人：
校三好學生標兵申請書範文 篇15
尊敬的學院各位領導、老師：
我是，來自機電工程學院機設084班。在此，我申請“三好學生”，並感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裡，我一步一步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在大學裡，思想方面很重要，這點不比高中，在高中里，我們依舊是溫室里的花朵，可能經不起什麼風吹雨打，但在大學裡，我們已經成熟，有了自己的思想，有了自己的目標，並且持之以恆的去追求。都說大學是進入社會前的實驗室，所以在進入社會前，我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召，堅持四項根本原則，擁護改革開放，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。
剛進入大學時，就聽說大學不再是把學習放在首位的地方了，在大學裡你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活，我逐漸發現大學並不是這樣，大學裡仍就是把學習放在主導位置，只不過是大學裡的生活會更加豐富一些而已。另外，大學裡的學習方法很重要，因為大學的教育方式和高中時有很大的不同，因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面，我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時，我充滿了激情與好奇。但是沒過多久，我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了，大學裡教學的進程實在太快，而且大學裡的知識要比高中難得多，那段時間我幾乎每天都埋頭學習，把幾乎所有的時間都用在學習上了，但我感覺效果不好。後來一段時間，我就迷茫了，我始終想著一個問題；我該如何學習大學課程？不過經過一段時間的探索，我發現大學裡也可以不用那么累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點，在下面重點複習，並不需要點點滴滴的摳的很細，還有你必須了解你要學什麼，你在哪門學科需要重點學習，哪門課只需要了解，這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精，真的是很難。通過自己親身體會和探索，再加之努力學習的態度，我在上學期總分排名第二，下學期第八，一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰，不過我不會驕傲，我會更加努力的去學習，在學習方面不斷有所提高。
另外物理一直是我最喜歡的課程，從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方，對於懂的地方我也是要研究半天，非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足，對待考試也是得心應手。在期末考試里，物理最終考了91分的好成績，這樣成績也是意料之中的，畢竟一分耕耘一分收穫嘛。
對於責任和義務，雖說剛進大學時沒有什麼體會在剛進大學，但是經過一些事後，我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時，我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動，在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院，我們發現他們過得並不好，他們並不寂寞，他們缺少的是子女對他們的呵護，所以他們對於我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心裡也美滋滋的。事後，我不禁考慮到自己的責任和義務，跟那些把自己父母放在敬老院的人，很少給父母關愛的人作對比，我要盡到自己的責任，我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母，懂得知恩圖報。
對於生活，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
總之回首大一一年的學習與生活，雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我學會了自己體會成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。
近一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
校三好學生標兵申請書範文 篇16
敬愛的各位領導、老師：
你們好!我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想像中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業名列前茅，更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。在大一下學期我參加的黨校的培訓，這次的培訓我認真的學習馬克思列寧主意，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己，並以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作中，現任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽，運動會，體育節等學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，並取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間，曾參加組織並且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很 積極工作，儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信 但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣.
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致 敬禮
申請人：
校三好學生標兵申請書範文 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是_。
在學習上，我熱愛我的專業，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學裡只想著學習是不行的，大學是一個給人以鍛鍊機會，展示自我的舞台，所以我競選了學習委員這一職務，並且擔任至今。憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鑽研專業知識，同時也關注就業前景，及其他專業知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學金”、“優秀團員”、“校優秀班乾”等榮譽。入學一年多的時間裡，我也積極參加學院和學校的活動，在學院的機械製圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續努力爭取更好的成績。
在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學院組織的各項活動，我一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動，例如春遊燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利於提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生，獲得“三好學生”是我學習生涯中所嚮往和憧憬的，我希望得到此榮譽，希望院系領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇18
我是XX班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人：
20xx年*月*日
校三好學生標兵申請書範文 篇19
尊敬的老師：
我是__班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇20
尊敬的老師：
您好，我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛鍊，讓我感受很多，也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己並沒有虛度，也並不感到後悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事，並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，民眾基礎較為紮實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最後，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批准，謝謝。
此致
敬禮!
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校三好學生標兵申請書範文 篇21
尊敬的老師：
您好!時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這裡，我光榮的申請三好學生的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先後參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建築模型項目一等獎。在電子製作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的誇獎。英語也是我的強項，我在生活中善於觀察，因此我的辭彙量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還並不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能衝破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
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校三好學生標兵申請書範文 篇22
尊敬的各位領導：
您們好！我是來自張家口北方機電工業學校，校_年級電氣維修班的學生，時光荏苒，轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績，收穫頗多。既為在學業上的成績感到高興，也為能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網路、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的.鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班幹部榮譽稱號”。
為了更好的鍛鍊自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、桌球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工桌球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以後，由於工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平台。
在校期間我還參與了校團委青年志願者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休乾所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些，我在班裡有這相當的民眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生幹部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善於跟老師、同學溝通，也樂於幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關係。並且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。
在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切！
特此申請，請老師考察我。
申請人：
校三好學生標兵申請書範文 篇23
敬愛的各位領導、老師：
我是```````班的學生````。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
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校三好學生標兵申請書範文 篇24
敬愛的校領導：
我是初一六班的學生---。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。儘管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是衝著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛鍊自己。
我的英語成績還不錯。在國小階段，我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先後三次參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入國中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十餘名。我語文成績很好，在班裡擔任語文課代表，我寫的徵文曾獲校級二等獎，且在校報上發表了一篇徵文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記於心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
申請人：
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校三好學生標兵申請書範文 篇25
時光如水，歲月如歌，轉眼間大學生活已經過去了二年，在這匆匆忙忙、充充實實的二年里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均取得了優異的成績，綜合測評全班第一，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20__—20__學年的主要事跡和成績。在學習上我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極回響老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課後及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的標準”，在學好理論知識的同時我重視實驗，在幾次課程設計中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評，在20__進入我院創新實驗室，暑假兩個月在學校進行了電子競賽賽前培訓，在期間學了protel、multisum、單片機等專業軟體，熟練掌握了各種儀器、儀表的使用，在後來參加了電子競賽，雖未得獎，但收穫頗多。在學習專業知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，閱讀了大量的課外書籍，同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以後的工作打好基礎。大學兩年來，我絕大多數早上都早起，作為寢室長，我在寢室規定睡覺時間，晚上十一點半之前必須睡覺，因此養成了早起晚睡的良好習慣，這將使我受益終身，由於我的勤奮加努力，讓我在大學兩年均取得全班第一的好成績，因此也獲得了“國家勵志獎學金”“三好、學生”“鹹寧學院一等獎學金”和“優秀共青團員”等榮譽。並一次性通過了計算機二、三級，英語四級考試。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：Tomorrowis anotherday，鮮花和掌聲只屬於過去，在未來的日子裡我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年裡，我制定了學習計畫，採取多種形式定期學習馬列主義，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在開學初我就遞交了入黨申請書，在20__年05月被吸收為發展對象，並在20__年05月成為預備黨員。兩年多來，我還積極主動幫助在學習和生活上有困難的同學，我還熱心公益活動，參加過義務捐款、義務獻血、義務賣報等公益活動，並按時交納團費，幫那些需要幫助的人，受到老師與學生的一致好評。作為一名預備黨員，我始終以一名_員的要求嚴格要求自己，熱愛祖國，關注國家大事，心繫國家安危，對於當下的社會、對於生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。
此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對於未來有自己的規劃與目標，並一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。在工作上，大一期間，院學生會公開招聘學生幹部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為院生活部的一名成員，由於工作態度和工作成績好，現已成為我院生活部部長。工作兩年，我始終模範帶頭，以身作則，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動，為校園建設盡心盡力;真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與班裡的各項活動，在我的管理下，我們部門所負責的工作在全校排名絕大部分時間都是前五名，並在20__年舉辦的“課桌文化清除”活動中取得第一名的好成績，為我院增光。在生活方面，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。在課外，我也喜歡很多課外活動，偉人曾說，“身體是革命的本錢”，我也深知，健康比成績更重要，所以我堅持運動，我也喜歡運動，兩年以來，我每星期至少會打一場籃球比賽，我也喜歡桌球，羽毛球溜冰等運動。我還喜歡旅遊，鹹寧的九宮山、太乙洞，武漢的東湖、植物園等地我都去玩過，我想告訴大家，我並不是書呆子，學習好的人不一定就非得是書呆子。當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日後不斷改正與完善。比如對待他人的意見應該更加認真虛心的傾聽，更多地與他人溝通交流，從別人眼中發現自己身上存在的不足，“三人行必有我師”，對取得的成績不可驕傲。對於學習始終應該認真對待，不可有絲毫的鬆懈。
當然，學時認真學，玩時痛快玩，對於課外時間活動的參與應該更踴躍一些，從這些活動中獲得課本中得不到的寶貴經驗，以此培養自己的綜合素質，不光讀好書，更應該培養自己處理實際問題的能力，這是今後走上社會非常重要的一個素質，社會才是一本真正的大書。希望在今後的學習生活中，始終以一名合格的_員的標準來嚴格要求自己，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對於自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑒於以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
校三好學生標兵申請書範文 篇26
尊敬學校領導：
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批准!
在學習上，我熱愛我的專業，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學裡只想著學習是不行的，大學是一個給人以鍛鍊機會，展示自我的舞台，所以我競選了學習委員這一職務，並且擔任至今。憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鑽研專業知識，同時也關注就業前景，及其他專業知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學金”、“優秀團員”、“校優秀班乾”等榮譽。入學一年多的時間裡，我也積極參加學院和學校的活動，在學院的機械製圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續努力爭取更好的成績。
在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學院組織的各項活動，我一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動，例如春遊燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利於提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生，獲得“三好學生”是我學習生涯中所嚮往和憧憬的，我希望得到此榮譽，希望院系領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇27
尊敬的老師：
您好!
我是__。時光飛逝，轉眼四年級上學期就要結束了，回顧半年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在半年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們半年來給予我的培養和關心。
作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。本學期，我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂於助人。有一次，放學等公車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還餘五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，並對她說不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時，媽媽還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛鍊身體。業餘時間裡，我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎腳踏車和滑旱冰鍛鍊身體。由於從小媽媽就注意培養我鍛鍊身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，後來媽媽和我耍賴，她已經輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結果她終於下贏了。不過，媽媽現在下棋的水平也越來越高了，我們經常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀!
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今後我會做得更好。
此致
敬禮
校三好學生標兵申請書範文 篇28
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是---班的學生---。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校三好學生標兵申請書範文 篇29
尊敬的老師：
我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
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