國中生暑假社會實踐心得體會範文

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇1

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇2

今年暑假,為了充實業餘生活,豐富工作經厲,鍛鍊自身才幹,提升綜合素質,為在以後日益激烈的競爭中取得優勢和主動,我們六人毅然放棄了衣來伸手飯來張口的舒適生活,自發組織參加了服務行業的大學生社會實踐活動,同學們並分幾路,擔任了多家飯店的服務生。

雖然是短短的一個月時間,但從頭到尾、無時無刻不充滿著新的挑戰與困難。這些經歷和經驗是在象牙塔里所感受不到也學習不到的寶貴財富,我們以學生的身份參與到社會事物中,以初生牛犢不怕虎的勇氣和初出茅廬的謙虛謹慎認真對待前面的未知和當下的艱巨。

假期一開始,我們便馬不停蹄地上門求職,吃各種閉門羹成了家常便飯,在我們堅持不懈的努力下,終於成為了飯館的服務生。由於以前沒有做過這方面的工作,起初並不是那么得心應手,各種錯誤層出不窮。細節決定成敗,餐廳的工作零散瑣碎,考驗著我們的耐心、細心,也磨練著我們的意志。第一項工作就是打掃衛生,擦桌子,擺餐具,洗茶壺,掃地,拖地,我所在的飯館比較慘澹一點,有時候還要幫廚房洗菜、剪辣椒……說起來容易,做起來難,擦桌子也有講究,先用濕布擦乾淨,再用乾布擦一遍,然後把餐具一套一套地擺放整齊。等到飯點時是最手忙腳亂的時候,點菜、傳菜、上菜、撤席,以及滿足客人隨時提出的各種要求。就說點菜吧,得熟悉選單上哪些是本店的特色菜、招牌菜,哪些是本店沒有的菜,冷盤類、炒菜類、蒸菜類、肉菜類……都要隨口便能說出所以然來,哪些是辣的、哪些是不辣的,適合小孩吃的、適合老人吃的,以及客人點出的菜都要以最快的速度做出相應的介紹和推薦。什麼事情都得認認真真,來不得半點馬虎,有一次我把客人的菜記錯了,客人明明沒有點,而我寫在了選單上,我不得不向客人誠懇的道歉,還好這位客人深明大義、寬宏大量原諒了我沒有追究。對不同的客人也有不同的服務方式,因人而異,見機行事。傳菜時講究配合,上菜時要有禮貌。而最累的時候是曲終人散只剩杯盤狼藉一片之時,撤台是個體力活加技術活,此時團隊的合作大大減輕個人的工作負擔。工作之餘,我們大家通過qq,msn等方式交流各自的工作經驗、工作中存在的問題……及時查缺補漏,不斷完善。

當拿到我們自己辛勤汗水換來的工資時除了開心,還有更深的思考,打工並不只是為了賺錢,其中真正的目的在於磨練與學習,在社會這所大學中深造,把理論與實踐相結合,不僅讀萬卷書,而且行萬里路。經過這一個月的起早貪黑,頂風冒曙,在飯店雜重活全包,鍛鍊了我們吃苦耐勞的品質。與各種各樣、各式各色的顧客打交道,也提高了我們的應變能力與溝通交流能力。與同事之間的合作共事增強了我們的團結意識。

總之,這次團隊暑假社會實踐活動意義深刻,為我們的綜合發展和以後的工作有很大的幫助,我們將繼續努力,深入實踐,爭做德智體全面發展的優秀的新世紀大學生。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇3

今年暑假,我只身前往某某,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與願違,在跑了多個人才市場後,竟然沒有一家願意提供此方面的職位,短短兩個月的時間,對於一般業務培訓來說,過於短暫,即使對於個人來說能夠提高能力,但是兩個月之後,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對於用人單位來說無疑是一種損失。

即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費那么要該單位自己承當,但是,畢竟對於暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位願意做的。短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對於大學生所需要的實習經驗來說,太微缺乏道,對於大學生的開展,幫助甚微。

社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。到達和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動到達在提高大學生社會適應能力的同時,效勞社會的目的。

我們在對本專業知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收穫甚少!在提倡實事求是的當今社會,大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調動社會的力量,尤其是學校與社會之間,更應當建立起一種互進的模式,給大學生提供一定的時機,否那么,所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的.追求實踐,而不注重實踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學生珍貴的時間。相信,這樣的結果是誰都不願意接受的。

“大學生暑期社會實踐〞就這個活動本身而言確實是奔著提高大學生綜合素質,效勞社會而來的,但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛那么已,一飛沖天〞,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學生社會實踐能“不做那么已,一做驚人〞。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇4

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇5

在我暑假社會實踐的生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。

我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇6

這個暑假是一個非常有意義的暑假,初入職場,感受到了職場的整日忙碌,我掛職於盈浦街道社區服務辦公室,跟著王亞軍老師一起學習,入職的幾周里,我與大家逐漸熟絡了起來,從剛開始的拘謹小心到後來的放鬆心態,逐漸步入正確的工作軌道,我跟著王亞軍老師一起查看現場,並在辦公室幫忙整理材料列印資料傳送檔案,聯繫有關部門詢問相關事情,一開始我對這項業務並不熟悉,後來在辦公室小胡姐姐的幫助下也有了些許進步,生活著並工作著,這是生命的常態,我非常喜歡辦公室的氛圍,大家雖然忙碌,卻也總會開些小玩笑來緩解辦公室有時沉悶的氣氛,這一次的工作體驗讓我難忘,各個辦公室同事奔波的身影我也都歷歷在目。

這是一次非常有價值的職場體驗,同時也感謝王亞軍老師和辦公室各部門人員對我的關懷與照顧。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇7

在7月13日到22日裡,我跟隨由協會所帶領的三下鄉社會實踐隊在吳川坡頭區乾塘鎮萬屋國小進行了暑期支教活動。

因為我是讀書協會秘書部的理事,而讀書協會會長也就是我們實踐隊的隊長對我很信任,把許多重要的工作都交給我來處理。老實說,我很開心,這不僅是對我本人的信任,更是對我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書協會這支實踐隊,成為其中的一員,通過自己的努力,讓其他隊員信任自己,肯定自己。他們的肯定,他們的微笑,就是對我的努力付出最好的回報。

首先來說說我在隊里的職務吧。我同時兼顧文藝組組員、三年級副班主任、三年級英語老師、第二課堂籃球教學人員和後勤組組長五個職務。起初我在隊員工作表中看到自己身兼這么多的職務還怕自己忙不過來,但是真正在實踐時我自己付出了很多的時間和精力,儘管身體累著,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,我為我自己吶喊,為我自己自豪。

其實,雖然我身兼多職,但我的精力主要放在後勤組和教學上。在某種程度上,我對文藝組、第二課堂籃球以及三年級的班主任感到抱歉。如果誇張的說,那么後勤就是我的一切。後勤工作貫穿整個三下鄉的社會實踐,所以後勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡要介紹一下後勤組的工作。我們組的工作可主要分為準備篇、一伙食篇、醫療篇、財務篇、協助篇和晚會篇等共六個篇章。

準備篇,主要是三下鄉前的一些前期準備工作,包括隊服的設計、隊員證的製作、社會實踐期間的食宿安排表的編排以及社會實踐期間所需要的獎品、藥物等的購買。

一伙食篇,講的是我們隊員自己做飯的事情。一日三餐,早上一般都是吃雞蛋面,午餐較為豐富,會有肉類。而晚餐,因為沒有冰櫃可以把肉類保鮮,所以我們選擇在中午把所有的肉類都煮了,晚上就用雞蛋來代替,為隊員們補充一下蛋白質。除此之外,在這炎炎夏日,我們還會煮綠豆海帶糖水來為隊員們解一下暑。

醫療篇,我們為隊員們準備了感冒藥、創可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊員們在受傷時、生病時或發生意外時可以得到迅速而簡單的救護。

財物篇,財務負責人需要合理分配社會實踐中大家共有的財產,負責本次實踐中的各種費用的預算和結算工作,使大家的財產花得清楚,花得實惠,花得安全。同時,大家為社會實踐中的活動所準備的資料等也可憑著收據向財務負責人報銷。

協助篇,我們後勤人員在社會實踐中所舉辦的活動中需要協助大家,把活動搞好,確保活動能夠順利進行。在趣味運動會中我們後勤人員就協助各組,為活動準備器材,為運動會的成功舉辦四處奔走。運動會中所發生的意外受傷事件也是由我們來準備醫療藥品,為受傷學生進行簡單的傷口處理。

晚會篇,主要是在文藝晚會彩排的時候,根據場地的實際情況,為文藝晚會把場地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫著文藝晚會四個字的卡紙。我們力求場地布置看起來既簡單卻又不失隆重之感。

總而言之,雖然後勤組的工作繁瑣又繁忙,不過我們忙得不亦悅乎。我們願為我們這支實踐隊奉獻自己的力量,揮灑汗水,為屬於我們自己的青春而奮鬥。我們奮鬥,我們拼搏,我們無悔。

再來說說我的教學吧。雖然只有短短的三次早讀和三節課,但足以讓我銘記一生。

在第一次早讀剛開始時,孩子們略顯緊張。由於那次早讀的內容是簡單的單詞,而且是跟教室里的東西相關聯,所以孩子們很快就沉浸在學新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,齊口大聲跟著我朗誦起來。

在第一次上課時,那個場景真讓人苦不堪言。我在黑板上書寫著,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學。更有難搞的孩子當場質疑我的教學內容,說他們早已學過,能不能教些別的。我的笑容當場僵住,無奈之下只好臨時改變自己的教學內容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外,我叫他們舉手回答問題時,他們也顯得很激動。他們大多數直接衝到講桌上要求回答問題,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊,但全班二十多個大喇叭齊聲向我襲來,我的聲音早已淹沒在聲潮中。那時,我第一次感覺到原來上課好累,我無法駕馭這幫“小魔王”,我覺得很沮喪。後來聽隊友們介紹一些方法去“鎮住”這幫小頑皮鬼們,結果挺有用的,還讓自己重拾了信心,對自己的教學有了自信。

秘訣一,上課要嚴肅,不可以讓孩子們覺得你好欺負,就是要保持當老師的威嚴。秘訣二,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫黑板內容的要求,讓他們沒時間吵鬧。秘訣三,如果要讓他們上課時守秩序,不隨便離開座位,就提出只讓乖孩子回答問題的要求。並且同時也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問題,這樣其他想要回答問題的孩子也會跟著做,那么課堂紀律就會好得多,自己也不會感到挫敗感。秘訣四,這個只作參考,不予推薦。如果想要孩子們聽話,就要了解他們喜歡的是什麼,然後就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽話就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過我覺得這個辦法有點殘忍,所以我也不忍心使用。

雖然我們使用“手段”讓孩子們聽話,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環境中快樂的學到新知識。我們並不期待他們能在這短短的幾節課里學到很多東西,我們只願他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,明白自己真正想要的是什麼;幫助他們開闊視野,放飛他們自己的夢想。

下鄉結束之後,我在家裡寫了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶”的文章去投稿,結果這篇稿先後被和碧海銀沙錄用,我很開心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個很吸引人的標題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,下面就是我的文章:

7月21日早上8點到10點,湛江師範學院讀書協會三下鄉實踐隊在萬屋國小舉行了結業典禮。拍照期間,孩子們纏繞在身旁,手機不知什麼時候已被拿走。沒過多久,一個小男孩就把手機遞給我,還害羞的對我說:“老師,我給你拍了一段視屏,你回去再看。”。對於小男孩的話語當時我並沒有太深的感覺,只是笑著點了點頭。

中午吃完飯後,我坐在床上,想起小男孩說給我拍了一段視頻,就打開來看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,他一邊走一邊說:“老師,你應該還記得我吧。在這些日子裡,我很開心。這大概是我最難忘的日子了。”其實我對這個小男孩還是有印象的,他上課時積極舉手回答問題,下課時與同班小男生打成一片,但與我們這些小老師在一起的時候就顯得有些害羞。

短短几十秒,小男孩傾訴了他的“情”,我感受到了他的“愛”。其實人與人的心靈距離並不那么遙遠,一個微笑,一聲問候,就能打動你我的心。願我們這支實踐隊能帶給萬屋國小的學生們一陣春風,溫暖他們的心窩,為他們的夢想插上翅膀。

這真的是值得紀念的一次經歷。對於我這個不玩微博,不玩微信,蜷縮在殼裡,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來說,無疑給了我與外界,與網路,與社會多接觸的勇氣,鼓勵我走出只屬於自己的小小天地,到外面的世界去闖蕩,去創造屬於自己的精彩,去活出最真實的自己。

最後,三下鄉的社會實踐雖然結束了,但它永遠存在我的心底。在下鄉中我也學到了很多,懂得如何去與隊友們友好相處,怎樣處理一些緊急事件,明白了團隊的力量是多么的巨大······

三下鄉,已過去;剩回憶,存心底。想當初,排萬難,過千山,招隊員。下鄉前,買東西,精細算,怕浪費。第一天,情難禁,坐車上,心遐想。啟動式,肩並肩,心連心,唱心聲。例會上,找錯誤,作總結,齊改正。廚房裡,你我他,忙碌著,飯菜香。運動會,奔跑著,向前沖,笑顏開。課堂上,小手揮,心飛翔,夢飛揚。晚會裡,正表演,遭大雨,更激情。回來時,小路上,小身影,兩行淚。景已換,人不在,心落寞,待回訪。再相見,緊擁抱,說際遇,訴心事。我抬頭,望天際,等那天,早到來。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇8

今天是一個灼熱的周六,11個不知名的孩子跟著恩來愛心協會的何老師來到昆吾花園的養老院參加敬老愛老活動。

剛進養老院,這裡真的很安靜,仿佛能清晰的聽到自己悸動的心跳。我們這些一路歡歌笑語的孩子,一下子沉默了,安靜了。護士阿姨安排好我們爺爺奶奶的房間後,我們馬上開始工作,有的和爺爺奶奶聊天,有的給他們搓背,看報紙。

我們組決定給爺爺奶奶表演。一開始你推我讓道,但是沒人敢表演。最後我以身作則,鼓足勇氣向前走,唱了一首我最喜歡的歌《外婆的澎湖灣》。緊張的汗水順著我的頭髮往下滴,濕透了我的衣服。唱完歌,爺爺奶奶拍手,聽著熱烈的掌聲。我釋然了,我的心好美。我終於明白:相信自己,只要努力,什麼都可以;相信自己是最棒的。後來我又表演了五個節目,小姐姐(五歲,但是第二次來養老院)表演了兩個節目,爺爺奶奶很欣賞。

在其他小朋友表演的過程中,我悄悄來到一個爺爺的房間,那個孤獨的爺爺正在吃力的看報紙。我給爺爺看了一會兒報紙,和爺爺聊了一會兒天。我的小笑話讓爺爺笑了。然後,爺爺嘆了口氣,告訴我:“我的孩子根本不關心我,我只是住在養老院,我真的幫不了他們。”通過觀察,我發現爺爺奶奶住養老院有三個原因:

1、孩子工作遠,難得回來,不方便照顧;

2、孩子不孝敬父母,完全不關心老人;

3、有的爺爺奶奶覺得養老院方便熱鬧,至少有一個年齡相仿的伴侶。

通過參加這次活動,我感覺養老院裡的爺爺奶奶大多都很孤獨,歡迎我們活潑可愛的孩子給他們帶來快樂和幸福。我決定以後多參加這種尊重和愛護老人的活動!

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇9

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有實踐活動中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,所以我垮進社區辦公室。社區阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然後我們去外面打掃一下街道,迎接奧運會。”

我們幾個人一組。我分到的是除去牆上的紙。雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用鏟子除去牆上的紙。LOOK!我們多認真啊!大家知道奧運會來了,為了奧運會大家拼了!

路人誇我們真勤勞,現在的學生不但懂禮貌還會幫社區整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運會吧!

通過這次的實踐活動我懂了一些大道理:

我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易,頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇10

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

在20__年的暑假期間,我在我們村上找了一份為村長做事的工作。在這個期間我明白了沒有知識所帶來的危害,同時也明白了知識對於我們現在生活的重要性。

從這次的實習中,我明白了工作的辛苦,也知道父母為我們常年在外打工的艱辛。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。也明白了一個人只有投入到別人的工作中才知道別人工作的艱辛。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。通過這次的實習,我也認識了一些領導幹部,和他們的聊天中也學到了一些從課本上學不到的知識。去社會上實踐雖然很辛苦,但從苦中收穫的樂趣卻在影響著我們的一輩子。

每個人的一生都有一個苦果和一個甜果,而且它們都會隨著你的成長而成長的,所以我們都應該會先吃掉苦果,到後來慢慢地享受甜果的滋味。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個社會才行!

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

每天早上踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣,做什麼事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

現在我們都知道就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,大學,這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素!

活到老,學到老,當然更要用到老,統帥三千兵馬卻只懂得紙上談兵永遠都不能名留千古,抱著課本對各項等級證書一網打盡卻忽略了實際操作不也無濟於事!

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇11

這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的,我以前對於老人其實是有不好的印象的,覺得他們迂腐固執,還總認為自己都是正確的,有時候以為我們年紀小,發表自己不同於他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之後,我發生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣,需要我們去哄的,我們只要耐心的聽他們說,能夠陪在他們身邊,即使有意見相左的時候,我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說,大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態度有問題,我真的要改變這樣的態度,真正的去關注和傾聽他們真正在想什麼。

老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院裡的老人據我們了解到,大部分都是因為自己的子女不在身邊,沒有人照顧才到敬老院的。在那裡有很多的老人可以一起聊天,這樣就不會一個人呆在家裡都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細節就是我們去的那天,正好有一個老人的孩子來看他,我看到了那個老人瞬間發亮的眼神,滿心歡喜的見了自己的兒女,可是沒有多久那人就走了的時候,老人的眼神一瞬間就暗淡了,我看著心裡特別的不是滋味,我千方百計的都那位老爺爺開心,跟他說一些有趣的笑話,唱歌給他聽,最後爺爺是高興,卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。

暑假去敬老院的社會實踐,讓我深刻明白到,老人和小孩一樣都是需要陪伴的,我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們,讓他們能夠安享晚年。看著他們我不禁想起自己的爺爺奶奶,我想我以後應該多陪陪他們,多跟他們聊聊天。以後我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人,為他們多做點事情,以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇12

醫學生實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。

通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,乾淨整齊,清爽精神。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,x老師曾經要求實習同學7點進病房量血壓,住院醫生7點半到,主治主任8點到。提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?”,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊。

第三,口袋裡的東西。白大衣口袋裡首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有稀奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話,各個科室的、各科住院總的、老師的。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫院裡的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什麼的,這樣可以省下很多尋找的時間。

第四,如果可能的話,在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是要儘量做到。做不到就邊實習邊看,這樣的記憶是很深刻的,有些甚至終生難忘。

第五,要有自信。當然,自信的前提是要有紮實的基本功,這樣做事才能得心應手。要敢於主動爭取承擔某項任務,才能爭取到提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裡,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,你的自信也會讓患者更加相信你的醫囑。

臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著乾,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

實習過程中,我還學會了處理各種的人際關係。科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我師’,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

現在我已經是一名醫學研究生了,在醫學路上還有很長一段要走,但實習的學習生活會一直影響著我。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇13

終於見識到了傳說中城管與小販的正面對決,不像熱門微博曝光的那樣,“城管那么不近人情”、“小販那樣無辜可憐“。因為小販的無照經營,隨意在街道邊販賣交易,違法占道,嚴重影響到市容環境。按照法律法規,城管是有權利扣留販賣工具和進行罰款處罰,但是小販們卻不肯罷休,硬是想將罰款降到最低額度。站在小販的角度來說。的確為了養家餬口,為了自己的利益需要多掙錢做生意,但是我們應該擺正位置,站在集體利益的角度考慮問題,為了社會和諧穩定持續的發展,為了市容環境整潔融洽,為了保障社會治安,我們大家還是應該積極配合城市管理建設。

接著我們又跟著城管局的前輩們走上街道巡邏,學到了在辦公室接觸不到的東西。為了保證公共街道寬敞整潔,給予行人順暢的行走,違規店鋪都要求整改,原來只要是所屬東西超出自己家店鋪門窗為界就算是違規,屢教不改的只能執行罰款處置。城管們不辭辛勞。挨家挨戶走訪告誡,有些店鋪老闆卻惡言相向,總覺得對自己不公平,還打擾了自己做生意。

巡邏還了解到的一點是,城管所管轄的範圍還包括違規停車,我本以為只要是有關車倆方面都應該是交警的事,其實還分人行道和機動車道。由於現在生活水平提高,車位少,到車輛卻很多,有些司機沒地方就停在人行車道,甚至跨著或壓著盲道,對於這種違規行為也得到相應的罰款處置。儘管天氣悶熱,但工作人員們依舊堅守在自己的崗位上,寧波市之所以近幾年發展迅速,得到全國大部分人民的好評,我覺得和城管的付出有很大的關係,城市建設需要他們,社會穩定依靠他們,長治久安更離不開他們,我衷心在這裡說一句:您們,辛苦了!

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇14

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想像中的那么簡單那裡會有很多想像不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自己處理問題的潛力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到那裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為箇中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西套用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想像都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐後才對這句名言佳句有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇15

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇16

當我穿上酒店服務員的統一制服以後儼然如同一個正式進入職場的人一般,然後我便如同其他實習服務員一般來到了後廚清洗盤子,其實後廚的空間對我來說如果只是洗碗的話還是足夠大的,況且除我以外要有幾個和自己年齡差不多的員工也在後廚隨時準備待命。

清洗碗筷的工作也與自己在家中有著比較大的差異,不僅僅是簡單的清洗一兩遍就能夠交付工作任務的,至少清理四五次以後還要再進行消毒才能夠勉強達到能夠使用的標準。

實際上這裡的衛生要求在我看來還是極為嚴格的,或許這便是這家酒店的生意從外面看來相當不錯的原因吧,雖然每天結束工作以後感到比較累但我也因找到這樣一個負責任的工作地點而感到有些開心。

儘管說自己只是利用暑假的時間在這邊做服務員但也在實際的工作中犯下過一些錯誤,一個是在初期的時候經常只顧清洗碗筷而很少去將洗好的碗筷進行分門別類的整理,這讓自己在做事情的時候不免給人一種不穩重的輕佻感覺。

還有一點則是自己在工作初期只顧追求清洗的質量而忽略速度導致碗筷堆積過多,工作總結那時的自己整日感慨為何不能夠將工作做得更為完美一些,實際上即便是這般基礎的工作我也希望偶爾能夠得到酒店負責人的表揚。

其實在酒店後廚負責洗碗的話很容易讓新員工在無意間違反不能閒談的規定,不過即便我能夠理解酒店這樣是為了防止員工因為閒談分心導致清洗工作做得不到位。

但是我也希望酒店能夠理解重複的工作內容很容易讓人產生一些比較壓抑的情感,至少每天下班以後我總希望能夠找個地方排解一下一天的工作壓力,這個時候我往往都會和家人打電話聊上很長時間,或許在我看來傾訴是一種再好不過的降壓方式了。

一晃而過的暑假生活讓我對自己的分析以及將來的規劃又有了一個新的定位,實際上我在酒店做服務員的時候能夠感受到身邊同事大多家境並不怎么好。

因此在我看來比較努力的工作態度在他們看來依舊有著嬌生慣養的嫌疑,不過我會在將來的學習生活中不斷調整自己的態度來更好地迎接新的未來。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇17

我們此次三下鄉隊伍有2位帶隊老師和十幾名學生。大家既明確分工,又緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心。在老師的帶領下,我們踏上了前往遂川縣五斗江鄉的路上,太陽透過車窗照在我的身上,一排排挺拔的松樹和農家的渺渺炊煙,讓人心情愉悅。

到達目的地後,大家搬著自己的行李前往住處,在一段忙碌的時間裡,我們團結合作,各盡其責,在這個小村落里安頓了下來,夜幕降臨,看著皎潔的明月,心裡感慨萬千。

國中生暑假社會實踐心得體會範文 篇18

在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工,在縣裡濟康醫院幫老百姓辦合作醫療本,在那個暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時間也長與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時我就有了學醫的念頭,於是第二個學期選擇了臨床醫學這個專業,並有幸的進入西北民族大學,於是進入了大學的生活,迎來了大學裡的第一次社會實踐,也是我更加了解社會實踐的重要意義。 敢於參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當今社會,在就業問題中,你會感覺到:無經驗者往後排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什麼都感到陌生而猶豫,為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心;在社會實踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學的負擔也提升理論教學與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。 在學校里,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎什麼得學。

在社會上,工作中,可能會遇到書本上沒有學到的也有可能是書本上的知識一點用不到的,也有可能是書本上理論擴展的變式問題現象。 在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以後工作之前得到了免費的練習,在以後工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過於自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以後工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。 紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。