社會實踐心得體會1500字大學生

社會實踐心得體會1500字大學生 篇1

為了將來更好的融入社會,也為了能對我們的專業有更加深入的認識,我們小組六人走出武大,走進山東,開始了為期近一周的社會實踐。

我們的研究的主要內容是,萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節水灌溉項目,所以免不了要到處走走看看,獲得知識的同時也取得了很多其他的收穫。

在萊州市的調查中,我們通過採訪了解了海水入侵的很多危害,然後這個防海水入侵的王河地下水庫就解決了這一難題。我們到達王河地下水庫的時候,因為後期工程已基本完工,進不到下面去實際管看真正的水庫,但是那裡的工頭師傅給我們補充了很多關於水庫的知識。果然知識就是力量,能夠運用我們自己所學習的知識來為人們解決生活中的問題,真是一件非常偉大的事情。所以為了將來才能在水利的工作崗位上,好好發揮自己的熱量,我們要珍惜在學校的時光,好好趁這不多的時間,多多學習知識技能。更何況我們從事的水利行業,稍有不慎就會產生很嚴重的後果,我們就更應該踏實肯乾,一絲不苟。

在蓬萊的時候,因為剛好趕上下雨要檢查當地一個中型水庫的防汛材料準備,我們也跟著進行了實地勘察。感覺這些工作人員非常辛苦,當時下著大雨,即使打著傘也會淋濕,當人人都在家裡或者屋檐下躲雨的時候,還有很多人仍然在冒雨工作,就是為了保證我們的安全。身為工科的一份子,我們將來的工作必然不會是坐在辦公室里喝喝茶那樣簡單輕鬆,但我們還是會願意義無反顧投身到工作崗位上去。

蓬萊的第二天,雖然有一位組員意外受傷,但我們還是在水利局工作人員的帶領下,冒雨去了田地看了高效節水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費水資源的灌溉方式,而是採取噴灌、罐灌等節水措施並已取得了重大進步。

時代的發展必然需要推陳出新的勇氣和魄力,當發現古老的灌溉方式已經不能滿足我們現在可持續發展的需要,那么就應該要一種更好的更加節能的方式來取代之,水利的進步也是如此。我們的學習並不能僅僅拘泥於課本,更多的是需要走進實踐當中,實踐是檢驗真理的標準。

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

為期七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇2

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究,實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不在是個孩子,我們在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來到xx公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過於這偌大的百貨商場之中。

這次實踐給我帶來了不同的感受,因為在這個假期中,我體會到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。

首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時間分別為:早七午二或者午二晚九,日早晨報導,領取員工卡與餐卡,正式持證上崗。

此次實踐,主要實習的內容是列印價格標籤、顧客接待工作、新品的驗收、殘缺商品的退配以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位理貨員。

然後,在這裡待了一周左右,我被安排去參加新員工培訓,目的地是。

然而理貨員的日子是短暫的,長期員工假滿返工,隨後我被課長安排到了安管處,又開始了一段新的生活體驗。

來到了安管處才知道這裡的工作一點也不比理貨員輕鬆,每天工作時長達12小時(除休息時間),和理貨員一樣,早上七點半指紋打卡簽到,中午正常午飯,晚上十點下班。

在安管處,我接觸到很多在我做理貨期間面熟的人,這裡,更多的是一群哥哥與叔叔,我一般稱他們為師傅,期間也有一些暑期學生臨時工,我們很快地打成一片。

安管科也有很多的工作,而且工作地點不一,大致來說,分為站崗,坐崗與巡邏崗三種崗位,站崗有入口、生活廣場、未購物通道、西收銀區,而坐崗呢就在商管和員工通道以及西門口,巡邏崗在賣場內部,雖然崗位不同,但是主要任務還是一樣的,主要是負責賣場的開館、閉館,以及維持商城內部的秩序穩定,維護消費者生命、財產安全和通道消防安全,而巡邏鋼和西門口則多一項任務,分別是消防器材巡查簽到和收取貨物放行單並簽字,賣場的消防設施一開始我記不住,所以好記性不如爛筆頭,我把消防設施的位置給畫了出來,方便巡查簽到工作的進行。

我知道生活處處是修行,凡事皆可修心,在這個假期中,我習慣了早出晚歸,習慣從迎接每一天工作開始的`開館到夜深人靜等待下班時的清館,習慣了拿著對講機與師傅們工作的對接,習慣了下班後獨自穿梭於霓虹的夜路。

工作的時候該認真的的時候絕不含糊,而下班後的我才回歸放蕩不羈愛自由的本性,此刻的我更像是一匹脫韁的野馬,給生活加一丟丟的樂趣,你瞧,那七八月份的中原大地,因為有我,所以注定是不平靜的。

就好比自己一個人在夜路嗨歌。

這是我人生中的第二次工作經歷,所以我特別認真的對待它,並且想要在暑期堅持到底幹下去,決不妥協不放棄,所以下班後會把心裡的想法給記錄下來,一則勉勵自己,二則作為寶貴的回憶。

在這一段日子裡我想了很多,其實我們在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。只有經歷過實踐鍛鍊的人才能深刻體會這句話的含義。在實踐中我們在課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,在商管的那段日子使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我成功地堅持到了約定的那一天,最後我宣告了再見。

參加社會實踐,使我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向社會學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇3

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的了解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自己的才幹,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給x名國中生和x名小學生輔導x個月的英語。對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。

先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,並不能很快的接受我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細緻的講解,並且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之後就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,嚮往著家裡的舒適生活。有一句話說的好:忍耐並不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作後,所面對的環境更加複雜,那時的我該怎么辦呢?正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之後卻回味無窮。我始終覺得先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。

認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課後修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之後,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累並快樂著”。對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在乾任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什麼事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。

認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,並非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

腳踏實地。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞台就有多大。社會就是一個大舞台,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞台不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

最後還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇4

我在伏暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,固然,也是我第一次經歷社會實踐。對付一個大學生而言,勇於接納挑釁是一種根本的本質。雖氣候酷熱,驕陽當頭,我決然踏上了社會實踐的門路。想經過議定切身材驗社會實踐讓本身更進一步明白社會,在實踐中增加見地,熬煉本身的才華,培養本身的韌性,想經過議定社會實踐,找出本身的不敷和差距地點。

實踐,便是把我們在學校所學的表面知識,套用到客觀實際中去,使本身所學的表面知識有效武之地。只學不實踐,那么所學的就便是零。表面應當與實踐相聯合。另外一方面,實踐可為今後找工作打根本。經過議定這段時候的練習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的差別,兵戈的人與事差別,從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中進修,從進修中實踐。

在中國的經濟飛快成長,又參加了世貿構造後,國表里經濟日趨變化,每天都連續有新的東西出現,在具有了愈來愈多的機遇的同時,也有了更多的挑釁,前天才剛學到的知識大略在本日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和表面接軌,對付人才的要求就會愈來愈高,我們不但要學好學校里所學到的知識,還要連續從餬口生涯中,實踐中學其他知識,連續地從各方面武裝自已,才華在競爭中凸起自已,表現自已。

在實踐的這段時候內,我們穿街走戶兵戈各種百般的人和事,這些都是在學校里沒法感覺到的,在學校里大略有教授分派說本日做些甚么,明天將來誥日做些甚么,但在這裡,不會有人會報告你這些,你務必要知道做甚么,要本身地去做,並且要儘自已的竭力做到。在學校,只有進修的氛圍,畢竟學校是進修的場合,每個門生都在為獲得更高的成績而竭力。不管是進修還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要連續進修他人進步的處所,也要連續進修他人如何做人,以進步自已的本領!記得教授曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份樸拙,儘管是大學高校,門生還終歸保存著門生的身份。兵戈那些方才畢業的學長學姐,他們老是隊我說要好好愛惜在學校的時候。在此次實踐中,我感覺很深的一點是,在學校,表面的進修很多,並且是多方面的,幾乎是八面見光;而在實際工作中,大略會碰到冊本上沒學到的,又大略是冊本上的知識一點都用不上的環境。

回想此次社會實踐活動,我學到了很多,從我兵戈的每個人身上學到了很多社會經驗,本身的本領也獲得了進步,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要長於與他人雷同。如何與他人雷同好,這門技巧是必要長期的操練。過去異國工作的機遇,使我與他人對話時不會應變,會使講話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去辦事,使其辦事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的定見,你要聽取、耐煩、謙和地接納。

在工作上還要有自負。自負不是麻木的自誇,而是對本身的本領做出必定。社會經驗貧乏,學歷不敷等各種因為會使本身貧乏自負。本來有誰平生下來句甚么都會的,只要有自負,就可以克服心理障礙,那一切就變得簡單辦理了。

知識的積聚也是特別緊張的。知識如同人的血液。人貧乏了血液,身材就會微弱,人貧乏了知識,腦筋就要枯竭。此次兵戈的釀造業,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須明白這方面的知識,對其各方面都有深切的明白,才華更好地利用於工作中。

此次切身材驗讓我有了深入感覺,這不可是一次實踐,還是一次人生經歷,是平生寶貴的財產。在今後我要參加更多的社會實踐,考驗本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已領會社會更多方面。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇5

xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實踐。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個人簡歷x個月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。實踐目的希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而xx公司的網路推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網路推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學,在書本上學過很多套經典的理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。進行社會實踐這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇6

在這個暑期中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教育的環保袋繪製與免費發放的活動,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環保袋等環保問題的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。在實踐中,我積極地蒐集有關環保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了限制使用塑膠袋,推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑膠袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大於了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出台,這種濫用任用塑膠袋的形勢就會繼續肆意地發展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能取代塑膠袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,在社區的居民中開展了廣泛的調查並從中得出了較為科學的結論,了解了民眾對於環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研,發現當今市場上環保袋品種繁多,質量魚龍混雜,急需有國家出台一系列的標準與法規來規範環保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環保袋,我們組織了手繪環保袋的活動,由小學生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪製了飽含同學們自己創意的新型環保袋。活動後,我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發放同學們自己親手繪製的環保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念,還通過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到民眾的心中。

社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民的問卷調查,針對銷售環保袋質量的市場調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以後的學習和工作中發揮巨大作用,掌握並且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以後進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對於我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公檯的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個視窗,通過這個視窗,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇7

一、時間真的很寶貴。

俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要乾有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們四號就考完試了,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺時間過得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。

二、掙個錢真難。

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。所以以後一定要懂得感恩父母,更不要跟同學攀比,亂花錢。

三、人活著真不容易。

現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的.工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現在開始就要為以後的生活做好準備,在學校好好學習,不斷進步。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。

暑假在那幹活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裡的每分每秒充分利用大學裡的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裡,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇8

兩個星期緊張的期末考試終於結束了,我將準備讓自己過一個與眾不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的暑假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛鍊我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順著我去。

經過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的傢伙,現在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢遊於書海,行於娟秀的文字里,走在芳香的優美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老闆一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老闆便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽著老闆的每一句話,並記於心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心裡暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開。可以說我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老闆的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的`一大挑戰、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恆心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,儘自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收穫。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉於憂鬱與苦悶之中。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

作為21世紀的大學生,除了認真學習書本知識,還需要不斷的參加社會實踐,這樣的學習就是最好的學習方式。因為在現今的很多大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學生必須在社會實踐中不斷地培養自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,要真正學會獨立的出世能力。通過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識,就會懂得如何利用好書本知識,發揮自己的真正才能,增加自己的學習實踐技巧。現今,知識要轉化成真正的能力就必須依靠實踐的經驗和鍛鍊,讓自己得到真正的體會。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得現今的大學生應該轉變思想觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。作為一名合格的大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

書店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實而快樂,因快樂而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我受益匪淺,也將會是我人生中的永恆回憶。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇9

今年的實踐場所是一家名叫的書店,比起去年在公園宣傳環保、撿垃圾,總算是不用曬太陽了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒有空調,但裡面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開心。

第一天,早上九點多我到了書店,見了老闆,老闆介紹了一個阿姨來專門負責我的工作,叫我有什麼事就找她。書店樓上有個閣樓,是辦公室。一開始,阿姨先拿來了帳本,叫我核對七月份每天賣出去的書和價格,然後核對每天的收入,最後再加起來看是不是她算出來的那個數字。起先我小看了這個工作,覺得很簡單,但真的做起來可不容易,書名一個個的找、一個個的對,她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來的,而是挑其中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞,像“戰爭武器”啊、“環球武器”之類的好幾本都是和“戰爭”“武器”搭界的。剛剛開始對的時候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒有不耐煩的樣子。

對好書名和價格後,我便開始算帳。天啊,我頭一次覺得計算機也不是什麼方便的東西。況且他們書店裡用的計算機和我們高考時專用的計算機不同,錯了是沒有按“退回”的。幾十個數字加起來,一不小心按錯了就得重來,最後答案對不上還得重來。幾次對不上後,我都覺得我快要瘋了。阿姨看看,笑著說:“沒關係,沒關係,算不完也沒事兒,阿姨會算的。”被她這么一說,我更不甘心了:一個堂堂大學生,連點帳都算不好那多坍台啊。

時間過得很快,一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最裡面有一小間作為廚房,我才知道,這裡的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨說,老闆人很好,每天買菜的錢他都會報銷。他時常不在店裡,對員工們都很信任,我想,也正是因為他對員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。

吃完飯後,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終於,越來越有感覺了,計算機也按熟了,又過了近一小時,帳算完了。然後,我便開始在書店裡做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯了位置就取下來把它放回原位。由於天太熱,又沒有空調的緣故,顧客不是很多,聽阿姨說,在九月份開學的時段,那人是多得忙都忙不過來,畢竟這家書店還是以輔導書為主,當然顧客也就以學生為主了。

第一天就這樣過去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語,就讓我整理日語相關的.書架。我把日語書分門別類,口語的歸口語,聽力的歸聽力,考級的歸考級,從一級、兩級、三級、四級、到辭彙、語法、閱讀,全都排開後,我也出了一身汗。看著自己的勞動成果,有一種說不清的成就感。

接下來的幾天,老闆叫我幫他打東西,把一本書打到電腦里,是一本有關學習圍棋的書。老闆是個喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺得內容很好,可是外面已經買不到了,所以老闆打算重新印刷製造一些,從中也可以賺點利潤。另外老闆還和一些學校有生意關係,看來,老闆是個相當有生意頭腦的人。

隨著打完這本圍棋書,我的社會實踐也結束了。老闆知道我十二月份要考級,就讓我在日語書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最後,從自己整理的書架中取下了一本《日本語能力考試1級模擬試題》。老闆還在書的第一頁敲了一個他們書店的紀念章。

在這次的社會實踐中,我學到了一件事,就是“不可以小看任何一份工作”。小小的一個書店,每天也有做不完的事。往往你覺得很簡單的工作,到真的做起來才會發現,它也是有技巧可言的。九月一號起,作為應屆畢業生,我也將面臨找工作的問題。很多大學生剛畢業的時候,總是自以為很了不起,這個工作嫌累,那個工作又嫌工資太低,這是很不可取的。雖然我不知道我以後究竟會從事什麼工作,但無論以後做什麼,我都會從基礎開始認真學習,決不自大而小看任何一份工作。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇10

每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這一個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴於律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。

此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力,我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中,我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查,同時把自己商場內部的各項工作做好來,這也我相信在以後的工作學習中,我會通過自己的努力,取得更大的進步。

二、實習工作內容

在我沒去實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的實卻是對於我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作後,我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保全,不就是整天站著么,沒啥好大不了的,所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段後,自己也認識到了當初的想法是錯誤了,畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結了一下我們在百貨超市作為一名合格的偵察員應做的幾方面:

1、形象問題

防損員是超市的視窗,顧客進入超市第一眼看到的就是我們,所以我們防損員的儀容儀表和行為影響著超市的經營形象,如何才能做好一名防損員呢?

首先,防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個好的感覺,就會激起顧客購物的熱情,反之,會對顧客產生討厭心理,影響著顧客再次購物的情緒。

其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位範圍內的購物推車、購物籃、存包櫃等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀台及出入口附近地面的紙屑,如有水漬和污垢應及時處理等。

最後是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養,必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務,使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

2、防止商品被盜及意外事故的發生

在超市工作中,由於商品種類及人流量的繁多,常常發生偷盜行為:而由於超市用電量大或者商品本身的性質問題等都會引起一定的安全隱患。所以在實習工作中作防損員時,對於這些本內工作,其行動也刻不容緩。

說到防盜,主要是檢驗防損員的防盜防損意識。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那么要做到保證商品安全,主要還是要從顧客入手。

比如(1)禁止顧客攜帶大型背包和提袋進入賣場,勸導他們將其暫存在存包處;

(2)顧客攜帶小型背包和提袋進入賣場時要留意其行為;

(3)人多時,應提醒顧客勿將付過款的商品帶入賣場內,以免造成誤會;

(4)及時制止顧客在賣場邊走路邊吃東西的行為。

另一方面就是防災害,主要是要定期對消防器材進行保養、清掃;使它們隨時保持良好狀態。其次就是對門店內的'電器、電路、發電設備定期檢查,預防隱患。同時也對員工間宣傳防災害知識,比如不能在賣場內吸菸等。

3、落實公司人事下達的紀律管理工作。

每個公司都有它的制度,我在和大福超市實習時,同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員,還需對員工進行監督。上至經理下至員工,我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說我們需要監督員工們的考勤,監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。

三、主要經驗和收穫

也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步,但是在這所超市中,我還是學到了許多。上至x主管,下至阿姨,在這裡的每個人都在不竭餘力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導。總的來說吧,在經過了三個月的實習工作,在這裡我不僅加強了與人的交際能力,同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中,培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力,也這對我畢業後找工作起到了至關重要的影響,所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)工作要認真,不僅僅是對得起這份工資,更需要對得起自己的良心,這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來;

(二)要擺正自己的位置,主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態;

(三)只有保持積極好學的心態,正所謂“取人之長、補己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。

四、加強自身學習

俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心裡沒有底,但在這三個月里我已經喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對於一個即將畢業離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒於在超市實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以後的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬於我在工作的告一段落。在今後的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己發展而努力奮鬥。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇11

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到我們這的喜事臨打工, 喜事臨是一個以經營蛋糕,麵包為主,以bbq、健身訓練為輔的一個綜合性營業場所。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq)。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結束了,這是我第一次真真正打工,感慨很多,在這裡做服務員,我也真得學到了很多的東西。下面我就來談談自己的切身感受吧......

首先,通過觀察和了解,我覺得當一個領導者並不簡單。都說老闆,老闆娘有多風光,多有氣派,可是他們的苦誰又知道呢?據他們說,他們也是吃過很多苦才發家的,當時只有老闆和老闆娘2個人,他們天天苦心鑽研,時刻觀察市場動態,幾乎天天靠速食麵度日,哎,沒有艱辛的付出,怎么會有今天的成績呢?這正是應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人啊!!而現在,在別人看來,他們天天收入幾千,也許真得過上了“人上人”的生活,確實是那樣,可是他們依然有壓力,有挑戰,必須時刻警惕!時刻創新!除此之外,他們每天的支出也很多,一個月光水電費就一萬,再加上各種人工費,材料費,這些又會有多少呢?其次,各種社會關係也要處理好,工商,稅務,衛生,樣樣需要打理好的!另外,還必須能讓讓員工“心甘情願”的為你幹活,而不是“薪甘情願”,要讓員工真真正正的去為自己的工作負責,而不是敷衍,這其實真得很難,因為主觀總是比客觀更難以控制。在這方面,我覺得他們做的總體可以,不過仍然有不足之處,要不然怎么會留不住員工呢?!所以我覺得他們需要改進!比如說在食宿上,他們雖然管吃管住,可是條件實在不怎么樣,我想如果能夠改進一下,那么一定會提高員工的積極性,真正的去踏踏實實地工作啊。總之呢,我覺得他們做的還不錯。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人則喜歡不停的去開創,去挑戰,去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們如果要想飛的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰!你,準備好了嗎?

另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什麼都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,她們會給我買藥,幫我幹活,幫我請假。所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈,謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,有社會經驗,真得是“三人行,必有我師”啊!以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我現在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收穫之一!

還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由於在學校坐習慣了,突然站7。8個小時真得受不了,不過還好,後來都適應了!其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

再者,在那我也確實學到了一些知識,比如說比薩的做法,可樂,冰激凌,漢堡包的配料什麼的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等。雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的機會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心裡真得很開心!!

最後,我想再說一下自己對服務行業的感覺,在那裡打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什麼不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手裡緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!

總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收穫的只有我自己知道! 在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我並不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

還有,我依然覺得,學校的生活和社會的生活是有很大不同的,學校的關係還是比較單純的,同學們的友誼也是比較真的!另外,學習的機會也是如此的難得,所以,珍惜和把握現在,只有這樣,才能對得起所以關心自己的人!

不管怎么說,我覺得這次打工的經歷會永遠印在我的腦海里,而且我相信以後這樣的機會還會有很多,我一定會多爭取,多鍛鍊,不斷提高自我!挑戰自我!雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非淺的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的!

社會實踐心得體會1500字大學生 篇12

這個假期,因為錯過了暑期打工,所以在家休整幾天后,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進行了一些調查。因為家居住在高新區,處於近幾年石家莊剛剛開發的區域,所以藥方設立的點比較稀疏,趁著天還未到伏天,自己還能接受的溫度範圍內,先去了距離我家較遠的長安區。長安區靠市中心,人員眾多,人流複雜,所以設立的藥房比較密集,尤其是建設北大街,市四院附近,藥房聚集眾多。我選定了兩家,距離醫院最近的和最遠的兩家,價格比較平穩,個別有差額的,但差價不是很多,主要保持在一致的狀態上。在調查中,我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人,早晨人相對多,中午最為少,下午達到最多,也許和天氣,習慣,人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕!

在以後的幾天中,我又去了裕華區,因為在長安區和裕華區都曾居住過,所以對於尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街,這裡的藥房數量雖不至長安區的多,但裕華區是石家莊主要住戶的區域之一,所以相對而言較多,我也是循著上次調查的模式順下來的,調查下來的結果大體一致,只是在人員的購買上並不如長安區的人多。我所認為的原因是裕華區的藥房比較分散,不像長安區集中,而且長安區的藥房是靠醫院周遭所設立,並且以老人居住的地域為主,老年人體弱多病,對藥品比較需要。

而後天氣越來越熱,我直接在自己所處的高新區進行走訪調查,但我發現這裡的藥房數量比其他區域的少了好幾倍,當然購買的人數也是門可羅雀,但在價格上也沒有因此受影響,沒有什麼大的浮動。高新區是近幾年剛剛發展起來的,對於一些超市,藥房,醫院都還不完善,所以在一定程度上阻礙了經濟的發展,便利不了人們的生活,但是著眼於高新區最近的發展狀況,以及最為有潛力的區域,相信不久就能解決一些實際存在的問題,而且大有超過其他地區的勢頭,後來居上!

實踐結果:通過對石家莊市各大藥房的調查,在比對一些小診所或大型醫療機構所開出的藥價來說,藥房所定出的價格總體上可以為廣大百姓民眾所接受,各個藥房的價格相對而言還是處於一致的狀態。通過對藥房的調查,既豐富了我的醫學知識,也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入了解,在今後的購買中會引起注意了!

這次社會實踐,實則主題是與藥房有關,但我也額外得到了社會經濟發展的見解。通過藥房也能洞察區域的人口密集程度,發展狀況,居住的年齡劃分,藥價基本控制的比較合理,只有個別偏高。於我而言,認識了很多藥品名,對於藥品的主治功能,調理傾向,以及各種藥品藥價有了深入了解,這對我今後的工作中一定會有所幫助,這次實踐開拓了我的眼界,了解了一些有別於專業以外的醫學知識,最後很感謝這次活動的發起人!

社會實踐心得體會1500字大學生 篇13

首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承並發揚這種美德。

每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。其次,公益勞動是直接服務於社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對於培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什麼事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮誇虛榮等等醜陋現象,對尚處於思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。我們要認真學習提出的“八榮八恥”,領悟其中的精神,堅決抵制這些不良的思想。

此次南山福利院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌髒,踏實、認真地完成了領導布置的任務,儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,並且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們作為深圳大學的學生的良好素質。

第三,我們17名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的牆壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,把每間屋子的地都擦得乾乾淨淨„„然而我們17名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。

我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法儘快融入一個團隊,了解並熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受並認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。

從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才幹。只有這樣我才能在工作上作出秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。

第四,我體會到了社會實踐對於個人的無盡幫助。“紙上得來終覺淺”社會實踐讓我們把書本知識與實踐相統一是理論知識與實踐密切結合,發揮出了它的價值,完成了知識的真正使命,我們才能修補自身知識的欠缺!責任和使命不僅使我們忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且,使我們體驗到一種從未有過的幸福感和成就感!

最後,總結這次南山福利院公益勞動的社會實踐,我覺得,雖然它是我真正意義上的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。雖然我們創造的社會效益難以用用金錢來衡量,但其對我們的影響和鍛鍊是難以計數的。可以說,社會實踐是艱苦的,但收穫又是巨大的。它將成為我們人生中一筆寶貴財富,因為它讓我們開闊了視野,深入社會了解生活。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇14

參加新媒體快一年了,真切的體會到機會是自己給自己創造的,參加新媒體時很糾結,覺得自己是一個大二的學生,面試的時候遇到一起的大一學生會很不好意思,不過還是鼓起勇氣給自己一個機會,不要讓自己後悔。幸虧當時的決定,讓我成長的這么快,在新媒體收穫的也是我成長過程中的一大筆財富。在做編輯的這段時間,我有以下體會:

學會獨立思考

敏而好學,勤問多問固然是好的,但是更要學會獨立思考,那是一種能力。最開始編輯時,辭彙匱乏,內容空洞,總是需要借鑑別人才會有靈感,慢慢意識到編輯時可以去參考別人的,給自己一些靈感,不過還是要獨自思考,要有自己的想法,因為每一個都是獨一無二的,編輯的風格也不盡相同。形成獨立思考的能力,進而形成自己的編輯風格,終將受益無窮。

用心去做,讓它成為自己的興趣

編輯是一個需要用心經營的職業,既要把它當成工作,又要把它當做興趣,中國有句俗話說的好“興趣是最好的老師”。在興趣的激勵下,編輯是主動的,是用心的,是富有想法的。

新媒體與網路思維

關注時事,多看新聞,培養自己的媒體思維。每天給自己留出20分鐘左右的時間,去關注今天發生的新聞。即可以給自己的編輯積累素材,也可以培養自己的媒體素養。在網路飛速發展的今天,一定要跟上時代的腳步,多角度看待發生的新聞,理性的進行評論。

利用網路去學習

網路上有許多學習的網站,有許多行業的能人,我們要利用網路去和他們交流,學習他們的優點和學習方法,並親自實踐。其實很多時候缺乏的不是規避彎路的捷徑,而是放手去做的執行力。我自己也是親身經歷,被蹇老師當過好幾次範例,老想著去問老師,沒有獨立的'思考,網路如此發達的今天,還沒有學會藉助網路的力量去解決自己的問題,作為一個媒體人,是一種是失職。

規劃好自己的時間

因為不是專職的編輯,總會有別的事情,這就要我們合理的規劃自己的時間。大學生活應該是充實和豐富的,給自己安排合理的工作時間,養成好的習慣。在很忙的時候將自己要做的事情都記在小本上面,一件一件去完成,將完成的事情劃掉。這樣的一天是有方向的,不會因為事情繁雜毫無方向而心煩,在完成所有的事以後也會有很大的成就感。編輯的技巧,創新的重要性,文字的審查,考察的是我的耐心更是我的用心。進入新媒體後,心情是複雜的,經歷過一篇微信做五六個小時最後被否定的難過,做錯了內心的傷感,也經歷過被贊同的喜悅,這就是一個成長的過程,不是一帆風順卻也讓人留戀歡喜。

其實文字是神奇的東西,賦予了人的情感,表達各種各樣的感情。在遇到不好用言語表達的事情時,用文字去轉告,讓別人有思考和接受的時間。文字是犀利的又是溫柔的,在慢慢的接觸中,喜歡上了文字;很享受文字的美好,也慶幸自己是新媒體的一員。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇15

進入大學後,突然感覺到現在的學習生活與高中相比,有很大的改變:課程越來越多了,空餘時間越來越多了,暑期臨時工社會實踐實習報告。在這裡,再也沒有老師寸步不離的管教了,很多學生覺得這就是玩樂的天堂。於是乎很多人便開始放鬆自己的要求,投身到遊戲的世界中不可自拔。他們不知,天堂和地獄其實就在一念之間,一念成佛,一念成魔。

在這樣的背景下,同樣作為大學生的我,不想被這樣的惡劣現象同化,便從一開學之時就認真學習,嚴格要求自己,讓自己遠離遊戲。但隨著時間的推移,我漸漸地發現了自己的心態在悄然改變,有時甚至忘了當時來學校時的目標和夢想,漸漸有些心神不寧。我知道,自己現在這個時候非常危險,很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,於是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來。

7月2號那天,我來到曇華林街,在一個叫威威副食那裡找到一份臨時工作,時間是一個月。說實話,剛到那裡的時候,我很興奮,因為這正是我所期望的歷練。在這裡做事,遠沒有我想像中的那么難,實習報告《暑期臨時工社會實踐實習報告》。每天起床後吃完飯就按著貨單子給貨車上貨。貨大致有菸酒、飲料這些,但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車上搬。搬完貨後,就會跟著送貨師傅上車送貨。同樣地,到達一個送貨點,需要一箱一箱地往下搬。那裡包括我一共有4個人搬貨,3個送貨師傅,所以總會留下一個人。留下的那個人要么繼續將貨搬到門口,方便裝貨車,要么用小推車給附近貨比較少的客戶送貨。這基本上就是一天的工作內容。但這些遠沒有我想的那么輕鬆,工作時間從早晨8點到晚上8點至10點,中間沒有休息。剛做完一天后,身體四肢酸痛得根本不想再動一下,匆匆吃完晚飯,洗完澡,立即躺在床上睡著了。第二天早上7點半得起來洗漱聽懂早餐,因為8點要上班了。第二天到下午2點時,我突然覺得頭有點兒暈,而且手腳也不聽使喚了。這時我想放棄不幹了,覺得自己已經堅持不下去了。當我準備去老闆那兒時,我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,他正努力但有些艱難地搬著貨物,突然我在想:我是個學生,我放棄後,還可以找到其他的事做,但是如果我只能做這一件事時,如果不做就會餓死,那自己是做還是不做呢?想到這,我立即轉身朝貨倉走去。

就這樣,在一次次的掙扎和堅持下,我終於挺了過來。回頭一想:竟然已經過去了十幾天了。這個時候,覺得手也沒那么酸了,腳也有勁了。此時的我已經慢慢習慣了這種工作強度。有時看著自己的雙手,也有些興奮,發覺自己比來時有勁多了,來時只能搬三箱飲料,現在能搬四箱,甚至是五箱。這時,我總想嘗試一下,自己究竟能一下搬多少,但是有時好奇是要付出代價的。在一次送貨過程中,送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,我當時逞能一下搬了四箱。其實當時我是能搬四箱的,但是我低估了客戶的家離貨車的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走,說實話,這路真的很遠(路比較窄,車開不進去)。當時心裡在想:馬上就要到了。堅持一下就要到了。但是些時我的手已經酸的`快撐不住了,在距離客戶家僅有3米遠晨,我腳突然一滑,心裡在想:糟了,這酒得要摔壞了,於是我立即蹲下,只聽“嘩啦啦......”的聲音想起,不絕於耳。最後把沒摔的撿起來,發現還好,只摔壞了兩箱酒,當時要不是蹲下來得及時,四箱酒都得報廢了。回去老闆從我的工資里扣了50塊錢。對此,我欣然接受,就當是花錢買了個教訓吧。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇16

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程式才如願以償地進入這個“神秘”的地方。體檢,門衛的質問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院裡的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當是,我所經歷的,卻*了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院裡的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請,智力發育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。

在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下幾點:

1.他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院裡的活力,很大一部分來自於她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,其餘時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心裡。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自於對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以後的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,鬱悶,委屈就可以釋懷。

2.他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的親職教育,他們從國小一年級到國中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學校正常上學,中午有專門的員工給送飯,下午回來在院裡的教室里複習功課,周六周日由專門的老師或者志願者監督他們學習,還有專門的家教。他們和當年的我們一樣,想儘快的完成作業,痛恨考試,責問是誰發明了諸如“語文”“數學”“英語”等這些令人煩惱的學科。

他們也很關注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“傑”,然後組詞“傑出”、“俊傑”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“傑”,這才發現,他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校里的事情,不是那種冷冰凍的關係,他們多像兄弟姐妹班的關係,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇17

今年暑假期間心得體會範文,我很高興能參加學校組織的這次社會實踐活動,這對於我們有很大的幫,助能鍛鍊我們,溝通交流,團結協作,解決分析問題的能力。還能積累一些課上學不到的東西,我很珍惜這次活動,在這次活動後寫下了,針對這次活動的心得體會如下:今天我穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,這一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

踐習活動伊始,我總是跟在帶教老師的後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。一走進病房感覺頭腦一片空白,什麼都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她——呼吸內科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開水,正好也在碰到xx老師在打點滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨後她和我聊了幾句,她很溫和,說話是總是帶著甜美的微笑,讓人覺得倍感親切,她叫我半個小時後去幫她拔針。

上了二樓護工阿姨轉了幾圈後沒什麼事我就來到了二樓,正好xx老師的點滴也快滴完了,那時我又緊張又激動,因為以前從沒幫別人拔過針這畢竟是第一次,雖然說看上去很簡單,但真正到自己做了也會有點緊張,她細心的一步步教我怎樣做,當拔出針的那一刻,真的很有成就感,哇,原來拔針也有這么多講究的!

接下來和xx老師聊了很多,和她說自己什麼都不懂,好怕勝任不了護士這份工作,不知道該怎么辦?感覺很迷茫……,她叫我不要擔心,現在才是開始,先不要去想那么多,現在最重要的是要把基礎學好,學紮實,以後到了臨床接觸多了自然會漫漫的,她還叫我一定要多讀書,現在這種社會知識萬萬不能少……還有很多很多。在聊天的過程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,給人們感覺是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開導了我,是她給了我前進的力量!

通過這次活動我懂的了,既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

踐習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計畫。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的套用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在踐習活動當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的`診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

以上就是《大學生護理社會實踐心得體會》的範文全部內容,涉及到護理、護士、我們,工作、病人,自己、一名、操作等方面,希望網友能有所收穫。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇18

人生漫漫長路是充滿神秘的未知數,我們的世界就猶如像一張白紙,需要付出實踐為其增添豐富的色彩,描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,或是歷盡心酸鳳凰涅盤的浴火重生。不管實踐的經歷給自己什麼樣的感受,好過在家做所謂的宅男宅女,生活日夜顛倒沉迷於網路打遊戲不能自拔,終日碌碌無為沒有鬥志,導致思想停滯生活頹廢不堪。

大學生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動上的矮子。金融危機的風波造成的重創依舊還不能完全平復,這個假期不怎么招收短期的臨時工,大把人等著做長工,很多東西企業追求的是眼前製造出來的財富,就是比較青睞動手能力強的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調打打字,室外日頭暴曬走動性強的工作更能鍛鍊我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學會與人溝通的技巧,開闊眼界識人。

在炎炎夏日,通過同學兼職發傳單的同學介紹,其實我們都是中介給介紹的一家有關化妝品的傳單。我們乾到了第三天才意識到被坑了,在和同樣一起發傳單的學長聊天的時候得知的,他說一天能拿60塊錢,而且工作的時間是一樣多的。我們真是無奈又氣憤啊!強烈的指責中介的無良。

我負責的是在大花園的附近分發傳單,這裡的人流涌動比較大。早上簡單的吃了兩個包子,戴著帽子就開始我的工作,沒想到僅是簡簡單單的發個傳單都是蠻痛苦的事情,心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關。當自己熱情的伸出單子的時候,一些路人卻對自己熟視無睹漠然的擦邊而過,甚至有的厭惡的不要,似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的。覺得特么的受委屈,只是舉手之勞而已至於么?我還一直沿著大花園往東風市場的方向發,那邊人比較繁華就去那邊,不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單,一股腦的想發完了事,買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到別人的攤位,大都是拿來扇風或者墊著凳子坐的,即使這樣還是不能怎么減少單子的數量。

看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之餘不斷的反思自己,茫然的看著川流不息的人群,大家都在努力的為生活奔波忙碌著,誰也顧不了誰那么多,憑什麼就對你笑臉相對,或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓,或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯,或許面臨著家庭的經濟危機而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態問題,這種情況不應該怨天尤人,應該站在對方的立場上糾正自己發傳單的方式和用語,我觀察了一下一起發傳單的工友,一看到人走過來總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,不管路人接受不接受依舊重複同樣的動作,即使被拒絕了情緒仿佛不受什麼影響的樣子。經過了思想的迴轉我立馬打起十二分精神,對經過的路人一邊展露誠摯的微笑,一邊熱情的遞出單子,不管對方接受不接受總會禮貌的說聲謝謝,漸漸的收我單子的人越來越多,看著紛紛發出去的單子情不自禁的產生了自豪感。其實也沒什麼難的,只要尊重對方用心來對待別人總會能夠解決問題的。

兼職發傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作,但是在這過程當中遇到很多事情,產生了很多以前從來沒有過的想法。第一:一定要學會尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,記得當時一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態度打下我的單子,我不知道當時是不是故意的這么大幅度的動作,我是氣憤到了極點,我直接翻了下白眼,我這個動作也刺激到了她,我們就開始吵架了,最後招來了城管單子也被沒收了,回頭還被我們這個小組的頭頭罵了一頓。要是我當時能夠忍一忍就會風平浪靜了,起碼要是我能夠不管對錯向對方笑一下然後說聲不好意思的話可能就會直接過去了,俗話說得好伸手不打笑臉人。想想以前我不想收別人給的傳單的時候我有時也是直接漠視的,現在才體會到有多傷對方的心,以後當別人遞給我的時候我一定要很有禮貌的接住,並且要道謝。

第二:不要輕易相信中介的話,雖然中介人直接給我們提供兼職的機會,節省了很多不必要的麻煩步驟,給我們提供更加快捷的工作機會,但是我們要擦亮眼睛,天下沒有免費的午餐,中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無可厚非的,不好的是有些無良的中介會欺負從校園走出的單純學生,像我們一直呆在學校裡面的人接受的都是書本上的教育,儘管老師講還有書籍反應了很多關於社會的東西,但也僅僅是紙上談兵的感覺。真正經歷的時候感覺就是不一樣的了,第一次覺得報紙上報導的被坑事件離自己這么近,做同樣工作而且同樣的時長卻比我們的學長少了三分之一的血汗錢,追根溯源是我們不懂得找工作的途徑,視眼太狹小,還有周圍環境的限制,工作閱歷和生活經驗缺乏,中介一看就知道是急需暑假工卻對社會不怎么了解的人,會肆無忌憚的剝削勞動力成果。

經過這次我吸取教訓,下次暑假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問工作,爭取機會。這樣不僅可以避免中介人的使詐,還可以更能提高自身的社會實踐能力。第三:在發單的過程當中我留心觀察到了社會很多各行各業,看到了不同的人生百態。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實現的都是勞動的價值,但是我不禁要思考我真正追求的什麼樣的工作和生活方式,迫使我努力學習技能學習知識的決心。

這次的暑期社會實踐兼職總體來說過得充實而有意義,身心都得到了極大的鍛鍊,意識到了賺錢是多么的不容易,我們應該珍惜父母給予的來之不易的學習機會。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇19

一、活動背景與指導思想

1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據20__年對我國七大水系斷面監測,到達三類水質能夠進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區遭到必須程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民民眾的健康。提高人們節水意識,改善水污染現狀已然成為共同話題。

2。大禹眾所周知是水文的象徵,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄託,與現實的水資源保護結合起來,到達精神與物質的一個平衡,帶動節約水資源的行動。

因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續其精神,保護水資源,提高節水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關於當地水質的變化對人們生活影響的質性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉的欲望,從而更好地到達我們保護水資源的目的。

二、活動主題

延續大禹精神,保護水資源

三、活動目的

1。透過與村委會合作舉辦有關延續大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領了一批關注水資源的村民,了解大禹,從而延續大禹精神,重視水資源。透過製作視頻,以網路形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關注大禹,關注水資源。這既實現了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節約水資源的宣傳範圍,大大提高了我們時間活動的質量。

2。以實地研究的方式,和當地的老人進行深度訪談,研究其水質的變化對生活方式的影響,並增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉,從而更好地實現水資源的保護。

3。探討其水質的變化對人們生活影響的狀態,以期把他們引導在有保護水資源動機,關注水資源,並在其方面有所作為的行為狀態上來,即有動機—有關注—有作為。

四、活動時間

前期調研考察工作:__年5月12日—5月15日

暑期社會實踐:__年7月12日—7月17日

後期工作(調研成果總結):__年7月18日—9月17日

五、實踐過程

1。關於紹興目前水污染的狀況對當地居民生活影響的現狀問題的調研活動

(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過採訪當地的管理者,考察遊客的數量及其影響程度。

(2)採訪會稽山的負責人,聽取該老人關於大禹精神的講解,獲取第一手資料。

(3)採用簡單自由的訪談結合科學研究調查問卷形式,對紹興當地老人進行滾雪球式採訪,獲得關於當地居民對大禹精神的認知態度及處理生活用水的行為方式。

(4)在當地的河流進行水質考察,了解附近的工廠排放污水方式。

(5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統計並綜合以上各種渠道獲取的所有相關資料,並在此基礎上作出初步的調研報告

2。關於延續大禹精神,保護水資源與當地村委會的合作

(1)在紹興市錢清鎮村委會所在地獲取相關機構與企業聯繫資料,採訪當

地印染廠等的領導,了解他們處理污水的方式,提出活動計畫並獲得實踐活動支持。

(3)與紹興市村委研究合作,洽談關於建立保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進一步為當地發展做貢獻。

3。在紹興宣傳延續大禹精神,調查水質的變化對人們生活的影響,提高節水意識的研究活動升華

(1)透過對當地大型印染廠的考察,與當地三十位老人的深度訪談,深入挖掘人們對水質的變化的生活狀態,提出初步的關於如何保護我們的水資源的新想法

(2)在初步方案的基礎上,深化調研報告並完成相關論文,探究相關保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設環境友好型社會相結合的模式得到更全方位的推廣,並不斷創新模式。

六、實踐成果

1。專業論文紹興地區人們對水質的變化影響生活狀態的質性研究

2。紹興水資源污染的調研報告

基於河流旁的工廠排放污水的了解及當地居民的採訪調研

(1)目前紹興水資源的現狀調查;

(2)當地水質的變化對人們生活的影響的滿意度調研;

(3)蒐集關於當地老人的夢中的水鄉的30個小故事;

3。跨地域空間的延伸:採訪視頻的全過程製作並在網上以優酷形式等傳播,號召更多的人參與進來,關注水資源

4。當地市民的親手簽名參與我們的活動

5。實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6。全過程的文字敘述做成的文集展

7。在浙江外國語學院科學技術學院舉辦“延續大禹精神,提高節水意識”展覽

七、社會影響

小分隊社會實踐的表現和取得的成果受到了當地村委及相關機構的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和紮實的專業知識也獲得了對方的讚賞。經過洽談,紹興當地村委表示願意成為我校的長期暑期社會實踐基地,當地的村委還專門寫了鼓勵的語言以表支持。

最後,因為實踐的初步成果得到了當地相關部門的肯定,並具有必須的創新性與現實指導好處,我們的團隊得到了相當高的媒體關注度。網上的視頻傳播率也很高,杭州日報網上也有我們相關的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報導。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇20

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心裡幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想像中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業後乾什麼而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。

幾經徘徊,有一種氣力在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家幫忙的路……緣由很簡單,那便是留給我們最初的感動,家人的繁忙,父母的付出。

的確,他們的那份付出是忘我的,偉大的。工作總結從而在更深層次而言,作為一位中華兒女,我們更要留住那份惓惓的赤子之心,並將之弘揚,由於他們是我們中國的文化精華的一部份,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責任。

在此家裡也是弄服裝生意的,在幫忙之餘能夠學習的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理。

一份感恩的情,一顆學習的心,讓我投進到家裡面這門小經營當中,這次固然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收穫的是一段快樂而又難忘的時光,我不但從母親,顧客身上學習到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間裡,體會到通往社會之路的幾點:

第一點真誠

您可以假裝你的面孔,但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神,都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人為善,擇善而從;敬人者,人恆敬之:愛人者,人恆愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任,更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的重視。

凡事總要用發展的眼光看題目,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑。顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富。

第二點溝通

溝通可使很多事情變得順利;溝通可使關係更加___,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑,讓我們能夠更加清楚的知道,顧客到底需要甚么,又或在言語中,我們可以推論出甚么衣服才更加合適他,讓他們能夠買到心滿意足的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

實在,溝通不但在貿易上能夠另我們獲利,但對我這為學生而言,這更是一次難得的學習機會,另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰,真可謂是實現了一次”共贏”

第三點豪情與耐心

豪情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,每個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是不是可以堅持下往,靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。

我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能迴避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關係,是我為面對社會積累了經驗,為今後的學習做出了鋪墊。

無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉於幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐於7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天裡,個人簡歷有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據我內心更多的是生活在團體裡的幸福感。因此,我也收穫了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛鍊。其中,上下班的過程是最鍛鍊我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由於搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對於我來說,在科室敲敲鍵盤,理理檔案檔案,不算是什麼收穫,最大的收穫莫過於對師傅們處理上下級關係的方法和態度。對於沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收穫體會之一。

當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志願者服務服裝,接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始,並不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘後,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。

這次活動的結束,意味著我們的實踐已經過去了一半,接下來的五天裡,我們繼續按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

此次暑期社會實踐的課題是“國華學生基本情況專項調查”,這樣的課題極具針對性,同時又有很多好處可言。對於學校來說,學生的調查資料,調查報告為學校了解學生的基本情況創造了條件,同時又為學校的招生工作,德育工作,學校的教育與管理的改進提供了依據。對於學生來說,可以提高學生的綜合素質,磨礪個人意志,學會與人交往。由此可見此次調查的重要性與必要性。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇21

經驗了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習許多學問、道理。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用學問武裝自己,用書本充溢自己,為以後服務社會打下更堅實的基礎!

艱辛知人生,實踐長才能

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問並將之與社會相結合的信念和毅力。對於即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的熬煉了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後假如有機會,我會更加主動的參與這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養分,理解了從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,相識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是高校生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作實力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的志向,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力氣!

社會實踐心得體會1500字大學生 篇22

即將升入大四的我們,面臨著就業與繼續升造的雙向選擇。而作為師範生的我也將在11月份參與實習,試著做一名英語老師。為此,趁著暑假,我找了份家教的工作,對象是國小五年級的一個女孩子。

整個家教持續了二十天,其中有收穫也有挫折。可能這過程自己體會最大的就是現實與理想之間的差距吧。

無可厚非,大學生與在校老師相比,最大的優勢即是可以上門教學。對於家長來說,大學生與其說是輔導老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對於學習的效果並不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。

話雖如此,但是作為一名家教輔導者,一天家教結束,總結是必不可少的。

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才五年級,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上,我要儘量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

在與孩子的接觸過程中,忽然有種錯覺,可能就是代溝吧。這些90後的孩子生活在最富足的時代,他們張揚、自我。而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好;據她母親說是因為上課不專心。經過那么多天的相處,我卻認為是懶惰。她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裡會感到很惱火:自己的付出與收穫完全不成正比;可是除了耐心別無他法。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶於動手。聽課時,也常常處於夢遊狀態,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是,我三番五次地告誡她,只有認真學習才能成績提高。其實受挫最大的是她的不懂裝懂。明明講過的內容,過了兩天,檢驗複習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。結果,她幾乎是全軍覆沒。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在於她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶於發問,因為她懶得鑽研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?

這次家教,也讓我從英語的角度,從師範專業的角度重新審視了教學。

從事教學工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平,教教小學生是綽綽有餘;但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課,力求做到知識上準確無誤。除此以外,我發現現在的孩子學的東西太難了,雖然事前早有準備。現在的課本是將我們那一代的國中課本壓縮而來的,怪不得現在的小學生會覺得英語很難。

另外,我發現現在的英語教學雖然比我們那時的要完善,但教師的水平還是很有局限性。音標,我們那時的老師並沒有教,只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅,他是英語老師。是他反覆著教著我音標,當同齡的孩童都已學會考試吧單詞時,我的啟蒙老師還在反覆著教著我這英語的第一步。至今,我都深深感謝著我的這位老師。現在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經驗,但是教師本身的素質並沒有想像中的那么高。有幾個音標是錯的,這孩子孩子反覆著,當我試圖改正的時候,顯然她和她的母親並不相信我。是啊,我畢竟只是個學生,她們憑什麼相信我呢。此時的我,真的發現自己技窮了;我更害怕這樣的老師會誤導多少學生。

與學生的相處過程中,在學校的教育心理學這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學習成績處於中下游,容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信自己也是能學好的。鼓勵對於這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。

一日為師,終身為父。雖然我不敢以師傅自居,但真的希望能幫助這個小女孩做些什麼。而這些將是我在踏入社會後需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇23

1、賓館服務業是社會文明的視窗隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,賓館行業獲得飛速發展。雖然賓館的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年賓館行業發展狀況和經濟效益來看,賓館的規模越大、檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的道德素質、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的賓館,越是賓客盈門。這反映出賓館服務業已成為社會文明的一個重要視窗。

2、服務質量是賓館管理的核心賓館的服務質量是賓館日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。服務質量是指賓館提供的服務在使用價值上(包含精神和物質)適應和滿足客人需要的程度,既要具有物質上的適用性,如設施設備、菜看質量的優質,又要具有精神上的適用性,如良好的賓館氣氛、服務勞動、員工精神狀態等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務質量就越好;反之,則服務質量就越差。要提高服務質量,就要提高服務的使用價值的質量。賓館服務質量的提高,質量觀念是前提。

3、賓館文化是賓館經營的靈魂賓館裡無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店裡所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。於是,在這裡工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。在飯店的'任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規範的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的薰陶。處於社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建築,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對於外地客人而言,他們來到這裡或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會衝著一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑藉地主的身份為客人提供儘可能多的方便。比如介紹當地的旅遊資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

短短一年時間眨眼間過去,很快就結束了我們的社會實踐歷程,回首竟有些留戀,粱經理的教誨指導,領班們溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。社會實踐為我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平台,因為有他們的指導,才使得我順利完成了社會實踐任務。經歷此次社會實踐,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇24

暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作。現在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,於是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛鍊自己的能力,同時體現自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎?於是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多。

第一次初來報導

第一次到他家探究,他正在書房裡生悶氣,因為他開始不同意請家教。他,叫,頭髮剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴裡還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家裡,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:有厭學情緒,由於英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內向,話不多。

同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至會由於子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他,對於沒有任何家教經驗的我來說,第二次嘴“開”了

剛開始幾天,去家教晚回來後,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業時,就很認真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個人說話。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節課後陪你玩個新遊戲,”我掃描了他的房裡,發現了一副桌球板,就知道他喜歡玩這個,“我喜歡打桌球,你呢?”這招真見效,終於開口說話了。

第三次“內向“漸漸馴服

此後,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發現他好可愛,還戴著紅領巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養他那顆上進心,讓他得認真學習才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標發展。他很聰明,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數學題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新遊戲陪他玩,他也高高興興的願意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

第四次分別的日子

轉眼快要開學了,我也結束了家教生活。學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小傢伙似乎不捨得我,手一直拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小傢伙。

結局家教感想

家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由於每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!後來也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的.。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什麼,不會什麼,對什麼感興趣,或是不喜歡什麼,有針對性才能見效。就不如說學英語單詞,“listen"教了他很多遍,他仍然不會,這時候你不要急,慢慢的一點一點影響他,告訴他是怎么發出來的,或是舉個現實生活例子,諧音什麼的。最後他懂了,會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地離去幫父母幹些粗重的農活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

以上就是我今年暑期社會實踐的收穫和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。我會好好珍惜這次經驗,為我以後的教學鋪就一條光芒道路。

大學生家教社會實踐心得體會本來以為自己的學習很不錯,做家教沒什麼問題的,不過等做過了,感想真的不同以前了。今天去幫那個學生講課的時候,因為第一次為人師表,感覺特緊張,有時候我的思緒會斷掉。現在知道了我為什麼要那么急,因為我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應也會很快,但在教學生的時候,要時不時的停下來,為他講解他不懂之處,還得仔細想想他的進度,不能自己盲目地講下去,所以說了一段停一下的,最後連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經驗不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學生在學校的學習情況下,講了很多多餘的東西和漏講了很多知識點,綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經過了這次後,我覺得我也得去把這些知識點給一個一個概括起來,然後還要一點一點的記下。這樣也可以為以後做個好的準備。

而且,在教每一位學生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現在的學習情況,心態等等,對每一個學生都得有不同的教學方法,這樣做也可以減少學生對老師的敬怕心理,以便日後可以更好的交流。現在,我還是在積累經驗中,日後還有什麼發現會一一和大家分享的。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇25

20xx年7月22日到27日,我作為青島海洋大學工程學院青年志願者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。 在"下鄉"期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。

這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心裡犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋後,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!

這些果樹有村里統一採摘,統一銷售,售後的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛裡漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯繫了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新台階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為菸民們投資24萬元建起了烤菸房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們?quot;這都是俺村里幹部領導有方,給我們聯繫那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先說這個村裡的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑窪地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼稚園和國小。國小曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裡上課,我不禁從心裡有幾許羨慕他們能在這樣的環境裡學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村裡的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什麼?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑後,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。 而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周雲善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,回響黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習"三個代表"的講話。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。

當然,勤勞能幹的周家村人,並未因為目前生活好了,就安於現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年後,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員幹部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇26

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。當然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識,這也是我們的收穫之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識,或是上網找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對於嚮往三尺講台的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡單的對她來說並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。

三、在習題布置與講解上,我要儘量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了她的興趣、愛好和心裡的一些想法。我覺得作為一個老師,應該先了解學生,不僅僅是了解她學習方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什麼時候該是當老師的時候,什麼時候是扮朋友的身份。

對於這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的同學朋友交流時,他們都說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛鍊口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。”的確,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受下社會是什麼樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白僱主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和僱主的關係,這樣你才能夠讓僱主心甘情願的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學的'過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限於淺顯的表層。搞好你與學生的關係,讓學生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情願主動的學習,這樣學習才能達到最佳的效果。

綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇27

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇28

有句話說得好:實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環境,社會則是我們實踐的場所。這個暑假我再度走向了社會這個大舞台,尋找實踐的單位。

常聽一些同齡的打工族說,出去打工是怎樣怎樣的辛苦。百聞不如一試。對此,我也想親身經歷一次,所以,我和另一舍友便以一個打工者的身份,以增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨而去找工作。這次的社會實踐收穫可不少。

頂著烈日找了幾天的工作,見過的單位不少,不是已經招滿就是回去等訊息。經過坎坷的尋職路,終於在一家大型超市某得一職——服務員。雖然很辛苦,很不好受,可這些經歷在書上是沒得學的。

善於與他人溝通,是作為服務員所必須進行的一項工作。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在百匯超市工作時,因為是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。

自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

作為服務員還要注意的一個重點就是待人要真誠,時刻保持微笑的面容。作為一個大型的超市,客流量自然不會少,每個顧客也都會有自己的個性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。為緩解氣氛,解決問題,我只能以溫和的語氣,帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什麼需要幫忙的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語氣溫和,再急的顧客也會緩和下來的。因為真誠、微笑、溫和就是服務員與顧客間溝通的橋樑,同時也是我們未來的職業護士與患者間的溝通橋樑。

在工作中,我還切身體會到了知識的重要性。人,需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識。知識猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。在超市里收款處是用電腦進行的,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。有一次,一位收銀員有事要離開一會要我頂她一會,不幸的是,就在我接手時,電腦就當機了,裡邊的一些數據也差點丟失,幸好在學校我有認真學習計算機,運用自己所有的知識讓電腦恢復了正常的運作。

讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法理解和認識社會,而是深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的方面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇29

參加完社會實踐以後,面對自己,面對學校,面對社會,自己不覺又身背了些許責任,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校給了我學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,為我積累一筆寶貴的人生財富,它將為我今後步入社會打下牢實的根基。

一、學生實踐活動開展的大學地理議論文範文目的我們在今年年初對學生的社會實踐活動的目的和意義進行了認真的研究與研討,特別是對江-澤-民同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子裡,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野、增加他們的社會經驗,各級各類學校,都要認真貫徹執行教育為社會主義事業服務,教育與社會實踐相結合的教育方針。”進行了深入的學習,我們對江-澤-民提出的教育方針中的教育與社會實踐相結合的方針有了進一步的理解。

與此同時陳至立同志在減輕學生過重的課業負擔時說:“減少學生過重負擔不僅關係到青少年兒童的身心健康,更重要的是:為培養他們的創新精神和實踐能力創造良好條件,目前迫切需要改革妨礙學生創新精神、實踐能力發展的教育觀念、教育模式,把學生從過重的課業負擔中解放出來,讓他們多接觸自然、接觸社會、為學生探索精神和創新思維培養、學生潛能的開發提供充足的時間和空間”。

但是從目前地理教學現實來看,地理教學遠離學生生活實際,偏重書本知識,學生的生活實際和精神世界成為被遺忘的角落。課堂教學缺乏學生的內在體驗和感悟。馬克思說:“社會生活在本質上是實踐的。”所以我們認為讓學生參加社會實踐,就是參加社會活動。主要是以人與環境關係為主的活動。

二、學生實踐活動與地理教學的關係

學生的實踐活動有益於學生對地理知識的理解

例如學生在野外對照地圖實地觀察具體地區方向時,就對學生理解地圖上的方向很有幫助、學生通過學校及周邊地區平面圖的繪製,對地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學生對城市環境問題的實地。

社會實踐心得體會1500字大學生 篇30

暑期這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,製作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後乾什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我並非文員專業的關係,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用。

通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!做出更大貢獻。