大學生主席團申請書 篇1
尊敬的校學生會:
我是系XX級學生李X，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
大學生主席團申請書 篇2
尊敬的領導老師們:
您們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是09秋技師汽檢，在辦公室擔任助理一職，現在班級內擔任生活委員，我渴望申請系學生會主席團一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學院服務。
對於基層團委學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班委一職，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班委，一邊積極申請在學生會裡做一名幹事，我希望通過為班級、為學院同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做辦公室助理期間我積極主動地完成老師交給地工作，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛鍊出自己的能力。在做辦公室助理期間通過對各部門工作檔案的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，在老部長學姐都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為基層團委學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學生會奉獻我的所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的精神和服務熱情繼承下來，為學院的騰飛貢獻力量。
學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到--做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的能力。 學院是一個大學員，基層團委學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全學院同學負責。所以我在為學院工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現學生幹部的風采，我們就是需要一批能對學院負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席團一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好學院各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了基層團委學生會主席團，我將作好自己的本職工作，在學院領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本學院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將學院的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點:
1. 認真總結20xx屆基層團委學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與學院領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。
如果我本次申請成功，我將努力做到:嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我系的工作，讓每一個學生幹部都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉高漲的工作熱情和對學院負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。今天我在這裡努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為學院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。
希望領導和老師能批准我的學生會主席團申請。
此致
敬禮
申請人:
20xx年4月18日
大學生主席團申請書 篇3
縣委組織部：
首先，感謝黨組織一年來對我的培養，也很榮幸自己能成為洪澤村官中的一員。在基層將近一年的工作中，領導給了我很多的培養和關愛，讓我學到了很多，也進步了很多。但是出於個人緣由，我選擇辭職。
在遞交這份辭職書時，我的心情十分沉重。來到基層工作也快一年了，正是在這裡我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。領導同等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依託的感覺，在這裡我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己旁皇。細細想來，這一年來，我沒做過一件讓自己感到有所成績的事。我為此感到深深的自責。
工作上沒有成績，生活上也有諸多不適應。近一年來，經常感冒生病，工作有時候感到有些力不從心。或許自己實在不適應現在的工作環境，心中還是嚮往城市的生活。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的愛好是甚么，自己喜歡甚么，自己合適做甚么，這一連串的問號一直讓我懊喪，也讓我萌生了辭職的動機，並且讓我確定了這個動機。或許只有重新再跑到社會上去遭受挫折，在不斷打拚中去尋覓屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。
當前新農村建設正是需要人才的時候，同事都是鬥志高昂，壯志滿懷，而我在這時候候卻因個人緣由選擇離開，實在是深感歉意。
離開村官這個大集體，離開這些曾同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得領導們的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。感謝領導在一年期間給予我的信任和支持，並祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績。
大學生主席團申請書 篇4
尊敬的各位領導，老師們
您好：
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進__學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上國中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮鬥，為精神文明奮鬥。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的遊戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月_日
大學生主席團申請書 篇5
敬愛的各位領導、老師：
您們好!我是20__級建築工程學院城市規劃專業學生，我叫梁__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨鍊意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想像中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，並且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：梁__
20__年9月20日
大學生主席團申請書 篇6
尊敬的團組織領導:
您好!我是我校製藥工程系09級醫藥行銷專業的學生，焦璐。中學時期，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸獲得了批准成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。當胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，爭做優秀團員。
自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部，處處嚴格地要求自己。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標，同時還送給自己四個字:切忌懶惰，爭取能夠在大學提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，第一學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“科學發展觀”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在上學期還參加了製藥工程系入黨積極分子培訓班，成為了一名入黨積極分子，為入黨作好準備。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。我積極參加學院組織的各種活動，結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在班級中，我積極參加班級及學院團日的活動。
在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，從來不肯放鬆一絲一毫，在各項考試中都取得了優異的成績,通過了全國大學英語AB級考試和計算機一級考試等。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，我覺得與朋友溝通是一件非常開心的事。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會工作。
最後，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員、幹部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團員、幹部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
大學生主席團申請書 篇7
尊敬的領導：
你好!
我叫覃麗玲，來自08數控技術4班，在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來，很自豪成為機械學院的一員，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作之間的關係，努力做到全面發展。現將本人情況介紹如下，請領導審核。
姓名：___ 性別：女
籍貫：廣西柳州 出生年月：19__.07.30
民族：壯 政治面貌：共青團員
座右銘：沒有信念的人是無用的小人
一 、思想工作方面
思想積極上進，意志堅定、堅強樂觀，積極向黨組織靠攏。作為班幹部在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習，團結奮進。認真學習黨的工作路線，正確宣傳、貫徹黨的方針政策，準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，並及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。
二 、學習方面
作為班幹部(團支書)，我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習，成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。
三 、生活方面
在生活上，艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂於助人積極參加各種活動，並得到以下獎勵：
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。
__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志願者”稱號。
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。
__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。
__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室，團員模範寢室。
這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，嚴於自律。如果我沒當選，我絕不灰心，我會更加嚴格要求自己認識不足，以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班幹部。請領導考驗!
此致
敬禮!
大學生主席團申請書 篇8
尊敬的領導：
首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!
我是來自鄭州大學軟體技術學院計算機網路技術專業四班的郭姍姍，在大學這兩年里，我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活，學習認真，成績優秀，思想進步。嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
入學以來我一直努力鍛鍊自己，經過這近兩年的努力在各方面有一定的收穫，現將我的個人材料總結如下：
(一)思想方面：“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”，這句話看似有點迷信，但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，最大的收穫莫過於從思想上不斷提高自己的認識，提升了自己的思想覺悟。進入大學不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此後不久，我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓，我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡，這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以，在課餘，通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而後在X年的11月7日，成為了一名優秀的中共預備黨員，我為這樣的進步感到欣慰，同時，也激勵著我不斷地學習和努力。
(二)學習方面：我深知學習是學生的天職，於是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識，不斷努力從各個方面提高自己的專業知識，按時完成學習任務的同時還利用業餘時間汲取相關知識，增長見識、開闊思維，鍛鍊自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力，無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績，這為踏入社會打下了堅實的基礎。-X學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名，-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。並獲得“-X學年國家獎學金”，“-X學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人很明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”
(三)學生工作方面：“目標，是一個人的精神動力”，工作有了目標，就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感，以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者，每件事情都想要把它做到最好。為了鍛鍊和提高自己的能力，自入學以來我一直擔任學院學生幹部，曾擔任系宣傳部副部長，班級團支書。擔任宣傳部的工作時，組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作，比如元旦晚會，籃球賽，拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動，開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會，以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課餘生活，也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持，大家配合默契，圓滿的完成了各項任務，我也在其中鍛鍊了自己組織協調及交流溝通能力，改正了自己的缺點和不足。
(四)課餘生活方面：在緊張的學習、工作之餘，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動，以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員，組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會，認識更多朋友，學到很多東西。除了社團活動，業餘愛好也很多，喜歡和一些朋友打羽毛球，學健美操等等。人們都說，“生活是由細節堆積而成的”，我覺得做好每一個細節，就是成功。在我的生活中，我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的每一個人，這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護，建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生，愛好文藝，喜歡唱歌、畫畫和舞蹈，參加過K歌比賽獲得優秀獎，以及文化藝術節作品參展等。
(五)社會實踐方面：X年7月份，在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份，曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海傑普有限公司進行半個月的實訓，在實訓期間，小組獲得創意部落格比賽的一等獎;20xx年1月30日，在一家私營的手機行銷店裡實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動，使我進一步了解了基層生活，進一步鞏固了專業理論知識，為進入社會奠定了基礎，也為自己今後的發展指明了方向。
現將我在校期間的獲獎情況總結如下：
X年被評為鄭州大學“優秀團乾”、
-X學年獲鄭州大學“三好學生”稱號
-X學年獲得“國家獎學金”
以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受，現在回想起這短短一年多時間，有成功也有挫折、有付出也有收穫，但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中，我找到了適合自己的學習方法，鍛鍊了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力，得到了老師和同學的肯定，也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣，這些都是我人生道路的收穫。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以後的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。
在此，我特申請為鄭州大學優秀畢業生，望各級領導批准!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
大學生主席團申請書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我是__級學科教學(語文)專業的碩士生於苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。
在華東師範大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間裡，在學習上，我努力彌補專業知識上的不足，研讀相關的專業書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課餘生活，團結同學，熱心幫助他人，並加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，並且還參加了一些社會實踐，鍛鍊自己適應社會的能力。在畢業來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。
以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：
1、20__年10月，“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。
2、20__年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯20__上海市“語文大講堂”評比活動，並聽取前期的聽課比賽。
3、20__年4月，“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻製作和查找、整理拓展資料。
4、20__年12月，參加了華東師範大學宣傳部組織的“愛的教育”徵文活動的評選工作，為“愛的教育”徵文活動項目組成員。
大學生主席團申請書 篇10
尊敬的校領導、院領導： 首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自光電系的 學生曹毅剛。現就讀於光電信息工程專業。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優秀 大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的 八字方針，順利完成學業。 作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同 時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為 身邊的人去祈禱，幫助受災受困的人。儘自己力所能及的事情。同時也經常去校外調查實 踐，增長實踐才幹。同時也為學校評估做貢獻。為此，我始終努力朝以下方面發展 ，力 求做得最好，最有實效。 一、 政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟 作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑， 不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥” 的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途 徑了解時事動態，並和同學一起探討，共同提高思想認識。 二、 學習與創新相結合，全方面提升個人素質 勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習，課後勤與複習。虛心向師長、同學求 教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。 三、 勤儉與實幹相結合，全提升綜合能力 面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為 校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好 評。在寒假裡，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裡， 不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實 踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。 當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我， 擺正自己的位置。學會自製、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、課代表、等職務， 而沾沾自喜。更不能因為獲過獎學金，就不求進取。 四、生活與實踐結合，逐步適應社會 在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。 學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去 了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘，也為在家的父母減輕一些負擔。對於我 個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經常去教堂去祈 禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。 在這裡我很感謝我的專業老師、以及我的輔導員對我的照顧和支持。在這裡讓允許我 作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡，自己要付 出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。 我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義， 不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自 強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、 開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。 以上基於本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批准，給予一個挑戰自我，戰勝 自我，相信自我的機會。 此致 敬禮
申請人: 曹毅剛
日期： 20xx-9-14
大學生主席團申請書 篇11
尊敬的學校領導︰您們好!
我是經濟與管理學院工商系工商管理__班的學生，我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
家庭方面：我出生在農村，從小在農村長大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七歲那年，我們一家人從河南移民到了新疆，從此，遠離了自己的家鄉，開始了新的生活。我們家一直在種地，有三十多畝，父母一直在務農，地里不忙的時候，他們會出去找些活乾，打打臨時工，這樣，日子過得還算安逸。可是在我初二那年，家裡不幸出了車禍，母親傷得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治療，住院費、治療費等等又是一大筆錢，家裡沒那么多積蓄，父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病，也應此欠了很多債，母親無法自理，由於後遺症好需要經常吃藥治療，所以家裡一切只能依靠父親，家裡的重擔一下子落到了父親的身上，他既要忙地里的活，又要照顧母親，還出去打些臨時工以補貼家用，還要供我和弟弟上學。父親真的很累，每天都很憔悴，頭髮也白了許多，我和弟弟也許久沒見他笑了，這些我們都看在眼裡。我們會經常幫著父親照顧母親，做飯，幹些地里的活，但這些都是微不足道的，根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況，天氣一旦不好，就會影響棉花產量，今年開春，疆內許多地方都掛了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年產量銳減，家裡的收入就更少了，一家人還要花銷那么多，弟弟復讀費我的學費生活費等許多。
生活方面：我會將這些錢花在該用的地方，作為每月的生活費，省吃儉用，珍惜每一分錢，這樣也能減輕家裡的經濟負擔。同時，買一些該用的教學材料及生活物品，不亂花錢。
學習方面︰認真對待每一節課，上課好好聽講，每天按時背單詞，做題，一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館，看些和學習有用的書，尤其是英語一類的，這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民，一年四季都在勞作，他們很辛苦，我也明白刻苦學習的意義。
我出生在平凡的家庭，做什麼事都比較節約，做事也很認真，積極樂觀，喜歡幫助有困難的人。我知道父母掙錢不容易，我也不會亂花錢，把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策，我們家也享受了許多，這些錢真的幫助了我們不少，真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年，家裡的情況好了很多，母親的身體也在一點一點地恢復，不但能下床走路，還能做些簡單的家務，我和弟弟在校用功讀書，弟弟學習成績優異，今年上高三，很關鍵的一年。
由於家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金，這不僅是對我學業上的幫助，更是對我莫大的鼓勵，在今後生活中，好好學習，努力付出，將來回報國家，母校和社會，也會把這份溫暖傳遞給更多的人。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
大學生主席團申請書 篇12
尊敬的各位領導：
我是__級美術動畫系動漫設計與製作___班___。很榮幸能夠成為長沙師範學校的一分子，同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養，努力做到全面發展。
一、思想情況
作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。儘自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時，也要做到不氣餒，不放棄。
二、學習情況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對於學動畫的我，專業要求很高，所以我經常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐情況
我很榮幸參加__級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在這裡我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這裡讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。
四、生活情況
在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘，也為在家的父母減輕一些負擔。對於我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
四、展望未來
我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平現在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。
以上基於本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批准，給予一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會。
審請人：_____
20___年__月__日
大學生主席團申請書 篇13
我叫，男，x人，教育學院XX級外語專業學生。自XX年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、思想和理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業餘時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都願意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩
，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!
大學生主席團申請書 篇14
尊敬的領導：
您好!我是護理系07級20711班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上，積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
大一期間，學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西，去年報了C語言培訓班，今年參加了計算機等級考試並拿上了二級證書，同時參加了高級保健按摩師的培訓，並取得職業資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利於將來的面試或者就業。
四、生活情況在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閒我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業，
災區獻愛心，積極無償獻血。
進入山西醫科大學汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛鍊中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助，這對於家庭貧困者猶如雪中送炭，並鼓舞了我們的學習。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
大學生主席團申請書 篇15
尊敬的校領導，老師：
大家好：
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我願通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破崙曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下：
一，學習方面
學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現;其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難，我很願意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，並擔任升旗手，面對神聖的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。
在班裡，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，並在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，並能積極配合我，把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。
三，品質方面
文明是什麼?我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。
文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。
大學生主席團申請書 篇16
尊敬的校領導：
您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由於求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以後的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的後備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來諮詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用於社會需要，並為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生主席團申請書 篇17
尊敬的學院領導：
你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生，從小我就跟著父母住在喀什，租住在一座簡陋的小平房裡。我父母沒有固定的工作，父親常年在工地上打工，收入不多且活很不穩定，尤其是下半年幾乎沒有什麼或可以乾。母親一直在餐館打零工，收入甚微。但是爸媽在平常的日子裡省吃儉用，依然決定供我上大學，就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意，更加明白這份大學經歷的來之不易，所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易，在過去幾年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現優秀大學生，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，並自覺遵守學校規章制度，爭做模範學生起模範作用，現在我已經寫了加入黨建的申請書，我希望在以後的日子裡多向黨建的學長學姐學習，並在以後的學習工作中我將一如既往的努力，踏實的謹記黨的信念。
二、工作方面
在大學的空閒時間裡，我積極參加社團活動和志願活動，還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假，我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢，兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動，並獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名，我本人還獲得了“優秀志願者”稱號，模擬法庭大賽第二名。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
三、學習方面
在學習上，我積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我的成績一直名列前茅。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以後我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。
四、生活方面
我生於貧困家庭，在生活上，我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裡，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮鬥，才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。
因此，我特向學校申請優秀大學生，它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
大學生主席團申請書 篇18
___公司(企業名稱)
__發【__】__號
關於報送《___工程項目申請報告》的報告
省(市)發改委：
___工程位於__河上，屬於__流域，工程規模為____，壩型為__。__工程主要包括大壩樞紐、溢洪道、灌溉(供水)發電洞等主要建築物組成。工程的主要任務是__，__。該工程的.初步設計報告、防洪規劃報告、取水許可報告及水土持續報告經省水利廳批准，環境影響評價報告(書)經省(市、縣)環境保護局批准，水庫用地預審報告經省(市、縣)國土資源廳(局)批准。
___工程的概算總投資為￥￥￥￥萬元。《___工程項目申請報告》已由___工程諮詢單位編制完成，現隨文上報，請予核准。
年月日(企業章)
大學生主席團申請書 篇19
尊敬的校領導，老師:
大家好:
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我願通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下:
一，學習方面
學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現;其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難，我很願意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，並擔任升旗手，面對神聖的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裡，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，並在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，並能積極配合我，把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。
三，品質方面
文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。
__
日期
大學生主席團申請書 篇20
尊敬的各位領導：
我是___數學與計算機學院數學與套用數學專業的一名普通學生。
___年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年___元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終於把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
申請人：___
大學生主席團申請書 篇21
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信.
我是即將畢業的揚州職業大學的大專畢業生。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。三年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。三年，厚積薄發的三年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
多一份耕耘，多一份收穫。在將近三年的大學學習生活中，我不僅很好的掌握了本專業的相關知識，也學習了計算機網路、計算機軟硬體等方面的知識。在這三年的大學裡，我擔任了班級的團支書，院系學生會秘書處的秘書長，同時，我也獲得了多項獎勵，在20xx年獲國家勵志獎學金、在20xx到20xx學年第一、第二學期兩次獲的校二等獎學金，20xx年獲校“優秀志願者”稱號、20xx之20xx學年度榮獲優秀學生會幹部稱號等短短的三年，我學會了很多，也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下，為了生存，在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為從小相信：成功屬於勤者。
誠實做人，塌實做事是我的人生準則，複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我並非，但我擁有不懈奮鬥的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯乾的作風，這才是最重要的。
“知遇之恩，湧泉相報”，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，並在日後工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻一切!
最後祝貴單位事業蒸蒸日上，全體員工健康進步!
無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會，希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生主席團申請書 篇22
尊敬的__縣領導：
茲有__州__縣__大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20__年5月開創以來，本著求真務實，艱苦創業，奮發圖強的發展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定著“取之於社會，回報於社會”的發展信念，用實際行動積極回響黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創業和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念。“中心”在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。
故而“中心”決定擠出部分資金於20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學生主席團申請書 篇23
尊敬的黨支部:
我是200_年_月_日被批准為預備黨員的，預備期為一年，到_年_月_目預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉正問題，現將我的轉正申請送上，請審查。
自從200_年_月_日批准我為預備黨員之後，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上還是從思想上都有很大提高。特別是通過黨內一系列活動，學到了黨的光榮傳統，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一年來收穫是很大的，歸納起來有以下幾點：入黨轉正申請書
第一。明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在入黨以前，自己認識到共產黨員要有遠大理想，要有為共產主義奮鬥終身的精神，袒這種“遠大理想”、“奮鬥終身的精神”，如何在現實生活中體現出來，並不十分清楚，特別是作為一個正在大學裡學習的`學生，就感到更難。入黨後，經過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想”、“奮鬥終身的精神”一定要與自己現實生活緊密結合起來，為遠大理想而奮鬥，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態度，更多地掌握現代化建設的本領。除了努力學好學校規定的各學科外，還要從實際出發，緊密結合所學專業，選修有關方面的課程。爭取獲得優異成績。
第二，明確了共產黨員必須積極擁護黨的政策。目前，我們正處在全面推進素質教育和深化教育改革時期，作為一名大學生就要積極投身到教育改革和教育創新的熱潮中去，為我國教育改革做出力所能及的貢獻。
第三，明確了當一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名大學生，提高為人民服務的本領，就是在自己學習的基礎上，能為同學們學好各門專業知識作貢獻。
回顧這一年來的預備期，自己按照上述要求做了一些工作，發揮了一個黨員的模範作用。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今後努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是團結同學不夠普遍;二是只注重學習，參加文體活動差。今後，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，採取有效措施，增強民眾觀點，豐富生活內容。積極參加課外活動。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我願意接受黨組織的長期考驗。
大學生主席團申請書 篇24
尊敬的院系領導：
您好!我是鹹陽師範學院設計學院班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷於各種活動，得到大家的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致 敬禮
申請人：
班級：
日期：
大學生主席團申請書 篇25
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看我的求職信!
我是一名即將畢業於信息安全技術專業的學生。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向你推薦自己，並樂意為貴公司的發展壯大盡綿薄之力。
經過大學三年的學習，我豐富了知識、磨練了意志、提高了修養。培養了能力。在良師益友的教導和幫助及我個人的努力下，我掌握了專業知識，具有紮實的專業基礎知識。掌握了計算機基礎、計算機網路、計算機專業英語、資料庫原理及套用、SQL資料庫管理與設計、區域網路、WindowsServer、網頁設計與製作、CSS+DIV、_客攻防等課程。學習成績一直名列前茅，並獲得了國家勵志獎學金。在學好專業知識的同時，培養了較強的自學能力和獨立思考、解決問題的能力。能熟練操作計算機辦公相關軟體。在課餘時間，廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養了多方面的技能。
我深知過去已經成為歷史，面前的挑戰卻是空前的。如何從校園步入社會、走向工作實踐?嚴峻的挑戰將激發我更好的.發揮潛在的能力。
此時，手捧求職之書，心懷赤誠之念，我渴望成為貴公司一員。如蒙不棄，我將用自己的智慧和汗水，以真誠的行動、不懈的奮鬥為貴公司創造佳績!
再次感謝你的關懷!最後恭祝貴公司事業蒸蒸日上!全體員工身體安康!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大學生主席團申請書 篇26
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：
我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。
大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對於自己的過錯勇於承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善於操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"乾一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!
過去並不代表未來，勤奮才是真實的，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
“給我一個舞台，送您一台好戲”這是我的承諾，也是我的決心。
熱切期待您的回音!
敬祝：貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：黃
X年XX月XX日
大學生主席團申請書 篇27
尊敬的機電院評審會：
我向學院提出優秀畢業生榮譽稱號的申請。我叫D，學號：0801021004，機械0210班學生，專業方向模具設計製造，申請理由及條件有以下幾方面：
學習方面：我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分，大學期間，沒有補考課程;我在正常學習之餘，順利修完了輔修專業工商管理的所有課程，修滿了20個附加學分，拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力，在堅持了三次考試後，我終於以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績為良。能夠順利畢業，經過四年學習，達到了一個合格品的各項指標。
工作方面：本學期擔任本班團支部書記，在做好本班團支部工作的基礎上，積極協助班長等其他班幹部為同學們做好各項工作;在班長考研複試期間，全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會，能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網路的方式第一時間通知大家，並予以組織;在畢業設計中，擔任畢業設計小組的小組長，協助導師張星星老師組織設計的實施，最後本組同學都按時完成了畢業設計。
就業方面：在去年12月順利簽約一航公司。
思想方面：本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中，準備申請資料的同時，又進一步學習了馬列知識，八榮八辱，感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神，同時也感受了他們的理想、信念的崇高，使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格，興趣，能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
大學生主席團申請書 篇28
敬愛的團總支：
我作為一名本校的初三學生，經常對自己的思想方面提出嚴格的要求，因為作為一名即將要進入高中的學生，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生幹部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產主義青年團，希望在共青團中鍛鍊自己的能力並且能夠進行思想的更新和改造。對於一名國中生來說，共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的台階，因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年，我對加入共青團的渴望更加熱切了。
在國中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結同學，在學生群體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協調學生們的秩序，確保活動能夠安全和順利地進行，在每一次活動結束之後我都會對工作進行一次總結，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。
如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發揮自己的能力，為共青團的發展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關章程和規定，發揮團員的模範帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結教訓，把這次挫折當做是團組織對我的考驗，在今後的學習生活中更加努力地做到最好，爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
大學生主席團申請書 篇29
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽
在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。
當然，在今後，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計畫，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收穫，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛鍊自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計畫，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
大學生主席團申請書 篇30
尊敬的校領導：
你們好!
我是來自機電信息系XX班的學生張佳 。時間匆匆，轉眼間大學三年已逝。回首大一，我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步，已從懵懂走向成熟。
在我的學習和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻著這樣一個信念，我時刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標努力奮鬥，持之以恆，勝不驕，敗不乃，保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現，我覺得自己向父母，向師長，向自己遞交的答卷還是令人滿意的。
學習上，我深知“學生以學業為主”的道理，掌握好先進的科學文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎。本著這個思想，我熱愛自己所學的專業，樹立了端正的學習態度，學習勤奮努力，且富有鑽研精神，能夠充分利用課餘時間專心攻讀，分析思考問題，經常與同學交流學習心得和經驗，經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不苟的態度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，並勇於創新。理論學習只用於指導實踐才能發揮其最大作用，所以我非常重視理論聯繫實際，認真對待各個教學環節，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習並不只局限於專業，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外，我還努力自學其他自己感興趣的知識，積極參加各種學科競賽和科研活動，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識面。一分汗水，一份收穫。
工作上，在擔任舍長以來，我本著“全心全意為舍友服務”的思想，孜孜不倦，默默無聞，為舍友著想，為宿舍奉獻。在處理各種事務上，我能夠以身作責，嚴於律己，起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感，積極完成所擔任的 工作，積極協助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩定工作，要讓老師放心，讓舍友信賴。
生活中，遵守大學生行為準則，遵守學校的一切規章制度，正確行駛權利，依法履行義務。勇於正視自己的缺點，積極開展批評和自我批評，公道正派，敢於並善於同各種違法違紀行為做鬥爭。弘揚中華民族的傳統美德，尊老愛幼，誠實守信，禮貌待人，豁達寬容。我熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。我關心集體，愛護公物，尊敬師長，友愛同學，團結合作，熱愛社會工作，熱心公益活動。
20xx年8月12日早上，在西安吉祥苑小區旁邊看到一個騎著電動車的送小孩上學的女士在小區的拐角處的一個凹凸不平的小坑處，打了一個趔趄，仰面倒在地上。我立即上前查看大人和小孩的傷勢並不是嚴重，就和小區的保全大哥一起將受傷的母子一起送到醫院，並通知了受傷家屬。
綜合考慮了自己個方面的表現，我特申請“道德模範”的評選，請領導考驗與批准。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生主席團申請書 篇31
尊敬的自強社各級領導：
我叫李洪娟，青海人，共青團員，湖北經濟學院管理技術學院注會08級學生。__年來到大學，認真學習，積極進取，樂於奉獻，肯吃苦，各方面得到老師和同學的好評。當我聽說__年我校自強社將聯合新長城武漢大學自強社暑期赴青海開展“三下鄉”社會實踐活動，懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向社領導申請加入“三下鄉”社會實踐活動。
我是一名來自青海偏遠山村的學生，從小就生長在這片美麗的土地上，對這裡的山山水水都很熟悉，對這裡的氣候也都早已適應;從農村來到城市，我深知自身條件沒有城市的孩子優越，所以我一直努力提升自己各個方面的能力，在學校我就已是一名得到學校志願者協會認可的志願者，並且因為家庭經濟條件困難再加上自己的努力，如今也是一名校自強社的成員，對此，我感到無比榮幸。自從聽說自強社這次組織去我的家鄉交流學習，我更是興奮不已，希望通過自己的努力爭取，能有幸成為其中的一員，為改善家鄉農村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端儘自己的一點微薄之力。
大學生三下鄉已是校園裡眾人津津樂道的話題，周圍同學都以能參加三下鄉活動為驕傲。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫療、農業等方面的問題為目的，通過深入調查、討論，讓大學生能更全面的了解國家的發展狀況，體驗農村生活，以便回到學校有更好的學習目標，同時提升大學生的實踐能力，為未來參加工作奠定良好的基礎。
我認為，參加此次三下鄉實踐活動主要有以下意義：
第一，大學生通過參加三下鄉活動，可以增長才幹，發現不足，激發熱情。三下鄉活動作為一項社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞台，通過參加社會實踐活動，可以鍛鍊廣大同學的才幹;通過此次活動，我們可以將在學校里學到的知識帶到農村去，為農村經濟的發展多少提供一點線索。
第二，去年自強社團隊下鄉活動已經得到當地政府的支持和協助，並且得到了當地農民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短，在今年的“赴青海互助三下鄉社會實踐活動”中得到更好的成果。
第三，與其他省份相比，青海的教育的水平還有一定的差距。所以，我們可以開展一些義務支教活動來幫助他們，把此次下鄉重點放在教育方面。比如，我們可以通過在當地國小、國中開展義務支教或者聯歡等方式，跟當地孩子近距離的接觸，幫助他們解決一些在學習方面遇到的困難;對於高中的學生，我們直接面向即將在下一年參加高考的學生給予一些心理輔導和學習方法的傳授，因為我們都曾經歷過高考，對高考都有切身的體會，我想通過我們的幫助，在一定程度上還是可以緩解他們的學習壓力，讓他們先從心理上戰勝高考;之所以這樣說，是因為我曾今在臨近高考時也接受過支教學生的幫助，對於當時處在高度緊張複習中的我來說，他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心，讓我感覺高考並不可怕，至今都心存感激。
我是農村出生的孩子，所以對農村的`一些現象還是比較了解，由於農村經濟比較落後，很多孩子都上不起學，再加上最近幾年大學生就業都不怎么理想，導致一些家長送孩子上學的積極性下降;
另外，由於農村思想落後，很多家長都有重男輕女的傾向，尤其像互助縣這種少數民族聚居的地區這種現象更為嚴重，所以，我們此次活動可以給家長們做做這方面的思想工作，讓他們懂得孩子教育的重要性;
第四，農民要脫貧致富奔小康，就必須擺脫科學文化落後的現狀，農村的建設與發展，迫切需要掌握現代科學文化的人來關注與支持。大學生是我國科學技術發展的後備軍，應該發揮知識技能的優勢，為農村建設服務，為農民民眾服務，在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農村去，在服務農民民眾的實踐中可以進一步地接觸社會，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。開展大學生志願者“三下鄉”活動，把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來，同時，也架起了黨和政府與農民民眾之間的又一座橋樑，通過青年學生的下鄉服務，體現出黨和政府對農民民眾生產生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義;
以上都是我對此次三下鄉活動的一些淺薄的認識，作為一名在校大學生我殷切的希望能參加此次下鄉活動，通過利用在學校學到的東西，積極為社會，人民服務;弘揚“厚德博學，經世濟民”湖北經濟學院精神。我會結合我們所學到的東西仔細思考如何聯繫實踐，在實踐中如何學以致用。我會一如既往的發揚不怕苦不怕累的精神，並且時時刻刻以團隊為主體，塑造良好的團隊協作意識。我希望組織領導能給我這次鍛鍊機會，我會好好努力，不辜負組織對於我的信任。我也希望用我所學到的知識能為家鄉人民做一點事。
此致
敬禮