李培斌個人事跡材料簡介 篇1
在這裡，李培斌所長完成了他人生最後一個調解案件。
調解矛盾糾紛，對於大同市陽高縣司法局龍泉鎮司法所所長李培斌來說，就像一日三餐，不可或缺。“有事找培斌”也成了陽高縣許多民眾遇到法律難題最愛說的口頭禪。
2025年10月13日下午從3時開始，經過4個多小時調解完畢的那場糾紛，竟成了這名紮根基層三十多年司法所長的最後絕唱。
當日下午，李培斌像往常一樣開始接待上門民眾的工作，一名年長的老人帶著自己的姑娘走進調解室。“是李所長嗎，我是咱尉家小堡村的，姑娘女婿打架，驚動了人家公安局，現在女婿讓帶走了，我們想請您看看這事咋辦。孩子們小，不懂事，以後還想在一塊過日子呢!”老人邊說邊拽住了李培斌的袖口。
“大爺，慢點說，我給咱理一理。只要孩子們真心想過，一切都不晚。”拉著老人，李培斌不停拍打對方的手背。
安撫好老人，李培斌又把目光轉向躲在牆角，始終不敢說話的姑娘。“快進來坐下，姑娘，不用怕。人生就像一根曲線，戀愛甜蜜期一過，就是矛盾高峰期，這時候有點過頭，只要感情還在，咱都好商量。
一番安慰後，姑娘終於道出了實情。原來是小兩口最近犯起了疑心病，都覺得對方沒把自己放在心裡最重要的位置，爭論中由言語發展到肢體衝突。兩家大人得知情況後，也不由分說捲入其中，最終導致男方怒砸女方家車輛，被公安機關刑事立案。
見此，李培斌當即電話通知男方家人來司法所面對面調解。聽聞是李培斌所長出面，男方家人毫不猶豫來到司法所。
“孩子們有矛盾，咱們做家長的就得像白面和水蒸饅頭，一定得揉合，不能再火上澆油，否則越幫越亂，到時只會害了孩子。幸好這次沒有啥大事，不然誰也救不了咱孩子。”李培斌點到了家長的痛處。
“姑娘已經後悔了，我們做大人的，的確是考慮不周全呀!”女方家人率先向李培斌表態。
“人家女方都不計前嫌了，咱們男方也大度點，孩子們好，不是咱們做長輩的最希望看到的嘛。”李培斌的動員一刻都不敢停。
“啥也不說了，為了孩子們，我們聽您的，您就儘管作主。”男方家人的心結終於被打開。
雙方的握手言和，讓李培斌意識到與公安機關交流的時機已經成熟，很快，辦案民警被邀請到司法所。“李所長你來主持調解，我們首先就有了一份信任感，知道這事肯定不會再有其他次生矛盾，案結事了是您的強項。等我們履行完必要手續，當事人馬上解除羈押。”
眼看事情順利解決，李培斌將雙方家長仍在畏畏縮縮的手牽在了一起，走廊里又傳出了他爽朗、豁達的笑聲。
李培斌生前說，他對調解工作有一種愛，一種說不出的愛。無論是柴米油鹽，還是鍋碗瓢盆，李培斌都接到手裡，堅持下去，傾盡全力，經他調解的案子，結案率達到100%。
李培斌個人事跡材料簡介 篇2
1)愛國之道
思想政治素質好，理想信念堅定，忠誠於黨的教育事業，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。堅持黨的教育方針和各項方針政策，在教學工作中積極引導學生熱愛祖國、樹立堅定正確的世界觀、人生觀。
2)愛生之道
關心學生，平等、公正對待學生，尊重學生人格。作為教師對待教師要善於發現每個學生的閃光點，並且視同至寶，精心呵護與引導。只有充分地了解自己的教育對象 ，諸如他們的性格、習慣、興趣、愛好、特長、潛能和心理狀態、家庭狀況以及落後的原因，做出客觀公正的評估，教師才能避免偏頗，給學生以尊重和關愛。樂於班主任的工作，把大學生當作自己的孩子那樣關心愛護，精心指導班級學生的學習、生活。經常用自己的生活、工作經歷和體會引導學生，班上學生不論是生活上還是學習上出現困難或疑慮，他都會在第一時間了解掌握信息，並且想方設法去幫助排解。
3)奉獻之道
熱愛教育事業，熱愛學生，敬崗敬業,樂於奉獻。自參加工作以來，一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。特別是在任礦物加工工程教研室主任期間，很好地配合系領導的工作，表現出較強的組織觀念和大局意識，具有奉獻精神。無論是自己工作分內的還是分外的，都積極參與，樂於為教師和學生服務。經常早出晚歸，加班加點，兢兢業業，及時認真完成工作任務。紮實的工作作風，無私奉獻的敬業精神，以身作則的榜樣力量深深感動和激勵她身邊的工作人員和學生，在學生的心中她是一位好老師，在教師的心中她是一位好同事。
作為教研室主任，他總是圍繞教研室教學這箇中心工作，本著為全室教師服務的觀念，積極做好與系工作的各項配合，做到教研室工作主動性和超前性。認真組織全室教師開展每周一次的教學研究活動，及時安排本教研室教師的培訓工作。積極指導青年教師，關心青年教師的成長。例如礦物加工教研室今年剛引進得青年教師石貴明博士，為了促進他能儘快站穩講台，匡敬忠同志主動擔任他的指導教師，對他進行傳、幫、帶，使他儘快成長為一名合格教師。能帶領全室教師進行課程研究、教學方法研究和套用科學研究，帶頭實施教師工作規範，認真履行所任業務職稱的職責，注意聽取本室人員的意見，不斷提高工作水平。使全室教師每年都圓滿完成了各項教學任務。2025年經過他和其他教師的共同努力，礦物加工工程學科被評為江西省重中之重學科，這是江西理工大學唯一的江西省重中之重學科。2025年礦物加工工程專業還被評為江西省特色專業，2025年申報了國家級的特色專業。2025年礦物加工工程實驗室還獲得了中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室。
二、授業
1)知識之業
重視教學工作，認真備課、授課;課前準備充分，教學內容完整;創新教學方法，善於調動學生的學習積極性。本人一直承擔礦物加工工程專業本科生和研究生的教學任務，年年超額完成學院規定教學工作量。先後講授過的本科生課程有《無機材料工藝學》、《新材料技術》、《化工原理》、《專業發展預測》、《玻璃工藝學》、《物相分析》、《無機材料測試技術》、《材料科學基礎》等;先後指導本科生的《課程設計》、《生產實習》和《畢業設計》等實踐環節，研究生課程有《選礦測試技術》、《超細粉體技術》、《套用礦物學》、《陶瓷導論》和《納米材料》等。在具體工作中，能夠做到把好教學環節中的每一關，工作態度端正。備課詳盡、細緻，精心設計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節，以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，能達到良好的教學效果，經常受到學校督導組的表揚。通過多年的教學努力和創新，2025年主講的《化工原理》課程被評為江西省優質課程。
2) 方法之業
課堂教學，傳授課程知識、科學學習方法，提高學生解決問題的能力。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學生更多更新的知識，本人還非常重視專業知識的學習和工作技能的提高。無論是重複課還是新開課，她都認真準備每一堂課，不斷充實新的內容，並且注重授課方法，充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，培養學生的嚴謹的治學作風，極大地提高了課堂學習效果。
本人還非常重視教學改革，不斷探索和嘗試新的教學方法。在繁瑣的日常教學和教學管理工作，不忘參與教學改革，2025年《從多方位加強培養大學生科技創新能力的研究》被江西省教育廳批准為教學改革課題，該項目研究成果於2025年獲江西省教學成果二等獎;2025年《提高礦物加工工程專業教學效率及培養學生創新能力的研究》獲江西省教學成果二等獎。2025年《加強中央與地方共建特色優勢實驗室建設研究》被江西理工大學批准為教學改革課題。2025年《選礦廠設計》被江西理工大學列為重點建設課程。
3) 技能之業
培養學生動手能力，善於引導學生積極參與課外實踐活動，提高學生知識技能。除了課堂教學，他先後有10多次下礦山、企業指導本科生的專業認識實習、生產實習和畢業實習。他實踐經驗豐富，工作認真負責，實習效果好。他每指導一次實習，嗓音幾乎總會嘶啞一次但從無怨言。他對教學的認真態度和實習效果深受學生的愛戴和感動，也受到了廠礦工人和技術人員的認可和讚許。
對於畢業生的畢業設計(論文)他每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，都做到仔細過問，悉心指導，讓學生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成。
4) 創新之業
激發學生的創新意識、創新精神，幫助學生積極參加科技創新活動、創新研究，提供指導、幫助。作為指導教師先後多次指導學生參加全國大學生“挑戰杯”賽，1999年指導的“鎢尾礦微晶玻璃”科研作品製作獲江西賽區三等獎;2025年指導的“微晶玻璃/陶瓷複合裝飾板的研究” 獲江西賽區三等獎;2025年指導的“機械法製備亞微米石英粉體”獲江西賽區二等獎。通過指導挑戰杯激發學生對專業的興趣和熱愛，減輕學生的專業思想包袱。
5) 發展之業
注重發現學生潛能，幫助學生制定合理的人生規劃或生涯設計，為學生爭取發展的機會。針對考研學生的意願，利用自己的關係，幫助學生聯繫報考院校，並為他們提供專業指導，通過學生和自己的努力，先後有10餘人考入全國重點大學(如浙江大學、中南大學、武漢理工大學和北京科技大學等)的碩士研究生。
李培斌個人事跡材料簡介 篇3
樊小平同志現任張家窯村支部書記。擔任村支部書記 16 年來，他理想信念堅定，對黨忠誠，能認真學習系列講話精神，在思想上政治上行動上與中央和省市縣鎮保持高度一致。自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。努力學習宣傳並認真貫徹執行黨的路線、方針、政策、積極帶領全村民眾發展經濟、奔小康，在發展本村農業，鞏固基礎設施建設，改變村容村貌，提高村民素質，改善村級經濟狀況等方面做出了突出的貢獻，表現出了一名共產黨員應有的品格和素質。
一、不斷加強學習，提高自身素質
自擔任支部書記以來，為了能勝任這項工作，該同志不斷加強學習，他知道要做好新形勢下的農村基層工作，必須保持與時俱進的精神狀態。他把學習作為一種責任，作為立身做人的一部分，嚴格要求規範自己，努力將所學到的理念運用到具體的工作實際中。深入的學習，使她政治理論素質有了很大的提高，組織村支部開展的各項活動都能更新觀念、著眼大局，使活動開展得有聲有色。增強了黨支部支部的凝聚力和戰鬥力。
二、履行黨員義務，處處起到表率作用
該同志能夠按照新時期保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，加強道德修養，她實實處處以一名黨員的標準要求自己，無論開展什麼活動，她都能行在前，走在先，對於工作毫無怨言，踏踏實實，很好地完成了工作任務，贏得了領導的信任和村民們的好評，起到好的表率作用。
三、注重班子管理，強化基層隊伍建設
村黨支部有沒有戰鬥力，村幹部在民眾心裡有沒有威信，關鍵在於支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，做到不利於團結的事不乾，不利於團結的話不說，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會徵求每個支委成員以及民眾代表的意見和看法，不搞一言堂，對於村內重大事項的決策和民眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開。村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了民眾的理解和支持。同時，高度重視黨員發展工作，不斷為黨組織增添新鮮血液。為了確保發展新黨員的質量，積極調查發展對象的基本情況和以往表現情況，注重把符合條件的年輕致富能手發展成為黨員。
四、抓經濟關民生，推動全村工作穩步開展
發展才是硬道理，為了全村的經濟發展，把小康水平推向新的台階，身為黨支部書記的他心裡時時刻刻想的是民眾。他緊緊圍繞農業產業結構調整和富餘勞動力轉移做文章，千方百計帶動村民脫貧致富，鼓勵民眾發展經濟作物。
時刻關注關心並深入本村所有三無、五保、低保戶的生活狀況，在各種自然災害來臨時，親臨現場，排查險情。春節期間，代表組織關心慰問老黨員，老幹部和困難家庭，對本村矛盾糾紛及時排查、調解，多年來無一人上訪，任何矛盾上報不上交，及時化 解各類矛盾糾紛，確保社會治安穩定，全村百姓都為此受之感動。在他的影響下，村黨員中形成了積極工作、推動科學發展、建設社會主義新農村的良好氛圍，黨員的黨性得到了提高，黨員的作用得到了進一步發揮。現在村里社會治安安定，鄰里和睦，村里一心一意發展經濟的新風尚正在形成。
樊小平同志在工作中能注意方法技巧，顧全大局，充分發揮了他的組織和管理能力，善於調動村民的積極性。在生活中，與人為善，坦誠相待。經常和村民交流思想、暢談感受，努力營造團結向上的工作氛圍，和村民們建立了深厚的感情和友誼。此外，對上級領導安排的工作任務，不管是份內的、還是份外的，都樂意接收，認真完成，表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格，發揮了黨員的先鋒模範作用，受到黨員民眾廣泛讚譽。