暑期社會實踐心得格式範文

暑期社會實踐心得格式範文 篇1

暑期實踐活動已經基本接近尾聲了,有好多感受,簡單的說一下,

大學生的生活是多姿多彩的。的確,一個社會暑期實踐活動就給我們枯燥的暑假帶來了豐富多彩的趣味,讓我們在學習課本知識之餘,拓展了自己的發展空間,努力積攢了寶貴的社會經驗和財富,為以後的發展做下了很好的鋪墊。

20xx年7月11日至7月22 ,我有幸參加了院裡組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

7月的安陽如流火。正是因為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。首先,它讓我更加深刻的明白了團隊的含義。團隊不是一個人的概念,不是可以與所欲為、特立獨行的,它需要大家相互學習、相互理解、相互包容、相互進步。只有最大限度的發揮每一個人的作用,這個團隊的整體效果才會愈加突出。其次,它讓我感受到了社會對當代大學生空前的壓力。現在的社會是一個飛速發展的社會,是一個與時俱進的社會,是一個校園大學生深刻認識以外的社會。我們對社會的認識還太少太少,需要不斷的努力不斷的接觸社會,並從中吸取經驗教訓。只有不斷的認清現實,才能更好的把握自己,才有可能在將來的社會中擁有一席之地。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把安師學子永爭第一的精神帶去了社區,把師大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發有為的現代青年!

總之,我希望能多開展這樣的活動,讓自己更好的與團隊團結協作的同時,不斷的發展自己、塑造自己,爭取早一天成為有用之才,為祖國和社會做貢獻。

暑期社會實踐心得格式範文 篇2

轉瞬間,歷時幾天的暑期社會實踐活動已經結束了。在這幾天的實踐活動中,我們經歷了許多,也是收穫了許多。儘管我們的社會實踐活動時間不是很長,但是,我們所做的工作卻是不少的,並且我們所做的事均有著其價值所在。我們都相信,我們的努力會給徐州的水質帶了一些新的希望。

我們這幾天的實踐活動有著幾個項目,我們均在有序的進行著這一切。我們採取分工與合作相結合的方式在展開著這一系列的實踐活動。在實踐過程中我們體會到許多平時所難以體會到的東西。在這第一天的實踐中,我和一名隊友主要是負責去雲龍湖取兩瓶水樣。原本以為只是取兩瓶水樣,應該是很輕鬆的事,可是我們想錯了。為了那兩瓶水樣,我和隊友沿著雲龍湖來來回回走了兩遍。那炎熱的天氣,燥熱難耐,衣服都濕透了,但是任務重要。因此,我們只能堅持著。因為雲龍湖水質在不同的地方呈現出一些不同。比如說:湖岸處有遊船人家住處的、游泳館場所處的,其處與空曠之處的水質有著些須的不同。我們所取的水樣必須是具有一定代表性的才行。因此,我們一直走著,一直觀察著。就在這一次次的觸摸與觀察之下,最終,我們在雲龍湖的兩個地方進行了取樣,並對水面進行了拍照工作,完成了雲龍湖的取樣工作。就在我們打算回去之時,我們看到與雲龍湖僅一路相隔的一條河岸的水質是相當的差,與雲龍湖的水根本就是兩種境界。於是,我就臨時決定再從這裡取瓶水樣,以此來作為參照。我們也對這的水面進行了拍照。最終,以此來作為材料。

半天的水樣採集工作進行完之後。我們大家都已經是精疲力竭了。但是下午我們還得繼續進行下一項工作——問卷調查。這項工作可是讓我們見識了,長進了。在這為期不長的一天半時間裡,我們分組進行著問卷調查工作。原本也是以為不會有太大問題,信心十足,但是,結果卻不是預期那樣的完美。有些人根本不理解,我們在那說了很長時間,他們卻是無動於衷,根本就不配合。我們都感覺很不是滋味,還有一些人給我們的卻是閉門羹。這更是讓我們所難以忍受的,但我們還得繼續著我們的問卷調查,因此,也只能忍著。原本在這樣的酷暑之際,我們出來跑街串巷,已經是炎熱難耐了,還時常要受氣,呵呵~~當然也不是所有人都如此,絕大多數市民還是很配合的。他們的理解與支持使我們感覺到的是無比的欣慰。我們感謝所有理解與支持我們的市民,他們的支持與理解對我們來說是莫大的動力。我們的工作是很意義的,我們都是那么認為的。我想我們的微薄之力一定會讓徐州水質生態的發展有一個新的改善。

最後一天,我們對所有問卷調查進行了意見匯總。在我們進行這一系列工作的同時,其他隊員也是在忙著各自的工作。比如說:協助老師進行水質檢測、鑑定,走訪一些企業以及到環保局進行鑑定等,儘管大家都很忙,很累,但我們一起合作,一起努力。我們同樣也是感覺到了無比的快樂與舒暢。在這幾天裡,大家走訪徐州各大型水域處,親身去體驗,去感受其水質,為我們的實踐調查取來了很好的材料,有利於我們實踐活動成功的開展。

時間飛逝,暑期社會實踐活動結束了,我們大家從中收穫了許多寶貴的知識與經驗。我們很欣喜我們能夠順利的完成這次有意義的社會實踐活動。我們有理由相信,我們的這番努力不會白費,我相信它定會對徐州的水質保護起到一定的積極作用。徐州的生態環境也定會有一個新的飛躍式提升,讓我們共同期待著吧!

暑期社會實踐心得格式範文 篇3

炎炎夏日,漫漫暑期,往年總是在家或頹廢糜爛或肆意揮霍的我,今年選擇了一條不一樣的“山路”。可以毫不誇張地說,這是我迄今為止過得最有意義的暑假,那也將會是人生最難忘的一段經歷……

從5月23日第一次隊伍見面會到7月20日正式出發,經過將近60天的準備——課題資料收集、完善課題目標、隊名隊訓確定、環保NGO等外聯、拉贊助、問卷設計、環教準備、路線確保、實地拉練、隊服隊徽隊旗設計等等——為期12天的“綠色長征”“綠色播種”獎北京林業大學山諾會09暑期北京周邊農村廢舊家電回收現狀調查暨“e路向北”隊終於帶著充分的準備踏上了征程——充分?的確,最初我們是這么認為的。

挫折不斷的第一天

第一天,我就把我們最重要的環教道具巨幅噴繪落在了去懷柔區湯河口鎮的公交上……頓時感到事態嚴重的我和小山想要馬上叫車將其追回,卻被隊長狼以及目目阻攔。我永遠也忘不了狼隊當時嚴肅的表情和堅定的語氣:“隊伍絕對不能分散!”之後在等車的時間裡,狼那始終緊鎖的眉頭和小山自責的神情至今仍歷歷在目。愧疚,是我後半天唯一的心情。

“十分充實”的第一天並沒有這樣結束。下午我們在寶山鎮寶山寺村第一次試做了調查問卷,結果出乎我們任何人的意料……當天晚上21:00全員洗漱完畢,開始開會。經過2個小時激烈的總結和討論,負責問卷調查的記錄委員小山作出了一個驚人的決定——重新設計一張問卷!——是的,在真正試調查過之後,我們才發現原來設計的問卷漏洞百出、問題不全面、目的不明確。我們開始反省當初在拉練時沒有試調查、前期準備時沒能結合調查分析設計問卷、或者我們根本沒能認真對待過這張關係到我們暑期課題核心的問卷。作為“瓦力”行動的負責人,我已經有過設計問卷、分發問卷並撰寫調查分析報告的經驗,輔佐小山更好地完成這次暑期的問卷調查工作本事我義不容辭的任務……對此,我感到很慚愧。扯遠了,這是後話。

於是,又一輪激烈的討論開始了。這次的激烈程度是前所未有的——拍案叫絕、憤然離席等精彩畫面不時上演,甚至引來房東的責難……我們一次次明確思路、一次次認清現實、一次次確定目標,伴著一些人的困意、一些人的爭吵、一些人的放棄我們終於在凌晨2點結束了會議,設計出了當時我們認為最完美的“e路向北”隊的調查問卷。很慶幸我能夠始終跟著大部隊的思路走、成為獲得問卷終稿的貢獻者之一。

我想,這樣一群思想、觀念各不相同的人,任憑思想衝撞、語言衝突,衝擊再衝擊、磨合再磨合,最終走向同一個終點——這樣的故事,不會再有。

喜憂參半的問卷調查

從整體上來說,我們的問卷調查做得比較成功。我們十一個人在十二天的時間裡,輾轉北京懷柔、密雲、平谷、順義、大興五個區,寶山鎮、湯河口鎮、溪翁莊鎮、韓莊鎮、楊鎮、大孫各莊鎮、瀛海鎮、黃村鎮八個鎮以及各鎮周邊的二十多個村莊,共發放問卷700份,其中有效問卷675份。

報完一大堆數據,心中充滿了成就感,那熟悉的一幕幕仿佛就在眼前——那些總帶“門”、“溝”、“莊”等字的村牌、那些總愛沖人吼的看門狗、那些或拒人門外或諸多抱怨或笑容可掬或明白事理的村民們——我們從最開始膽怯、羞澀,到漸漸大膽、熟練,再到最後疲倦不堪……我想,無論我們遇到了多少挫折——是炎炎夏日被陽光暴曬?是被看門狗嚇破膽?是被人當作推銷員或是騙子?是被旅店老闆娘敲詐?是碰到村頭霸王?還是看到副隊瑞景花了兩個通宵做出來的宣傳冊被人拿來墊屁股?——我們並不在乎!因為無論過程怎樣,我們的的確確聽到了村民們的心聲。我們用自己的親身體驗了解到了北京周邊農村廢舊家電回收的大致現狀,包括村民的一些認知度以及意願,還有現存的回收渠道等等。

在返程前一天也就是7月31日的隊員日誌中自己曾這樣寫道“今天下午的調查實在有些小不爽,不想多說了。我只想記住,至少要清晰的記錄下那些美好的——無論做問卷的過程多艱苦、多煎熬,只要對方最後的一個微笑,一句‘進屋喝點兒水吧’或是‘留下吃頓飯吧’就能讓所有的辛酸得到回報。當然,我們一定要以最好的,至少是我們能做到最好的成果來報答那些微笑,以及那些支持、建議,甚至是中肯的批評或是非難……”

“你們調查這些沒用!”這是我們最常聽到的一句話。的確,大學生在整個社會中是最“無力”的群體之一,我們沒錢、更沒權,但我們有那一腔熱情和那一股衝勁!我們只為了自己的理想奮鬥、秉持自己的信念前進。即便我們只是一支11人的暑期實踐隊伍,即便我們的力量微乎其微,我們也始終相信,只要有一個人被我們影響而產生了環保理念,就會有越來越多的人參與到環保的行列中來,我們的生活環境也將會更加美好……是的,對此我們深信不疑。這也是我們堅持做環教的根本原因。

跌宕起伏的環教

“環教”是“環境宣傳教育”的簡稱。作為“e路向北”隊的環教委員,我十分得失職。可能心中總是存著一絲僥倖心理吧,自以為環教作為此次暑期的一部分其重要性遠遠小於問卷調查,所以可以有所懈怠……於是,直到在湯河口鎮的一個花園實地考察第一次環教場地時,我似乎仍不清楚環教委員應當做些什麼。想起自己少的可憐的僅有一次的國中環教經驗以及那片空泛得不能再空泛的環教計畫就覺得無地自容。

就在此時,狼隊給我上了作為負責人十分重要的一課。7月22日湯河口鎮第一次環教的前一天晚上,我們召開了環教準備會。我的不知所云遭到了眾人的質疑,環教單調的內容也讓隊友們感到有些不滿,於是我頭腦發熱、徹底混亂了。已經不記得當時狼具體說了些什麼,只知道最後有人要我去屋外冷靜一下……那天晚上滿是星星的夜空和生平第一次見到的類似銀河的景象深深地刻在了我的腦子裡,連同狼教會我的東西一起。

“一個成功的管理者首先要具備果斷的決策能力、統籌能力以及沉著冷靜的判斷力 ,而這些恰恰是現在的我所欠缺的。無論是在作為‘瓦力’行動負責人時還是作為e隊環教委員的這段時間裡,我總會不斷地發現自己各種各樣的問題。害怕失敗甚至讓我在今天下雨的時候很罪惡地期望它不要停(環教開始前下了一場大雨)……相信在這條路上還有太多失敗等著我去遭受,太多錯誤等著我去犯,但至少在這樣一個人才濟濟的隊伍里,我不會是一個人奮鬥,我堅信。”7月22日的隊員日誌中我如是說。

的確,在這些可愛的人才們的努力下,一共三次的環教活動都十分成功,無論是從現場氣氛還是客群人群上來說 。這裡也要特別感謝經驗豐富的來自蘭大綠隊的火山同學的指導。尤其是第三次環教,參與人數將近100人,其中一半以上是孩子。在“孩子王”火山的幫助下,現場秩序也很不錯,最後我們還跳了山諾舞、唱了山諾之歌,然後戀戀不捨地和孩子們揮手道別……忘不了孩子們之氣的臉上不捨的神情,忘不了那一聲聲“下次再來玩”的邀約……我們的信念留在了哪裡,留在了孩子們的腦袋裡,而他們的笑臉也永遠留在了我們心中,這是一段值得珍藏的美好記憶。

……

這段暑期還有太多想說、不想說,可說、不可說的故事……就讓我和我那十個今年暑假多出來的親人們獨享這份記憶吧……

暑期社會實踐心得格式範文 篇4

來到xx手機店我了的銷售,這對我來說其實很有意義,自己因為去做過,很多的事情都需要去請教別人,自己不會要去啊,從一開始的學習簡單的東西,了解一些業務流程,還有一些手機銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學習,草草的學習了兩天我開始了自己獨立做推銷,因為沒有做過,自己一開始不是很適應,其實我不是一個內向的人,至少在平跟別人交流的過程中不會有什麼問題,但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天,因為這是工作,我們要插入主題,我們的目標就是把手機賣出去,這需要不是我會聊天,這需要考慮到客戶的需求,然後自己的一些推銷技巧。

開始了自己的`手機銷售工作之後,我首先就碰壁了,這對於我來說還是有一點挫敗的,但是我沒有放棄啊,沒有停止,我制定了一系列的計畫,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事情,我開始想辦法去解決這些問題,避免自己一開口就被拒絕的尷尬現象,在自己有這一個詳細的工作計畫之後我慢慢的開始情況變得好一點了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無數次拒絕當中我更加堅定了自己,這也是很珍貴的一段經歷,儘管是自己這一個暑假沒有什麼很好的業績,但是我還是突破了自己,當自己成交第一單的時候我真的很開心,診證明我突破了自己,不去比什麼,總是我還是成交了,做到了這一點,我覺得這也足夠了,自己能夠在這次暑期實踐中有所收穫就是好的。

暑期社會實踐心得格式範文 篇5

短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會

XX年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮XX年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計畫好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生戶外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽

學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑒於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的XX年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛鍊,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….

“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮大學生籃球聯賽

為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮台、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計畫的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

暑期社會實踐心得格式範文 篇6

因為現在我是一個師範專業的學生,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期,並在實踐中鍛鍊自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學幫學生補習英語的工作。

得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會,通過面試,我順利得到了學校的認可,於是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。

先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。

接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課。做足了上講台的準備。在經過了前兩天聽課後,第三天我正式走上講台,第一次感覺自己所學的知識派上用場。

作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。

看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

這些都是初三的學生,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都廢盡了心力。因此,每當站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大,我在心裡暗下決心,用全力幫助孩子學習,並向家長和學校保證,會重視這份工作,儘自己的全力把工作做好。

一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。

因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了,上課內容豐富,現實;教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。

所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學也無法學下去。

而我教的學生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學校和家長都提出要著重補一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準備。

正式上課的第一天,我讓學生拿出了以前做過的卷子,在很多人的'卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒有標出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,並幫他們糾正了錯誤。通過分析他們的語文卷子,我發現他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。

但是他們的思路很清晰,對考試存在著態度不正確的問題。但是可以看出他們是有獨特想法的孩子,如果他們認真審題,仔細做答的話,我相信他們會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點頭表示贊同。

我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他們端正學習態度。此後,我也經常給他們上類似的課程,不時地與他們交談學習體會。他們的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

關於作文的輔導,我雖然水平有限,但對於國中生的英語作文的應試我還是了解一些的,因為我也曾是一個國中生。我自己平時也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我的思路的想法,以及下筆的線索,有時也針對一些例文進行講解,告訴他們在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點,要樹立怎樣的觀念。

對於作文開頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實例講給了他們,並貫穿了一些我在大學中學到的知識,有時我也會即興出個小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。

每天只有兩個小時課程,中間有一段休息時間,在這段時間,他們會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對於他們說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。

我和他們一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他們的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。

通過這些交流我告訴他們,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經過一段時間的訓練之後他們也學到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。

另外,為了培養他們在英語學習方面全面的興趣,我仿照我們在大學時的經驗,在班級組織英語短劇表演,我們演的是白雪公主,這對他們來說是第一次,所以同學們的積極性很高,每個人都努力準備,當然,效果很好。

暑期社會實踐心得格式範文 篇7

為了豐富假期生活和在實際生活中鍛鍊自己,我於7月22日到烏市華鑫招待所進行實習。這是我第一次在自己專業領域之外的工作,對於我來說著是一次挑戰也是一次一門謀生技能的機會。

我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前台收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由於對業務不熟所以老闆讓我和一個工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發現一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發現。我的一個失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的粗心。在新疆這個多民族居住的地方,對於旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是誇張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“悽慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那裡工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關係到顧客,你就得認栽。客人不買單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢掛鈎,好,有獎;犯點小錯,罰

社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,

有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間並不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。並將終身受用。

社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不苟又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才幹,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛鍊和提升。

暑期社會實踐心得格式範文 篇8

來到xx手機店我開始了自己的銷售工作,這對我來說其實很有意義,自己因為沒有去做過,很多的事情都需要去請教別人,自己不會要去學習啊,從一開始的學習簡單的東西,了解一些業務流程,還有一些手機銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學習,草草的學習了兩天我開始了自己獨立做推銷,因為沒有做過,自己一開始不是很適應,其實我不是一個內向的人,至少在平跟別人交流的過程中不會有什麼問題,但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天,因為這是工作,我們要插入主題,我們的目標就是把手機賣出去,這需要不是我會聊天,這需要考慮到客戶的需求,然後自己的一些推銷技巧。

開始了自己的手機銷售工作之後熱門思想匯報,我首先就碰壁了,這對於我來說還是有一點挫敗的,但是我沒有放棄啊,沒有停止,我制定了一系列的計畫,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事情,我開始想辦法去解決這些問題,避免自己一開口就被拒絕的尷尬現象,在自己有這一個詳細的工作計畫之後我慢慢的開始情況變得好一點了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無數次拒絕當中我更加堅定了自己,這也是很珍貴的一段經歷,儘管是自己這一個暑假沒有什麼很好的業績,但是我還是突破了自己,當自己成交第一單的時候我真的很開心,診證明我突破了自己,不去比什麼,總是我還是成交了,做到了這一點,我覺得這也足夠了,自己能夠在這次暑期實踐中有所收穫就是好的。

暑期社會實踐心得格式範文 篇9

閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。

“千里之行,始於足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋樑的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業崗位也有著很大協助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。

這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持傑出的聯繫是很重要的。幹事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現代社會的做人的一個最根本的問題。關於自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我師”,咱們可以向他們學習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務社會,運用所學常識實踐自我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了傑出的根底。一起還需咱們在往後的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往後服務社會打下更鞏固的根底!

經過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的方位,發現了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識並將之與社會相結合的決心和意志。

關於行將走上社會的大學生們,更應該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質、增加才華、完成全面發展的重要舞台。在這裡咱們實在的訓練了自己,為往後踏入社會做了更好的襯托,往後假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。

這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協作才華,使咱們經過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、並投身社會的傑出方式;咱們要捉住培育訓練才華的好時機;提高咱們的修身,建立服務社會的思維與認識。

暑期社會實踐心得格式範文 篇10

支教的前七天裡,真的是希望時間過的快一點再快一點,快要結束的時候,我卻希望時間過的慢一點再慢一點,真的捨不得一年級這些可愛的有時讓人抓狂的小娃娃們。

十五天支教,對我來說是一種歷練,經歷了好多人生當中第一次。第一次被叫老師、第一次上講台、第一次當班主任、第一次和這么多同學一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學習說話,鍛鍊膽量,培養能力。

暑期社會實踐雖然累,但也從中鍛鍊了自身,為今後走進社會打下了基礎,是一種很好的體驗。對我來說是一段難忘的人生經歷。

暑期社會實踐心得格式範文 篇11

“這是我這個暑假要做的最有意義的事情。”當知道過了暑調面試後,我在朋友圈發了這樣的話。

關於成員:

後來漸漸了解,我發現這次暑期調研實踐的成員很是豐富。有美國的高中生,國中畢業生,有外語藝術人文計算機各專業的學生,我們有著不同的身份背景聚在一起做一件有意義的事情。這種感覺很好。

在期末考軍訓輪番夾擊之下,我們絲毫無懈怠,開到凌晨的會議,見縫插針的準備,用半個月的時間做好了前期準備。

七月十四日,三十多小時的火車載著我們來到了一千多公里外的。這次,我們不是以遊客的身份去體驗黃沙漫漫的荒涼美景,我們要在那裡駐紮,走訪調研。我們的任務分兩塊:調研和團輔。實地考察帶回需要幫助的孩子的真實信息,以期給予他們後期妥帖的幫助。通過團輔活動打開孩子的心扉,給他們種下關於未來的夢想。

在半個月時間裡,我們走了很多地方。在武威泉溝,會寧謝埂,三峴柳莊我們睡在課桌拼起的床上;我們用土豆,榨菜,饃,面做簡易的乾糧;我們翻山越嶺一戶戶走訪需要幫助的孩子,我們開會到深夜整理信息資料。

十幾天的生活,我們都看到了很多。那邊多是一層高的黃泥小院落,地廣人稀,一家一戶可能隔著一個山頭。那邊都是黃泥地,走起來一揚一揚的沙。那邊缺少水,用的是雨水或者井水。那裡的小孩子沒有那么多講究,會直接喝未經處理的帶著泥沙的自來水,會很多天不洗澡,會穿著很髒的衣服就直接來上課了。那裡留守兒童很多,要么父母都在外,要么爸爸在外,媽媽在家種地。那邊的孩子對於老師很尊重,因為他們覺得只有知識才能改變他們的命運。那裡的孩子很守時,團輔通知他們8點到,那么7點多孩子們陸陸續續都會出現在學校里。也可以說他們平時娛樂生活是很單調的,多是在乾農活家務中度過。所以,學校成了他們學習玩樂的重心。那裡的孩子不明白什麼是興趣愛好,轉而問平時都會幹什麼的時候,他們大多會回答也很單一。跳繩,籃球,都是些在鄉村條件下節省成本又容易開展的。

關於:

我們是坐了一整天車,在山上盤了又盤才來到。這裡十分偏遠,我和隊友調侃,如果被賣到這裡,真得會逃不出去的。謝埂國小的校長在我們來之前特意為我們住的教室牽了電,準備了煤氣和鍋讓我們做飯。教室有明顯的灑水打掃過的痕跡。而最令人驚艷的是廁所,用草木灰掩蓋清理過十分乾淨。他一派儒雅書生氣,感覺就是在偏遠山區艱苦辦學的書生。他清貧的堅持讓我們十分感動。他一直說條件太差,讓我們受苦了。卻閉口不提他為我們所做的精心準備。

在團輔時,小孩子們都能寫很端正漂亮的鉛筆字。他們表現很積極,會把贏得小紅花當做很重要的事情,在得到小紅花時會很真心地笑。他們很真誠,你對他們好一分就可以得到他們十分的回饋的好。他們會很用心地記住每個哥哥姐姐的名字,錚錚姐姐,人豪哥哥的叫得很大聲,讓人心都幸福了。讓他們打草稿的紙,他們會用彩筆畫得滿滿當當,每一幅都絢麗得令人驚嘆。關於夢想,他們的回答遠遠超出我的預計。有人想要當植樹者,想要全家人都健健康康,想要世界和平,想要種族平等。最令我印象深刻的是“樸素的他和她有著一個樸素的我,我們用我的成績奔向大城市。”這句話,讓我越看越覺得充滿哲思。小小的年紀便明白,我們都是平凡樸素的,可是卻沒有忘記追求。這么偉大的夢想他們就是一筆一划地寫下來。我不禁懷疑是否自己過於狹隘了,早忘了幼年時的看似荒唐的夢。

可是,我也會杞人憂天般地替他們覺得悲傷,因為理想是豐滿的,而現實往往是骨感的。大多數的他們,可能一輩子都沒有機會走出層層疊疊的大山,最遠可能只到過有幾家商店的縣城,可能根本沒有機會考上高中大學,國中畢業後,為了生計只能外出打工。而沒有足夠的文化知識,他們在社會上根本沒有競爭力,大多數在建築工地,工廠里出賣勞力來獲得勉強餬口的工資。像他們父輩一樣,賠上青春和健康來營生。又哪來的資本去追逐世界大同的理想呢?可是,想要改變命運從來不是那么容易。和其他自小生活無憂的孩子相比,物質的匱乏是無法言說的痛。他們上學就要爬好幾個小時坎坷崎嶇的山路,他們的老師被迫要身兼數門學科,他們有音體美教室,可是卻連基本的多媒體設備都沒有,他們回家還要乾繁重的農活家務減輕家裡的負擔,他們只知道要好好學習考上大學走出大山,可是他們其實連大學要讀多久,有什麼大學都不知道,他們的家裡可能供完九年就沒有能力繼續供下去了。他們的未來是不確定的,像是風雨如晦中一盞忽明忽暗的燈,隨便的變故都可以使它熄滅。可能他們應該要感慨命運的不公,從來沒有什麼人人生來平等。

團輔方案設計時,我們在糾結到底要不要給他們編織外面世界的美夢,他們會不會因為了解卻無法得到留下終生的痛?也許他們不應該被剝奪知道的權利,不告訴他們就等於蒙蔽他們。

我們希望通過團輔告訴他們外面的美好和殘酷;我們希望他們能夠體諒外出打工的父母,能夠對他們說出內心的話;我們希望他們懂得必要的安全常識保護好幼小的自己;我們希望他們可以保持內心的純真去做各式各樣五彩斑斕的夢。

關於孩子:

快要升四年級的他楊身材在同齡人內明顯矮小許多。大概是長年沒人打理的緣故,他的家有一種直白的敗落。奶奶獨自一人坐在院子裡,疑惑地望著我們。她已經八十多歲,聽力和視力都不行了,反應也很是遲鈍。而媽媽在他小時候就拋棄了他,爸爸長年在外打工,他跟奶奶在家念書。由於奶奶年紀已經大了,根本照顧不了他,他從小就學著燒飯洗衣,做各種家務。條件艱苦,可是他的成績總能名列前茅。結束時,他笑著說不能陪我們了,要給奶奶燒飯了。這句話深深觸動了我。那么小個的孩子,少有父母疼愛,獨自守著殘破的家,卻依舊笑得純真動人,好像是很幸福的樣子。

其實這樣的例子在這裡太多太多了。有的母親獨自在家拉扯五六個孩子,犯著胃病也要下地;有的媽媽跟人跑了,孩子只能輟學在家幫忙照顧小的娃娃;有的生在智障之家,孩子上學遭嘲笑,被老師勸退在家;有的父母不愛照看,跟著年邁的祖父母艱難維生……例子是舉不盡的,偉大可能是相似的,而平凡苦難卻各有各的苦難。

看見那些一貧如洗的房子,看見那些不諳世事笑得無邪的孩子,我會想如果我是他們的媽媽,我心裡會有多心疼。而同樣自小父母不在身邊的我,明白缺少父母疼愛是一樣多么殘忍的事情。而缺失所造成的傷害和空缺,是會伴隨孩子一生的。

我們匆匆來去一趟,到底能改變什麼。

以前,我心裡難受呀,離開一個地方總有絕決般的不捨。覺得,總是後會無期了。來自南方的無力的我,看見了大西北的荒涼與貧窮後,只能一步一步離開。可是鄭老師說,有好過程但沒好結果的,一定不是好過程。我們不是來觀光走過就算的,後期要做的更多。比如收集的資料要整理,給孩子找資助人,做心理物質上的幫扶;要聯繫愛心企業,給學校募捐舊電腦,舊課桌椅等設備等等。

有時候想想,我們做了的真得很少,可能杯水車薪。只是,如果我們不來到這裡,就永遠不會知道在這塊土地上有個叫某某某的他需要幫助,某某某的她雖然貧窮卻仍然奮發向上。而他們也永遠不會知道,在遙遠的杭州,還有一群關心他們的叔叔阿姨,哥哥姐姐。可是,現在我們知道了,就再也放不下了。

很多東西,做起來是瑣碎甚至無聊,也可能是微不足道的。但就像是漣漪,總需要的是一個投石人,才有後面的一圈一圈的影響。我相信,很多人是有愛心的,也有能力幫助做更多的事的。

我想,每個人都是平凡人,精力有限,能力有限,未來的生活瑣碎而繁雜。大家都會老去,那些天真的孩子也會以各種形式長大,最終為人妻為人夫。那,趁著青春,多做一點是一點,讓這條平凡之路不那么一望就到頭。

暑期社會實踐心得格式範文 篇12

為期十五天的大學生創業就業實踐培訓過後,我對人生規劃又有了更清晰的認識,就像在初入大學學習過大學生職業生涯規劃後,會對大學的認識更近一步。

“大眾創新,萬眾創業。”“實施擴大就業的發展戰略,促進以創業帶動就業。”為回響國家號召,也為實現心中理想,無數大學生在校期間就萌生了創業的想法,決定在大學畢業後就投身創業大軍,而我正是這其中的一員。曾經我只看到了創業成功人士的輝煌,但這一次我從老師所述的創業故事中,感受到了創業者的艱辛與不易。

一個成功的企業家說過“我覺得我們應該為結果付報酬,為過程鼓掌。”我很喜歡這句話,我們都知道在創業的道路上我們會付出大量精力、時間,甚至整個青春,但我們依然這樣選擇,因為奮鬥的青春最美麗,讓我們一起牢記初心,砥礪前行。

暑期社會實踐心得格式範文 篇13

在從來沒有實踐的經歷上,我在2025年開始了人生的第一次實踐活動。回想在來到大學之前的我,幼稚,對任何事情都覺得很隨意就搞定,但是真正的面對的時候就不是這樣了。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了真切體會“創先爭優謀發展,扶貧助困促和諧”這一活動,同時為了認真學習科學發展觀,並進一步的把自己鍛鍊成為一個建設社會主義和諧社會的宏偉目標結合起來的符合時代發展需要的人才。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。我利用暑假期間的課餘時間,進行了一些社會實踐活動,全面提高自身的思想政治素質和綜合能力。因而我在進行社會實踐之前就有了一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。讓自己懂得去注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

經過了數天的的磨練和總結,我在這次推銷過程中深切的感受到,作為一個推銷員,我們應該具備一些很重要的素質:

一、要有良好的專業素質 通過自己的相關介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,誠實誠信,不能有任何欺瞞。要明確促銷與傳銷之間的區別,絕對不能逾越了界線。要在知法,守法的情況下辦事。

二、要有良好的語言表達能力 促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同 時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。也就是說,我們要有一定的忍耐力,和變通的能力,要學會應對突如其來的變化,冷靜的處理問題。如果實在處理不了,要想辦法獲得周圍人,或者是同行人的幫助,絕對不能魯莽行事。

三、要有良好的心理素質 有時候,顧客會對你有不雅的舉動,此時,要使用恰當的方式,先告訴對方,要禮貌一些。如果,對方還是有意的滋擾,我們既不能一味的忍氣吞聲,我們要通過合法的手段去保護自己。或者,有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應該氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。以讓第二天的工作能夠做的更好。

四、吃苦耐勞,堅持不懈。 從某種意義上來說,促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活是需要我們有不屈不撓的精神去堅持下去的,我們絕對不能因為一點小小的枯燥或者是挫折就退縮。我們要學會堅忍不拔的精神,不斷的讓自己在烈烈炎日下或是冷風中得到磨練。五、態度決定一切。 無論做什麼事情,我們要明確一點,就是自己的態度是極其總要的。然而做一項服務工作,“顧客就是上帝”這一良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,向顧客推銷出更多的保險。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。 總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的不容易,因為要考慮很多問題,全面的計畫和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!

暑期社會實踐心得格式範文 篇14

暑假社會實踐,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的暑假社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗暑假社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過暑假社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是暑假社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就乾不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4、在上班之前制定好今日的工作計畫,並熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的暑假社會實踐悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

暑期社會實踐心得格式範文 篇15

轉眼間,大學的在校生活已經匆匆過了一半,所以在這個暑假便想提前體驗一下步入社會的感覺,與社會生活接觸。幾經周折才找到一份暑假的工作,在這一個多月的工作中,著實讓我學到不少。當初想著要去暑假社會實踐,一方面是不想荒廢這一個暑假的時間,另一方面也是想通過自己親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。也想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有所了解。

在工作中,別人的意見肯定是免不了的,但這也讓我明白了,一定要心平氣和的接受別人的意見。在接受別人的意見時或許心裡是會不好受,但是我們要真心接受別人的`意見,因為只有真正看重你的人才會給你最真的意見,那樣有助於我們在失敗中吸取教訓,為以後的成績鋪路。

在工作中,我還學會了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交到很多朋友。在現在社會中,很多時候做事講求的是團隊精神,要懂得與他人和諧相處,互幫互助。在做事情時也要講求積極性和主動性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

在工作中,我體會到的是工作的氛圍,這都是學校生活所無法感受到的。在學校里,也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在社會上,也許就不會有人告訴你該做些什麼,你必須自覺的去做,而且還要儘自己的努力做到最好,這樣才能得到別人不同的評價。這就是在競爭,在競爭中就要不斷學習別人好的地方,找到自己的不足,提高自己的能力。

這次的暑假實踐可以說是給我上了很好的一課。我們不光要學習理論知識,社會實踐也是必要的。在工作的這段時期中,雖然實踐不長,但也讓我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到了社會中的競爭。同樣也讓我明白了在社會中工作要擺正自己的位置,正確的處理與周圍人的關係。這次的實踐生活相對與我來說是重要的,是值得回味的,也可以說是我自己的一筆珍貴財富。

暑期社會實踐心得格式範文 篇16

暑假的一個月期間,我來到大連瓦房店市的一家酒店任職酒店宴會的服務員,因為我學的就是酒店管理專業,所以對這方面還是挺駕輕就熟的。初到單位,先跟著師傅工作三天,然後才能自己獨自值宴會的桌台,同事們都很熱心,任何不會的不懂的都耐心的教會我,讓我非常感動。

雖然在社會實踐這些日子特別辛苦,但是使我對於社會有了個全新的認識,通過這次社會實踐讓我深深地體會到了找工作的不易和賺錢的辛苦,讓我增加了許多知識,讓我學到了學校里學不到的知識。這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,我覺得這不僅是一次社會實踐,還是一次人生經歷,更是一生寶貴的財富。

暑期社會實踐心得格式範文 篇17

社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收穫,有付出就一定有收穫。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。他能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中,我的社會實踐開始了。

我今年去了我們縣城的統計局工作,由於我是來實習的,所以有好多工作還不能獨立完成,所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始,我只負責辦公室電話的接聽,記錄電話的內容,並向領導如實匯報。起初,我剛開始接電話的時候還有點緊張,經常會記錯電話對面人家所說的內容(不過還好有正式檔案下發在單位信箱)。而且經常把無關緊要的事情也記錄下來,讓領導解決。但經過兩三天的熟悉,以及其他同事的幫助,我已經能從容應對電話那頭的人,並正確記錄電話內容。最值得說的是,我有了一定的判斷能力,能分出事情的輕重緩急,不用每件事都麻煩別人,變得更加自信了。

在這次暑期社會實踐中,我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間最佳結合點。尤其是我們學生只注重理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了,經過實踐的磨鍊,我變得更加成熟,更加自信了。

通過開展豐富的多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,並開闊了我的視野,增強了才敢,並在社會實踐活動中認識到了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

在實習的過程中,我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動,全程5公里。跑的很累,這也讓我深刻認識到了身體素質對個人發展是至關重要的,好的身體是成功的一半。堅持下來,永不放棄更是難能可貴的品質。一路上,我遇到了好多個熟悉的面孔,有我的高中老師,國小同學……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。

這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋樑作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創新觀念和掌控成熟的技能的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要多和社會接觸。

如果我們要接受時代的挑戰,受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。

而且,我們要學會感恩,感恩身邊每一位幫助過我們的老師,同學,實習過程中給我伸出援手的同事們,只有大家的共同努力,才會是美好的東西更加美好,事情的進展更加的順利,社會更加的和諧。

暑期社會實踐心得格式範文 篇18

今年暑假我在游泳館實習兩周,這是一個很不一樣的實習經歷,我是學國小語文教育的,以前從事過暑期輔導班的實習,可是在游泳館實習還是第一次,而且是邊學習不同的泳姿,邊做游泳教練助理,這對我來說是一個挑戰。

回到家已經是7月2日,游泳館也已經開業了,很多要參加游泳中考的初二學生也已在教練的指導下開始他們的游泳學習,我是一個旱鴨子,所以實習的第一周我就要基本學會漂浮和仰泳。我與那些國中的孩子一起,從憋氣開始,每天學習兩個小時,大概三四天我已能靠自己在水中漂浮,然後在教練的指導下我的仰泳學習得很順利,而且在他們的細心解說和我的反覆試驗下,我已基本掌握了憋氣、漂浮和仰泳的動作要領。

實習的第二周,我就擔任起了教練助理,輔助教練糾正同學的不良泳姿,並通過相互交流示範來加快學習進程,特別是還要在學員第一次去深水區適應和練習時,擔任起安全員的工作,時刻關注每一個學員的人身安全,雖然藉助了游泳圈,可是當自己擔負起這個責任的時候,我可是時刻也不敢懈怠。

兩周的時間說長不長,說短不短,雖然在游泳館的這14天讓我覺得還蠻辛苦的,不管是自己游泳或者教別人,還是做安全員,但是我真的有很多收穫,別的不說,至少我已經學會了游泳,雖然還只會仰泳,可是邁開了我游泳生涯的第一步,以後的暑假我會慢慢去學習自由式、蛙泳,成為一個出色的游泳者,甚至是一名優秀的游泳教練。

其次,我還收穫了吃苦耐勞和責任心,游泳是一項很辛苦的體育運動,教游泳又要長時間的浸泡在水中,這無論從體力上,還是心理上都是一種挑戰,特別是剛開始學習的時候,老是吃水,要不是有教練的鼓勵和我一定要把他學會的決心,說不定中途我就放棄了,所以,這兩周教會了我要能吃苦,更要堅持做好一件事。

責任心就更不用說了,作為一名教練和安全員,如果沒有責任心,那就是對自己學員的不負責,雖然要做好需要付出很大的努力,亦或是很多的體力,可是當你看到每個學員學會時的喜悅,或者是他們通過考試的歡呼,你就會覺得一切都是值得的,並且你還能從中收穫點什麼,這就是最大的財富。

總之,這兩周的實習,我辛苦並快樂著,學會了不少,讓我很知足。

暑期社會實踐心得格式範文 篇19

在大學期間如果沒有參加社會實踐,就仿佛是鳥兒沒有了翅膀,根本沒有辦法搏擊長空,大學生暑期社會實踐個人心得。這是第一次參加大學團體社會實踐,還擔任了隊長。即使已經料想到不會一帆風順,但在實踐的過程中,有些困難讓我束手無策,都有了想哭的衝動。人們都說成功是留給有準備的人的,我無法解決這些問題,就是因為還不具備解決問題的能力,也就是說我還有太多的東西需要學習和掌握。

實踐活動的開始是確定研究的課題,要將社會問題與專業相聯繫,可我僅學了一年專業知識,連線兩者的重任只能交給圖書館了,心得體會《大學生暑期社會實踐個人心得》。在最後處理問卷數據的時候,需要用到spss軟體,平時也練習過使用,但處理數據的時候卻讓我對spss感到極其陌生。我還有太多的專業知識需要學習,更需要將學到的知識與實踐相結合,知識不能僅僅是印刷在紙張上的文字。

作為隊長,在任務分配上變更了好幾次。我沒能充分了解隊員的長處和意願,才一次次變換任務。作為一個領導者,這是嚴重的失誤。在集體模式的運作中,只有讓每個人都充分發揮自己的長處,給他們提供揚長避短的機會,才能讓這個集體擁有良好的業績。同時在任務劃分中也要細緻,這樣在執行過程中才會有條不紊。儘可能少的出現意想不到的漏洞。

有太多的技能在專業課本上是學不到的,社會就是我們另一類重要的教科書。雖然我們通過這樣形式的社會實踐能夠了解社會,但這也只是冰山一角。因此,我們需要積極參加社會實踐,為真正的步入社會做好準備。

暑期社會實踐心得格式範文 篇20

亞里士多德曾說: “德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。”在與社會與生活的交流之中得到真正的成長,是人自我發展過程中不可缺少的環節。在信息化飛速發展的今天,大學生只有深入基層參與實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的故鄉晉城市雖然取得了不錯的發展成果,但也有許多問題存在。作為一名當代大學生,我們有義務了解並參與故鄉的建設。於是我們決定開展聆聽基層放飛夢想的實踐活動,更好地了解故鄉的發展情況,聆聽社會的聲音。

城鄉改造是社會發展十分重要的組成部分,本次實踐的第一個環節是探訪城鄉改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉改造的模範與企業帶動鄉村發展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉發展給百姓生活帶來的改觀,也認識到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問題。這加深了我們對社會發展影響與矛盾的認識,為我們今後廣泛參與社會建設提供了經驗。

社會的發展是多方面的,在關注經濟發展的同時我們也關注著精神文明的發展,本次實踐的第二個環節是採訪道德模範。我們採訪了全國誠實守信模範劉平貴,李繼林夫婦,在採訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持,體會到了社會發展過程中道德精神的發展。正如劉平貴在採訪中所說的那樣:“不論發生了什麼,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當代大學生也應扛起自己的責任,堅守自己的承諾。

社會發展的未來取決於人們對明天的期望,在春節來領之際,我們的實踐團隊來到晉城市司徒小鎮景區進行本次實踐的第三個環節:採集百姓夢想。在喜慶的節日氛圍之中,人們紛紛在我們的“願望採集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質樸的新年願望中,我們看到了社會發展給每個人帶來的希望,也了解到了目前民生髮展的重點:教育,醫療與個人收入的提高。這一個個的普通夢想也激勵著我們為了明天的幸福社會而努力學習,為了中國夢的實現而拼搏奮鬥!

居里夫人曾說:“人類需要善於實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”曾經的我們是一群激情的夢想家。而如今,我們將懷揣著中國夢,在實踐的道路上永不停歇。

暑期社會實踐心得格式範文 篇21

暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛鍊的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之後,我整個觀念就全部被掀翻了。

這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業,所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。

我在自己本專業上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發現理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止於表面。

第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛鍊自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關係,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對於我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什麼窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

這兩個月的實踐給了我很多的啟發和警示。我知道自己現在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬於獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,並且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往後,我會堅定內心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發,前進。

暑期社會實踐心得格式範文 篇22

作為一名與時俱進的大學生,隨著科技的進步、時代的發展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生更需要鍛鍊自己,而社會實踐則是檢驗自己,我們能夠在社會實踐中成長。

現在的大學生大部分都會選擇在假期去實習,一方面是為了鍛鍊自己的能力,另一方面則是提高自己,發現自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店裡作銷售的工作。儘管不是和自己的專業很對口,但是電子技術這方面,相對於每一個人來說都是不陌生的。現在的通訊這么發達,肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對於我們來說掌握這門技能並不是很困難。雖然這並不是一個多么好的實踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機銷售和管理,那就要兢兢業業的去做好一名銷售員的工作。

我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這裡負責衛生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單,就是來客人的時候用最熱情的態度去服務客人,滿足客人的需求,在沒人的時候負責打掃打掃衛生什麼的。既然是暑期實踐,我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機的價格熟悉了一遍,只是為了給客人一個更好的服務態度。在接下來的時間裡我對工作的需求做了些大致的了解,關於這些熱門品牌的手機也有了更深一步的對比。對手機的功能性和質量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產品有一定的了解,才能夠把產品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管幹什麼都要端正自己的態度問題,要為說出的話和做出的行動負責。

在過程中我們會遇到各種各樣的人,不論高低貴賤,我們都要有應有的態度去面對、去服務。儘自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都應該微笑的對待他們,因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做,盡職盡責的把工作乾好。我們要換位思考,要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人,才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經過一定的時間,使我改變了這種看法。當然,肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因為產品的使用情況和質量問題而困擾,這時候我們就應該耐心的為顧客解釋,並一一介紹。這就體現到了換位思考的重要性。此外,我們還能懂得時間的重要性,要有時間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時間觀念,我們還應該具備紀律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。

短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長了見識,進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這裡,我們的人生價值能夠得到體現,為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎。

在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回的是我一生最寶貴的收穫。從今後的學習和生活中,我們要擺正心態,正確定位,好好學習,努力提升自身的綜合素質。

暑期社會實踐心得格式範文 篇23

我的大學第一個暑假眼看馬上就要結束了,我也該來說說自己的這個暑假過得怎樣。

老實說,這個暑假過得挺頹廢的,除了打工的那7天比較充實,其餘的時間我都白過的,每天重複著一樣的事,起床,吃早餐,上網,煮飯,看電視,洗澡,睡覺。每天機械地重複著這些事,我感到很膩,毫無人生樂趣,所以我有時又想快點開學。放假前,我制定了一系列計畫,等著暑假一一來完成,結果大失所望,一個也沒有做到。我帶回來的英語資料,基本沒看多少,更不用說去惡補英語。以前暑假都是靠打工來過日子,也算充實。本來我想,今年暑假過得特別一點,不去打工,好好在家給自己增值一下,多學習一些東西。誰知,我整天顧著上網煲劇,完全忘了自己還要學習的。真的很慚愧,也很失敗。我聽過不少人說,大學主要靠自己,靠自己主動去學。自從高中畢業後,我發現自己懶了很多,自控能力也很低,我是那種一定要人管著我,我才會認真去學的人。單靠我自己控制自己是完全無效的,只會讓自己更加放肆。暑假這么長時間,我浪費了那么多寶貴的學習時間,看來新學期我要補回來,這次可不能光說了,可要有實際行動。

本來我是不想去打工的,後來被朋友拉去陪她一起打工。一開始,我想做20天左右就走人,結果我只做了7天就熬不住了。這個暑假我打的這份工是最辛苦的一份,上班時間長,要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資,還算可以,不過這工資里飽含著我的血和汗,是名副其實的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血,手上全是傷口,晚上回去全身髒兮兮,滿是紙皮屑,當時那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易,很想把那血汗錢收藏起來,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工資。我總是有那么多欲望,無窮無盡的欲望。好了,打工的事告一段落。

我讀大學已經有一年了,剛入學迷茫是正常的,但到現在我似乎還在迷茫,摸索著我的未來,一個暑假的時間我還沒醒悟,我不知道自己的未來該定位在哪裡,何去何從?真的很想有個過來人能指點一下我,該怎么做好?不過我還是那句話:沒人替我堅強,我就自己堅強;沒人給我依靠,我就靠自己。我一定要一直堅強下去,哪怕是虛偽的堅強也好。

大學的第一個暑假在今天就要結束了,我也即將回校。沒有太多的奢望,只求過得平凡、充實。在學校,悠閒和忙碌中,我更喜歡忙碌的生活,因為忙碌會使我失去胡思亂想的機會,讓我忙碌些吧!

New term , new hope . Everything is new ! O(∩_∩)O哈哈~

暑期社會實踐心得格式範文 篇24

xx鎮支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。十天雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。

七月中旬我們來到了位於河南省盧氏縣xx鎮的中心國小。轉眼間支教工作已經結束,回顧這十天裡的工作生活學習情況,心中充滿喜悅。因為支教工作鍛鍊了我,xx鎮人的熱情感動了我,與其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收穫。

如果讓我說支教的感受,我會說“簡單並快樂著,平淡並享受著,付出並收穫著”。中心國小是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進。

支教生活讓我有了改變,僅僅10天,它讓我明白了什麼是艱辛與付出,我不再是一個充滿理想但卻脫離實際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現實,在這之前我一直認為學校的一切都應該是美好的,教室是明亮的,學生是可愛的,老師是和藹的,課堂是精彩的!到了這裡之後才知道這一切都是要付出極大的代價,其實在工作中更多的時候需要的都是實戰精神!而並非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的教師,因為孩子的腦子裡有太多的為什麼!其次,充實和幸福讓我堅定了我的人生方向和目標。在這裡,每天都會為了孩子們的學習和生活忙忙碌碌,看著孩子們認真的學習勁兒會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的衝動!

如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容它,因為它是火熱的。15個熱血青年組成一家,我們由不相識到了解到交心,從普通的友情升華到濃濃的親情,彼此互幫互助,我們親如兄弟姐妹,相互扶持、相互愛護,雖日子艱苦卻樂在其中。

十天的支教生活,就這么結束了,有太多的感慨,有很多的收穫,不僅收穫了實踐經歷,還獲得了支教學校老師們的認可,支教學校學生的喜愛。對那裡的一花一草一木,我都是那么的熟悉,那么的捨不得。十天的支教生活,讓我真正以一名正式教師的身份去工作,讓我以一名真正的社會工作者出現在社會上,而不是現在的學生,讓我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。

暑期社會實踐心得格式範文 篇25

暑期里,我也是去做社會的實踐,這次是到培訓學校去做老師,也是讓我提前的體會到做老師的艱辛,同時也是看到自己的進步和要改進的地方,作為師範生,以後要進入教師的崗位,我也是通過實踐讓我對於這個崗位有了更多的了解,此次的實踐也是有一些體會是讓我感觸挺深的。

在做老師的過程之中,其實之前自己也是去支教過,所以也是有一些經驗,只是環境不同,學生也是不同的,經過幾天的一個適應,我也是漸漸的和學生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓,和以往的教學有一些區別,但是本質上是一樣的,同時自己也是感觸到,的確自己的適應能力是挺強的,只是自己教學的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實也是在此次的實踐裡面學到挺多的,一個是工作之中去累積了經驗,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經驗也是願意傳授給我。讓我在此次的實踐裡面改進了很多教學的方式,對於課堂的掌控也是比之前更好了,同時雖然時間不長,但是也是收穫了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學習和進步。

實踐之中,我也是盡責的去做好自己的工作,教給學生們知識,去引導他們更自主的學習,同時也是感觸到,的確做好老師不輕鬆,壓力和責任都是比較大的,但是同時我也是看到自己在慢慢的進步裡頭,教好了,學生們也是對於我比較的認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會覺得我什麼都不會,也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學習的方法給到他們,讓他們的.學習可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個學生有了進步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學好,去做好這個崗位的動力所在。此次的實踐也是讓我得到了很好的鍛鍊,回到學校之後,也是要繼續的去把理論知識學好,讓自己的基礎更加的牢固,為以後的工作去做好一個準備。

通過假期實踐,其實我也是明白,理論只有去實際的嘗試做了,才知道是否有用,同時也是可以通過實踐更好的提升能力,看到自身的問題所在,然後再去改進也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學校給予我的這個實踐機會,讓我收穫良多。

暑期社會實踐心得格式範文 篇26

第一次參加,我明白大學生社會實踐是引導學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!

要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

暑期社會實踐心得格式範文 篇27

人必須有所經歷才能有所成長,暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心!在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面,實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

針對本次課題“國家就業創業扶持政策背景下高校畢業生小微企業情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業、孵化器、政府部門進行了走訪,實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題。酷暑、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯繫好要走訪的小微企業突然不接我們的電話,突然之間失去聯繫,諸如此類數不勝數。不過我們對此並不在意,不經歷風雨怎能見到彩虹!

通過對孵化器負責人及小微企業創始人的訪談,我們了解到公司對人才的招手並不僅僅看一個人的學歷高低,對於小微企業來說,尤其是科技型項目的企業更要求職員技術的高低而不是學歷。小微企業的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當多個人來使用,甚至有時專業是不對口的,但是如果你有一門精湛的技術,最起碼是能夠保障自己的生活的,由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識,我們更應該注重具體實踐操作,將學到的知識落實的生活中的每一處,心得體會《暑期社會實踐個人心得》。

除此之外,像智慧型化機器人這種科技化程度較高的小微企業就對學歷,專業要求很高。

並且我們發現,國家雖然對於小微企業有許多的扶持政策,但並不意味著每一個小微企業都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業的發展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業解決了發展中的許多問題。比如說為企業提供項目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由於在資金申請情況,手續及後續事項比較複雜,企業更願意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,並不是很關心國家政策的扶持方向。

從創業方面講,大學生要想創業,一定要有好的項目,何謂好的項目,即要有研究價值,並且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創業者就會占有絕對優勢。

在我看來創業是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創業成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們人後經歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創業資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創業是極具挑戰性的社會活動,是對創業者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創業者的成功,必須具備基本的創業素質。如創業意識、創業心理品質、創業精神、競爭意識、創業能力等。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了創業,就不能半途而廢,將熱情進行到底,腳踏實地,想著夢想前進。

就就業而言,現下有種普遍現象,拿石家莊來說,由於距離北京較近,小微企業面臨著嚴峻的人才缺失問題,。對於大多數人來說,他們寧願去大公司做個小職員也不願意選擇在小企業中做高管,儘管有的時候小微企業給出的工資等條件比大企業更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。

我們採訪的許多小微企業創業者給出他們自己了對高校畢業生的建議“如果你想要創業,那么我建議先就業後創業,只有經過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩,做起事來也事半功倍”,像國家新發布的政策,允許大學生休學創業,學校給保留學籍一段時間,在規定期限回來能夠繼續讀書這樣是極好的,去社會上學習後再回到學校會讓人們更加明確自己的目標並為之奮鬥。

這次實踐活動讓我學到了許多學校里學不到的知識,並且學會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經驗與能力,這也是我此次實踐活動最深的體會!如果以後有這樣的活動,我堅信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾後悔過。

暑期社會實踐心得格式範文 篇28

社會實踐讓我們這些在象牙塔里的學生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份責任。

水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環境惡化、水利用不合理等為特徵的水危機,已逐漸成為影響經濟、社會可持續發展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼籲全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養護展向世界呼籲著保護環境,保護水資源。能通過實踐活動,在提高個人素質,加強團隊合作能力的同時,為保護水資源獻出自己的一份力,為改善流域水質做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。

暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校後則馬上起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸濕時,當乾燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當汗水滴進雙眼而一併帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的責任。所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎么辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人可以打敗你,除了你自己。”問卷調查並不是想像的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自己去摸索,去發現的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數據更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反覆測量,沒關係,我們繼續。沒有人能幫我們,除了我們自己,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自己的力量去克服困難。

當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能幹什麼,而一個團隊又能幹什麼?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標,我們可以相互依靠,相互鼓勵,我們可以創造奇蹟。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之後,隊友們相互鼓勵時;當披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。

暑期社會實踐的這十天裡,與隊友們一起努力地十天裡,揮灑著汗水,揮灑著激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問卷的那一刻,在測定準確實驗數據的那一刻得到了回報。在這十天裡,我也收穫了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫助,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自己的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自己,這樣才能更好的服務社會,創造自己的價值。

暑期社會實踐心得格式範文 篇29

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識往往沒有你親自實踐了解得透徹。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,但我們是快樂的。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心嚮往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在社會實踐小組中貢獻著自己,以追求調查南京市高校大學生性現狀為目的,努力地去想,去做,在這個團隊中發揮自己的作用,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發放問卷直至深夜歸來,汗珠滴落早已浸濕全身,更不論每晚寫報告,總結全天,為明日準備到深夜,我們始終團結一心,盡職盡責地完成自己的任務。每天奔波於南京各個高校之間,我們詢問著,調查著,雖然無數次被拒絕,但我們堅持著,目的是完成實踐,以追求學術上的嚴謹。我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對南京各大高校大學生性行為現狀的調查實踐中,我們了解到了處在青春最好年華的大學生性意識的無知,以及正確性知識的引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心,但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。後期的講座及各項工作還是讓我們感覺到社會實踐活動的意義。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥。我們在暑期社會實踐中得到的不僅僅是學術上的結果,更多的是對生活有了更多的體會,對社會有了更深的了解,而我們也在暑期社會實踐中成長。我想,當未來的某一天,我們想起暑期社會實踐中得點滴,將會對它有著不由地感激,而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。

暑期社會實踐心得格式範文 篇30

8月2號到8月5號,浙江工業大學之江學院愛在浙邊暑期實踐隊來到衢州開展了暑期實踐活動。其中針對衢州發展我們開展了走訪工大老教師老校址和衢州居民生活水平環境的問卷調查。

三號早上,我們來到了華元新老師的家,通過探訪華老師,讓我們了解到很多關於工大前身的故事。那天一到華老師家,他老協同他妻子就熱情招呼我們,經過一陣寒暄之後我們開始進入了正題。我們圍著華老師坐了開來,按照之前對於攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了10年的教學回憶。讓我很為驚訝的是我們的學校前身在60年到65年間有過五年三遷的往事。讓我印象最深刻的是華老師在退休後還不斷地投身於科學研究並且取得多項專利。他是在70年代進入當時的浙江化工學院進行任職的。在每年的教學日子裡都堅持一年至少一個課題的研究,他的敬業精神值得我們為之敬佩。當然,此行最重要的還是衢州記憶,是為了找尋工大前身在衢州的往事回憶。我們從華老師那裡得到了很多寶貴資料。如當初學校的教學體制和師資力量。之後華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經成為衢州市高級中學。踩在那一方土地,聽著華老師為我們介紹著當年的種種,似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時的情況, 自力更生、盡心盡職、開拓創新、勇往直前,使我們感觸良多。華老師還說作為學生首要任務是讀書,平時要多看書,做人要盡心盡責,無論是在學校還是在社會。

針對衢州發展我們還設定了居民生活水平環境的問卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿意,對現在的生活環境和居住條件表示合理,當然還存在著一些不足,例如交通擁擠,綠化不足,市中心噪音過大等,希望有關部門可以採取措施早日解決。通過參加這樣的一次活動,我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以後的學習和工作中發揮巨大的作用,掌握並且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高學習和工作的效率,使學習和工作更具高效性。在做問卷調查的過程中,積累了社會經驗,在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,學會了去與人接觸認識,並且與人交流,充分的克服了害羞畏縮的心理,在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會實踐所帶給我們的是能力的一次全面提升,在實踐過程中我們學會了如何團隊協作,如何在團隊工作中各司其責,互相配合,對於我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會實踐猶如一座連線學校和社會的橋樑,他引導我們大學生去接觸和認識社會,避免在初入社會使得不知所措,真正的把大學教育與社會就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。經過這短短几天,我們通過自己的努力,對衢州的歷史,衢州的發展,衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。

每一天,當朝陽升起,當朝露乾涸,我們一隊7人整齊地穿著隊服從住處門口開始新的征程;每一天,當正午的陽光炙烤著滾燙的大地,當滿頭的汗水蜿蜒流下,我們疲累地行走在衢州的各個街道,尋找下一站;每一天,當孤月高懸,當夜露凝結,我們各自回憶一日所為記下真情,結束今天會議,開始第二天的準備。每一天,都是一個開始,都是一段忙碌的行程。

社會實踐是我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的舞台上我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才華。社會實踐是是一個視窗,幫助我們認識和了解社會,為將來我們能真正地在這個社會大舞台上展現抱負和智慧提供模擬平台。

暑期社會實踐心得格式範文 篇31

本次暑假期間,我們小組積極地組織開展了暑期社會實踐調研,這次活動,我受益匪淺。

我們小組深入調查了幾所高三學生心儀的大學。高中的校園中瀰漫著一種濃郁的書香氣息,每個學生都十分的忙碌充實。再次進入高中校園,不禁讓我想起了自己的高中時期。在我高中時,亦是十分刻苦努力的,畢竟高中生們每天不是看書就是做題,也沒有什麼人會跟你閒聊。所以我的高中時期,成績自然是不錯的。但是到了大學之後,我忘記了學習知識的重要性,每天不是看小說就是看視頻,再也沒有好好學過習,因此,我變成了最差的學生。但是這一切依然沒有引起我的注意,我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時的目標,忘記了學習知識這個初衷。如今,看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣,努力學習,備戰高考。在這裡,我想祝他們馬到成功,心想事成。

這次社會實踐之後,我才恍然明白,學生的職責到底是什麼。回想過去兩年,我每天都花上好幾個小時看課外書,寫摘抄,看視頻,這本身無可厚非,但是,我疏於對專業課的學習,就連上課都在看小說,這就十分的不應該了。我經常熬夜,有時為了看完一本書整整一星期每天只睡兩小時,有時甚至不睡覺,這樣白天就會頭疼,就會聽不進課程。我還經常為了看視頻不出去買飯,就那么餓著,要么就吃點零食。過去兩年,我沒有參加任何社團和組織,連身體也被搞得越來越不好,專業學習亦是一團糟。如今重回高三,我想起了我原本的初衷,我真的十分對不起父母老師,我更加對不起的人是我自己。

如今還有兩年時間,我要開始為以後的考研做準備,彌補前兩年落下的專業課,學習本學期的專業課,從今年開始,我要努力學習,改變自己,為自己拼搏一次,努力一回。我要積極備戰考研,要明白,自己的未來始終掌握在自己手裡。

社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。社會實踐正是我們大學生接觸社會、了解社會、推進素質教育進程的有效途徑。同時,也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務於社會、回報社會的一種良好形式。

儘管這次活動時間很短,但是它培養了我許多的能力,我從中鍛鍊了自己,也學到了很多課本上沒有的東西。總之,對於這次活動的結果,我十分滿意。