關於社會實踐活動心得體會

關於社會實踐活動心得體會 篇1

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裡,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支部提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從-月-日到-月-號為期-個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、基本情況以及工作體會

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

二、實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

1、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

4、在工作中要不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最 深的一份心得。

三、本次社會實踐的問題和建議

1、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

2、因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最 後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不再以單純的想法去理解和認識社會。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裡,我們感到無悔,更感到驕傲。

關於社會實踐活動心得體會 篇2

作為一名大二的師範生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

這個假期,我來到__鎮上幫一個教育機構招生,而後就在那裡上課,作為一名主修國小教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是國小階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。

工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

記得那一天,我是在__鎮上的國小招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一嚮往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),經過半個多小時的交談,發現原先這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……

那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就構成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有應對面所傳達的話語來得親切深刻。

現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會裡,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……

但是無論怎樣,留在家裡的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和用心向上!

二、我們務必拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來應對自己應對生活!

對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來說,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一思考到從未接觸過這方面的實戰演習,在校園學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

之後,我開始狂看國小每個年級的教材和相關資料,對每個年級的資料進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎樣上的問題,為了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放簡單的與孩子和家長交流,爭取在儘可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而到達因材施教的教學效果。

第一天真的來了,實施照著計畫順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

一上午,我透過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,留下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學資料以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,那裡給他們上的第一堂課,也是我上講台正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。

於是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每一天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結這天空上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和套用……

就這樣,一天天過去了,在這些天裡,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天裡,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來應對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大好處,也明白了人生就是一個以實力為基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

每一天看著那裡的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。

然而,透過一段時間的相處,才發現,那些簡單自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裡的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。

當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或之後的計畫安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……

他對夢想的那份執著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們為之動容,相信生活也會為之動容,相信他的付出必須會換來更完美的明天!

每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發出來的那種精神,然後學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!

也許有人會感嘆努力了不必須就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就必須不會有成功呢!

短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!

與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才明白怎樣做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是此刻在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻持續一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的潛力!

關於社會實踐活動心得體會 篇3

一、 實踐的目的

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,雖然,這不是我的第一次社會實踐,以前高中已經參與過相關的社會實踐工作。但對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。

到了大學後,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,所以,雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路,來到爸爸工作的公司,蘇州市大豪實業有限公司,親身體驗社會實踐。

讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我覺得這次的社會實踐能夠加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

這次來公司,阿姨為我提供了一份在店面銷售推銷辦公家具的工作,針對這一工作,我計畫藉此來鍛鍊自己的膽量和口才,培養自己人際交往的能力,構築和諧的人際關係。通過親身體驗,讓自己更進一步了解社會,從學校走向社會,進一步增長自己的見識,鍛鍊自己面臨可能意外時的堅強。

通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,初步體驗管理與被管理,服務於被服務的意義。

大豪實業有限公司是油漆辦公桌、油漆會議桌、油漆書櫃、隔斷、屏風、膠板辦公桌、膠板會議桌、膠板書櫃、辦公椅等產品專業生產加工的公司,擁有完整、科學的質量管理體系。大豪實業有限公司的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。所以在這樣一個不錯的公司實踐,我相信自己能夠取得很大的進步。

二、 實踐的內容

這次我的社會實踐實踐從7月15號到7月31號,一共十七天。早上八點到公司在室內的店面,開始一天的銷售生涯。

第一天上班,還是滿懷期待的。可真正來到店裡,我愣住了,一個又一個高檔家具擺在我的面前,油漆辦公桌、油漆會議桌、油漆書櫃、隔斷、屏風、膠板辦公桌、膠板會議桌、膠板書櫃、辦公椅等,而我對它們毫無了解,我該怎么銷售啊?阿姨,看我愁眉苦臉的樣子,就大體為我講解了一下各個辦公家具的特點,以及如何接待顧客的小技巧。首先是先把顧客拉近店裡,詢問需要什麼,哪一種辦公家具,接著向顧客推薦本店的特色家具,對顧客提出的關於產品的疑問耐心解答,要是談成,最後大家再坐下來一起商討數目,地點等等(當然,最後的工作,由店內經理洽談了)。到了下午,我就開始正式招待顧客了。萬事開頭難,使我學會了多去聽取別人的意見與批評,每時每刻都要對顧客保持耐心與微笑。

實踐了三四天后,我開始漸漸習慣了與顧客打交道。但是整天地站著,讓我渾身酸痛。與顧客的交流,總讓我口乾舌燥,有時內心還憋著火,不敢發出來。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好辛苦。一個星期後,我就有了放棄的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,即使累,但我還是要記住這次實踐的目的,再累,再枯燥也要堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些,我又覺得渾身充滿力量,那種想放棄的感覺就很少出現了,覺得充滿精力,充滿奮鬥精神,能夠堅持才是一名大學生應該具有的素質。

此外,我在上班實踐中發現,對於銷售這一行業而言,服務態度至關重要。這也是阿姨指導我時,特別提醒我的一點。作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,儘可能滿足客戶的需求。

十多天的的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,阿姨也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。十多天的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這些天裡學的東西是用多少錢也買不到的。

三、 實踐的結果

這次實踐,我深刻了解了辦公家具,這個以前認為很遙遠的辭彙。辦公家具有很多種,按照用料分為實木類、膠板類、座椅類和鋼製品類。按照形式分為桌、椅、屏、櫃幾大類。辦公家具的機能直接影響文員的效率和健康,多方了解人體功能學的尺寸,對銷售會有一定的銷售。辦公家具能收到在心理上減壓的效果,這也是辦公室心理學,色彩學的一部分。同時,辦公家具的選擇是多樣化的,需要比對企業文化,公司形象,企業行業特徵等,辦公家具的選擇對企業的重要性不言而喻。

同時,我也理解了很多關於銷售辦公家具的技巧。比如企業購買辦公家具的時候,老闆們總是關注家具費用,耐久性,可靠性和能否提供便捷的維修服務等等。但對於員工而言,使用的舒適性,擺放的美觀性,可能是他們首先考慮的問題。如果這些都能滿足,企業肯定會考慮購買你的家具了。

此外,即使銷售同一件家具,也要針對不同的消費者設計你的.解說詞。購買者,付費者和使用者,往往對購買家具持有不同的需求。必須具體對象具體分析,具體對待。一招吃遍天下在家具銷售領域是行不通的。根據顧客不同的來意,採取不同的接待方式,對於目的性極強的顧客,接待要主動、迅速,利用對方的提問,不失時機地動手認真演示商品;對於躊躇不定、正在“貨比三家”的顧客,銷售人員要耐心地為他們講解本商品的特點,不要急於求成,容顧客比較、考慮再作決定;對於已成為商品購買者的顧客,要繼續與客人保持交往,可以重點介紹公司的服務和其他配套商品,以不致其產生被冷落的感覺。

做辦公家具銷售的時候,一定要尋找有預算的客戶。如果客戶沒有這個預算,否則你其他的努力都是白費。銷售人員要根據本商場家具的特點,熟練運用各種技巧。要熟知顧客的購買動機,善於掌握展示與介紹產品的時機以接近和說服顧客,創造成交機會,甚至與客戶成為朋友,促進潛在客戶的形成。銷售人員對銷售手段的運用和技巧的把握,是提高成交率、樹立公司良好形象的關鍵。

最後也是最重要的一點,在銷售工作中,經常會聽到顧客的意見,一個優秀的銷售人員是不應被顧客的不同意見所干擾的,銷售人員首先要盡力為購買者提供他們中意的商品,避免反對意見的出現或反對意見降低至最小程度,對於已出現的反對意見,銷售人員應耐心地傾聽,如顧客所提出的意見不正確,應有禮貌的解釋;反之,應有誠懇的態度表示感謝。

知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的辦公家具,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。回想在學校接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

四、 實踐的總結或體會

雖然這次實踐的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這些天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

我發現,在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

關於社會實踐活動心得體會 篇4

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗與能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(三)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強與學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度與方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗與閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

(四)本次社會實踐的問題與建議:

一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二、因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家與消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解與認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領導與老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導與老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裡,我們感到無悔,更感到驕傲。

關於社會實踐活動心得體會 篇5

《關愛留守兒童社會實踐活動心得體會》是一篇好的範文,感覺很有用處,重新編輯了一下發到。

來到了一個留守兒童的地方,這裡離鎮上還是比較遠的,渠道目的地也是經歷了很長的時間,我們一行人這次喔的目的就是去了解一下情況,給們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們去到了那裡的學校,當時孩子們都在上課,我們去到了目的地之後就看到了很多孩子,這裡的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這裡地方還是比較偏的,大多數的孩子家長都選擇了外出工作,來到這裡之後經過我們的調查,孩子們大多多數都是跟著爺爺奶奶生活,到了之後最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。

這次來到了這所學校,在跟孩子們互動之後能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然後我們還組織了一些互動遊戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,還有一些節目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。

自己以前沒有做過這方面的社會實踐,關注留守兒童一直都是被很多人關注,其實我是很建議親子去經歷一下的,能夠去帶來一些幫助什麼的當然是更好,這次的活動意義很深刻儘管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經歷,很多的同學都覺得自己實踐活動經歷的很少在,這次留關愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以後我也會積極參加即相關的實踐活動的。

這是篇好參考範文內容,講的是關於孩子、我們,活動,很多、這次,能夠、自己、這裡等方面的內容,希望對大家有用。

關於社會實踐活動心得體會 篇6

我們來到了一個很多留守兒童的地方,這裡離鎮上還是比較遠的,這次渠道目的地也是經歷了很長的時間,我們一行人這次喔的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們去到了那裡的學校,當時孩子們都在上課,我們去到了目的地之後就看到了很多孩子,這裡的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這裡地方還是比較偏的,大多數的孩子家長都選擇了外出工作,來到這裡之後經過我們的調查,孩子們大多多數都是跟著爺爺奶奶生活,到了之後最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。

這次來到了這所學校,在跟孩子們互動之後能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然後我們還組織了一些互動遊戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,心得體會還有一些節目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。

自己以前沒有做過這方面的社會實踐活動,關注留守兒童一直都是被很多人關注,其實我是很建議親子去經歷一下的,能夠去帶來一些幫助什麼的當然是更好,這次的活動意義很深刻儘管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經歷,很多的同學都覺得自己實踐活動經歷的很少在,這次留關愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以後我也會積極參加即相關的實踐活動的。

關於社會實踐活動心得體會 篇7

我認為社會實踐是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力。

剛上大學,對大學充滿了希望,但經過一個學期之後才發現大學其實靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時在掙扎一下:你也可以在學習上,班級里,部門中充充實實地過,平時就一點一滴地積累知識,到期末也能輕鬆地考個好成績,這的一切關鍵取決於你。現在一個月的暑假來了,記得高中的時候都是在家裡幫忙乾農活。

不過也就兩三天比較忙,其他時間都在家裡無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現在已經二十幾歲了,況且也是個大學生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會,以後怎么能步入社會呢?所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑假過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個暑假。

走進了大學,待就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑假的兼職也能人啊個我積累一些經驗,我想就這樣一點一點地積累,總有一天我也會變得強大的。

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信,我們加入了暑假社會實踐活動。在暑假時,我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學期在學校經過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經過上一次元旦時兩天的經歷,這一次已經不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時的眼神、態度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個鍛鍊。

之所以會選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛鍊和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛鍊。對於下一個顧客,都是一個未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時候,你才能採取行動來應對,這樣可以鍛鍊自己處理臨時事情的能力,而且還提前感受到上司這個概念,在正促面前,真的有點害怕,其實也不太明白自己怕什麼。

在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,早上七點就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之後還要坐一小時的公交才能到達電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點才能下班,儘管感覺很累,但也累得充實。

在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“喔,電視啊,我家已經好幾台了”,更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的.就適應了,顧客是上帝!而且還提前領會到上司這個詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己幹嘛害怕,應該是怕自己做不好吧。

不過有過這次經歷,最起碼以後會比較從容一些,當顧客來到賣場後,我們臨促要微笑地表示歡迎,然後就問顧客要多大的電視,液晶的,然後就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時反應不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之後又向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

對於這次的暑假實踐,感覺很有收穫,因為實踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關係之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。

所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民民眾。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。

只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

關於社會實踐活動心得體會 篇8

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

做飯,雖說用不到什麼理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天並不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子裡工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才幹了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想乾的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑑的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。七天,對於人生而言或許並不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽慣了小橋流水,聽慣了雞鳴狗叫,聽慣了孩子們嬉鬧,聽慣了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什麼會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市裡。所有的這些加上自己所在的職業,讓我有了這種強烈的感慨!的確,城南鄉新荷村的景色和我家裡的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這裡………。

儒家有曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”當我們來到鄉鎮府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什麼禮儀風俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談談甜甜的,蔬菜的多,鄉下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家裡沒有嘗過的吃法。吃了飯後就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完後不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田裡長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家裡的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉的稻穀早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭台了,不多花了些許時間台就搭好了。這幾天連續的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上台演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉鎮府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務是共產黨的宗旨嘛,鄉長和許多鄉幹部都來了。這也體現出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們為村民獻歌獻舞的激情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對於此時此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的牆上貼著這么一行字:“心有多大,舞台就有多大”的確,給我一個舞台讓我隨心所欲的去發揮,我相信我會表現的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞台,也是一個團結合作的平台,正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果,學藝術的就應該多實踐這樣的舞台上,日積月累慢慢的就會發現自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學習不斷地實踐的反覆的過程的結果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學習和實踐中提高自己。

關於社會實踐活動心得體會 篇9

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,x月x號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人x老人。據x老人說,他x歲的時候就盲了,現在已經x歲了。可以想像他這x年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得x老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了xx培訓班。因為培訓班裡,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師x老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有x天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的x天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的`x村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期x天,在這x天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期x天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

關於社會實踐活動心得體會 篇10

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累喔!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現在已經是小學生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

關於社會實踐活動心得體會 篇11

在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學能力都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結與反思。

首先是從這次支教收穫經驗教訓。在未來的支教活動中,要探索更加合理的支教模式和支教內容,加強支教參與人員之間的交流,彼此之間相互總結,從而增長經驗和靈活處理的能力;注意監督檢查任務落實情況,減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發掘資源,充分利用現有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。

第二是從這次支教收穫心靈感悟。

1、教師職業的敬重,隊員們通過支教對教師行業有了切身的體會,對教師也有了新的理解。一位隊員說:“支教以前不知道教師的苦,也不知道為自己的老師心疼。現在通過支教活動,才真真切切地為老師感動。謝謝他們不捨晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,謝謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁。”

2、是體味到了孩子們的純真善良。通過這次支教,實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不捨的表情,也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要結束時也紛紛向隊員們送來感謝,並誠摯地邀請隊員們再來河間;隊員們在結束時也表達了自己對小朋友們的不捨之情。

一位隊員在自己的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中流露了太多的不捨與期待,孩子們送給老師禮物和真心話,我想我們所有的隊員也有內心的呼喚:和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最美麗的夢。最後,是建立了隊員間的友誼。

通過這一周的支教活動,隊員們同甘共苦,建立了深厚的友誼;隊員們深刻認識到團隊合作的重要性、踏實幹事的必要性,彼此互相信任、互相依靠,共同完成了本次社會實踐的所有任務。

在實踐中體驗真知,在育人中收穫真善,在互動中發現真美。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經驗。隊員們既鍛鍊了教師職業的專業技能,又收穫了授課活動的實踐經驗;既在同學們之中收穫了感動,又在隊員們之間建立了友誼。

關於社會實踐活動心得體會 篇12

從沒有這么近距離的接觸過社會,從沒有體驗過那特殊的點點滴滴,也從沒真正了解過集體力量的無限。乳臭未乾、毫無經驗的我們懷揣著同一個目標前行,跌跌撞撞,懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁複雜的社會打交道需要我們花很長很長的時間,需要我們去學習,去體驗。

暑假實習是每個大學生都擁有的一段特殊經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這個暑期對我來說,意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠赴泉州打工。做的是車間生產。每天都是6點準時起床,在組長的催促下匆忙吃完早餐,早早的就開始一天的勞作。而且,中午只有半個小時的午餐時間。直至晚上6點半才下班。一天下來,腰酸背痛的。而且,由於是計件的,剛開始還沒熟悉的我,總是落後人家好多。而且,組長總是會一直刁難我們這些新手,每每想要生氣,卻又努力壓了下來,畢竟這是姐姐介紹的工作。當我想要放棄時,爸爸也打電話來說要是受不了就回來吧…聽到這句話,讓我打消了放棄的念頭,一定要堅持下去,現在遇到的至少以後道路上一點點小挫折,只要牙根咬緊,堅持,就一定能夠走向成功的。漸漸的,越來越上手,也逐漸了解了組長的脾性,也慢慢的對她有了改觀。就這樣,總算是堅持了下來。到了月末結算的時候,雖說工資不是很高,但還是很激動…這是自己努力所的的。

以前對於“社會實踐”這個詞的理解很淺,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我現在沒別的什麼奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。

現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自己。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

關於社會實踐活動心得體會 篇13

今天是我們開始牆繪的第二天,我們早早的地就起床後簡單地收拾了一下就去我們畫畫的地方接著畫畫,雖然起的很早但是我看到了這早上的美好的風景,睡意隨之消失不見了,感覺自己的心情也隨之好起來了。學長對我們明確分工之後,就快速地進入了工作的狀態,開始了繪製第二幅畫。經過昨天畫畫的過程我們決定了先起稿將物體顏色什麼的畫完然後再將背景塗上,因為昨天第一次畫的時候我先上的背景結果他幹的很慢導致我們的畫畫效率很低。採用新方案後畫畫效率明顯的提高了,畫的很快。有路過的老人轉頭看了看完成的作品,說“畫的真好!”,一種莫名的成就感和自豪感油然而生,這也充分體現了有多少付出,就有多少收穫。

在這一天中還有兩個小朋友一早就過來看我們畫畫跟我講他們的事情,我發現雖然他們年紀小但是懂地也是挺多,並且他對那些電子產品並不是特別的感興趣,寧願頂著大太陽也不喜歡在家中玩他們手機。我在忙的時候他們就主動幫助我們,很顯然他們也非常喜愛畫畫,他們有的人還想要拿起筆來畫。經過這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了。通過參加這次牆繪實踐活動,加深了自己對牆繪的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

關於社會實踐活動心得體會 篇14

“苦不苦,紅軍有二萬五千里長征;累了累了,想想革命前輩。”在這次軍事體操訓練中,我深刻體會到了這句話的含義。讓我體驗軍旅生活的艱辛,感受軍人的精神面貌。在軍訓過程中,要有明確的時間觀念。一切都在掌握之中。做事要有集體榮譽感。我們所學的動作要在整個集體中進行協調,這樣才能有團結的精神,才能體會到“一朵單獨的花不是春天,一朵五彩繽紛的花才是春天”。

感受軍訓,讓我清楚的了解紅軍二萬五千里長征的艱辛,舊中國的黑暗,人民的水深火熱。無數革命前輩用鮮血換來了今天的和平幸福生活。他們不屈不撓的精神會勇往直前,捨身取義的情操會深深困擾我們的心靈。

作為新世紀的年輕人,我們要有時代的責任感,肩負起振興中華的歷史使命。我們需要抓住歷史機遇,肩負起時代的重任,實現宏偉目標。進行軍訓可以讓我們嚴格要求自己,知道自己現在還年輕,從而認識到軍訓不是一種折磨,而是一種心態,一種堅強的意志,一種壯麗的精神。意識到清晰是生命深泉的自由流淌。

軍訓不僅僅是一種鍛鍊,更是一種自身的深度發展。就像臘梅渴望雪,楓葉霜後紅,是自然界的風、霜、雨、雪,讓它們更美麗,更有生命力。他們頑強的精神勇往直前,捨生取義的情操會深深打動我們的心靈。

關於社會實踐活動心得體會 篇15

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。

在這之前也是不怎么懂得的。

但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。

我們被允許做更多的事情。

所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。

因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。

當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。

但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。

我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。

所以,一段有意義的人生。

實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

2.通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。

正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。

因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。

是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。

原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。

一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。

我相信,自己的明天將會更加美好!

關於高中生消費狀況的調查與思考

一.問題的由來:

在經濟飛速發展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發生了很大的變化。

而在現實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。

作為有創新意識與強烈求知慾的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什麼?影響因素又是什麼?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關於順德高中生消費狀況的調查與思考”的綜合實踐活動,

二.研究目的與意義:

通過這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,從而指出其中存在的問題,並就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。

另一方面,通過這次研究,可以培養我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質。

三.課題研究方法及途徑:

1.研究方法:問卷調查法、小組討論法、採訪法;

2.途徑:上網、到圖書館查找資料,採訪,問卷調查。

四.研究步驟:

確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統計 數據,分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五.研究過程:

1.準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計畫,確定要開展的活動,併合理地分工,做好準備工作;

2.研究階段:

①查找資料:主要通過上網查找資料,對資料進行一定分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

②問卷調查:根據查找到的資料,結合我們自身消費的實際情況,經導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題製作成調查問卷,並對順德各鎮部分高中生進行調查,統計百分比。

③個人採訪:在校內選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調查結果,得出相關結論;

⑤就發現的問題與導師進行商討,提出解決問題的方法。

六.研究結果:

⑴問卷調查結果分析:

A.我們在調查中發現,大部分同學的消費比較理智,有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應儘量節儉,只有約7.4%的同學選擇了有錢儘管花。

就個人消費而言,有80%的同學以經濟實惠為主要標準。

這些數據,反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節約在順德高中生心目中仍有一定地位。

B.對於影響消費的因素,有66%的同學會根據自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現出比獨生子女更強的家庭觀:

C.零花錢的來源及數量。

受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自於父母。

而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數目比較合理;

關於社會實踐活動心得體會 篇16

一、工作環境

這段工作中,我主要負責在xx工廠的xx車間工作。作為工廠的生產車間,在xx車間內每天都有很多的機器在不停運轉,而我們則要在機器生產出產品的時候,做好初步的判斷,並將其整理包裝。

因為有許多的機器,所以儘管在很冷的冬天,但xx車間室內的溫度也保持在一個較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時候可能會很悶熱,但在冬天尤其是對我這個寒假的臨時工來說可真是幫了大忙了!

此外,車間內還嚴格的執行著5s制度,良好的保持著環境衛生問題,期間,我也經常會被安排負責打掃,雖然辛苦在,但也讓我更深入的了解了xx車間。

二、工作的感受

作為一名兼職的臨時工,我並沒有自己固定的崗位。因為在那些固定崗位上,往往需要更多的經驗和能力才能完成,這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。

儘管在每天的工作中我負責的都是一些“雜活”,“打掃、甄選、搬運……”什麼都有,但我也很樂於這樣的工作,這不僅能讓我在工作中有更多的體驗,也能在工作時讓我收穫更多的鍛鍊和成長如“打掃的時候,我不僅能認識車間的情況,也您能看到其他同事的工作,對車間加深了解。而甄選產品的時候,我也明白了一些產品生產上常見的錯誤,並了解了甄選的方法和知識等”。

三、生活和交流

在生活上,我被安排到了工廠的寢室居住。但與我構想的環境不同。在寢室中,不僅環境非常的整潔衛生,我還認識到了自己在工廠中的第一個朋友!雖然剛開始的時候,我們互相的話並不多,但隨著互相的熟悉,能說的事情也多了起來!從工作、生活以及我這次的目的,他問了我很多學校中的生活,我也從他身上學到了很多關於工作上知識!

如今,短暫的臨時工作已經結束,但在這次的寒假實踐中所收穫的經驗和智慧能讓我在今後的學習和發展上樹立更好的目標和計畫!在今後正式踏上社會之前,我一定會變的更加出色!

關於社會實踐活動心得體會 篇17

軍訓,只用一個訓練字,就能體會到它的嚴肅和艱辛。

在這短暫的日子裡,我無法做我想做的事。這可能是一種對疲勞的恐懼,但同時我也明白,軍訓是對一個人獨立性、自覺性和吃苦耐勞精神的考驗。只有導師說一句話,或者說一句話,才能成為大師。為了一直得到鍛鍊,這是什麼苦?

我們軍訓的第一課就是練警察姿勢。挺起的胸膛,抬起的頭,踩在腳上的疼痛,讓我深深體會到站立的姿勢,是為了磨鍊一個人頑強的意志,練出鋼鐵般的紀律;站崗就是飛躍自己,跨越自己的最高境界。堅持就是勝利,這是絕對正確的。

雖然有同學因為身體不適休息了一下,但並沒有以此為藉口發動軍訓,值得學習。

團結在訓練走路的時候起到很好的作用。如果沒有團結,同學們會不會步調一致?節奏不協調造成的後果可想而知,後果會很糟糕。

短短几天讓我知道堅持和團結的力量有多么強大,同時也讓我知道困難相當於人生道路上的坎。如果你抱著這種必勝的心態,跨欄永遠在你腳下;如果你有一個嘗試的態度,不管結果如何,至少你參與了;如果你已經放棄了,說明你已經放棄了,因為你已經放棄了磨練自己的機會。這樣的機會不多,把握是關鍵。

參加軍訓後,才知道自己是在社會上,沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。沒有人可以依靠它,只有我自己。

幾天的軍訓生活枯燥而豐富多彩。雖然我很累,但我明白了很多.

關於社會實踐活動心得體會 篇18

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

作為一個--世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修養,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

關於社會實踐活動心得體會 篇19

雖說學校是我們學習和成長的地方,但畢竟世界寬廣,在這座高高的象牙塔內也無法全面的學習到社會中所有重要的事情。

作為一名很快就要走向社會的大學生,在如今社會競爭激烈的情況下,我熱切的期望自身能儘快、儘量的去多學習一些額外的社會知識,好讓今後走上社會的時候不會是“一窮二白”的情況。

此次,儘管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進行的社會實踐體驗,但這幾周的經歷卻依舊給我帶來了充分的體驗!以下是此次實踐的心得感受:

走出校園,但我不再以一名學生,而是作為一名工作者走出校門外的時候,我感到整個社會在我的眼中都發生了變化,曾經熟悉的地方變的陌生,明確的目的也變得複雜起來。

如今回想,過去作為單純的“消費者”,社會給我帶來了很多的便利,去餐廳能吃到飯,去服裝店能買到衣服。但如今,當我的立場一轉為“生產者”,需要考慮的事情一下就多了起來。

此次,我選擇了最基礎又經典的社會實踐工作——餐廳服務員。雖說是份簡單的工作,但在工作期間,不僅要付出體力的勞動,更要做到給顧客的服務和交流。這對一直身處學校的我而言絕對是一個新奇的體驗!

但畢竟是一份工作,在每天的任務和要求下,每天下班之後我幾乎全身都是腰酸背痛的狀態,每天都非常的累,也非常的辛苦。因為是工作,所以不能犯下錯誤,甚至也會因為一點小事的做好而被老闆批評。這讓我充分認識到了在的社會工作的辛苦,也更能體會到,為什麼父母會對我有這么大的期待。因為他們了解這個社會,希望我能成長的更加出色,少受這些辛苦。但我卻覺得都,正是有了這份辛苦,我才得到了更多的成長,才能在今後變得更加的出色!

此外,在這個全新的社會環境裡,我也認識了很多的同事、老闆,雖然他們在工作中很嚴厲,但對我這個新人也非常的照顧。在和他們的接觸中,我也體會到了他們對這個社會的看法和經驗,並能從他們的身上學習到許多的事情。

如今,短暫的寒假實踐結束了,但我卻已經得到了改變!我會用這次的收穫去改進自己,並給父母買上一些禮物作為回報。相信在今後的學習和成長中,我會變得更加出色!

關於社會實踐活動心得體會 篇20

不知不覺中,我已邁入大學一年多了,以前的我只是一心唯讀聖賢書,兩耳不聞窗外事,而現在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗……看著曾經寫下的日記,想起了我的寒假生活,以前並不知道真正的生活真正的打工是什麼樣的,那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦,掙錢的不容易,讓我能更好地調整自己的心態,能更認真更努力地學習,為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”。

在那段時間裡,我收穫了很多,懂得了什麼是社會,懂得要遵守規則,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭,不是學校,沒有人會護你,沒有人會幫你,也沒有人會教你你該怎么做,只能靠自己的失敗來吸取教訓,靠自己的思考來總結經驗。社會生活中有很多學問,說話做事都要謹慎。

快放寒假的時候,我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作,我一再追問,是否安全,確信是真的嗎?會發工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證:絕對安全!而且她會把我送去。我相信了,也同意了。放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原來不只我一人,有好幾個女孩都是假期打工的,地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市,這個超市管理上都比較嚴格上班時間都要求穿工作服而且規章制度都比較多,剛開始不是很習慣,慢慢的也就適應了。

當時,我和一個接近三十歲的姐姐在一起,我口口聲聲叫她姐,希望她能多幫助我,可是她不但不幫我,反而還害我,中午我去吃午飯時,她竟然到老闆那兒告我狀,說我沒有時間觀念,晚到早退,飯後我回去,老闆又找我了,要我好好表現,不然就扣我工資,當時的我又氣又冤,卻又無可奈何,原來,這就是社會啊。吃一塹,長一智。

除此之外,我還懂得了要敢說敢做,有時侯沉默不是金,會說才能把顧客拉過來。剛開始,我還在展示那個文靜的我,保持淑女形象,以為只要站著看、賣就可以了,而裡面的其他幾個姐姐都能說會道的,嘴特別甜,能讓本來不打算購物的顧客覺得非購物不可,我不得不認輸了,老闆又批評我了,無奈之下,我開始學著開口拉顧客,漸漸地,我也能行了。其實,做事要有勇氣,要有自信。打工不是為了打工而打工,而是在打工的過程中積累經驗,豐富生活,增長知識。

總的來說,在超市里打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧。

關於社會實踐活動心得體會 篇21

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”

自暑期社會實踐開展之時,我們“五水共治”暑期實踐團隊為著同一個目標,奮發向前,不計得失的奉獻著自己的力量,盡情的揮灑著青春洋溢的汗水,在湖州的”三縣兩區”留下了我們每個團隊成員的足跡,忙碌的背影和青春的印記,社會需奉獻來充實,這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟於事,始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。“五水共治”暑期實踐團隊的成員們事事親力親為,走出校園,走進社區,走進鄉鎮街道,體察社會的人情冷暖,收集更加科學可信的輿情,更加真切的反映了人民民眾的心聲與民意。

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚真情,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。作為新一代大學生的新生力量,在奉獻的這條路上,接力的火炬,在你我的手中傳遞。

關於社會實踐活動心得體會 篇22

秋風瑟瑟,樹葉紛紛活躍了起來,有些樹葉經受不了寒風的刺痛,從樹上墜落,永遠沉睡。今晨,西北風呼嘯著,但絲毫不能阻擋我們勞動實踐的步伐。我們班全體同學利用早自習在校門口清掃那些“沉睡”的葉子。

刺骨的寒風打在臉上,只見同學們一個個縮緊了身子,拿著掃帚一下一下地清掃著那“沉睡”落葉,儘管天氣很冷,但我們也依然堅持著,每個角落都不曾放過,直到清掃乾淨為止。

雖然過程很累,但最後看到乾淨整潔的勞動成果,心中的成就感油然而生。

通過這次勞動,我深刻體會到團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣平凡,但只要我們團結在一起,就一定能鋪出一條讓萬人行走的大道。

社會實踐活動提高了我們的實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。做獨立人,做好自己的工作,是社會生活中最重要的原則之一。

關於社會實踐活動心得體會 篇23

今天,我們學校舉行了一次別開生面的社會實踐活動。

早上八點左右,導遊張恆哥哥就帶領我們踏上了歡樂的旅程。一路上我們有說有笑,歡歌笑語瀰漫了整個車廂。車開了十多分鐘,忽然聽到導遊說:“虎門大橋已經到了……”我掉頭望著白茫茫的江面,真希望自己變成一隻小鳥自由地翱翔!

時間在我的遐想中隨著車輪碾成了記憶,也終於把我們帶到了我們這次活動的第一站——孫中山紀念公園。我們靜靜地走到台上,瞻仰著這位打破20xx多年封建制度的偉人,我們的國父!他就像一棵挺拔的松樹,似乎在俯視大地,仰視蒼穹!他的眼神是那么的堅毅,自信,有力!我們這群頑童此時此刻都肅然起敬,我們鄭重地舉起了右手,握成了拳頭,向偉人莊嚴宣誓:“我們是小學生,我們決心倍加珍惜今天來之不易的每一分鐘,好好學習,努力鑽研,為我們偉大的祖國貢獻自己的一切!”我們鏗鏘有力的誓言在空中迴響……

又經過50分鐘的車程,終於到了我們的目的地——中山泉林山莊。當時大家的肚子都已經開始抗議了,所以導遊就先帶我們去吃自助餐,一進飯堂,一股香味悠悠的飄了過來,頓時把我的饞蟲給鉤了出來,一陣狼吞虎咽之後,就到了玩機動遊戲的時候了。一開始玩的是八爪魚,我以為是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了後我才知道,這個八爪魚是會360度旋轉的,我聽了,差一點暈了過去,可是下來已經不可能了!一開始還好,可忽然它來了一個360度旋轉,頓時我感到天昏地暗,日月無光,直到快結束的時候,我才把緊閉的眼睛睜開了。下來想了想,真覺得好笑,我竟然這么膽小,沒上去時還說太幼稚了,而現在竟然嚇成這樣!看來以後無論做什麼事都不能過早的下結論,正所謂“沒有實踐就沒有發言權”!

之後,我們又相繼玩了遨遊太空,叢林飛鼠,彎月飛車,雲霄飛車,雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快,這不,一下子就到了下午3點多了,也到了我們活動的最後一個環節——學做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。是啊,感謝有你——革命先輩們!感謝有你——給予我們生命的父母們!感謝有你——傳道,授業,解惑的老師們!感謝有你——大地萬物!我懷著感恩的心,真想對著大地說:“生活總會改變!”我想向著群山喊:“密林淨水,我會和你相依!”我想對著宇宙發出我的誓言:“廣寒宮不會再寂寥寒冷!千年冰山不會再融化!……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿!因為我們才是真的英雄!”

經過這次課外活動,我懂得了感恩,也學會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實踐啊!

關於社會實踐活動心得體會 篇24

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。

今天我們班進行了學校安排的實踐活動,在草地里撿樹葉。風呼呼地刮,我們還是熱情飽滿地認真工作著,頂著寒冷的天氣,同學們不怕冷,不怕辛苦,把一塊塊草地打掃地乾乾淨淨,辛勤勞動著。這次實踐,通過小組為單位的勞動,啟發我們在義務勞動中,尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。

這次的集體勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。勞動實踐也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校組織的這次勞動實踐讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義:我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的期望。

關於社會實踐活動心得體會 篇25

首先請允許我代表我們學校全體同學們向區社會教育實踐中心學校的各位領導表示誠摯的感謝,謝謝你們給予了我們一次親近社會和走近社會的機會。提供了我們五天無微不至的關懷和幫助。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動作為促進學生素質教育,加強和改進中學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視,社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。也是教育與實踐相結合的具體體現。它有助於當代學生接觸社會、了解社會。同時社會實踐活動也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智慧型的重要途徑,同時也是我們學生服務社會、回報社會的一種良好形式。社會實踐活動是教育教學內容的重要組成部分,它不受教學大綱的限制,我們可以在這個課堂里自由馳騁,發揮自己的才能。

在本次為期五天的社會實踐活動中,我們全體同學充分發揮了本校互幫互助、團結友愛的優良傳統。在各種活動中同學們均能良好發揮,弘揚我校雄風。本次社會實踐活動我們學習了許多書本上學不到的知識。對我們中學生開闊視野,了解社會、深入生活、回味現實起著極為重要的作用。本次活動我們有了以下四點收穫:

一、安全第一

身體是革命的本錢,有了好的身體,才能進行好各項活動。為防患於未然,社會教育實踐中心校進一步幫助我們明確安全的規範,切實增強安全和責任意識,加強安全觀念,提高學生的自防、自衛、自治、自救能力,從而更好地保障參與社會實踐的同學們的人身和財產安全,確保社會實踐活動的順利完成。因此,社會實踐活動第一課就是的消防安全演練課程,通過消防演練及安全事故錄象的播放,令我們多了絲憂患意識,在一樁樁觸目驚心的實例面前,我們真的需要多一些自救自護安全逃生人防範意識。教官又給我們介紹了社會實踐活動中常見的幾個安全問題和一般預防措施,並希望我們引起重視,要求我們自覺加強自我保護意識,這樣才能盡情享受在社會實踐活動中帶來的成功的喜悅。

二、自立自強

自立就是自己的事情自己做,就意味著要克服依賴,獨立安排自己的生活,意味著要離開父母、老師的庇護,自主地解決生活中的難題,意味著要靠自己的雙手去開創自己的事業,創造多彩的人生。進入社會教育實踐中心校首先進行軍事化內務整理,對宿舍物品的擺放、內務的整理提出了更高的要求。教官採用邊操作邊講解的方式,指導如何迅速而整潔地疊好被褥、整齊擺放物品。通過內務整理教育同學以良好的陣容去面對接下來的各項實踐培訓,督促他們養成良好自立的生活習慣,並持之以恆。自強就是要求在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰勝挫折。本次活動是,我們八排同學們在王娟教官帶領下,充分發揚了自立自強的優良品質,其中,最能體現這一點的莫過於勇士過趣橋這一項目。本項目地點在水上,幾根搖擺欲墜的鐵鏈更添幾分恐懼。但我們八排的同學們努力戰勝自怯心理,在教官與同學們的幫助與鼓勵下戰勝了這一項目。從活動中體驗生活的樂趣,使自立自強的意識和能力從中得到了提升。

三、智勇雙全

在提倡德、智、體、美、勞全面發展的今天,智勇雙全仍有它的現實意義。作為一名二十一世紀的中學生,我們不能有謀無勇,更不能有勇無謀。此次活動中,真人CS是最能體現這一品質的項目課程。通過在作戰場地的模擬各種軍事行動,來幫助參與者在獲得緊張刺激的軍事體驗的同時,達到激發個人潛力,提升個人英勇與智慧的水平和團隊協同作戰能力。在活動過程中不但不能暴露自己,還要在後面準備偷襲,有時還需從前方突擊,因此,合理的戰術安排,無畏的衝鋒陷陣都是必不可少的制勝法寶。通過幾輪交戰過後,從而使大家充分地明白了戰爭需要有勇有謀戰士。

四、團結合作

此次活動幾乎所有項目都是為了體現這一優秀品質而舉辦的。而給我們留下了最深刻印象的一定非大腳板與水餃製作莫屬。大腳板的移動需要眾人的齊心協力,哪怕一個步伐的錯誤也會導致滿盤皆輸。水餃製作更體現了一個團隊的默契與配合,因為有的人擅長弄餃皮,有的人擅長弄餡心,有的人擅長包餃子,甚至有的人一竅不通。因此合理的分工尤為重要,誰上餡心,誰濕水,誰包餃子,誰擺盤子,每個環節都要分工明確。充分體現了團結協作的重要性,如果同學們個人意識太強,不考慮他人的想法,只想到自己如何完成任務,那么結果往往都是事倍功半。因此我們同學們應該學會互相幫助,培養更緊密的團結協作精神。

通過參加這次社會實踐活動,使我們初步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於將要走上社會的學生們來說,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

關於社會實踐活動心得體會 篇26

在正式開始的時候,超市負責人簡單的教我員要做的事情。剛開始時,我都很難開口,因為促銷員要站在促銷的那個地方拿著話筒不停的介紹商品以吸引顧客,就相當於在市場叫賣一樣。我因為一直讀書的原因,接觸過工作,雖然平時逛超市也看到過促銷人員,但是沒有體會,所以就沒有那種感受。但現在自己處在這個位子上,感受就有了,實在是內心不接受這樣的自己,很難開口喊出聲來。在負責人的鼓勵下,我第一天也就勉強開了小口,就輕聲的對來到我面前的顧客介紹產品,對距離我遠的顧客,我是半點沒有勇氣去把他們叫過來。總之,第一天我也就這樣過去了,那個負責人也很好,一開始沒有逼我,讓我自己先適應。

回家想了很久,也問了爸媽,從他們那裡得到鼓勵,在家裡練習了很久。第二天去到超市時,我也慢慢的把聲音放大,把注意力放到介紹商品上去,不太過看別人的眼神,我也就好很多,至少能夠流暢的給別人介紹了,雖然效果沒有經驗足的人好,但是有進步就是好的。而且在這個過程中,有些顧客還很友好,特意捧我的場,讓我在那一瞬間就有一絲成就感,也因此有了動力和勇氣大聲喊出來了。第二天的情況給了我一大靜心劑,在隨後的幾天裡,我鼓起了所有的勇氣去促銷我的商品,也賣出去不少,總算有了結果,而我自己也通過這次的促銷得到不少的鍛鍊。

這次社會實踐活動,我知道工作的辛苦,明白做一件事情,就要做到底,不要輕易放棄,更多是不要覺得工作看上去很大氣,就覺得很難看,勞動沒有貴賤高低之分的,都是平等的,只有付出了,就總會有回報的。所以我不僅賺到了我的第一筆零花錢,還讓自己積累了工作的經驗,在以後也會提供我幫助的。

關於社會實踐活動心得體會 篇27

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹。

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

關於社會實踐活動心得體會 篇28

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,回響“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今後發展奠定堅實的基礎。

我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐心得。

一、活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之後,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師範學院的學生,儘管我本身屬於非師範類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。

我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個嚮往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

二、活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這裡的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:等。在組織好人員之後,我於17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

三、活動的實施

在x月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之後,我們很快接到了許多家長的詢問,並陸續登記好姓名和聯繫方式。

21號上午結束招生後我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯繫,商定具體的實施細節。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。

在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯繫,時刻提醒他們牢記活動條例並注意自己的安全。保證活動的正常進行。

四、活動的總結

經過全體同學的努力,我們於x月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束後我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。

其中xx同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今後形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢於提出自己的意見並結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:

首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織並參與這樣的活動是對自己的一個鍛鍊,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對於社會、責任、實踐,甚至對於報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份餘熱,也提高了自己的人生閱歷。”

其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。

為我們今後的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最後半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對於社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。儘管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園裡和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生髮展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,組織並參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。儘管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收穫的精神食糧卻非常豐富。

因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

關於社會實踐活動心得體會 篇29

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

關於社會實踐活動心得體會 篇30

原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習實踐,在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態度,但現在我也有了很大的改觀。所謂的“關係”並沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實際上它是一種能力,之會和別人有“關係”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,並且賜予“關係”這種能力。所以能夠和他人達成一種關係能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領悟到的一點。

在這一個月的實踐當中,我作為小飾品區的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對於這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當中,我們各個店員之間還存在著競爭關係。很多時候我們都會有自己的業績要求,但是由於我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益衝突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,並且和他們也保持了一個好的關係。這一點讓我明白,想要在一個環境中紮下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以捨棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。

這個月經歷了很多大大小小的事情,由於人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質和我耐心的溝通。這些現象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎,我相信自己以後真正走進社會更做得更好。

關於社會實踐活動心得體會 篇31

看到書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那裡的模擬城市進行求職體驗。

嚮導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然後參加演習。

演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手裡的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

關於社會實踐活動心得體會 篇32

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

關於社會實踐活動心得體會 篇33

“眷顧哪!”,前幾天老天爺還不時地傾吐自己的苦水,地上的依稀濕濕的路還在訴說著昨天的印跡。即使此刻天空並無一絲些許的動靜,太陽的光芒卻已等待著掙脫烏雲的包裹。車上,去龍佳山莊的車上,抱著幻想的我們卻抑制不住自己的興奮,笑容急溢於臉上。

(時間伴隨著我們的腳步走過了三天)回憶“同學們,大家好!”“好!”(整齊的三拍掌)這是我們在龍佳初學的問候方式。響亮的聲音在這三天的早晨中消散不去,踏著“好”的話語迎接每一天的新活動別有一番愜意。

雨中晨跑,點綴了黑壓壓的天空所缺乏的情趣,每天的“長途旅行”似乎已成家常便飯。“挑戰自我,逐夢人生,一班崛起,誰與爭鋒”,即使嗓子疼,同學們仍然堅持大喊。一股力量沖脫了同學們的疲憊,這就是我們一班所煥發出來的青春的生命力。

篝火晚會點燃了我們的激情。火的熱情感染了暗夜下的我們,教官老師們的載歌載舞點亮了黑夜的寂靜,同學們的歡聲笑語洋溢著溫暖的味道。

“幸福圈中圈”留下了我們的腳印,也留在了我們的腦海里。三個圈,一圈比一圈小,卻承受了同樣多的人。智慧團結的力量支持了我們在失敗後的不曾退讓的心,直至成功的喜悅溢於言表。

參觀奇石館,鬼屋冒險,吶喊聲久久迴蕩,那無以用言語形容的歡樂滿足在同學們的記憶里是不會消磨的。舞台劇《種子》的排練不斷在平台上出現,音樂的旋律夾雜在同學們的腳步聲中。同樣的動作,同樣的音樂,在同學們的努力中卻不乏味,我們也正像這種子,在狂風暴雨中永不退縮,最後長成了參天大樹。那就是堅持,那就是頑強的生命力。隨著閉營式的落幕,隨著同學們的淚水與這三天的交融,隨著社會基地實踐活動的結束,我只知我了解懂得了更多。