大二勵志獎學金申請書2000字 篇1
尊敬的領導、老師：
您好！
我是20xx級系xx班的學生，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，；我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績；……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌！
此致！
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇2
尊敬的領導、老師：
您好！
我叫，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第xx期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國國語等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
（1）20xx年x月x日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”；
（2）20xx年x月被評為“三好學生”；
（3）20xx年x月x日被評為20xx年度“模範團員”；
（4）20xx年x月x日獲得我院黨校第x期入黨積極分子培訓班結業證書；
（5）20xx年x月x日獲得班級才藝大比拼亞軍；
（6）20xx年x月x日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
八、結語
進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇3
尊敬的領導、老師：您好!
我叫__，是____學院法學專業的一名普通的大三學生。__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
二、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，並成功的獲得了黨校結業證書。
思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在__年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。
成為了一名光榮的入黨積極分子，在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
四、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有項目。
五、在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在四川師範大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入__x學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇4
尊敬的各位領導：
你們好!
我叫__，是___的一名學生，來自___。20__年_月，我懷揣著夢想來到了嚮往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自我肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到山西師範大學繼續學習，不僅僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自我的期望，也有對家的一份職責!
記得那天，校園裡人山人海，到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面，我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然，被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自我努力了，就無怨無悔。
複雜的報到流程結束後，我漸漸平靜下來，開始規劃自我的大學生活。對每一個新生來說，這一刻令人激動，滿載著期望。我在心裡默默地告訴自我：必須要好好學習，取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響，必須要母親生一個兒子。這樣，我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭，要供養四個孩子生活，讀書。對於面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自我的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福，雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我，從小就感受了農村文化的個性之處。在這個偏遠的小山村里，陳姓占了絕大多數，像我們姓賈的，在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人，可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的.陰影，再加上家境貧困，更受歧視。在很小的時候，我就明白了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自我只有好好學習，才是的出路。自我的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。他們是我學習的動力。
父親年輕時家裡窮困，當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中，父親全身沒了知覺，昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救，父親最後甦醒了，卻從此落下了關節炎等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛，但是，禍不單行，奶奶去世不久，四叔就得了重病，無法自理，因家裡貧窮，四叔沒能成家，只是孤身一人，照顧四叔就由父母承擔，經過兩年的治療，花費了超多的醫藥費用，我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自我能有一個充實的大學生活。
開學之初，我用心回響學校組織的各項活動。用心參加各個社團活動，並加入了“書法愛好者協會”，在那裡，我對書法方面的知識有了初步的了解，學習了“三筆字”的課程，在活動中我還認識了許多其他院系的同學，與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下，我用心報名參加學生會的入選，鑒於自我的書法功底，我有幸被文學院學生會宣傳部錄取，由此開始了自我在學生會的工作;在校學生會納新活動中，我也絲毫不敢懈怠，踴躍參加各個部門的面試，並且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課餘時光，我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽，參與了教師素質大賽。在那裡，我學到了很多書本知識以外的東西，使我受益匪淺。
在參加各項活動的同時，我並沒有對自我的學習放鬆片刻。在課堂上，我始終持續端正、謙虛的學習態度，用心配合老師的教學工作，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習新資料，複習當天所學的知識，反覆思考，咀嚼消化，並及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人，透過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時光里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大一下學期時，我仍然不敢放鬆自我，繼續持續第一學期的學習勁頭，除了學習課本知識外，還超多閱讀文學名著，如《林海雪原》《北方的河》《家》《台北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》，透過一學期的努力，在期末考試中，我取得了更加優異的成績。
由於家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢適宜尤為重要。飲食方面，克制自我買零食，頓頓吃好，決不多花一分錢。大學裡，人的交際潛力很重要，尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時，我用心和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話，一件小事而與同學鬧彆扭，同時還儘自我的努力幫忙他們，讓他們感受到離家以後也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極為重要的經歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時光勤工儉學，找工作，鍛鍊自我，貼補家用。
透過一年的努力學習與用心活動，我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績，綜合測評中，我的智育成績在年級中排行第3，綜合測評成績排行第5。雖然家境貧困，但是我一向沒有放下過努力，始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今後的學業，也為了將來能夠更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。十分感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自我，鞭策自我，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇5
尊敬的各位院、系領導，老師：
我是x師範高等專科學校教育系03學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對於各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，並學會了班得瑞的《初雪》，冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴，從不會到會，從陌生到喜歡，自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習，其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對，再加上自己的不斷努力，在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績，在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裡，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年，綜合測評成績在班裡排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系03學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裡，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中，成功競選為學前教育班的學習委員，在這個崗位上，主要負責組織大家學習，與各科代課教師溝通，協助老師和班長的工作，組織大家參加了國語等級考試、三筆字考試，配合院學生會、院團委的有關安排，並組織了三次幼兒教學活動展示，每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩周見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
在大學兩年來，我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來說，最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中，我一路過關斬將，從初賽中脫穎而出，成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽，在決賽中，我將自己的一面展示給觀眾，取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三，但第一次站在屬於自己的舞台上，已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”，在活動中都取得了優異成績：在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裡的幼兒教學活動展示，受到幼稚園老師、大一學生的好評!
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇6
尊敬的領導、老師：您好!
我叫_×，是_×學院法學專業的一名普通的大三學生。__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
二、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，並成功的獲得了黨校結業證書。
思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在__年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。
成為了一名光榮的入黨積極分子，在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
四、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有項目。
五、在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在四川師範大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入___學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇7
尊敬的學校領導：
您好!
我叫_，是_大學財經學院經濟貿易系20_級市場行銷本科班一名普通的大四學生。20_年很榮幸的成為_大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、思想情況
我於20_年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習貫徹黨的路、方針和政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名幹事，在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職，由於各個方面表現突出，於20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。
由於自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，並參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及行銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部，並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的.工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
結語
進入青海大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇8
尊敬的院系領導：
您好!我叫_，是_學院 _級法學專業的一名普通的 大三學生。20_ 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態， 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關係， 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績， 在老師和同學們的'關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裡自己取得 的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、 家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，在我 8 歲的時候父母就離異，是我 的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的 奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准 的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。
二、 思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在 20_ 年 12 月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在 20_ 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進 步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形 勢，以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極 向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、 工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做 到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益 為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。 20_ 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員; 期間：(1)籌備 20_ 級迎新晚會，並積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20_ 年 _ 月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。 期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、並為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。 20_ 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選 為副會長。 期間：(1)舉辦政法學院 20_ 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20_ 年 _ 月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒， 積極參加系裡的各項工作。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求 還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入 學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分 82 分， 居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在 學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，在學好專業課的同時， 我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四 級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書 館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不 足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽： (1) 20_ 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20_ 年 5 月 4 日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽， 榮獲書法類 三等獎。 (3)20_ 年 5 月 28 日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽 證書。 (4)20_ 年 5 月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20_ 年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後 的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不 斷進步，勇往直前。
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我 人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在 大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜 合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在 專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大 力培養， 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我 自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇9
尊敬的領導：
您好!
我是__系__班的學生__。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。
本人認為在各方面均符合優秀學生勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級里擔當團支書一職。
在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。
在學生會，我積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20__-20__學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展對象”。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批准!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書電子版5
尊敬的領導：
您好!我是來自_學院_級會計(_)班的___，這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭，一恍大學四年即將過去。在這四年里，我由一個思想不成熟的中學生成長為一名有著自己的理想和奮鬥目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾，但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學裡虛度光陰，在大學裡得到了應屬於自己的東西。
我記得20__年_月，在那個金秋飄香的時節，我帶著自己的理想和家人那殷切的希望來到大學學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心，我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家裡的情況實在是一下子拿不出這么多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農民，平時家裡的收入就靠我爸爸農閒時節外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中，我真不知道如何開口向家裡要那么多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手，替我解決了後顧之憂。整個大學期間，我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助，很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。
我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易，所以我格外的珍惜在大學裡的學習時光。在大學四年里，我一直努力的付出，很少對自己鬆懈。我的努力沒有白費，我所有的付出也在這四年里結出晶瑩的果實。
在過去的大學時光里，我總共獲得了二次一等獎學金，三次二等獎學金，一次三等獎學金。我在刻苦學習專業知識的同時，還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。在英語四級的過級考試中，我了並取得了讓自己滿意的成績。雖然英語_級經歷了一些坎坷，但最終我還是順利地通過了。因為付出了，接下來的一切變得順理成章。當別人帶著艷羨的目光向我表示祝賀時，只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易。現在一切都成為過去了，要走好我以後的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。
在大學階段，我覺得學習並不是最重要的，我們應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時，我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動，讓自己學會與不同的人相處，學會如何與他人分工協作。在班上擔任學習委員期間，我任勞任怨，積極完成各項工作。雖然有時候付出並不能得到認可，但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關，但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作，但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優秀團員，兩次被評為優秀寢室長，我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現，我很感謝他們。
這次我申請國家勵志獎學金，希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現在我在學習上和工作上還存在很多問題，但我會努力做得更好，我也相信自己一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇10
尊敬的校領導：
您好!
我是工商學院工商管理專業4班的一名大二學生__.在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。
一、思想狀況：
我在思想上積極進取，認真學習中國共產黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，並且積極參與。做過很多的志願者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
二、工作情況：
在班級里我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支持，然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛鍊了我自己，從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由於個人的原因，不想在裡面繼續發展，沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位，繼續為班裡面服務，與此同時我還國家勵志獎學金申請書
盡了一個學長的職責，在運動場上，我帶大一的新運動員訓練，在專業方面，我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極乾好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。
三、學習情況：
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發獃，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。國家勵志獎學金申請書
四、實踐活動：
積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會，男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽，並且拿了男子跳遠比賽的三等獎，20_50m接力團體賽二等獎，在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場行銷的娃哈哈大賽，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加，並在專業文化節中獲得多項獎勵，像帶領我班的球員獲得亞軍，海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裡面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;
五、生活情況：
我家是在很遙遠的山區，在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了，在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，
在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，食堂裡面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。
現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇11
尊敬的領導、老師：
您好!我叫_，是_學院_班的學生，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過
去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我出生於一個農村家庭，我是農民的兒子，從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村，改變家鄉的現狀，我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作，一直待在家裡照看家務與莊稼，父親在附近的工地上乾雜活，工資很低，就連維持家裡的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好，抵抗力很差，感冒、發燒的症狀一直不斷，一年四季都要不停地吃藥，每年都需要一筆治療費用，且我現在讀大學，弟弟在上高中，讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。因此，在大一學年我獲得了國家助學金。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓後，我又榮幸地被選為黨員發展對象，距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員，我一直在各方面嚴格要求自己，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績還算不錯，大一上學期是年級加權平均第十二名，大一下學期是年級加權平均第三名，綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時，我努力地考取各類證書，現已通過了全國大學生英語四級考試，並且參加了全國大學生計算機二級考試。除了完成自己正常的學習任務外，我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動，通過這些活動促進自己的全面發展，在大一學年的發展素質分積累了20.7分，在同學中還算一個不錯的成績，這個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外，在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源，又學到了知識，豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
五、工作情況
我是班上的生活委員，身為班幹部，在工作上，我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。在生活上，我全心全意為同學們服務，儘自己最大的能力去幫助周圍的同學，積極地組織同學聚餐、出外遊玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。
在學院裡，我還參加了院學生會生活部和青年志願者協會。在生活部，除了完成每周必須的衛生檢查，我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動，如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作，同時也提高了我的組織能力、應變能力，這些對我以後的發展都有重要的意義。
在青協，我也和青協的志願者們一起努力，一起為學校與學院的老師、同學服務，得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動，如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂，有了這些經歷，我一定會在以後的生活中多做公益，提升自己的'社會價值。
六、實踐情況
在學習的同時，我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動，以豐富自己的課餘生活，提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多，如等等，此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課餘和周末時間做兼職，在這些活動中，我鍛鍊了能力，擴大了視野，學會了怎樣和其他同學更好地合作，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中，我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我和弟弟要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇12
尊敬的各位領導：
您好!我叫鄭曉宏，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20xx年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計畫的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加周六周日的課餘兼職比如做會場布置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裡的社團活動里：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裡的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇13
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫_，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第_期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國國語等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)20_年x月x日被評為20_年度下學期院“優秀生衛委員”;
(2)20_年x月被評為“三好學生”;
(3)20_年x月x日被評為20_年度“模範團員”;
(4)20_年x月x日獲得我院黨校第x期入黨積極分子培訓班結業證書;
(5)20_年x月x日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)20_年x月x日被評為20_年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
八、結語
進入_學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇14
尊敬的領導、老師：您好!
我很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
二、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，並成功的獲得了黨校結業證書。
思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在__年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。
成為了一名光榮的入黨積極分子，在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
四、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有項目。
五、在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在四川師範大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入__x學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇15
尊敬的院系領導：
您好!
我是20__級新聞系二班的學生__，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、 實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素 樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
大二勵志獎學金申請書2000字 篇16
尊敬的領導、老師：
您好!我叫---，是---學院08級法學專業的一名普通的大三學生。20--年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20--年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。
20--年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;
期間：(1)籌備20--級迎新晚會，並積極參加演出。
(2)參加校學生會宣傳部競選。
20--年10月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。
期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、並為孤兒做康復治療。
(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。
20--年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選為副會長。
期間：(1)舉辦政法學院20--屆的模擬法庭、辯論賽等活動。
(2)參加協會組織的義務獻血的活動
20--年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系裡的各項工作。
四、學習情況
五、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)20--年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。
(2)20--年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。
(3)20--年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。
(4)20--年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。
(5)20--年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
結語
進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇17
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
我叫__，是__學院__專業__班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年裡，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習，力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件，我認為自己符合優秀學生的評選條件，故特向院領導提出申請。
一、學習勤奮，刻苦鑽研
在學習方面，我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的，自覺適應專業要求和社會需要，積極主動地掌握相關知識、技能和方法，使自己成為學習的主人，在這個過程中，還要虛心向老師和同學求教，細心體察。學習應該是全面的，我除了學習專業的知識外，還學習了與專業有關的其他方面的知識，不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中，除了要消化已有知識，還要學會舉一反三，有所創新。在大二學期間，我通過了英語四級考試，曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金，一次校級二等獎學金，並且獲得“三好學生”榮譽稱號，而且經過這一學年的努力，我對自己的要求更加嚴格，不斷刻苦學習，除了學好本專業的知識外，我還積極參加大學生科研項目。在大二學年，在李老師的指導和同學的幫助下，我主持了大學生科研立項了，項目名為《綠色建築評價體系及其套用研究》，並且多次參與我校科研項目取得了一定的成績，也鍛鍊了自己的科研能力。
二、思想進步緊跟黨走
在思想方面，我在__年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於20__年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中，也一直努力學習黨的工作路線，回響黨的方針政策，學習和實踐社會主義榮辱觀，澄清是非、善惡、美醜的界限，明確堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，提高自己的思想道德品質，為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏，自己嚴格要求自己，在同學中起到了模範帶頭作用!
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中，我在大學第一學年擔任我班班長，作為班長，我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如：野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活，也增進了班級同學的交流。同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績。在20__-20__年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20__-20__年獲得“優秀共青團員”稱號;20__-20__年獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的志願活動中，我積極參加並精心組織，力求活動取得圓滿成功。在大二時，我主要負責我院的黨建工作，引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記，我深知自己肩上的重任，同時我更加刻苦積極工作，繼續為我院的黨建工作貢獻自己的微薄之力!
四、立足專業，全面發展，積極參加課外實踐活動
學習之餘我積極參加學校的各種活動，在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間，我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做過各種兼職，例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習，將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦，可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也積極參加社會實踐。尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新，寒假的這次工作，說真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分，每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息，而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困，可我們仍舊堅持著。儘管苦，可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自己一些壓力然後堅持著去完成，而後又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。
社會實踐讓自己收穫了很多很多，這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗，在社會上有了一些歷練，體會了生活的艱辛，要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心，換位思考，培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們，確實應該走出校園，在社會這個大舞台上去實踐一下。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
在生活中，我大膽實踐，不斷積累生活經驗。人們常說，“生活是最好的老師”，通過在實踐中不斷磨礪，我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考，尊重他人，在這個過程中，自己也獲得了他人的尊重，在與同學相處時，學會相互理解、接納和信任，並且嚴以律己，寬以待人，這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍，還獲得了真正的友誼。
六、結束語
來到襄樊學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這裡，我在各個方面都獲得了進步，綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
這是我個人的基本情況，請各位領導老師予以監督。假如我沒有申請上，我也不會氣餒。這正說明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲，爭取做得更好!
此致
敬禮!
申請人：___
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇18
尊敬的領導、老師：
您好!我叫_，是_學院_級法學專業的一名普通的大三學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20_年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20_年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)20_年3月27日晚上8：30參加全球數億人共同參與的地球一小時活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。
(2)20_年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。
(3)20_年5月28日，在全校5。4評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的優秀社團幹部、優秀團幹部的榮譽證書。
(4)20_年5月，在班集體表現優秀被評為校級三好學生。成績優秀，榮獲校級二等優秀獎學金。
(5)20_年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為三等獎。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。
雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇19
尊敬的領導、老師：
您好!
我是20_級_系_班的學生，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇20
尊敬的領導、老師：
您好，我叫葉曉龍，麻省理工大學電子與信息工程學院20xx級自動化專業學生。自20xx年進入電子與信息工程學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從計入麻省理工大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共 產 黨員的標準來嚴格要求自己，並被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以團隊精神為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了“20xx年全國大學生英語競賽”。曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在“第六屆**市校園科技節活動”，《**市青少年崇尚發明創造尊重智慧財產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;
同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“**市**區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮鬥的力量源泉等„„通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業餘時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。通過實踐活動，我抓住每一個鍛鍊自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇21
尊敬的校領導、老師：
您好!我叫，是土木工程學院土木工程專業班的一名普通的大三學生。兩年前，我懷著自信與希望來到了大學，開始了我夢寐以求的大學生活。兩年里，在老師和同學的幫助下，我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關係，始終保持著積極向上的心態，努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上，我正向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我生長在農村，由於村子土地較少，幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出，父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出，即使農忙時分，依然是母親一人勞作，不敢讓父親回家幫忙農耕，怕耽誤父親那微薄的工資收入，每當看到母親一人在田地里工作的樣子，心中很酸很酸。我在家排行第二，如今正是我大學期間需要大量費用的階段，而父親年紀卻已經大了，六十歲的父親，到了退休的年齡，不能繼續工作了，我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工，積勞成疾，每年要花費大量醫藥費用，只能在家休養，不能做累活，生活的重擔依然是由母親一人承擔，每每想到這裡，心中總有一些愧疚，我年齡已經這么大了，還是不能為父母分擔，依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導，老師，同學對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘，努力學習知識，將來為社會主義事業做貢獻，努力向中國共產黨靠攏，我時時以高標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓，我會繼續努力，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動，來證明我是一個合格的社會主義事業接班人，為我們的祖國建設貢獻一份力量。
三、學習情況
在大學期間我一直明白學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，記得大一第一次綜合測評，我分，成績在班級前列，獲得了學校二等獎學金，但是我並不滿足，人生就是一個進步的過程，經過一年的努力與鍛鍊，我的綜合測評是，智育成績為，在學習方面我能看得到我取得的巨大進步，我會繼續努力，爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試，全國計算機等級二級考試等，今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學各類常用軟體，在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟體，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、工作情況與獲獎情況
在學習期間，我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活，大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任幹事，一年之後由於大二課程比較多，我退出了學生會，但是一直在科創中心任委員，為土木院的競賽事項盡了微薄的努力，我和同學們共同組織並親身參與了比如英語競賽，結構模型競賽，職業規劃大賽，CAD競賽，文明寢室評比等各類賽事，並獲得了消能減震競賽二等獎，土木工程學院文明寢室等，期間學了很多課堂上沒有的東西，也和同學之間建立了深厚的友誼，今年剛到鐵道，為了彌補一些生活費用，也為了能夠結識更多的同學，我參加了勤工助學中心的面試，並進入了社區維護隊，我相信我在裡面會得到更好的鍛鍊。
五、生活情況
大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上，我認真聽講，每次都認真做好複習與預習工作，始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。另外由於家庭經濟情況不好，所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這么累的工作換來這么少的收入不值，但是我覺得，這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇22
尊敬的院系領導：
您好！
我是**級新聞系二班的學生，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。
我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以＂奉獻學院，服務同學＂為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，；我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績；……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的＂暑期三下鄉＂社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為＂社會實踐先進個人＂的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
＂艱苦樸素，求真務實＂是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇23
尊敬的領導：
您好!我是外國語學院_級英語教育一班的歐陽雨(男)，漢族，入黨積極分子，南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員，在輔導員老師李__、熊__的帶領和栽培下，在各位同學的信任、支持和幫助下，以及在本人的努力工作下，我日見成熟，我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得“一等獎學金”兩次，“二等獎學金”一次;在“流動展板設計大賽”中，作品獲得三等獎等。“英語口語演講大賽”三等獎。自我評價：為人誠實守信、待人誠懇，工作認真負責，動手能力強，有良好的溝通能力與自學能力，團隊意識強，具有不甘平庸與積極進取的精神，能夠從容的面對生活，對朋友比較真誠!
我堅信：在這個世界上，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
我出生於一個貧困的農民家庭，地處山崗薄地，父母年邁，體弱多病，除農業收入外，家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的，那是因為它早已蒼白的毫無血色，甚至僅僅像現在一樣，它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角，內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前，我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味，根本就不知道那到底是一種什麼樣的感覺。由於上學，家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民，一方面，沒有文化;再者，沒有經商的資金，故此，家裡完全依靠農業收入為生，況且父母均有病在身，故此，家庭經濟十分不景氣。
零三年的五月，當同學們都在為一年一度的高考積極做準備的時候，我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次，我辜負了父母的期望，我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦幹了大半輩子，還欠了一屁股的債，就盼著我能有出頭之日，將來也好給他們長長面子，我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候，我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由。“爸爸、媽媽，我也想考上一個好的學校，我也想給二老掙面子呀!可是，我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席捲而空呀!此刻，我感覺自己就像是一個強盜，一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼，我不相信母親經常念叨的耶穌，如果他們真的存在，真的是救世主，那么為什麼就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的.別那么艱辛、坎坷……”
我一定要改變我家庭的狀況，我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望，我踏上了南下的列車。臨走的時候，父母沒來送我，也許是不高興，也許是不忍心看著家裡唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園，父母是日夜勞碌奔波。零四年秋收的時候，我回家了。忙完農活以後，我就收拾了行李，準備繼續南下務工。那天晚上，爸爸蹲在正屋門口，手裡拿著他的老菸袋，重重地吸了一口說：“咳、咳，輝呀，我看你就別去了，雖然咱家的狀況不景氣，但是我和你媽還想著你哪天能重返校園，園了大學夢，如此，也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子，我和你媽去了趟五中，見了你的袁老師，他說，‘如果你回去復讀的話，學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢’我和你媽還是想讓你將來有出息，也好光耀一下門楣呀!你……”我默默無語，只是靜靜地聽著，眼睛漸漸模糊了，任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力，我終於迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號，它是我們全家人期盼了許久的。
等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什麼詞語就能描述的了的。對於我來說，那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間，我發現母親額角的皺紋更深了，白髮又多了些許，父親那斑白的頭髮也更加稀疏了。我明白：這一切的一切都是因為我。不知道為何，我很少說話。
八月十五日，我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天，我看到了母親眼角滾落的熱淚，父親的菸袋鍋內的菸葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺，但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮鬥就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
“天有不測風雲，人有禍福旦夕”。在我踏進大學校門不久，家裡就發生了一件重大事情，我清晰地記得，那是零五年十二月三十日，一個噩耗傳來，母親突患腦栓塞，正在醫院搶救，同時檢查出膽囊炎、糖尿病等併發症，這猶如晴天霹靂，在那一刻，我愣住了，我傻了……對於一個貧困的農民家庭來說，有人患上這樣的疾病，那就是天大的事情。我想：只要想讀書，以後有的是機會，但是在這個世界上我只有一個白髮親娘……
我要去掙錢，我要為母親買營養品，我要為母親買最好的藥，只要母親能康復，我可以做任何事，於是，我決定再次輟學，但是，病床上的母親用滾燙的淚水告訴我，“媽媽明白你的用意，為此，你更要完成學業，你是我們的希望，是我精神上的支柱……”我沒再說什麼，只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落，任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次，一向剛毅的父親再也無法平靜下來了，他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我“勇敢”地邁出校門滾打撞拼，在獲得一些榮譽、利益的同時，我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措，更失去了當初的信心和勇氣，便開始蟄伏於自己的小窩，用那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試著改變自己，同輔導員老師、同學們談心交流，其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下，我的性格漸漸開朗了許多。從那時起，我開始懂得什麼是團結的力量。從此，我奮力與大家齊頭並進，遊刃於學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質，我利用業餘時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜誌。為了增加自身的文化和專業知識水平，還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能，還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績，但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始，更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩，但是我不會退縮，因為我所經歷的、我所面對的、我所構想的都是陽光燦爛日子，自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下，我去市區作過臨促，作過家教，代過課。目前，我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾，給我一個現在吧，我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!
鑒於以上我的家庭情況，以及自己兩年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。
敬請領導審察批准監督!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇24
尊敬的院領導、老師：
他是_級_班的_。身為_學院的學子，他感到無限的驕傲與自豪!
回首進入大學以來，他已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承“奮進求是”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生，他深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，做一個品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學以來，他始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!
他認為他在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步，緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，他特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來他都積極向黨組織靠攏，大一時他就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，認真參加黨課培訓，於大二上學期成為一名預備黨員。大三上學期，預備期滿，如期轉正。
他時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
他始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，他刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，他取得了比較理想的成績：在20_——20_學年，獲得國家勵志獎學金、校二等獎學金和“校三好學生”稱號;此外，在大一和大二期間，他順利通過了計算機二級、三級和大學英語四級、六級考試，並取得優秀的成績;在20_——20_學年，他的平均學分績達到90.29分，總成績達到98.70分，專業排名第一。
同時，他還積極參加了全國大學生英語競賽，全國大學生過程裝備實踐與創新大賽，校級綠色化學知識及實驗技能大賽，首屆“大志杯”CAD創新設計大賽(二維機械設計項目)等校園科技、學術競賽，爭取在課外更多的鍛鍊和檢驗自己。20_年秋季，他報名參加了國家製造業信息化二維CAD認證培訓課程的學習，通過了認證考核，獲得了二維CAD高級繪圖師的資格證書。
看著自己用汗水換來的成績，他知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，他還擔任學院兩委會學生幹部，歷任石化學院學生會編輯部部長、副主席，班級團支書。工作中，他認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，把全心全意為同學服務作為自己的宗旨。以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度，認真完成每一項任務。一份耕耘，一份收穫。在20_——20_學年，他獲得了“院先進工作者”的榮譽稱號。
他還多次參與組織學院的大型活動，比如：新生運動會，新生籃球賽，迎新晚會，綠色化學大賽，校運會儀仗隊員選拔及訓練等，積極服務於全院師生，使得活動都圓滿的達到了預期目的，得到了老師和同學們的一致好評。
作為一名青年志願者，他和青協的朋友們還定期看望_敬老院的老人們，幫忙打掃衛生，陪他們聊天解悶。他曾到_廣場參加義務宣傳無償獻血，到_氣象局參觀學習，到校本部南街社區參加“四點半”行動等。這些活動曾被_電視台如實的報導，使得他院青年志願者協會被評為校級十佳青年志願者服務隊。
他還擔任了西校區學生社區管理委員會副主任一職，他知道這是老師和同學們對他的信任，也是對他工作能力的進一步考驗，他繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，出色的完成了老師布置的各項工作，被授予“優秀樓層長”榮譽稱號。
四、團結同學，樂於助人
在日常生活中，他也是一副熱心腸，看到周圍的同學有困難，他總是力所能及的幫一把。他和舍友相處融洽，大家在一起住了這么久，就像親姐妹一樣。由於宿舍環境整潔衛生，學習氛圍良好，他們宿舍曾多次被評為“校級先進宿舍”。他和舍友們還齊心協力，拿到了20_年全校宿舍美化大賽的一等獎，以及“公寓杯”女生排球比賽和跳繩比賽的雙料冠軍。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的學習生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力，迎接新的挑戰;用辛勤的汗水和默默的耕耘，譜寫更加美好的明天!
以上即為他個人的基本情況，敬請各位領導、老師審核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇25
尊敬的各位院、系領導，老師：
我叫董__，是x師範高等專科學校教育系03學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對於各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，並學會了班得瑞的《初雪》，冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴，從不會到會，從陌生到喜歡，自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習，其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對，再加上自己的不斷努力，在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績，在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裡，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年，綜合測評成績在班裡排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裡，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中，成功競選為093學前教育班的學習委員，在這個崗位上，主要負責組織大家學習，與各科代課教師溝通，協助老師和班長的工作，組織大家參加了國語等級考試、三筆字考試，配合院學生會、院團委的有關安排，並組織了三次幼兒教學活動展示，每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩周見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
在大學兩年來，我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來說，最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中，我一路過關斬將，從初賽中脫穎而出，成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽，在決賽中，我將自己的一面展示給觀眾，取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三，但第一次站在屬於自己的舞台上，已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”，在活動中都取得了優異成績：在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裡的幼兒教學活動展示，受到幼稚園老師、大一學生的好評!
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大二勵志獎學金申請書2000字 篇26
尊敬的校領導：
我叫__，是_大學_學院_系專業的學生，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國國語等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
1、201_年_月_日被評為20_年度下學期院“優秀生衛委員”;
2、201_年_月被評為“三好學生”;
3、201_年_月被評為20_年度“模範團員”;
4、201_年_月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;
5、201_年_月_日獲得班級才藝大比拼亞軍;
6、201_年_月_日被評為20_年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
結語
進入陽光大學_院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_