社區遠程總結 篇1
社區自開展遠程教育工作以來，緊緊圍繞“讓員幹部經常受教育，使居民民眾長期得實惠”的目標，充分用活用好遠程教育設備及資源，不斷探索工作新思路、新措施，使遠程教育在經濟社會發展中發揮了積極的促進作用。
一、加強組織領導
為加強對遠程教育工作的領導，成立了社區遠程教育領導機構。由社區黨總支書記擔任社區遠程教育工作領導小組組長，分管黨務副書記任副組長，社區其他工作人員為小組成員，每年還根據人事變動對領導小組成員進行相應的調整和充實。同時，還明確社區遠程教育專兼職管理人員，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的'放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。
二、緊抓培訓工作
認真做好遠程教育管理人員、微機操作人員的培訓工作，使他們不僅能熟練操作使用各種設備，還能夠整合利用資源，提高資源設備的使用效益，探索教育教學模式。
三、整合資源，建立中心教學資源庫
課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區結合自身實際，從節約成本和整合資源入手，進一步規範各站點信息資料，教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理進行分類建檔。目前，資源庫己收集課件20餘類，內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識，科普知識、計畫生育、先進性教育、典型經驗等，基本滿足了黨員幹部民眾的學習需求。
四、認真抓好遠程教育教學培訓
每月開展四次遠程教育教學培訓。並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得，及時收集黨員幹部和民眾對學習內容和形式信息反饋。通過光碟教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員幹部、居民民眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現綜合素質的提高，為建設文明社區提供智力支持。20xx年，社區共組織開展遠程教育教學48期，其中政治理論學習24期、政策法規學習18期、警示教育和法制專題教育6期；參訓人數800多人次。通過遠程教育學習，進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念，增強了黨性，形成了社區黨員和居民黨員學習活動合力，提高了社區幹部和社區黨員的整體素質。
五、結合實際，碩果纍纍
結合社區實際情況，充分利用現代遠程教育設備積極開展落實黨員科學發展觀，進一步加強輿論宣傳，為落實黨員科學發展觀活動搭建高效學習平台，推動落實黨員科學發展觀活動的深入開展。通過遠程教育，黨員們都自覺通過遠程教育的學習培訓掌握知識為居民排憂解難，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
社區遠程總結 篇2
近幾年，我社區的遠教工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員幹部經常受教育，使居民民眾長期得實惠“的目標，立足於建，強化於管，探索於學，發揮於實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好了遠程教育設備及資源，並且不斷地探索工作新思路、新措施。使得我社區遠教的各項工作創造性地穩步推進。有力促進了社區黨員教育工作，豐富了黨員和民眾的精神文化生活，有效提高了黨員和民眾的素質，拓寬了我社區居民民眾的視野知識面。
一、立足於建，夯實黨員遠教基礎建設，促進站點建設的高標準推進。
強化基礎設施建設。專設一台電腦作為遠教播放電腦，並在區遠教辦的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境，提高了收看率，同時也便捷了我們遠教專職管理員的之間的交流，提高了我們的工作效率。同事對遠教播放站點實行“一室多用”，“遠教學習室”、“黨員活動室”集於一體，較好地提升了社區活動陣地的檔次。
二、強化於管，以堅強有力的組織為保障，思想匯報專題促進站點建設規範運行。
1、社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理，明確學習目標。
2、簡歷健全遠程教育網路，明確由黨委書記為黨員遠程教育工作領導小組組長，並指定專人，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作。
3、規範學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度；管理員維護制度、信息反饋制度等，並全部實行規範上牆。同事對學用工作實行台賬式管理。
4、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，我社區結合自身實際，從節約成本和整合資源入手，進一步規範站點的.各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，並按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衛生五類進行分類建檔。遠教管理員每周必須開機兩次以上，從社區實際出發，有選擇性的下載各類課件，並在月底之前做好本月所下課件的刻錄，將所刻錄的課件名記載到套餐式遠程點播本的節目表中。目前，資源庫中已收集的課件160餘部，內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識，
科普知識、計畫生育、文體衛生、先進性教育、典型經驗等，基本滿足了黨員幹部民眾的學習需求。教學效果直觀。
5、嚴格把好播放關，做好各類收看登記。利用宣傳欄、部落格、套餐式點播本中的遠教課件節目點播單等形式做好遠教節目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員幹部和民眾進行學習，定期播放先進事跡和革命電影，並建立好專門的遠程教育台賬，及時將黨員民眾的學習心得和反饋信息記錄號。
三、探索於學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級
1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立並熟練的上機操作以及各種硬體設備的操作，為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。
2、組織黨員、民眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得，及時收集黨員幹部和民眾對學習內容和形式的信息反饋。
四、發揮於學，進一步探索開展黨員幹部現代遠程教育的有效途徑。
1、通過光碟教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員幹部、居民民眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現綜合素質的提高，為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片後，很多黨員民眾都深受感動，希望黨委多組織大家觀看這樣優秀感人的教育片，感動之餘，社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模範作用，以先進人物為榜樣，在社區的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地位社區建設獻計獻策，發揮餘熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰鬥力、有凝聚力、有創造力的戰鬥堡壘，為社區居民謀利益。
2、總結經驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續深入推進；二、遠教設備難以跟進發展需要，影響學習情緒；三、宣傳困難，無法全面掌握社區民眾的播放需求。在今後的工作中，我們將針對以上的困難，繼續全面統籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員幹部民眾在學中受教育，在用中得實惠。
社區遠程總結 篇3
從x月1日開始的遠程教育技術培訓，到x月30日已結束了，最後本人的成績是92.03分。通過這30天的培訓，收穫很多。具體總結如下：
第一、不忘老朋友，結識了新朋友。在這30天的時間裡，結交了很多網上的朋友，把平時不能面對面的交談，改為了默默的文字交流，無論是支持同學的觀點還是不贊同同學的觀點，都是發自肺腑之言。在這裡特別感謝李爽老師的對我們學員的精心輔導。
第二、學會了如何在課前蒐集教學資源。通過查看學員的主貼，自己從中學得很多蒐集教學資源的方式方法。如從報刊、雜誌上剪輯等等。
第三、課件的製作水平有了進一步的提高。通過自己親手製作胡適的《我的母親》一文的課件，從中找到了製作課件的成功喜悅。熟悉了ppt的使用方法。學會了如何使用多媒體上課。
第四、自己編電子教案的水平得到提升。通過對胡適的《我的母親》教學過程的設計、修改，進步熟悉了word功能操作和如何進行電子教案的設計與編排。
第五、學會了電子表格功能的基本操作。作為班主任，熟悉電子表格的操作是很實用的。在算平均分，進行成績的分析統計等方面用得很多。
第六、學習了很多新的教育理論與教育教學的技巧。從閱讀材料的案例中，取長補短，揚長避短，讓自己的教育教學技巧得以提升。閱讀材料豐富、翔實、圖文並茂，通俗易懂，讓我們廣大教師受益匪淺。
第七、學會了如何與學生相處，如何正確處理師生之間的關係。
總之，教師的威信與形象，是靠我們自己來樹立。只有樹立終身學習的理念，才能獨霸鰲頭。只有不斷學習先進的教育教學理念，才能讓自己的教育教學水平和技巧得以展現，也才能發揮更好的教育效能，取得更好的教育效果。