2023個人優秀事跡 篇1
我叫，是一名普通電工。被榮幸的評為了20xx年度優秀員工，這一榮譽首先歸公於各級領導，歸公於我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。
在施工生產這個大環境裡，經過多年的培訓和錘鍊，使我充分理 “忠誠敬業、開拓進取、學習創新”的企業精神及一系列先進企業文化的深刻涵義，作為一名電工，他雖然不能像經營管理者那樣直接為集團創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，他如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發揮著不可缺少的作用。因此，我暗自下定決心，乾一行愛一行，立足本崗，盡職盡責，爭做一名合格的員工。
施工現場電工最主要的職責就是對線路、照明、電器設備，進行檢查、維護，確保良好的經營環境。施工現場電力常年超負荷運行，為了做好管理工作，我主動深入展位，仔細排查了解情況，並把各類電器設備逐一登記造冊，建立起有關的檔案，凡事做到心中有數。
每當因供電不足，影響設備的正常運行，並時常出現停電現象。所有電器設備長時間超負荷運行。加之通風設施不好，又悶又熱，工作人員在崗位待不住，不願多停留，及大影響了正常工作。為了解決這一困難，我首先認真分析了整體用電情況，制定了逢時用電計畫，合理地限制照明用電，保證了設備的正常運行。在滿負荷的情況下，為了保證正常用電，我不定時地到外供電變壓器監測電流、為總開關通風降溫。炎熱的夏天，地表溫度達60多度，我頭頂烈日，腳踏熱地，一站就是個把小時，一個往返現場與變壓器及各商戶之間的路程達很遠，臉和後背曬得脫了皮，腳燜得長出了腳氣。我個人付出了一點辛苦，卻換來現場舒適的經營環境，當看到出租率持續上升，客流量不斷增多的時候，我內心也感到了一絲爽意，因為我盡了應盡的責任。
一名合格的員工，除了有較強的事業心、責任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時時處處想為企業的利益去想，做為企業的利益去做。幾年來，我始終像家庭過日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項工作。
現場有30台設備，一到夏季滿負荷工作，經常出現保護停機，還時常出現故障，維修費用較高，通過向專業人員請教和觀察，了解到主要原因是室外機散熱不好的原因。對此，我主動定期清洗室外機散熱片，保持每台機組的清潔和良好散熱性，由於精心的養護，三年來所有空調沒出現一次保護停機和故障，節約維修費用9000餘元。
現場配電設施在地下室，存在多處隱患，且維修極不方便。我在春節現場放假期間，利用平時收集的電線、接線端子、螺絲、漲管等原材料對配電設備進行改造，使其趨於裝配合理、維修方便，還節約了1300餘元的開支。
平時工作中，我將丟棄的廢線頭、線管、有故障的鎮流器和開關等物料保存下來，修繕後已備他用。如一拖二鎮流器有的損壞一拖，另一拖卻完好正常，我收集起來對其進行修理，不能修好的處理後當作一拖用。幾年來，現場內各燈箱所換的鎮流器沒有購買一支新的，為現場節約了4500餘元。
為解決涮拖布水池不便利的問題，我本著少花錢、多辦事的原則，和另一位電工當起管工和泥瓦工來，親自設計方案，利用剩餘水泥、磚、砂土等原料改建水池，比施工隊改造，節省開支500多元。
工作人員少，工作繁雜，為了給領導減輕負擔，自己在巡視中，見到一些問題，不論是份內還是份外，都能積極主動的協調解決。有一次衛生間大便池嚴重堵塞，污水外溢，影響了購物環境，見狀我立即進行疏通，當打開主幹管檢查孔排查時，糞水一涌而出，噴了一身，在沒有合適工具的情況下，我不顧身上的污漬，強忍著刺鼻的臭氣，用手進行疏通，一下、兩下、三下……將堵塞的糞便、油漬、雜物掏出。我身上沾滿了糞便，毀掉了一身衣服，換來的確是現場公共場所的整潔和良好的購物環境。
個人優秀事跡範文三
是伊春市南岔區浩良河國小的一名青年教師，自從1998年參加工作以來，至今已經在三尺講台上度過了十九春秋。在這十九年里，最先來到了我區的四合營林場國小，那裡是一個偏僻而美麗的地方，由於他工作勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志、講究師德，得到了家長和學生的好評。七年後，來到了現任教的伊春市南岔區浩良河國小，當時正是我區大力推進素質教育，進行課程改革的時期，他利用此次機會，不斷的努力學習課改理念，不斷的提高自身素質，不斷更新教學觀念，在以學校為主的課程改革帶領之下，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，落實教學常規，落實教學改革措施，注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。幾年來，工作能力和業務水平得以不斷提升，已經成長為我校優秀的骨幹青年教師教師。
一、愛崗敬業，默默奉獻
在工作中，勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對他的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。他虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的數學學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收穫。
平時處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作，自從參加工作以來，沒有請過一天假，沒有錯過一節課。近八年來，始終任中高段的教學，都知道中高段的教學是苦的、是累的，特別是六年級畢業班的教學工作，壓力頗大。但是他工作嚴格要求，一絲不苟，教學以實為本，育人從實際出發，贏得學生的認可，同事的認同，家長的認同，社會的認同。
二、以身作則、為人師表
趙老師在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標，他把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鑽研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養並重，全面貫徹黨的教育方針。
日常生活方面，他對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂於奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師
三、嚴愛相濟，教書育人
教育工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。多年的工作，使我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。每個人都喜歡優生，但不能排斥學困生，對於暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。他深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，要像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，要做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。這樣才能達到每個學生都能獲得知識，每個學生都能獲得進步。
在這十九年的風雨磨礪里，在校領導和同事的幫助下，由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨幹教師;多次承擔市、區、校級示範課、觀摩課。20xx年在南岔區國小教科版語文教學匯報課中榮獲一等獎。同年在省國小新課程優秀課例評選活動中，執教的《美極了與糟透了》一課被評為語文學科優質課一等獎。20xx年區國小語文作文教學研討課活動二等獎;20xx年在瑞典希望之星國小骨幹教師培訓班學習中表現突出，被評為優秀學員;20xx年11月30日由市教育局選拔推薦，於20xx年11月24日至11月30日參加黑龍江省中國小教師省本級培訓項目農村骨幹教師高級研修短期集體培訓，被評為優秀學員。20xx年在第一批伊春市教師過關工程測試中，各項測試完全合格，其中數學學科成績名列南岔區第一名。在20xx年全市中國小教師“備、講、評”活動中，所執教的《鋪一鋪》一課得到了與會專家的好評。20xx年8月17日被評為伊春市中國小骨幹教師。20xx年9月7日被評為)學年度全市基礎教育優秀班主任。20xx年12月31日在參加教育部財政部“國培計畫(20xx)——黑龍江省農村中國小遠程培訓項目”期間，經綜合考評，被評為優秀學員。20xx年9月1日榮獲20xx南岔區“教育教學能手”稱號。20xx年9月7日榮獲20xx年南岔區“師德先進個人”稱號。20xx年—20xx年連續5年授予記功獎勵。
成績永遠屬於過去，今後只有不斷地完善自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講台，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，儘自己的一份力量與責任，他深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
2023個人優秀事跡 篇2
庫，女，24歲，紡織集團整理車間甲班一名普通的修織工，xx年畢業於工業技師學院。她是一個非常自信和堅強的女孩，自xx年12月份進入公司以來她一直表現的非常努力，用自己的實際行動和成績征服了車間的每一個人，從而讓我們都認識了這個善良、樸實、能幹的小姑娘。近年來，她在工作中始終如一，能夠吃苦耐勞、腳踏實地，具有頑強拼搏的奮鬥精神，始終以高度的責任感全心全意投入到工作當中，克服各種困難，出色地完成了各項工作任務，產質量始終名列前茅，完成產量400萬米布，達到質量無漏修的好成績。由於她的突出表現，-xx年連續兩年被評為公司勞動模範，xx年4月榮獲市五一勞動獎章，她的榮譽來源於生活的點點滴滴。
一、她工作態度端正，思想覺悟高，立場堅定，樹立“全心全意奉獻平棉”的崇高意識
庫說，自踏入平棉的第一天起，她就被平棉這種濃厚的工作氛圍和良好的工作秩序所深深吸引，於是，在心裡暗暗下定決心要在這裡紮根，要為平棉奉獻自己的一生，要在這裡實現她的人生價值。她年紀輕輕就有這樣的理想和志願，真是讓人欽佩，從她堅毅的神情中我們感受到了她強大的內心。她是這樣想的也是這樣做的，緊緊圍繞著車間和輪班的工作思路和方針政策開展自己的工作，聽從車間的一切安排，緊跟黨的步伐，從優秀青工到優秀團員再質量明星、勞動模範，一路走來，就是這種頑強的意志和堅定的信念在指引著她一步步走向成功，思想也變得更加成熟。xx年7月向黨組織遞交了入黨申請書，我們相信她一定會經受得住任何考驗，朝著她的夢想一步步邁進。
二、工作熱情高、幹勁足，創優質、奪高產，樹立金牌模範地位
庫x年的全年修織產量是x米，超計畫x米，質量扣分為0;xx年的修織產量是x米，超計畫x米，質量扣分仍為0，對整理車間來說，這樣的好成績是一個奇蹟。取得這樣的好成績與她平時刻苦努力、奮鬥拼搏是分不開的。庫，全年幾乎很少休息，每天總是早來晚走，別人每天修10塊布，她能修15塊，而且她總是嚴格要求自己，當天的生產任務完不成絕不回宿舍。每塊布平均都有100多斤，修完後都要自己搬放到規定地點，兩手臂使勁一抱，用身體用力扛起來，這樣艱難的動作每天至少要重複10遍。也就是由於這個原因，許多職工每天都累得筋疲力盡，一句話也不想說，可是她從來沒有表現出來，依然談吐輕鬆，精力充沛。無論什麼原因都阻止不了她工作的熱情，即使是身體不舒服，她也從來沒有請過一天假，有一次發燒燒到39度，額頭滾燙，面頰發紅，可她吃點小藥，依然堅持上班，保質保量完成了生產任務。每逢班上請假人多，她就主動請纓為班上分憂，多擋車、多修布，髒活累活搶著乾。
對待質量她更是一絲也不馬虎，每修完一塊布，都要認認真真檢查一遍，每一頁都要檢查，記得有一次她不小心漏個條，到吃中午飯的時候她忽然想起來，趕緊放下手中的餐具一股腦跑回車間，尋找她上午修好的那塊布，可是，那塊布已經被壓在了布板的最下邊，上邊有十好幾塊布呢，可是她並沒有放棄，一個人把上面的布全部一塊塊搬下來，費了九牛二虎之力才搬完，終於找到了她的布，然後打開找到了漏疵，並把它修整好，又放到板上，其實也就是一個小小的竹節而已，何必費那么大的力氣呢?放了也沒人會知道的，大家都說她傻，可她並不以為然，她認為質量就是企業的生存之本，也是我們大家的生存之本，沒有了優良的質量作保證，我們就沒有了生存的條件。我們做一線工作的要對得起自己，對得起大家，對得起企業，保證產品質量，不放過任何一個疵點是我們應該做的。大家對她的表現看在眼裡記在心中，不由得肅然起敬，從心底里由衷的佩服，都說她是大家心目中的“金牌勞模”。這個稱號充分證明了她在大家心目中的地位和大家對她的崇高敬意。
三、自我加壓、勤學苦練，積極進取，不斷提高自己的操作技能和業務知識
剛到車間的時候，基礎很差，她學的很吃力，但是她卻始終堅持，沒有放棄。就這樣，別人都下班了，她還不肯走，獨自坐在那裡苦練操作技能，從1分鐘織補5㎝百腳到1分鐘織6㎝、7㎝…，學習其它疵點的修織方法也是這樣，就這樣每天進步一點點，犧牲了自己許多娛樂時間和吃飯時間，不到3個月時間，就達到了一級手的好成績。提前三個月擋了全車，頂了崗位。可她並不滿足，而是給自己制訂了更高的目標，發誓要在半年內達到優級手並超過組裡最好修織工的修織速度。於是，她就更加刻苦努力了，除了睡覺和吃飯，其餘時間就是練習技能，鑽研技巧，並自覺加大工作量，給自己加壓，督促自己提高速度。終於，她的勤奮得到了補償，不到半年時間就成為班組裡的佼佼者，並很快出師帶起了徒弟，成為最年輕的師傅。可她並不滿足，她認為操作技能再好，沒有理論知識的指導，是不能做的更好的，於是，她每天下班後，都纏著教練給她講國家標準，經過理論和實際相結合，實際操作中就更加輕車熟路了。她更願意在實戰中挑戰自己，車間每次組織操作比武，她都積極參加，併名列前茅，榮譽證書都擺了滿滿一抽屜。
四、助人為樂、無私奉獻、不求回報，只為給大家創造一個和諧的勞動氛圍
除了乾好自己的本職工作，她還時常幫助手頭慢的工友處理積壓的坯布。工友董有病不舒服，積壓了一堆布，就主動幫助她，她下了中班加夜班，一直把布處理完為止，可她毫無怨言，更不求回報，小董邀請她吃飯，她卻婉言拒絕了。遇到全軸疵點時，她就主動帶領組裡的姐妹們加班，修全匹緯縮、雙經、棉球等，像這樣的情況她不知熬了多少個夜晚，可她從來沒有主動向車間索取過什麼。她還時常關心工友們的生活、學習，有困難就及時幫助她們。除此之外，她還是個合格的思想政治工作者。當小組裡的同志們有什麼煩心事，工作中有情緒、有矛盾，她會主動勸解開導她們，幫助她們理順情緒，排憂解難，因為她性情溫和、平易近人，又能以理服人，所以大家都願意把心事告訴她，和她交心。在她的幫助下，整理西噴氣組職工思想隊伍穩定，大家和睦相處，生產順利進行。
庫是青年中的楷模，是我們青年朋友們學習的標兵和榜樣。她對工作、對同事、對企業全心全意的付出，她那頑強拼搏、不驕不躁、積極進取、默默無聞、無私奉獻的高尚品質值得我們每位同志學習，我們希望能夠一如既往，堅持不懈朝著更高的目標勇敢邁進，做出更多更大更新的成績，為平棉為社會貢獻出自己的一份力量。
2023個人優秀事跡 篇3
張，男，漢族，1977年11月26日出生，柳林縣莊上鎮長峪村人。中式烹調師。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業，團結同事，遵紀守法，工作認真負責。2019至2025年在鑫飛昌眾煤焦公司主管後勤事務工作。2025年被調於鑫飛培訓中心負責後勤事務工作，一年來，在鑫飛集團總公司及培訓中心的領導下，堅持服務為本的原則，在事務工作中努力做好本職工作，並堅持不斷創新和完善，保障了各項工作的順利開展。現將主要工作情況匯報如下：
一、愛崗敬業，忠於職守，全身心投入到後勤保障工作中去，爭做優秀鑫飛人
事務工作瑣碎繁雜，涉及面寬。同時，培訓中心又是一個在鑫飛集團領導下新成立的機構，後勤保障工作沒有充足的人員配備。面對現狀我只有埋頭苦幹，只有在工作中投入更多努力。從接任後勤工作以來的一年中，我每天都要提前一個小時到單位，從廚房、餐廳，職工的一日三餐都一一安排。而每天下班，又差不多是最後一個離開，盡職盡責地完成各項任務。遇到臨時接待外來客商，我總是放棄吃早餐的時間，去市場裡買回蔬菜、水果等，組織人員布置接待會場。每天忙碌的工作，常常令我滿頭大汗，但我始終告誡自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔子就要乾好。 我不僅要負責日常的事務工作，還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時間，但我時刻銘記，我是鑫飛人，就該為鑫飛付出我的一切。
二、細定製度，精抓管理，保障後勤事務正常運轉， 爭做勤儉鑫飛人
為提高后勤服務水平，我狠抓了日常管理工作，力求在規範中實現服務的最大化。本人集合多年的後勤工作經驗，從實際情況出發，制定了廚房，食堂及工作人員的相應管理制度。以制度管理人。這樣一來，各方面制度規範了，人員職責明確了，工作起來也就清楚利落了。培訓中心餐飲問題，謀求一個“儉”字，這就是對我的一個最大考驗，我精專食譜，研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴格執行招待標準，另一方面每次結帳前都要認真核對選單和款項。得到了領導的認可。
三、善於思考，銳意創新，在發現問題、解決問題中實現後勤服務變被動為主動，爭做睿智鑫飛人
培訓中心事務工作的兩大特點就是服務性和被動性。這種情況下，只有發現不足不斷創新，才能變被動為主動，全面提高服務水平。在深入開展工作的基礎上，我發現由於鑫飛集團要經常接待企業客商，培訓中心衛生始終不盡人意，直接影響著集團形象。清潔工在服務理念和工作方法上都存在差距。為解決這個問題，我深入分析以往工作的差距，創造性地想到與保潔員合作，我主動走進保潔員，進行溝通，交流，這一方法，使培訓中心食堂、餐廳衛生得到根本改變，面貌煥然一新。同時，針對培訓中心接待外來客商較多，而長期以來，接待服務又不規範，經常抓瞎的情況，制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定，都是在發現問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來，我就是在不斷的創新與完善中開創了培訓中心後勤保障工作的新局面。
四、強化組織協調，推動整體後勤工作跨上新台階，爭做給力鑫飛人
培訓中心事務工作，不僅需要自己任勞任怨，還要合理組織，在值班工作中，我每次安排值班都要徵求每個人的意見，特別是節假日值班，總是提前安排，提前通知，做到值班人員到位，保障機關安全和信息的暢通。一年以來，培訓中心未出現一起因值班漏崗而出現問題。值班是這樣，其它工作，也是這樣。2025年9月，集團各子公司培訓廚師及廚師技能大比拼中，我積極配合併參與，最終在比賽中獲得一等獎。2025年集團新年晚會在我中心舉行，作為事務長的我，細細聆聽中心領導的工作安排，積極配合做好會場的布置，參會人員的用餐，為集團新年晚會的舉辦做了充分的保障，在我及後勤人員的群策群力下，集團新年晚會於我中心順利結束。 為提高后勤保障工作的整體水平，我還積極發揮組織協調能力，開展了後勤服務培訓，全面提高了後勤服務工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作，我本人得到了領導的信任和認可。我堅信，有我無私無悔的工作，全心全力的付出，默默無聞的奉獻，鑫飛未來會更美好。
2023個人優秀事跡 篇4
秦自參加教育工作以來，一直關注親職教育工作，在親職教育中本著“不求人人升學，但求人人有用”的宗旨，引導家長教育學生“學會學習，學會做人，學會勞動，學會創造，學會生活，學會創新”。為了使學生早日養成良好的行為習慣，他利用家長學校互動的時間開家長會，致家長的一封信、家訪，撰寫家長教育論文等多種形式開展家長教育活動，做了多方嘗試，取得了較好的成效，具體如下:
寓親職教育於常規教育管理之中
眾所周知，現在的中學生多是獨生子女，他們大多數素質較差，紀律渙散，學習積極性不高，缺乏理想和信念，缺乏吃苦耐勞，缺乏刻苦鑽研精神，自私自利，不關心集體，不關心他人，遇事好感情有用事，不計後果。如何把這些學生儘快地轉化過來，是一項長期而艱巨的任務，秦做法是學期初通過家訪、開家長會等形式組織家長和學生學習《中學生守則》，《中學生日常行為規範》，蔡寨中學常規管理制度和辦學理念，讓家長明確學校的常規管理制度，為了增強學生的組織紀律觀念，使學生早日養成良好習慣並時時處處檢查自己，秦制定了三級管理制度，即:學生自我管理，教師管理，家長管理。學生自我管理是通過團支部、班委會每日安排專人負責學生的自我管理;教師管理是配合政教處每周安排一名值周教師負責學生的一周組織紀律、文明禮貌、衛生等方面的管理工作;家長管理是通過協調家長，發動家長對學生的監管功效，從而使學生無論何時、何地走到哪裡都處在監督之中，管理之中。
寓親職教育於家長教育論文之中
通過家訪、開家長會，他了解到在親職教育中不少家長望子成龍、望女成鳳心切，把注意力集中在孩子的學習上整天瞎忙個不停，比如幫孩子做作業，檢查孩子的作業，監督孩子學習等等。而到頭來卻勞而無功，事倍功半，懂事的孩子心存感激，不懂事的孩子還怨聲載道，真是費力不討好。他認為我們很多家長不懂親職教育的方法，是種了別人家的地，荒了自己家的田，沒把自己該做的事做好。做為家長，要完成的任務是培養孩子的自尊心、自信心、責任心、進取心、好興趣和好習慣。這是孩子成長的六大核心精神支柱，如果這些沒處理好，孩子是很難成材的。於是他先後在我校家長會上以《嚴而有格，愛而不溺--給家長的幾點建議》、《勤奮出天才，方法出效益》、《別種了人家的地荒了自家的田--給望子成龍的家長們》、《家長的自我提高是培養孩子成材的重要因素》等為主題的多篇家教方面的報告，引導家長教育學生要嚴而有格，愛而不溺，寬嚴適度，注重培養學生良好的學習習慣和科學的學習方法。他特彆強調家長是要關注孩子成長六大核心精神支柱，即:第一個要鑲進孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊樑。是孩子的生命之火，是孩子成長的原點。自尊心沒有建立起來，就等於孩子的生命之火沒有點燃，因此，他不會有成長的動力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子當作和自己完全平等的人來對待。當父母尊重孩子的時候，他開始尊重自己，進而他會尊重別人。這樣他的“人化”過程才能啟動。第二個精神支柱是建立孩子的“自信心”。培養孩子的自信心對家長來說，不能說是一輩子的任務，至少是孩子25歲以前的任務。孩子在離開家長之前，家長要像愛護眼睛一樣愛護孩子的自信心。自信心是一種動態的過程，是一個不斷地樹立的過程。有了自信心他可以發揮自己的能力甚至調動潛能，把事情做成功。所以自信心是一個孩子能否做事，能否把事情做對的核心和心理程式。第三個精神支柱是“責任心”。[蓮~山 課件 ]責任心是一個孩子意識到自己和其他人的相互關係時產生的主觀心理狀態。一個孩子在課堂上講話影響其他同學，如果他有責任心就不會在課堂上說閒話了。責任心分為對內的和對外的責任心。我們要講的是孩子對自己的責任心，我們太多的家長沒有在孩子心中建立起責任心，沒能使孩子對自己的行為負責任，然後由我們來看管，來強迫，這樣，等於孩子對人生的責任由家長來承擔了。家長當了警察，孩子成了小偷，家長不斷在後面監督。如果孩子建立起對自己負責任的責任心我們家長的監督職能就可以解除了。責任心沒建，一個孩子是斷然不可能去積極進取的!孩子會變得被動，家長推一下他動一下。第四個精神支柱是“進取心”。如果孩子自己要成長，自己要學習，那么教育孩子就是太簡單的一件事了。如果沒有主動進取精神，孩子是無法學習好的。在市場經濟條件下，如果我們沒有培養出孩子的主動進取精神，那么將來孩子是斷然不可能在人生中成功的。沒有主動進取精神，就意味著一個孩子對生命沒興趣、對人生沒有興趣、對自我沒有興趣、對一切都沒有興趣，整個人萎靡不振，那么這個孩子精神上是不可能發育成長的。第五個精神支柱是培養“好興趣”。
興趣是學來的，不是天生。這種行為習慣是培養出來的，孩子第一次做這個行為是不會有什麼快樂的，反覆行為，最後能不用意志力，條件反射的把事情做對，再由於家長的表揚、鼓勵，孩子找到了快樂，時間長了，形成自動反應了，每次行為孩子能夠找到勝任自如的感覺。此時，所謂興趣就產生了。有太多的家長認為學習好的孩子最有意志力，其實學習出類拔萃的孩子絕不是靠意志力學習的。孩子晚上看書到一、兩點鐘，是因為有興趣看書，不想睡覺，也不覺得累。如果憑意志力，是斷然做不到的!因此對於孩子來說，要想使孩子學習好，培養學習興趣是前提，是第一位的。而學習興趣是需要家長對孩子從小進行培養的。第六個精神支柱是“好習慣”。習慣即不用意志力就能做出自動反應。好習慣是一個人快速成功的快車道。真正以學習為生的人，比如很多優秀的碩士、博士研究生、教授，沒有人是靠意志來學習的。這些人都是因為學習產生興趣才會沒日沒夜地做，後來成了習慣。一個人的習慣決定他日常的行為，而這日常行為決定了他的成就。
在秦看來家長的任務就是要在孩子的大腦中鑲入這些精神支柱。家長好比程式輸入員，孩子象剛出廠的計算機，硬碟還沒有經過格式化，需要一道道輸入程式，然後才可以獨立的使用。
多年來秦不但利用各種報刊雜誌和家教指南向家長傳遞科學的家教理論和方法而且更付之於實際行動，每學年家訪上百次針對不同的學生向家長傳授不同的家教理論和方法，得到了學校和家長社會的一致好評，先後被評為市縣骨幹教師，市縣鄉優秀教師。堪稱我校親職教育的典範。
2023個人優秀事跡 篇5
與疫情相伴的日子裡，我們不僅承受了諸多的不便，也收穫了太多溫暖與感動。那些奮戰在一線的抗疫人員，用自己的身體，為我們與病毒之間，築起了一道堅固的防線。而最近，抗疫女英雄白曉卉的感人事跡，便吸引了廣大網友的關注。3月20日，山東省支援威海臨床醫學檢驗專家白曉卉因突發疾病搶救無效去世。作為一位資深的醫學專家，白曉卉的離世，讓網友們感到無比悲痛與惋惜。
3月22日，白曉卉的遺體告別儀式在濟南舉行。在禮堂的正中央，黑色的條幅上，寫著沉痛悼念白曉卉同志幾個大字。白曉卉的親屬，舉著她的遺像緩緩入場。每個人的臉上都寫滿了悲傷與難過。
儀式現場，除了山東省的各級領導蒞臨悼念外，還有白曉卉生前的同事趕來送別。面對著白曉卉的突然離世，同事都流下了淚水。她們哽咽得說著，“來跟白姐說再見，送她最後一程”。
莊嚴肅穆的告別儀式現場外，也有著諸多熱心的民眾。他們佩戴著白花，為這位女英雄，獻上一份敬意。
白曉卉雖然已經離世，但她的精神卻仍會感染著廣大醫務工作者們，在抗疫之戰中，繼續拼搏努力。正如白曉卉的一位同事所說，“我們不會忘了你，還是會繼續按你對我們的要求去做”。
最後，讓我們為這位女英雄致敬，願她一路走好。
2023個人優秀事跡 篇6
面對20__年“新冠肺炎”。大年初一，X省第一批援鄂醫療隊一行137人，他們肩負著“敬佑生命，救死扶傷，甘於奉獻，大愛無疆”的初心和使命，馳援湖北黃岡，只見他們堅強而充滿活力的身影。
她叫x，是X省第一批援鄂醫療隊的隊員，是單位優秀的業務骨幹，也是一位兩歲孩童的母親，更是一名共產黨員。
一、身先士卒好榜樣
她樂觀開朗，工作細心，看似圓潤隨意的外表，內心卻無比的堅毅和強大。段陽同志所在的醫院辦公室是醫院全院性工作上傳下達的“樞紐”，是醫院重點工作的總指揮總協調和“領頭羊”，更是一個充分體現了“奉獻就是初心不負，擔當就是職責所在”的地方。
作為醫院辦公室的收發文處理人員，為了將上級的工作部署傳達到每一個科室落實，時常能在黑夜中看見她忙碌的身影，有時工作一忙起來就忘記了吃飯，卻笑著說到“正好減減肥呀……”，有次因為忘我工作導致偏頭痛和腰痛犯了，卻依舊一刻也不曾停緩。這只是她工作的一個縮影。作為一名共產黨員，段陽總是懷著一種“功成不必在我，功成必定有我”的敬業態度，踏踏實實、認認真真、有條不紊的做好每一份工作。
1月23日，獲悉需要組派新型冠狀病毒感染的肺炎救治醫療隊支援湖北武漢的訊息後，她第一時間請纓奔赴“戰場”，勇敢逆行：“我一定要去，我是黨員，我是護士，我有紮實的護理技術基礎還有行政工作經驗，現在是黨和國家需要我的時候，我一定會全力以赴!”大年初一，本是一年一次的家庭團聚，接到醫院立即集合出發支援武漢的通知後，她舍小家為大家，毅然奔赴戰場。這種知難而上、敢為人先、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習和尊敬。
二、勇挑重擔踐初心
在湖北黃岡大別山區域醫療中心的隔離病房裡，她每天要穿3層工作服護理60多個病人，不喝水不上廁所，衣服被汗水濕透直到工作結束。她們的護理工作不但忙碌而且任務重，她們既是護士又是護工還是心理疏導者，不但要給患者進行治療，照顧他們的生活起居以及衛生處置，還要為患者進行心理護理。長時間的工作使得原來皮膚那么光澤的.她，變得滿臉壓痕，兩側臉頰還被口罩壓起了水皰，看著讓人心痛不已，但她卻說那是最美的勳章。
考慮自身的專業基礎和行政工作經驗，她主動擔任了X省醫療隊臨時黨委株洲市人民醫院黨支部的紀律、宣傳委員，每天下班都會擠出休息時間做好宣傳工作。當我們擔心地問到她時，她卻笑著說“沒關係，我既是戰士更是戰地記者。在護理工作中，我要讓患者滿意;在宣傳工作中，我要讓每位隊員留下痕跡”。平凡而樸素的回答，對於一個90後的年輕黨員來說，也許這就是新時代青年人的責任與擔當。
三、堅定信仰樹模範
在院工作期間，她曾多次獲得優秀護士、最具親和力護士、年度考核優秀個人等榮譽。20__年她由於自身的出色表現，被借調到X省衛健委工作，並得到省衛健委領導的一致好評。這就是x，她把對黨的忠誠和信仰書寫在前行的征途上、火熱的工作中，時刻牢記“為人民服務”的初心，關鍵時刻挺身而出，樹立共產黨人敢作敢為敢擔當的模範形象。從她身上我們看到了新時代青年人的責任和擔當，我們相信，充滿活力的90後青年定會新時代的大舞台上立下不朽的功勳。
2023個人優秀事跡 篇7
俗話說，金杯銀杯不如百姓好口碑。凡是人，大都渴望留下好口碑。但實際上，好口碑不會從天而降，更不可能巧取豪奪。唯有眼中有民眾、心中有感情、真情實意、真抓實幹，做出經得起歷史、實踐和人民檢驗的實績，才能走進百姓的心裡，贏得眾人由衷稱頌的好口碑。沈乾文就是以一腔誠摯之情、一身過硬本領、一生傾情奉獻而贏得百姓好口碑的好榜樣、好乾部。學習沈乾文，就應該向他一樣用心實幹真奉獻。
真奉獻得用真感情。沈乾文正是用真感情在為事業付出、為民眾服務的。他一心撲在“農”事上，實驗失敗了，他“像被挖了祖墳那樣難受”，成功時，他“像發現了寶貝一樣興奮”。他是局長，但“沒有領導架子，巴心巴肝為大家服務。”民眾說他：“辦實事，是自家人!”他以傾情奉獻的行動告訴我們，做人切不可唯上不唯下、虛情假意、裝腔作勢糊弄人，而應該實實在在謀事幹事、全心全意為民眾服務。
真奉獻得有硬功夫。沈乾文是民眾眼中的大專家，更像是一粒種子，播撒在哪裡都生根發芽、開花結果。當農藝師，他鑽研栽培技術，選育的產品獲全省乃至全國大獎;當站長，他想方設法，維持工作運轉，還寫出不少調研報告，成為系統內的“一支筆”;當局長，他勤跑田間、虛心學習、大膽試驗，從一個門外漢變成了蔬菜專業的“活字典”是啊，這是他刻苦用功、傾情付出的結果，也本是一個黨員幹部應該有的作為。但與之相比，我們應該捫心自問：是否真正做到了乾一行愛一行、愛一行鑽一行?是否真正做到了如此用心、用功、用情地對待自己所經手的每一件事情?是否真正做到了盡職盡責、無愧於心?沈乾文的每一次經歷、每一處出彩告訴我們，幹事切不可耍花架子，只做表面文章，而應該腳踏實地、精益求精出成果。
真奉獻得有堅強毅力。沈乾文為引進一個新品種，他三天兩頭往試驗田跑，筆記本記了厚厚幾十頁;為推廣一個新品種，他寧可多跑幾十公里山路，就為找到最適宜的試驗場地;為培育一個新品種，他堅持原則、以科學為標準，不惜和分管領導“吹鬍子瞪眼”;為使有限土地產出更大效益，他不分天晴落雨下田間地頭測量，不分晝夜查閱各種資料是啊，不管大事小事、分內事分外事，只要是他認定的，沈乾文都親力親為、不乾出成果誓不罷手。他身上的那股韌勁告
訴我們，創業切不可急功近利、輕言失敗，而應該知行合一、持之以恆、久久為功。
2023個人優秀事跡 篇8
我作為一名財務人員， 對工作勤勤懇懇、認真負責，積極配合財務領導，並及時完成領導交辦的各項工作，作為財務人員，能嚴格按照財務制度認真、規範做好財務工作，一年來，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，並取得了一定的工作成績， 現將個人事跡簡要匯報如下：
一、思想上， 能夠認真學習，使思想和行動與領導要求相一致，做到活學活用所學知識，解決實際工作中思想問題和業務問題，更好的服務於本職工作，成效明顯。
二、工作上， 能夠團結同事，愛崗敬業，遵守公司的規章制度。能夠認真學習、貫徹執行《會計法》。熟悉各項財務管理制度，業務知識基礎紮實，能熟練辦理各項現金收付和銀行結算業務。認真做好登記現金和銀行存款日記帳，定期核對帳目，做好帳證、帳帳相符，做好賬務處理。工作中一絲不苟。能認真學習電腦知識，熟練使用的操作電腦。對空白收據，空白支票的保管，能嚴格控制空白支票的簽發。在使用支票上，做到嚴格依存現在的財務制度，認真操作，嚴格管理，認真辦理好登記、審批、註銷手續。能切實完成領導交辦的其他工作。在實際工作中能夠認真負責、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己。虛心向領導請教業務知識，使自身的會計業務水平有了明顯提高。在切實提高自身業務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現行《會計法》的要求，遵守各項財經制度。在工作之餘還報考了會計職稱考試，現在正在學習中。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業務素質，過硬的業務技能，來適應今後的財務工作的發展和要求。全力以赴做好本職工作。
三、行動上， 嚴於律已，認真、勤懇、一絲不苟，在嚴格遵循規章制度的同時，嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度，即：沒有領導批准、簽字，從不擅自提取、發放資金，忠於職守，很好地履行本職工作。
自我評價： 本人一直從事會計、出納工作，具有較紮實的會計基礎知識及較強的財務工作經驗;為人坦誠，熱情 ;工作認真、嚴謹、踏實、有責任感，有較強的集體榮譽感和團體合作精神。
2023個人優秀事跡 篇9
xx年10月至今，我一直擔任中心學校政教處主任並負責學校安全工作，在xx區教育局和xx學校的正確領導下，我熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，思想政治素質和業務素質不斷提高，既教書更育人。
在構建和諧、平安社會的今天，抓好學校校園安全工作，顯得尤為重要，學校領導對此項工作特別重視。為此，中心學校成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組，確立了以學校校長為核心，政教處牽頭並負則管理的安全管理模式，確保校園安全。
我深感責任重大，通過採取一系列措施，連續多年實現了學校無安全責任事故的發生。我本人在學校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業業，為學校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負責學校安全工作以後，只要開學學生一到校，我就嚴肅認真的做好一系列學校安全工作：為了加強學校安全工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規範化，根據形勢發展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育，我主要從兩方面著手：
一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學生的安全行為規範和安全知識教育。我每天都會到學生中走動，去了解他們。無論在校外、街道，還是在教室、食堂、學生宿舍，我都會和學生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間，不管是否值班，我更會去校園各處巡轉一下，看看學生自修、紀律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學生溺水、下雨天騎腳踏車等安全教育。通過多方面的教育，學生的紀律觀念得到了加強，日常的行為習慣也得到進一步的規範。
我們每學期開展一次以安全為專題的教育活動，對學生進行教育，例如：我們通過聯繫交警、公安、司法、業部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動，既落實了知識的教育，又提高了學生自護自救能力。
在今後工作中，我將更加盡心盡力，為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
2023個人優秀事跡 篇10
我叫宋濤，是個快13歲的小伙子，是六年級的小學生。
我熱愛勞動。在家裡，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙後，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥櫃的衛生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家裡門口的衛生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都誇我是家裡的好幫手。
不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經常笑咪咪地誇我：“真是個懂事的好孩子!”。
我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小夥伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很嚮往在那綠油油的草地上打幾個滾，但總是想起“小草也是小生命，不能把它們踩到”的提醒，自己從不踩踏並能勸說夥伴們離開草坪。
我勞動積極肯乾，髒活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被我打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動，我不但自己肯乾，還表現出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師幹活，每次幹活我總是搶著搶著乾。
去年，我在中央電視台看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮後，累累腐屍橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物，而且監督爸爸、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻。監督媽媽不吃野生動物，比較容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個月沒吃一隻青皮青蛙，直嚷著嘴裡沒味。我知道這是爸爸在試探我的態度，我沒有理會他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農貿市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主，將一隻只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身後躲，催爸爸趕快離開。從那以後爸爸再也沒吃一隻青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮製成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。我從報紙上看到，塑膠薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃裡發現了大量的塑膠。於是，我就在家裡將各種塑膠袋收集起來，每兩個月拿到資源回收筒賣掉，讓它在重新加工後，繼續為人類服務。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣衝天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，儘量少用洗衣粉、肥皂，儘量節約用水，將洗衣的水積起來，
拿去沖洗馬桶，做到合理重複使用。我還請媽媽這樣做。可別小看，自從合理重複使用水後，我家每個月都要比以前少用兩噸水。我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護環境的行列。
我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道，是父母的辛苦，養育了我，是老師的辛勤，培育了我。以後的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭做一名合格的環保小衛士。
2023個人優秀事跡 篇11
我叫，現任市局集郵公司庫管員。作為一名普通的郵政職工，我用我的熱度與幹勁，堅持不懈、忠誠敬業地默默耕耘、辛勤工作，先後得到了領導和客戶的一致肯定和好評。連續多年被評為市局“先進工作者”、“工會主動分子”等榮譽稱號。今天，我有幸能被評為先進工作者，由衷感到高興。同時，能得到各位領導的關注，我又感到真切的榮幸。
記得我上學時老師曾用登山來比喻學生的進步之路。那就是越往高處越難行，就好像一個學生從不及格到及格，從及格到優良，都會有突飛猛進的飛躍、發展。然而從優良到優秀，從優秀到更加優秀，都是艱難的。現在我拿這個比喻來形容我的工作歷程和行銷之路，是有切身的感悟和體會。從2025年我參加郵政工作以來，我通過自己的努力，兢兢業業、努力工作，取得了一些成績，也有一名退伍軍人逐步實現了向勞務工、聘用工的轉換。
在任集郵公司庫管員的兩年中，我個人一直對本職工作兢兢業業，庫房管理、郵資票品出入庫管理、業務台帳等工作日趨規範，在省公司、市局的視察檢查中從未出現過紕漏。同時，在做好本職工作的同時，我還主動行銷、主動創收，取得了可喜成績，截至10月底，我個人創收行銷積分4190分，在聘用工序列排名第三。
在各項工作都有條不紊、工作成績日趨進步的前提下，如何使工作再上新台階，如何尋找發展新路徑，是擺在我眼前最重要的問題。我認為首先應在新路子、新辦法沒有找到的情況下，堅持以往被實踐驗證正確的辦法，鞏固老客戶，緊緊咬住“縱深”兩個字，向縱深處發展。在這一點上，我一向以魯迅先生的那句很能啟發工作思路的話為座右銘，就是“時間是海綿里的水，只要擠，總還是有的。”只不過換到我的工作上就是“機會是海綿里的水，只要擠，總還是有的。”只是要想擠出新的客戶來，遠比擠海綿里的水那樣易如反掌的事困難千萬倍。為此，我在這一年年初就制定了個人行銷計畫。其中，光跑路子、找門子的活動就比以往翻上幾倍，真好比往高處登山遠比在低處費力幾倍。有些時候成功只離我們一步之遙而我們卻失望地退卻了，還是“縱深”二字發揮效能了。只有向縱深處挖掘，才能爭取到更多的用戶。另外我想說的一點是，古人有句話說得好“江河不擇細流，故能成其大”，我們郵政業務也要參考這句話的哲理。
我的另一個行銷理念就是服務。優質的服務也是吸引客戶的法寶。只有優質的服務，才能把費盡千辛萬苦的已爭取到的客戶留住，而有了優質的服務，又能吸引來新的客戶。尤其是當前的形勢，需要我利用一切條件，抓住一切機遇，見縫插針。
在今後的工作中我將一如既往的努力工作，注重在以下方面提高自己：
1、端正態度，認真學習專業知識，不斷豐富自己的學識，掌握更多、更熟練的行銷技巧，為發展集郵業務奠定基礎;
2、在做好本職工作的同時，主動行銷，做客戶走訪和維護工作，每天制定相應的工作計畫，及時總結交流，對現有客戶要及時聯繫，做好郵品供應，滿足客戶需求，鞏固集郵市場;
3、主動開展市場調查，做好新市場的開發工作，尤其是定向郵品和集團客戶的開發，填補以往空白。
4、在做好本職工作的同時，主動參與公司的各項工作，服從領導安排，為集郵業務又好又快發展獻計獻策。
多年的歷練，已使我深深懂得新事物在乍行於世的時候必然步步受阻，但是，我毫不氣餒。我堅信，辦法總比困難多。在我高漲的工作熱度和堅持不懈的工作態度下，今後，我的工作會取得更加輝煌的成績。同時，我也我堅信，只要我們勤思考，多行動，奮力以爭，就一定能順應形勢，做出成績;只要我們全體郵政員工“開拓創新、勇爭一流”，郵政事業一定能迎來屬於我們的美好明天!
2023個人優秀事跡 篇12
大家好!我是中醫藥大學第一附屬醫院的醫生，我報告的題目是《用真情澆灌醫患友誼之花》。
我是一名非常平凡的婦科醫生，要說不平凡，那因為我是男的婦科醫生。從醫21年來，面對無數被不孕不育困擾的女性患者，我用兄弟姐妹般的真情，澆灌出醫患友誼之花;用陽光行醫的方式，去建立和諧美好的醫患關係。
說起來我的患者確實比較特別：這些年輕的女性由於生不出孩子，要承受來自於家庭、親人以及社會的壓力，她們普遍存在焦慮、緊張、悲觀心理;加上長期奔波在坎坷艱辛的求醫路上，身心的痛苦可想而知。這就需要我們給予她們笑容、安慰和鼓勵，幫助她們樹立信心，面向未來。
有一次，我給一位患者做了非常複雜的手術，第二天查房，我向她和她丈夫，介紹了兩種將要採取的輔助治療方法，她丈夫想了一會，居然向我提了這么個問題：“葉哥，如果躺床上的這個女人是你太太，你會採取哪種方法治療?”我笑著說：“哥們，首先聲明她不是我的太太，但我會把她當作親姐妹……”我詳細地談了治療建議，他拍著我的肩膀說：“行，葉哥，就按你說的做。”那位患者吃我開的中藥，後來順利生下了一個健康的寶寶。對每一個患者，我都把她們當作親姐妹，帶著大哥的真情和關愛，去和她們溝通、去給她們治療。
除了住院病房大量的工作和頻繁的手術，我每周還要出四次門診，由於找我的病人太多，預約掛號增加到60名，還是滿足不了需求，常常再加20多個號，出診時間也由四個鐘頭，延長到七八個小時。許多患者都說到我這裡已經不是純粹的看病，而更像去和老朋友約會，我們在診室、在病房，噓寒問暖，真誠的握手、熱情的擁抱。她們對我的稱呼，也由“葉教授、葉醫生”變成了“葉哥、葉兄”。為了節約時間，我儘量不喝水不去洗手間，下午兩點半出診，都要到晚上八九點，才能全部看完。長期如此，我的右腎“意見很大”，長了一塊巨大的結石“表示抗議”。解除患者的痛苦，是醫生神聖的職責，只要病人需要，我願意把每一分、每一秒都獻給她們。
即使這樣，我還是覺得和患者的交流時間太少，好在有部落格、微博、QQ等現代手段可供利用。我增加了下班後的義務工作：每晚十點後，太太和孩子睡覺了，我就坐在電腦前，回復患者的諮詢，傾聽患者的心聲。這種交流既解決了門診時間有限的問題，又避免了一些暴露個人隱私的尷尬，拉近了醫患之間的距離，相互獲得了更多的了解和信任。
有一位患者在看門診時，拿出一張紙，上面列了20多個問題要我解答，我笑著告訴她：妹妹啊，抱歉了，我只能晚上在電腦上回答了。我的部落格創辦七年，點擊量達到90多萬次，微博的“冬粉”也有5000多個，而且多為女性，用網路語言說，絕大多數是鐵桿“實粉”，沒有“殭屍粉”。作為一位男性，特殊的職業讓我長年幫助廣大女性恢復健康、調整她們鬱悶的心情，在這裡我要感謝一位默默支持我的女性——我心愛的太太，作為同行，她給了我充分的理解和支持。
有一次，一位準備找我診病的患者在網路上問其她姐妹：找葉教授看病手術要封多少錢紅包?結果差點被網友“口水”淹沒，大家告訴她：找葉哥看病，紅包免提!最讓我欣慰的是，據不完全統計，經過我的治療，已經誕生了1500多個健康的小寶寶。看著小寶寶們那一張張天真可愛的笑臉，聽著甜美的一聲聲“葉伯伯、葉叔叔、葉舅舅”，是我忙碌工作之後的最大享受。
給我印象最深的還有這么一位患者，因為不孕導致她家庭幾乎破裂。而我給她做的手術沒有達到預期目標，可以說手術是失敗的，我深感遺憾。可患者不僅沒有責怪我，反而發簡訊說：“葉哥，謝謝你幫我手術!……你盡力了，不用內疚。希望你繼續把我當妹妹。”不久她做了試管嬰兒獲得了成功，並且給寶寶取名叫“念敏”，說是為了記住我這個盡了責任的“”醫生。我自問何德何能，得到患者如此的信賴與厚愛!這份大愛刻骨銘心，我唯有竭盡全力，追求精益求精，繼續探尋那些生殖領域至今未能破譯的密碼，爭取解決更多的不孕症難題。
2025年，我們醫院舉辦羽毛球賽，當我這個羽毛球運動愛好者和對手的比賽進行得如火如荼時，現場突然來了一隊統一服裝的少婦，我正奇怪這是哪裡來的啦啦隊。更讓我驚奇的事情發生了，她們變戲法似的展開兩條紅底黃字的橫幅，上面是16個大字：“老葉出球，無人可敵;老葉出手，天使降臨”。老天!這不是給我的嗎?事先可是沒有人給我透露一點風聲啊!看球的同事都被吸引過去了，拿著相機一陣狂拍。我定睛一看，原來這些少婦全是我的患者，有的已經如願當上了媽媽，有的還在我的指導下繼續治療……她們是多么可愛的患者，為了她們，我怎么能不付出真心呢?
有一位患者，女性不孕的三大原因她都有，排卵障礙、輸卵管堵塞、4期子宮內膜異位症，即使去做試管嬰兒，成功率也低於10%，治療起來確實有難度。我冒險給她做了手術，又用中藥調理半年後她懷孕了。孩子出生不久，她抱著孩子，一家人來看我。一走進診室，她叫了一聲“葉哥”，就哭得稀里嘩啦。我真心為他們高興啊，我拍著她的肩膀，連聲說“好，好，好!”臨走時的一幕我終身難忘：他們面向著我，一步一個鞠躬，倒退著走出診室，一邊流著眼淚，一邊說著“謝謝，謝謝!”我鼻子酸了，眼睛都濕潤了，診室的病人也哭成一片。
當我看到一個個患者在我的治療下恢復健康，一個個活潑可愛的小天使來到人間，一個個家庭圓圓滿滿充滿歡笑，我由衷的感到欣慰，這也是我，一個平凡的男婦科醫生最大的追求。
有了醫患之間的這份真情，醫患友誼之花一定會開得更加燦爛。
2023個人優秀事跡 篇13
段格格同學是我校五年級二班一名班幹部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班幹部，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。
單純的課本內容，並不能滿足學生的需要，通過補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
2023個人優秀事跡 篇14
，男，漢族，中共黨員，現就讀於X學校X班。曾先後擔任過校學生會科技部部長、創新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現任班級組織委員、院畢業生就業自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優秀學生幹部、校優秀學生幹部、校一等獎學金、校三好學生、校科技節先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優秀志願者等榮譽稱號。
作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學習，認真工作，積極參加各種課餘實踐，課餘時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。一步步走來，雖然風雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治，並能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學，並經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。並且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論在工作、學習還是在生活中，都起到了良好的模範帶頭作用，現已成為一名正式黨員。
知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動，課餘經常在圖書館專研各種各樣的書籍，學習相關專業材料。或許我的學習時間投入在同學中不是最多的，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試，只為明天的套用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中套用上。在這三年中，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在專業學習和實踐實習上具有很強的模範帶頭作用。
能力鍛鍊是大學生的另一主題。我曾擔任過院學生會主席，在任期中我兢兢業業，勤勤懇懇，並積極創新工作方式方法，努力提高學院學風建設，豐富同學課餘文化生活。因此在去年的評優中我獲得了校“優秀學生幹部”、院“十佳學生幹部”等榮譽稱號。在社會實踐實習方面，先後在多家公司實習，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評。
平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂於從生活點滴幫助他人;在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課餘時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯繫實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動，努力提高自己的科研水平。在院科技創新中，成果突出，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、校科技節先進個人，也在《核心價值》上發表過論文。
在學校的這三年來我不斷地鍛鍊自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點，是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢於海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的人生征程。
2023個人優秀事跡 篇15
本人到翔盛集團有限公司上班已經好幾年了，在公司領導和工友們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，掌握了不定的工作經驗和操作技能，現在也成為翔盛集團的老工人了回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。
一、善於學習,不斷提高自身素質。
我自從到公司上班的第一天起,我就把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中,以加強學習來提高自身素養。我認真學習業務知識,，取得了良好的成績。認為不僅要向書本學習，向各級領導及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中通過這些生動活潑的學習方式和過程，我感覺個人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現的各種問題，組內的工作條理性、計畫性比以前都有明顯的改進。在新的一年裡，我為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展儘自己的一份微薄力量。
二、愛崗敬業,在工作中甘於吃苦。
作為一名公司老員工,我非常熱愛自己的工作。工作中,我表現出了非常強的主動性和積極性,碰到困難的工作總是主動承擔。俗話說“企業就是我們員工的家，我靠企業生存，企業靠我發展”。積極為企業的發展獻計獻策是我們每一個員工應盡的義務，因此，我在工作中有什麼好的意見我也會想領導提出來的，經上級領導認為是合理的建議給予採納實施。
三、團結同志,在生活上關心他人，在工作上幫帶新員工。 在工作中，我兢兢業業、不怕困難、敢於迎接各種挑戰;在生活上,我團結同志、樂於助人、忘卻自我。由於我老工人，公司在我工作的基礎上，領導又把幫帶新員工的工作交給我，我覺得這是領導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作後，首先給新組員工培訓關於工作中的注意事項，以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自給他們示範，讓新員工都能細緻、清楚地掌握在操作過程中的細節問題，遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中，我在自己工作任務重的情況下，仍然精心、細緻向他們傳授工作經驗。
任何工作都必須把安全放在第一位，我把安全教育一直放在首位。每天對新員工進行安全教育。讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。” 我們組中有員工幾十人，這樣一個大家庭，我在工作中對自己嚴格要求，和同事在工作中相互配合，帶著輕鬆愉快的心情工作，同時合理安排時間，為公司創造價值。我們組是一個是團結友愛的班組，大家互相幫助，互相學習，有很強的責任心，並且有一定的團隊協作精神，能吃苦耐勞，積極主動聽從領導安排。 作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平台，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。
2023個人優秀事跡 篇16
我是10護理5班的董，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質，加強團支部建設
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計畫，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如回響學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!
2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計畫，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現自我
在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設
經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮鬥。
三、有影響力的主題活動
《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動
2025年4月20日，經班委商量，決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀，本次活動以自願為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裡，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內，同學們仔細參觀，積極發問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕鬆的環境中有所收穫，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。
四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效
1、措施：
(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創辦者理察·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那么大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足於校園內的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以後的生活積累經驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。
(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據具體的實際情況，舉行本班的活動，那么班委可以徵集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變為現實，這樣團日活動的內容就有了良好的來源，也更能調動同學們參加的積極性。
(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內涵，可謂是一舉兩得。
2、成效：
(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步了解社會百態，為大學生走向社會奠定了基礎。
(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。
(3)增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。
2023個人優秀事跡 篇17
某，某市電力局電網改造物資供應組的一名普通員工。8年來，他率領全體員工，同心協力，兢兢業業，物資採購額超過1.2億元，多次受到上級表彰。2025年、2025年、2025年他本人三次被市電力局評為“電網建設與改造先進生產者、先進個人。”
熱愛本職心繫供電---某市電力局電網改造物資供應組某一個秋日的上午，儘管天有些涼意，但猶如電力人火熱的情懷溫暖著我的心。邁著輕盈的步伐，來到了設在某貿易城的市電力局電網改造物資供應組。並見到了略顯清瘦，但神采奕奕的某。他正是我們的主人公。當我說明來意並請他談談工作經驗時，某總是笑笑說：“我們的工作還存在許多不足，我乾的都是我份內的工作，很平常。”他指著辦公室里一個個的檔案櫥對我說：“這裡都是一個個賬本和一本本的數字，沒有文字，我們的工作都在這裡。”
人的生命是一本自己描繪的日曆，賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數字都印著某和他的一班人清晰可辨的足跡。這裡沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有默默無聞的奉獻，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生機，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑灑脫脫地譜寫著一曲動人的樂章。
某市電力局電網改造物資供應組成立於1998年，現有員工7人，擔負著全市農網、城網改造中物資保障供應的繁重任務。不管是烈日當頭的酷暑盛夏，不管是寒風刺骨的三九嚴冬，只要是網改一天不收工，只要有電力工程隊一直在外施工，便會看到市電力局電網改造物資供應部屋內院外，晝夜燈火通明，就會看到某帶著他的一班人，身穿工作服，來往穿梭，忙忙碌碌的身影。某市網改從1998年開始至2025年結束，歷時八年。八年來，他以庫房工地為家，從沒有過星期天和節假日，每天工作十多個小時以上。八年來，他沒有因病、因事歇過一天班，請過一天假。去年8月，他16歲的兒子被汽車撞傷住進醫院，在半個月的住院期間，某連一天的時間也沒有守候。因為他知道，這個時候正是網改的關鍵時期，耽誤一天，哪怕是一會兒，也許就會影響一個工程隊的施工進度，就會直接影響全市網改工作進度。就是這樣，8年來他舍小家為大家，以身作則，身先士卒，帶出了一個好隊伍，好集體。
榜樣的力量是無窮的。在某的帶領下，網改物資供應小組一班人精誠團結，密切合作，形成了一個務實的群體。做好電網改造後勤保障工作，使人民民眾早日富裕起來，作為某電力人，他們找準了自己的位置，苦幹、實幹投身電業，默默奉獻著，為的是萬家燈火通明。2025年7月一天下午，一輛從滄州鹽山縣送貨的卡車到達某，車上載有價值近50萬元的電料，重量足有60多噸。這時離下班時間僅有不到一個小時。某二話沒說，一聲令下“卸車”。隨即所有的工作人員都各就各位，點數、驗質、分類、入庫等等一系列程式，有條不紊的進行。由於很快天就黑下來了，倉庫內外臨時拉上了照明燈。就這樣，晚飯也沒顧得吃，一直乾到第二天凌晨兩點多，才把貨卸完。還有一次，正是某一年一度的廟會期間，一輛從唐山冀中集團送導線的12米加長貨車，因當時廟會人多、擺攤的車輛多，這輛車白天根本無法進入庫區，只好等到廟散人走，車才能開進去。到了晚上才開始卸車，到卸完車已是第二天的三點多鐘。工作性質的特殊性和不確定性，造就了一批適應性特彆強的“工作狂”。在某的率領下，每個員工時時刻刻都是嚴陣以待，堅守崗位。不論是班上班下，節假日還是星期天，客戶只要一個電話或一聲招呼，無論是道多遠，都能立即返回崗位，也要讓用戶把料提完。他們心裡只有一個念頭：決不能因為自己的一絲一毫的失誤而影響某網改工作進度。
某一直堅持“人民電業為人民”的服務宗旨，以客戶滿意為最高的追求目標。幾年來，他堅持按規定選廠選型，防止低資信貨源混入電網;堅持按程式辦事，防止人為傾向性偏差;堅持進出貨物公開透明，防止可能發生的暗箱操作;堅持內外監督，防止預防上的死角和漏洞。在工作中，某提出了“施工隊的滿意就是我們服務的努力方向”的口號，樹立起了為一線施工人員服務，就是為某網改服務，就是為某人民服務的意識。他們從一點一滴做起，哪怕是一顆螺絲、一米電線，只要是工程需要，都能做到保質保量，及時供應。在具體措施上，他們制定並實施了《物資倉庫管理制度》、《倉庫保管員制度》、《物資出入庫管理辦法》等等，不斷培育員工規範踐約和履諾的良好行為。某還特別注重員工的思想教育與業務技能培訓，逐步建立健全了《物資管理人員崗位培訓》、《員工素質業務技能實訓》、《員工基礎教育實施方案》等，制定了崗位練兵活動的措施，定期舉行計量比武活動。
完善服務設施，改善服務手段。某市電力局電網改物資供應組從當初成立到2025年的七年多時間裡，幾百萬、幾千萬、甚至上億的物資入庫、出庫、包括退料、對賬等完全是人工書寫單據。幾年間，僅賬本、單據摞起來足有幾米高。儘管這樣如此繁瑣，但某始終嚴格把握，按規章制度辦事，從沒出過差錯。2025年8月，在某的努力下，千方百計籌資購置了微機，開發並套用了先進的數據管理和控制分析系統，實現了數據往來、數據查詢和數據共享等多項功能，既方便了用戶，同時也大大提高了工作效率。為進一步提高服務質量，加大用戶監督力度，他們在庫區設立了用戶意見薄、意見箱、用戶書寫台、和休息飲水處等，為用戶提供了舒適的環境和高質量、高效益的服務。
革命前輩陶鑄講過這樣一段話：“一個精神生活充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人”。某正是以他的工作實踐體現其高尚的情操。他不圖名、不圖利，公而忘私，忘我工作關心員工，勝似親人，將自己的青春和才智化作光和熱，無私的奉獻，把個人的人生價值融入“發展著的電力事業”與社會的進步之中，腳踏實地，用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一區區動人的青春讚歌。2025年9月2日他被批准為中國共產黨預備黨員。他把這個日子牢牢記在心裡，因為他知道，這是他一生中最光榮的時候，最值得驕傲的日子。這些年來是黨組織養育了他、培育了他。從那天起，他嚴格用一個黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務。而今，這位堅守在電力一線的“無名電官”帶著一批生機勃勃的為供電服務的人群，默默無聞，無私奉獻，努力投身光榮的電力事業，盡展當代人民電力衛士的風采。
2023個人優秀事跡 篇18
大米，是中國人的主要食品。可長期以來，水稻產量不高，人口又那么多，農民們成年累月種田栽稻，還是滿足不了吃的需要。糧食產量低，是我國經濟發展的一個大障礙。農業科技工作者袁隆平決心為國攻關，解決這個難題。
袁隆平是湖南一個鎮上的農校教員。雖然工作條件差，可他一心撲在科研工作上。每天除了教學外，就是在試驗田裡培育高產品種。在試驗中，他發現天然雜交水稻穗大粒飽，產量高，但是第二年再種，就退化了，失去了優勢。他就想進行一種試驗，培育能保持高產的雜交水稻的種子。為了這個理想，袁隆平不知花費了多少精力，有時候在試驗田裡觀察，連家也顧不上回。經過10年的艱苦努力，終於培育成功了。這種雜交水稻畝產達到1000多斤，在全國推廣後，我國稻穀在幾年中增產了1000多億公斤，真是一個飛躍!袁隆平獲得了國家第一個特等發明獎。美國等國也引進了他的成果。他被稱為雜交水稻之父，為改變我國糧食生產的落後狀態打了一個翻身仗。
2023個人優秀事跡 篇19
我叫，是沽源縣聯社西辛營信用社的主任。兩年前，我臨危受命，被派往西辛營信用社負責。當時這個信用社是個名副其實的爛攤子，不僅因為所轄的腦包溝代辦站發生非法吸收公眾存款案件而全市“聞名”，而且這是一個嚴重的資不抵債社。2025年末信用社各項存款餘額3510萬元，各項貸款
餘額僅915萬元，其中不良貸款占比高達52%，累計掛賬虧損354萬元，當年虧損19萬，資不抵債金額450萬元。內部管理混亂，職工人心渙散，業務蕭條冷落，信用社經營舉步維艱。兩年來，我帶領職工真抓實幹，勵精圖治，用700多個日日夜夜的辛勤和汗水，換來了西辛營信用社面貌的根本改變:2025年底，各項存款純增2739萬元，餘額達到5526萬元;各項貸款增加2749萬元，當年投放、當年到期的貸款收回率達到98%，不良貸款占比下降到8.7 %，全年實現利息收入403萬元，信用社歷史性的實現了盈餘。
一、以人為本抓隊伍
20xx年初我到西辛營信用社後，通過翻閱資料、調查走訪，發現制約西辛營信用社發展的最大癥結在於內部職工人心渙散，無心工作，導致服務質量低，老百姓不買帳，近40%的存款都流到了外地;而在貸款管理上有人放、無人收，經營效益差。因此，凝聚職工人心、煥發集體力量成了我任
職後燒的第一把火。我開始逐個找職工談心，曉之以理，動之以情，主動融入到職工的生活中，想職工所想，幫職工所需。在我實實在在的真誠感動下，職工們開始將心思慢慢地放回了工作上，信用社的工作開始有條不紊的運轉。
沒有規矩，不成方圓。為了強化職工的責任意識，我將崗位職責進行細化，將經營指標逐項分解，把任務、責任、考核、獎懲都落實到人，有責問責，有功加冕，有效提升了職工的競爭意識和工作積極性。2025年上半年，各項業務出現了良好的發展勢頭，三項指標在聯社考核中得了滿分和獎勵，職工們既看到了希望，又拿到了獎金，信心更足了。為了實現精細化管理，規範 操作流程，我堅持從嚴要求，不放過落實制度的每一個細微環節，逐步培養鍛鍊職工嚴謹縝密的工作態度和作風。為了提高職工業務素質，我在全社開展了業務“掃盲”活動，不定時地對大家的學習情況進行檢查，特別是2025年，在全社職工中認真開展“六種意識”和 “五應”的學習教育活動，將這些要求認真落到實處，在嚴格要求自己、為職工作表率的同時，對職工提出了更加細緻、更加嚴格的要求，職工的責任意識、風險意識、敬業精神得到了進一步提高，隊伍更加團結，人心更加凝聚，業務操作和內部管理更加規範。
二、真抓實幹謀發展
西辛營信用社擔負著3個鄉42個行政村、101個自然村的金融服務工作，涉及農戶7100多戶，人口25420多人，轄內最遠的村有60公里，而且還有部分村在壩下。信用社原本是農民自己的銀行，最可信賴的朋友，可是由於種種原因，西辛營的父老鄉親已經對我們失去了信任，他們寧肯多走幾十里把款存到別處也不願存到我們信用社。面對這種怪現象，我帶領職工走村串戶，深入民眾，整整兩個月時間，我和信貸人員都吃住在村里。每到一個村，我們都要和村幹部及部分民眾座談，宣傳信用社的功能、服務宗旨，徵求對信用社工作的意見和建議，向民眾作出服務承諾，同時動員老百姓存款、主動償還信用社貸款。我們有一名下鄉的女職工，孩子還小，幾天不見就喊媽，無奈只能把孩子帶上到村下鄉，跟著我們跑進跑出。正是這種實幹的精神和真誠的舉動，抹去了腦包溝案件在當地人心中的陰影，重新喚起了民眾對信用社的信任，業務萎縮的局面也逐漸打開，老百姓又願意把錢存到信用社了。僅2025年上半年，就新增存款1165萬元。功夫不負有心人，我和職工終於再次為西辛營信用社樹立起了“誠信”這面旗幟。
為了搞活經營，提高效益，我們按照上級的信貸管理要求，不斷加大支農力度，積極挖掘優質客戶，適時增加貸款投放。有時為了一個客戶，信貸人員要往返幾十里，連續跑上兩三個來回。2025年新增的1600萬元貸款中，有75%是信用社主動行銷出去的。對於一個只有六個人的信用社來說，工作量和工作強度是可想而知的。但職工們豪無怨言，他們都說，是信用社的發展後勁在激勵他們，是社主任的實幹精神在帶動他們，儘管辛苦，但樂在其中。經營思路的調整和工作作風的轉變，很快帶來了信用社和地方的雙贏局面。一方面，信用社存貸款規模不斷擴大，不良貸款逐年減少，經營效益日漸提高;另一方面，一大批種養殖戶、個體私營戶在信用社的扶持下湧現出來，有力帶動了當地農村經濟的快速發展，2025年轄內農戶人均收入達到2800元，比上年增加了300元。鄉親們都說，現在的西辛營信用社真正地成了老百姓最可信賴的朋友。
在西辛營信用社工作的這兩年，對我而言是一段平凡而不平庸的經歷，它像是一本書，從中我讀到了什麼是奉獻，什麼是成功，讀懂了作為一個信合人的責任和義務。它更像一把火，點燃了我對工作的熱情，更燃燒了我對事業的激情。平凡的工作因此而有了星辰般耀眼、鑽石般璀璨的光芒。
2023個人優秀事跡 篇20
紅潤的臉龐，爽朗的笑聲，飽滿的精神……這是她給人的第一印象。如果不是親眼所見，很難想像這就是獨自籌建經營養豬場，照顧癱瘓丈夫六年、照顧有神經病大哥十年、拉扯三個孩子長大，歷盡了人世滄桑的吳__。
時光荏苒，不經意間，丈夫癱瘓在床已經有_個年頭了。二千多個日日夜夜，多少辛酸苦辣、風風雨雨。苦過累過，困難時的無助、成功時的喜悅……當讓吳__回憶時，一時間她竟沉默了，只覺恍如隔世。在我們看來，她身上所背負的艱辛是常人難以承受的，而從她眼裡，我讀到的是不斷向命運挑戰的堅韌與毅力。
20__年夏天，身患小兒麻痹症的丈夫郝天新，左半邊身體突然無法動彈，完全喪失了勞動能力。屋漏偏逢連陰雨，幾天后，大女兒接到了大學錄取通知書，面對著幾千元的學費，本該歡喜慶祝的事情卻讓吳__一籌莫展。然而，吳__明白，現實無法逃避，哭泣解決不了困難。只有迎難而上，才能捕捉光明。她東拼西湊，欠下了幾萬元的外債，在親朋鄰里的幫助下，把女兒送進了大學校園，丈夫也住進了醫院。
在經歷過陣陣劇痛與變遷之後，吳__明白，僅靠大夥的幫助是無法走出困境的，必須自己想辦法再創業，提高收入，撐起一片天。經過四處打聽和悉心研究，她決定在村里辦一個養豬場。當__把這個想法告訴村黨委支部書記和村委主任後，立即得到了他們的支持。村委會決定在村養殖區給__1畝多地建養豬場，讓她無償使用;同時發動民眾出錢出力，幫助__建養豬場。豬場建好後，沒錢買豬仔，村委主任就從自家豬圈裡給__挑了10隻豬仔。就這樣，吳__走上了養豬謀生之路。
萬事開頭難，當小豬長到60多斤時，卻遭遇口蹄疫，10頭小豬一下死了8頭。這對於風雨飄搖中的吳__來說簡直是晴天霹靂，心裡難過焦急，卻不敢在丈夫面前表露絲毫不安。回家睡一覺，第二天她就又重新振作精神，為新的一天的生活努力打拚。吳__靠著自己的刻苦鑽研，不怕髒、不怕累，不斷地總結經驗教訓，僅僅一年時間就掌握了基本的養豬技術，_年就贏利5000餘元。從此，__養豬脫貧的信心更堅定了，幹勁兒也更足了。金秋，養豬形勢看好，要不了多久，她家的外債就能全部還完，吳__覺得是社會和民眾給她伸出了一張巨大的、無比溫暖的援助之手，未來一片光明。
多年的辛苦操勞，讓吳__的生活背離了正常的規律，她的身體大不如從前，有人說她付出太多了，可她卻不這樣想，她感覺做人要上對得起父母，下對得起良心。為人妻，照顧丈夫義不容辭;為人母，供養孩子上學責無旁貸。作為女人，她有過淚、也有過委屈，但她從來都沒有後悔過。吳__是個愛好文藝活動的人，閒暇之餘，她還組織村裡的婦女們一起唱歌、扭秧歌、跳集體舞……她所帶領的舞蹈隊在全市都小有名氣，還獲得了不少嘉獎。說到這些，吳__的臉上抑制不住的驕傲。吳__的日子是苦的，但她硬是活出了一絲甜味兒。
吳__說，“其實我只是一個普普通通的農村婦女，只不過，我這人有點倔，不服輸、不願低頭而已”!
多么質樸的話語啊!這飽含著苦中作樂、勤勞質樸、豁達樂觀、堅強不屈、無私奉獻的精神。在剛剛聽完了她的講述時，我的腦海里只想到一句話：在困難中站起，只手也能撐起一片天!
2023個人優秀事跡 篇21
我叫薛，茅箭國小一名普通的語文教師、曾擔任過少先隊輔導員、語文教研組長等職，現為茅箭國小政教主任兼班主任。從教九年來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業的強烈職責感，我把自我的願望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。時光在默默流淌，九個春華秋實，一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下方將我的工作狀況給大家做個交流：
一、愛崗敬業，默默奉獻
九年來，應對我那天真可愛的學生，我心愛的教育事業，我一向堅持著一絲不苟的工作作風。堅持每一天早來晚走，經常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑。與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛鍊、同歡樂、同悲傷。當我的孩子出生後，產假未到由於學校教師緊缺加上臨近期中考試，想著孩子們渴望求知迫切期盼的眼神，我再也無法靜心休息立即到回學校上班，平時從未耽誤過一節課，即使孩子生病也不忍心耽誤孩子們的課，很多次我的孩子病得實在挺不住了，甚至連哭的力氣都沒有了，我依然站在講台上講課，有經驗的老同事把我訓斥一番，我才丟下手中的粉筆抱孩子上醫院。2025年12月份，凜冽的寒風呼呼地刮著，我兒子得了一種病疑似手足口病，不到半個小時口水把厚厚的棉襖浸濕透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民醫院去打針，當時已是8點多了，針怎樣也打不進去，連換了8個護士才扎進去，作為母親的我淚流滿面，但是無怨無悔。去年6月份我的孩子左胳膊嚴重燙傷，醫生強烈要求住院治療，想想我還有五十多個孩子在教室坐著沒人上課，我就給醫生商量在門診上治療，醫生看我對學生們一片赤誠，最後勉強答應了，這時我才鬆了一口氣。
二、多方學習，豐厚專業素養
對一個語文教師而言，文化的底蘊、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的素養。在日常的生活中，努力豐富自我的閱讀，豐盈自我的內心世界，使自我擁有高遠的認知和健全的人格。同時，勤學苦練，堅持閱讀、寫作，提高自我聽說讀寫的潛力，逐步構成了大氣、睿智、平和、的教師氣息，增加了教學的魅力。
為了避免專業學習上的惰性，我把工作中的每一個要求、每一個任務都作為了自我學習的壓力，把完成任務的過程轉變成專題學習的階段，把每一個培訓都作為自我學習的寶貴機會，比如：我經常用學校組織公開課的機會，給自我提高標準，選取本冊書中最難的課來組織，在國小階段，口語交際的研究一向是一個空白，我就利用公開課的時機，選取了一個口語交際資料“迷人的景色”鍛鍊了自我，受到了領導老師的一致好評。另外，我用心參加各種培訓，以前多次自費到市內的多所名校聽課學習，利用中午休息時光，上網查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學基本理念，也被加入“十堰市教育學會會員”。
三、深入研究，提高教學境界
隨著教學機制的不斷改革，生本教育教學在全國各地轟轟烈烈，紮實有效地開展著，不甘示弱的我也用心主動的加入到生本教育教學的行列之中。當第一次聽到“生本”時感到很疑惑，之後有幸去東風國小、柳林國小、外國語學校、區實驗國小聽課，在頻繁的聽課中漸漸明白了什麼是生本。回到學校後我仔細琢磨，不斷查閱生本教學的相關資料和優秀教學設計，觀看生本教學視頻，學習名師組織教學的新思路，最後恍然大悟：生本就是以學生為本，課上課下都是以學生為主體，徹底打破了老師滿堂灌，學生滿堂聽的舊規。要設計前置性作業，學生自主完成，然後小組內交流，糾正錯誤，再交流探究疑惑解疑，最後進行得當的拓展，能夠是小練筆、能夠是課外知識的贈送，等等。當我的思路已清晰時，心想：還猶豫什麼?頓時，我滿腔激情，心裡像朵朵浪花拍打著我，催促著我立即行動，孩子們眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻衝進教室告訴同學們我們即將用一種新的教學模式上課，話音剛落，教室里想起了雷鳴般的掌聲和讚不絕口的歡呼聲。我太興奮了，首先我的新思想移植到了他們的心靈，得到了他們的呵護。緊之後我就與聰明伶俐的孩子們交流起了這種學習方法，然後給他們分成四人一小組，他們給自我小組取了自我喜歡的名字和勵志的口號，這種氛圍似像非像，我又迅速請每個小組匯報了自我的名字和口號，呀，真是不得了，奮進的名字加上勵志的口號是那么雄渾有力，飄蕩在教室上空，讓我們久久回味無窮。
氛圍倒是創設出來了，但是過程是艱辛的。在課堂上每個小組怎樣分工，怎樣匯報，小組成員如何把話說通順流利，下邊的評價員怎樣評價，評價員與台上同學如何禮貌禮貌的交流，等等。這各種問題在課堂上一一出此刻不一樣小組不一樣人的身上。記得有一次一個小組上台匯報，輪到那個不善言談的孩子發言了，他焦急萬分，不知所措，十分尷尬，當時面紅耳赤，此時同學們期盼的眼神似乎堅持不住了，我提醒同學們，你想對這個學生說什麼?一個智慧的女生靈機一動站了起來說：“其實他會說，只是他想說的更加新穎，他正在思考呢，我們能夠先聽下一位學生說，最後聽他交流創新的資料!"多么善解人意的小姑娘呀，我會心的笑了，笑的那么踏實和甜美。應對一系列的問題我總是和顏悅色地說：“孩子們，沒關係，我們是第一次，萬事開頭難，我相信，我能行!"之後，我不厭其煩的教孩子們，比如：上台後組長要禮貌介紹本小組，再向同學們介紹清楚交流的資料及位置，對同學們提出傾聽的要求;匯報成員要對上一個同學的發言做出客觀、全面、正確的小結，然後再交流自我的觀點;評價員要認真傾聽，做出的評價要客觀公正，但是為了給對方足夠的自信還是先肯定再否定，先表揚再批評，因為“人無完人，金無足赤，”無論再糟糕還是
有他自生的亮點，我們應緊緊抓住這個亮點給學生自由發展的空間，評價中要體現出謙和、禮貌、感恩的思想。在生本教學中的瑕疵和漏洞中不斷填補課堂的空白和遺失的思想。生本教學在歷經了近1年的風雨路上，最後有了可喜的成績：同學們團隊意識提高了、課堂交流時婉轉而華麗，語言表達技巧提升了，課堂禮儀，禮貌用語逐漸規範了，越來越注重細節了，同學們越來越細心了。
在日常工作中，教育教學的研究是我工作的常態。追求有效教學一向是我追求和努力的方向。
課堂是教學研究的主陣地。我會研究每一節課，對自我的課堂教學作深度反思，與教師們共同研討。在長期的語文教學中，一向堅持落實三個方面：情趣、感悟、拓展。用課前三分鐘激活學生學習興趣，俗話說得好：“興趣是最好的老師。”有了興趣老師就不用反覆組織教學，能夠節約超多時光，我認為點燃課堂上的第一把火至關重要，於是我就利用課餘時光收集超多的遊戲、故事、猜謎語和小活動組織教學，每當在課前三分鐘時看到孩子們從內心迸發出的激情和滿臉綻放的燦爛笑容時，我滿腔歡喜，如果達不到此效果，下課後我會反思改善。藉助語文的視角幫忙學生髮現生活的情趣並能改變生活的品位;善於發現學生的閱讀特色並強化為學生感悟的自信;“書讀百遍，其義自見”我注重引導孩子們在讀中悟、悟中讀，從而提高了語言表達潛力和朗讀潛力，聲情並茂的朗讀漸漸呈現，悠揚、動聽、朗朗的讀書聲在我班四處迴蕩，沉浸在書海中的我是多么享受!每節課及時進行拓展訓練，透過口才訓練、寫作訓練、古詩詞誦讀、經典美文介紹、學生習作交流等等，得以在平時的課堂中健康生動地開展，因此同學們的想像力得以提高，插上想像的翅膀越飛越遠。
四、以平等的愛“打到心靈深處"
愛學生，就務必善於走進學生的情感世界，就務必把自我當作學生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。陶行知先生說“真教育是心心相印的活動。唯獨從心裡發出來，才能打到心靈的深處”。
我班有個學生叫吳勇，他雖然身為三年級學生，但智商還停留在一年級的水平，而且說話言語不清，個子很高，控制力極差，同學們都取笑他，甚至叫他的綽號，使他極度自卑，脾氣極度惡劣，在班民眾中始終沒有交上知心朋友。當同學們向我投訴他和同學打架時，他還洋洋得意地望著我，似乎在說：“要打要罵我都不怕。”該怎樣辦呢?我沉默著，思考著：不能給他司空見慣的責罵與懲罰，他早以習慣，那樣起不到作用的。於是，我輕描淡寫地對同學們說：“老師相信他不是有意的。”同學們都不滿意我的說法，紛紛議論起來。這時，我清晰地看到：應對憤怒的同學，他的眼中充滿了驚訝和感激，臉色變得羞愧起來。放學後，我把他輕輕地叫到跟前，還沒開口，他竟主動地說：“老師，我錯了，我會給對方道歉。”從此以後，他變了，經常能夠看見他與同學們友好地交談;能聽見他清脆的笑聲;能夠看見他搞衛生時用心爭取而舉起的小手，每次他總是把教室的垃圾撿的乾乾淨淨，給同學們創造了一個舒適的學習環境，藉此機會我總是大力表揚他，同學們向他一次次鼓起熱烈而持久的掌聲，在掌聲中他獲得了豐收的喜悅，從此他更加自覺，主動地撿教室垃圾，他是大家學習的榜樣，於是我們封他“環保標兵”的稱號，同學們對他刮目相看，不但不叫他綽號了，反而很尊重他。
一次，他又犯了一點小錯誤，我把他叫到辦公室進行批評教育，他居然乘我不備，用閃電般的速度將桌子上的一顆糖塞進嘴裡。這是一個什麼性質的舉動呢?盡能夠認為這是對老師的蔑視，不把老師放在眼裡，然後罪加一等，大加訓斥;但也能夠認為這是詼諧的體現，是一個很風趣的動作，就象孫悟空，有時候也敢在玉皇大帝面前做一些小動作一樣，是很可愛的。到底是哪一種呢?根據這位同學的表現，我認定是後一種。因此，他要吃糖，我就讓他吃算了。吃完了，我問他要不要再吃，他說不吃了。不吃了就開始談問題。那一次，我對他的批評沒有花太大的精力，卻收到了較好的效果。
雖然，他的成績還未提高，但我堅信他會進步的。因為寬容和尊重，縮短了我與他在空間和心理上的距離，使他自然的投入到了同學們當中。師愛讓他感到了溫暖、快樂、振奮和上進。由此我也明白了愛學生是最好的教育，愛學生是和尊重學生、信任學生連在一齊的。而只有平等的愛才能“打到心靈深處”。
五、以真情的愛，撫平受傷的心靈
“問題學生”中的大多數是期望自我進步的，他們期望得到老師、同學的幫忙，得到民眾的溫暖，但常常得到的是教師、家長、同學的冷遇，從而產生自卑心理。由於得不到正確的引導，於是產生逆反心理。逆反心理是人對某類事物產生了厭惡、反感的情緒，做出與該事物的發展背道而馳的行動的一種心理狀態。比如我曾教的一位四年級學生孫方芳，他生活在一個重建家庭，媽媽生下他後由於難產大出血而不幸離世，也許他們母子還沒來得及互相看一眼就匆匆分開了，為了生計，爸爸常年在外地打工，這個可憐的孩子只好由年逾古稀的姥姥來帶，姥姥不疼，舅舅不愛，學習成績極差，說話結結巴巴、吞吞吐吐、由於長期以來得不到父愛、母愛，心裡留下了太大的陰影，過於自卑造成的。我對她曾下了許多工夫，做了許多苦口婆心、細緻入微的工作，但收穫不大。之後，在一個偶然的機會，使我們的距離越來越近，那是一個星期二的下午，我正在電教室檢查教案、作業，恍恍惚惚中記得那是第二節下課後一個男生跑到我面前急匆匆地說;“老師、老師，你們班上兩個同學搶玩具賽車，那個男生一不留意把另一個男生絆倒，胳膊摔得抬不起來了。”天啊，聽到這句話，我扔下手中的教案，跟著這個男孩雙手扶著護欄趔趔趄趄地從四樓走到辦公室，當
時本能反應給雙方家長打電話，當時孫方芳爸爸滿腔怒氣地說：“我不去，你們自我處理。”聽到如此態度，我已經沒有力氣再給他解釋什麼，竭盡全力地背起這個男生飛奔到離學校最近的茅箭醫院，當我交費時卻發現走得匆忙，身上的錢根本不夠，趕緊給同事打電話，同事迅速送錢到醫院，透過全面檢查幸好無大礙，只是骨頭脫臼了，打上石膏，打點消炎針，過段時光就好了。把孫方芳安頓好了，我眼前一片漆黑，之後發生了什麼，我渾然不知，當我醒來的時候卻躺在醫院的病床上打著點滴，此時雙方家長在我身邊，只聽到孫芳方爸爸慚愧地說：“薛老師，對不起，這天我的態度很蠻橫，請原諒。”另一個家長說：“對不起，薛老師，孩子太調皮了，給你添亂了，我們必須嚴加管教。”聽到這些我還有什麼可說的呢?透過這件事，孫芳方頓時進步了許多，從此與我成了無話不說的好朋友，另外一個學生也不再毛手毛腳了，回憶起那天的事覺得樂此不疲。
工作中認真鑽研、刻苦學習，養成了不懂就問的習慣，謙虛、好學、立志上進是我孜孜不倦的追求，憑著這種堅定的信念和執著追求的精神使我找到了職業幸福。這種幸福感促使我更加努力，更加謙和，於是取得了可喜的成績：曾多次被評為“優秀班主任、優秀教師、教科研先進工作者”的稱號，多次在區里組織的“金燭杯”優質課評比中獲獎，在區里參加講家訪故事演講比賽中榮獲“一等獎”，所寫的關於“班級管理”和“生本教學”的論文分別獲得市級和區級二等獎，品德與生活教學設計獲三等獎，當每獲得一份榮譽時我會與我的孩子們同分享，當我們沉浸在快樂和掌聲之中時，我會告訴他們：“沒有最好，只有更好。”我是這樣想的，做人做事也是這樣嚴格要求自我的，孩子們聽多了自然領悟到它的含義，久而久之潛移默化，循序漸進，無論是學風還是班風有了較大轉變，我所帶的班級也多次被評為禮貌班級。
萬物為什麼生長?天地為什麼不荒?那是因為生命有了珍愛的力量，那是因為生命有了珍愛的陽光。每一段生命都是一段掙扎奮鬥的路。沒有愛，就沒有教育，教師的天職是給孩子期望，教育是播種期望的事業。以大愛的心胸去關愛孩子，改變觀念，注重表達方式，升華師德，提高教師自身素質，熱愛兒童，強化職業情感;去愛孩子、去愛教育，讓教育與愛同行。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，為師者，把學生教育成為有愛心、有職責心、有智慧，具有創新精神和實踐潛力的人，這是歷史賦予我們的使命和社會職責，讓我們把愛的種子根植心底，讓呵護在空中飛揚，讓生命在陽光中生長……
路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恆的愛播撒人間，將愛的火苗繼續延續。作為一名教師，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學生!透過豐富多彩的活動營造禮貌、道德氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，提高全校學生的綜合素質，多給他們奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!
2023個人優秀事跡 篇22
一個手提饅頭，夾著一瓶礦泉水，穿著極為普通的年輕人，大家都以為他是北大一名普通的學生，可最後發現他竟是北大數學天才韋東奕。
韋東奕是20__級北大數學系本科生，20__級研究生，20__年獲得北大博士學位，20__至20__在北京國際數學研究中心做博士後，20__年12月之後留校，在北大擔任助理教授，研究員。
如果只是這些還不足以讓人嘆為觀止，韋東奕出生於山東一個知識分子家庭，父母都是山東建築大學的老師，尤其父親更是數學專業的教授，就是這樣的一個家庭環境，讓韋東奕從小對數學就產生了濃厚的興趣。
韋東奕在國中的時候就被張永華老師發現超強的數學天賦，並送至山東師範大學附屬中學的奧數訓練隊訓練，後來保送至山東師範大學附屬中學高中部，在高一的時候就創造了24道題完成23道半的記錄。韋東奕在高中期間更是獲得第49屆、第50屆國際數學奧林匹克(IMO)滿分、金牌第一名，後被成功保送北大數學科學學院。
韋東奕的真正成名之戰是在20__年的第四屆丘成桐數學競賽上，他一人斬獲了華羅庚數學獎，陳省身金獎、林家翹金獎、徐保騄金獎總計四項金獎和大學生數學競賽個人全能金獎。受到了眾多世界名校的邀請，其中哈佛為了韋東奕甚至打破百年校規，可以直接免掉英語考試，最後還是被韋東奕拒絕了，毅然的選擇了留在北大繼續深造。
北大有四大瘋人院，分別是數學科學學院、物理學院、化學與分子工程學院、生命科學學院，北大的數學科學學院號稱中國第一系，北大數學系的代碼都是“01”，在國內穩穩的第一，在世界更是可以排進前二十。
數學科學學院位列北大四大瘋人院之首，而韋東奕則是北大瘋人院的代表，北大可以在數次較量中擊敗中國理工最強校清華的數學系，韋東奕的存在絕對是不可忽視的。
北大的數學科學學院有多強，高考的話至少需要680分以上，基本都是理科狀元的級別，亦或者數學競賽和全國數學尖子生，其中則包含了幾乎所有學習數學的IMO國家隊成員和CMO金牌學生。
韋東奕不僅承接了《不可壓縮流體的穩定性問題》這個科研項目，更在國內外眾多平台發表過多篇論文，其中與馮仁傑、田剛合作的論文在世界頂級數學期刊GAFA上發表，在論文中解決了隨機矩陣中經典高斯正交系綜(GOE)的小間距問題。
而這位看著長相普通，甚至都不太善於交際的韋東奕，竟然可以在數學天才雲集的北大數學院中鶴立雞群，成為中國新一代的數學領軍人物，其對於數學的天才能力可想而知。
雖然韋東奕拿著兩個饅頭夾著一瓶礦泉水，從穿著上面也是極為樸素，但是他的眼中卻透露出對於數學的熱愛和追求、自信與執著，也希望不要有太多的人去打擾本應屬於他的清閒生活，他的世界只有數學。
2023個人優秀事跡 篇23
工程部在公司領導和部門經理的帶領下，充分發揮職工在企業經營管理工作中主力軍的作用，激發員工熱愛本職、鑽研技術、創新管理、提高效益的工作熱情和創造力，以優質服務為宗旨，始終把確保大廈正常運轉、計畫保養、應急維修、更新改造、節能降耗、安全生產作為工作的目標和任務，為公司品牌建設、經營發展發揮了重要作用。
一、強化培訓工作、增強全員素質、提供優質服務，工程部近年來，一直注重加強員工的思想作風和業務素質建設，強化員工的服務意識，注重培養員工具有良好的職業道德和較高的技術水平，為大廈正常運營做好後勤保障。工程部的員工們深知，公司經營的成功來自於優質服務，而優質服務來源於公司各部門的密切合作，工程部作為二線部門，中心工作就是確保大廈所有設施設備的正常運行。
近年來，工程部人員流動頻繁，補充的新員工對工程部的工作不熟悉、不適應，維修技術水平參差不齊，維修保養質量難以保證。為了提高他們的操作技能和業務素質，確保工程質量，工程部在常規的培訓過程中，專門制定了新員工不同崗位的培訓計畫和內容，並結合維修案例對他們進行強化培訓，工作中採取老員工傳幫帶等方法，在較短的時間內使新員工提高了技術水平達到獨立當班的目標。各崗位對員工進行維修技術的演練培訓，強化維修技能;並對維修工作中的服務技巧、維修案例進行了培訓，使部門全員的維修保養技術得到提高。在加強新員工培訓的同時，工程部還根據各類設備設施特點和要求，對員工有針對性地進行強化培訓，重點培訓消防應急預案、工程搶修應急預案、用電安全、勞動防護、空調節能運行方法等;結合消防水系統、給排水系統、供電、空調、弱電系統進行實際套用培訓，讓所有員工都能熟練運用，規範操作;在強化動手能力培訓、故障分析培訓、服務技巧培訓的同時，重點對消防“三會三化”、“四個能力”建設、消防應急預案、工程搶修應急預案、用電安全、勞動防護等安全知識按季度進行了反覆培訓，保證了工作安全;並根據公司服務規範化的要求，突出優質服務的重要性，使員工的服務意識得到了提高。並按照國家法律法規要求持證上崗，1人次參加鍋爐操作培訓，3人次參加電工操作培訓，1人次參加電梯操作培訓，1人次參加消防操作培訓，均取得合格證書。
由於培訓工作抓得實、抓得細，工程部員工的操作技能和業務水平得到了很大的提高，為創一流的服務打下堅實的基礎。
二、牢固樹立創新和節能環保意識、創一流工作業績 工程部自公司開業以來，一直堅持主人翁的責任感和團結協作、積極奮進的優良傳統。全體員工一心撲在工作上，想公司所想，急公司所急，千方百計通過自身的努力為大廈節能降耗、降本增效獻計獻策，加強資源節約和環境保護，為建設資源節約型、環境友好型社會做出了貢獻。
1.自己動手，精打細算，節約更新改造資金，為解決公司三個停車場車位劃線，花園魚池清運淤泥，二號門照明系統改造，大廈生活水池清洗，在沒有升降梯同時對大堂中庭玻璃門、窗完成全年兩次的清洗，工程部全員員工身體力行，克服種種困難、認真執行每項任務，主要依靠自己的力量，帶領員工奮戰在施工第一線。
2.提高技術創新能力、抓好節能降耗 通過多年來的節能工作，基本上將水電氣能耗降低到較低的數值，要想繼續降低能耗或保持低能耗水平具有一定的難度，這就需要將節能工作常抓不懈。在日常的工作中，隨時檢查用水器具，杜絕跑冒滴漏現象。在能源控制方面，堅持每月對水電氣進行能耗分析，掌握能耗情況，做到科學節約用水用電和用氣。
三、強化保障意識、確保大廈正常運轉、提供一流服務 為確保大廈健康運營，必須確保大廈設備設施完好與有效，工程部詳細制定了維護保養年度計畫和月度計畫，按專業層層分解落實，按周、月、季度、年度具體實施，各專業人員跟蹤檢查計畫執行情況和維護保養質量，堅決杜絕“走過場”現象發生。針對酒店設備現狀和存在問題，組織攻關對技術夾層空調主管道滲漏水、消防聯動自動水系統控制、客房部分空調、衛生間排風系統進行整改。在加強計畫保養的同時，對事關大廈經營的關鍵設備，如供電、供氣(汽)、供水運載設備等給予高度關注，以上設備發生故障，工程部均能在第一時間處理修復，今年工程部接到書面報修540次，電話報修4200次，除特殊客觀條件不允許情況外，報修項目均能得到及時解決。
四、有一支積極進取、奮勇爭先、具有團隊精神的骨幹隊伍 工程部之所以能夠取得進步和成績，這與該部門骨幹隊伍的建設緊密相連，部門經理、領班全部來自於一線員工，他們敬業愛崗、技術精湛、工作勤奮，對大廈有著深厚的感情。工程部的全體員工有著良好的工作態度，只要是大廈經營需要不管份內份外都能服從大局，積極配合，他們沒有太多的語言表達，有的只是踏踏實實、默默無聞的工作，他們的樸實無華，得到了全公司幹部員工的好評和讚許。
五、落實安全責任制，屬地責任管理制度，增強全員安全節能意識，安全生產一直是工程部的工作重點，根據誰主管誰負責的原則，部門嚴格執行安全責任制，每天值班人員每班次對各區域安全巡檢不少於2次，重點檢查電房、機房、泵房、等重點區域，各工種人員每天2次以上對設備、設施運行情況進行檢查，發現隱患立即報告並及時處理，對消防設施定期檢測，確保設備始終處於正常運行狀態，嚴格執行動火制度，杜絕習慣性違章操作，確保施工安全。為確保大廈供電設備安全，認真學習、刻苦鑽研，在配電櫃不停電的情況下，利用紅外測溫儀對電櫃線排進行檢測，做好防護工作，為電力設備的安全運行作了有力的保障。近年來工程部在維修施工中未發生安全事故，大廈設備設施運行正常，安全穩定、年檢合格，從未發生過重大設備事故。
工程部的全體員工將一如既往發揚成績、完善自我、努力工作，進一步加大技術創新力度，在節能減排、降本增效工作中取得新的業績，為公司的經營發展作出新的更大的貢獻。
2023個人優秀事跡 篇24
，男，漢族，XX年出生，XX年高中畢業於XX中學，畢業後在XX集團工作，先後擔任過班長和車間主任，參加了成人自學考試，考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A1、A2駕駛證，曾先後駕駛過大型半掛車、中型客車、小型貨車、計程車等，機緣巧合，我於2025年經過層層過關考核被淮海駕校聘用為教練員，從此，便於教練這份工作結下了不解之緣，時至今日，我一直在淮海駕校從事教練員工作，先後執教過B2和C1.
本人擁有21年駕齡，從教2025年有餘，工作中，我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法以，我憑藉自己年輕人身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鑽研等優點，在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗，把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員，送到社會上繼續磨練，贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴，也因此獲得了許多榮譽。我連續多年被評為駕校先進工作者，多次被評為校招生標兵，受到駕校的表彰和獎勵;每季度在交通運管網上公示的教練員個人質量信譽考核成績均為優良;20xx年參加全市首屆機動車駕駛教練員技術大比武，在眾多駕校幾百名教練員參賽的活動中，我代表駕校參賽，榮獲團體第一名、個人第三名的優秀成績。
我總結自己從教這么多年所取得的成績，深深感慨：與駕校的正確領導分不開，與培訓科領導與同事的關心支持分不開，與我本人的努力分不開。我總結了自己成長的經驗：
一、我熱愛教練員的職業，立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業後我就刻苦鑽研考試科目技能，自己練過後再深深體會，為我以後教練自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時，還利用業餘時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了紮實基礎。三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員儘快掌握駕駛技能並順利通過考試，我耐
心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反覆的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極回響。我深知，駕校培養了我，我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志願活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員，我首先從自身做起，當好遵紀守法的模範，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這裡學習開始就養成守法的良好習慣;同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細緻耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和讚賞。
2023個人優秀事跡 篇25
梁嘉嘉同學是xx區永安鎮中心國小六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家裡，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學，成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立，嚴於律己
在家裡，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習，全面發展
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪裡能給集體增加榮譽，哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。梁嘉嘉同學，興趣廣泛，全面發展，課餘時間酷愛傳統的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區裡的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規範漢字書寫大賽國小組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢 情”主題徵文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽，獲賽區二等獎。
三、誠實守信，熱心公益
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才幹。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院裡，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭裡面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
2023個人優秀事跡 篇26
“向支援威海抗疫病毒檢測一線的白衣天使，山東省立醫院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個訊息太心疼了，威海人民永遠會記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉。”……3月20日，這個悲痛的訊息出現在朋友圈、抖音里，大家用不同的方式和省支援威海臨床醫學檢驗專家白曉卉道別。
她，離病毒最近 是衝鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發生以來，山東第一醫科大學附屬省立醫院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉帶領醫院臨床醫學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫師們一直奮戰在一線。馬不停蹄的輾轉於北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰場。他們不與新冠肺炎患者面對面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是衝鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測工作都要持續數小時，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護服厚重封閉，一輪實驗下來，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護目鏡的壓痕。”此前的採訪中，白曉卉說，面對這些困難，無怨無悔，因為準確的檢驗結果是他們的使命和職責。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學習最新的疫情防控方案和措施，以及相關技術規範，並多次通過視頻會議進行樣本的採集、運送、保存以及生物安全等相關知識的教學培訓。隨著疫情的發展，送檢樣品逐日增多，面對壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰。
為了提高檢測速度及檢測質量，他們根據實際情況不斷總結方案、最佳化流程，進行精細化崗位管理，形成流水化作業，極大地提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。
她，48小時改造核酸檢測實驗室 創造山東速度
20__年6月，北京新發地疫情爆發，山東省衛生健康委第一時間組派“山東醫學檢驗隊”支援北京。白曉卉擔任檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記，對口支援提升北京大學人民醫院的核酸檢測能力。隊員們在一天內完成集結，攜省衛生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達北京後，白曉卉等人立即趕到實驗室，參與到實驗室的建設中。白曉卉作為隊長，承擔總協調、最佳化流程的工作，並迅速提出了實驗室的改建方案。山東隊員們和北大人民醫院檢驗科的工作人員一起分工協作、爭分奪秒，在48小時內緊急改造完成了布局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室，投入使用後每天可檢測1萬份樣本。
山東醫學檢驗隊與北大人民醫院檢驗科人員混編，停人不停機，24小時輪班工作。同時，他們健全了實驗室管理體系，進行了PCR擴增儀的性能驗證，建立了室內質控判讀規則及復檢規則，組織了多次的業務培訓，參與撰寫及完善SOP檔案30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創的檢測流程視頻，並剪輯加入文字和配音，為後續實驗室人員工作的規範化操作奠定堅實基礎。經過多日的艱苦奮戰，白曉卉所帶領的山東醫學檢驗隊圓滿完成了支援任務，累計完成核酸檢測數萬人份。
她，為新疆留下一支帶不走的核酸檢測隊伍
他們雖然不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結束在北京20多天的“戰鬥”，疫情又在新疆出現。具有強烈使命感的白曉卉和山東醫學檢驗隊的隊員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請戰書”。剛出隔離期，白曉卉再次作為隊長，帶領山東第二批援疆醫學檢驗隊41名檢驗人員從濟南出發，奔波近萬里，馳援新疆。
隊員們在喀什與當地醫院檢驗科的工作人員通力合作，累計完成了20多萬人份的檢測工作。為提高喀什地區的整體核酸檢測能力，白曉卉等隊員們以理論授課和實操培訓相結合的方式，對當地的檢驗科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓。培訓結束時，學員們全部順利通過業務技能考核，並由白曉卉頒發了培訓結業證書。
就這樣，白曉卉和隊友們“以乾帶教”，發揮傳幫帶作用，為當地培養了60多名業務骨幹，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊伍。在國家衛生健康委組織的歡送儀式上，有來自7個省份的11支援疆隊伍參加，白曉卉作為唯一一名援疆代表上台發言。
她，用實際行動助河南打贏疫情阻擊戰
“疫情就是命令，防控就是責任”，20__年1月5日接到省衛健委支援河南命令後，白曉卉又一次踏上征途，作為領隊，帶領醫院6名具備豐富核酸檢測工作經驗的同事組成山東省立醫院支援河南疫情處置檢測隊，6日凌晨5點集合後儀器設備裝車出發，與山東省直支援檢測隊匯合，增援河南省開展核酸檢測工作。
當日抵達鄭州立即投入到緊張的實驗室籌備工作中，至7日凌晨2點，完成了鄭州市第七人民醫院中心實驗室的所有儀器設備試劑裝配調試工作。在實驗室驗收後隨即投入到核酸檢測工作中，為了儘快遏制新冠疫情發展，核酸檢測不僅要求準確性，也要求檢測速度。為了加快標本檢測速度，隊員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個班次6小時，為了減少穿脫全程防護服次數，幾乎所有隊員都是6小時不吃不喝不上廁所，每個人心中都堅定著用實際行動打贏疫情阻擊戰的信念，常常是一個班次結束後回到酒店已經精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰鬥”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測工作後接到緊急通知部署，全體隊員於凌晨完成了所有援助設備的拆機裝箱，於15日赴河南安陽市滑縣支援核酸檢測工作。隊員們不顧連續作戰的疲勞再次踏上征程。
抵達安陽滑縣方艙實驗室後，白曉卉又帶領隊員們迅速調整人員配置投入到了新實驗室的工作中，因為工作條件有所改變，原先的各項工作流程都需要重新梳理，作為組長甘願犧牲休息時間，出艙後還在不斷探討如何提高檢測效率、改善工作流程等，在完成本職任務後從不著急出艙休息，而是幫助隊友們加快工作速度，完成實驗室打掃衛生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了
3月8日晚，山東省疫情爆發，接到省衛健委支援命令，白曉卉再一次作為領隊，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測工作經驗的同事組成山東省立醫院支援威海疫情處置檢測隊，其中四位隊員是在剛結束支援河南核酸檢測工作不久後，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測隊領隊，帶隊於3月8日22時赴威海支援核酸檢測工作，3月9日凌晨4時抵達威海後隨即前往威高諾潤檢驗所查看實驗室條件，指揮所有運抵的儀器設備試劑裝配調試工作，14時即作為第一組投入到核酸檢測工作中。
為了儘快遏制新冠疫情發展，核酸檢隊每天四個班次不分晝夜不間斷工作提高標本檢測速度。9日至12日連續四個夜班高強度工作，截至3月19日共連續工作11天其中7天為夜班。為了減少穿脫全程防護服次數避免浪費時間，工作6小時全程不吃不喝不上廁所，常常是一個班次結束後回到房間已經精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰疫”中。
19日凌晨3時，白曉卉結束夜班後返回威海鉑麗斯國際酒店休息，午餐時與同事共同就餐，16時48分與同事微信聯繫後即再無回復。23時同事發現一直無回復即前往其入住的房間查看，敲門無人應答手機在屋內無人接聽。同事便請酒店工作人員打開房門發現白曉卉在衛生間內俯臥位摔倒在地，無脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進行心肺復甦，120急救人員到達後隨即繼續進行心肺復甦等一系列救治，並前往威海市立三院急診科進行搶救，20日經搶救無效犧牲。
據了解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測，還針對遺傳病、腫瘤、感染性疾病進行分子基因層面上的診斷，主要是圍繞著遺傳性耳蝸的致病基因進行研究和篩查，通過預警盡最大可能避免耳聾的發生。
從醫10餘年，作為項目負責人白曉卉承擔國家自然科學基金面上項目2項、國家自然科學基金青年項目1項、中國博士後科學基金特別資助項目1項、中國博士後科學基金面上項目1項、省級課題4項。發表SCI論文50餘篇，總影響因子200餘分，其中以第一或通訊作者發表SCI論文26篇，單篇論文的最高他引次數達70餘次，在國際醫學權威雜誌《柳葉刀》(The Lancet)發表研究摘要1篇。20__年當選“齊魯最美職工”。
“作為醫生，我願意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”白曉卉是這樣說的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
2023個人優秀事跡 篇27
“我所從事的測量絕對要一點也不能差，差一點也不行!”年僅33歲的___，有著11年的測量工齡，在公司測量界是有名的“技術狀元”，一個僅有中技文化的測量技師，被鮮花和榮譽所包圍，這一切，全源自於他的勤學方網苦練。
高速客運專線的建設標準極高：整體道床全線無碴軌道，要求零沉降，是全新的施工工藝，對軌道的平順性要求很高，施工難度很大。無碴軌道對測量的要求就更高，能夠說已到達了測量的極限精度。正投入使用的全站儀和水準儀都是目前精度最高的儀器，像瑞士的徠卡tca20_儀器，測角精度0.5秒，測距精度1+1ppm。水準儀採用美國天寶dini電子水平儀，每公里誤差為0.3mm。測量工作能夠說是整個無砟軌道鋪設成功的關鍵工序。設計精度要求到達1mm，也是___從未遇見的。他深知稍少閃失，就會影響到整個測量成果。為此，白天他泡在工地進行cpiii網的測量。晚上又對成千上萬個測量數據進行覆核和計算。
由於測量時受到溫度、氣壓等天氣的影響，對測量儀器提出了更高要求。測量精度來自測量連線件加工、安裝的準確。在測量前，___不放過每一個可能導致誤差的細節。比如加工測量稜鏡連線件，精度要求到達0.2個毫米。他對車床加工出來的每個連線件都要一個一個進行檢驗，不合格的堅決不用於工地。從安裝一個套筒到測量墩，等等，所有的測量部件都要經過層層測試，保證每個部件的誤差不超過容許值。
測量中對人的素質要求異常高，因為使用的都是進口儀器，大部分是全英文的，有必須的英文基礎是必須的，並且測量經驗也顯得至關重要。正因為___具有多年過硬的測量經驗，對誤差的來源已經做到了如指掌。工地上使用的第一套國產粗調機和精調機，由於生產廠家沒有成熟的經驗，各種技術參數僅有經過現場不斷的測試才能發現和改善問題。一次，___在操作粗調設備與測量設備時，他提出測量設備與粗調車的通訊連線，測量計算程式中不能顯示資料，操作界面不合理，測量程式內沒有斷鏈設定，沒有左右線確定，廠家經過檢算，採用他的意見。廠家技術人員握著___的手說：“十分感激你對我們提出的寶貴意見，這樣有利於提高和改善設備，我們的市場前景就更大。
樂於奉獻
生活中的___就是這樣一個喜好琢磨和動腦筋的人。從一名機械鉗工成長為測量“技術狀元”和局第二屆職工技能大賽測量第一名獲得者。
10年來，他走過了一段刻苦求學和鑽研業務的成才之路。
1998年，從武漢橋樑技校鉗工專業畢業的___，從事了測量工作，經兩個月的脫產培訓，___以全班第一名的成績結業，開始在建築工地上摸爬滾打，測量對他來說是一個陌生的工種，剛開始操作時不懂得要領，工程部長看到後沖他大吼：“連線都放不好，其它先進測量儀器看你怎樣使用!”___第一次嘗到了挫折的滋味，也開始意識到，再簡單的工作要做好也要付出艱辛的汗水。
工地上的年輕技術人員很是敬佩___，“他比我們能吃苦，為了練就這手絕活兒，當初每一天堅持練習九、十個小時，拿卡尺和測量儀器的5個手指都有些僵硬、磨出了水泡。”憑著這種鍥而不捨的鑽研，他很快就能看懂圖紙，能獨立測量放線並進行各種測量數據的計算。在工作中凡是他經手的測量數據，必須完全閉合，否則即使是再次翻山越嶺，他也要重新測量。正是憑藉這種嚴謹的作風，幾年來，___參與的河南宛平高速、杭州灣跨海大橋、瀋陽捷運、深圳灣跨海大橋等20餘個重大項目的測量，均得到了經理部領導和測量監理的一致好評。
20_年，___調到公司工程部，協助測量工程師負責全公司測量工作，這是他人生的又一個起點。20_年7月，因深圳灣跨海大橋項目經理部急需高技術的測量工，公司安排他到工地負責全面的測量工作。當時大橋工期十分緊迫，尤其箱梁懸拼是國內新的施工工藝，施工技術難度大，科技含量高，在懸拼箱梁施工過程中，對測量精度要求異常高，能夠說是整個施工成敗的關鍵。總監只給他兩天的考察期，如果不能勝任，就要求公司換人。___最終不負眾望，只用了半天時間，就得到了總監和測量專業監理的好評。深圳的天氣變化無常，海上測量連個避雨的地方都沒有，衣服淋濕又被曬乾，___一點也不在意。他寧願讓雨水淋濕自我，不讓測量儀器淋濕。他說衣服淋濕了能夠曬乾，就是感冒也能夠吃藥，但儀器淋濕了就不能用了。
永不滿足
20_年4月中旬，___作為首批專業技術人員，奔赴福廈鐵路工地，擔任測量技術主管。到工地後，他就帶領測量組，馬不停蹄，僅用了4天時間就完成了60餘公里管段內各種控制樁的交接工作，並簽訂了控制樁交接紀要。
20_年8月27日，在公司召開的20_年現場工作會上，公司董事長和總經理親自為榮獲___省“五一勞動獎章”稱號的___頒發獎金和獎章。大幅照片發到了公司網站主頁頭條推薦新聞欄目里，___這一專家型員工為工人爭足了面子。自從以後，在福廈鐵路工地上，“技術狀元”、“能工巧將”的名聲更加大起來，但他說：“名氣大，職責更大，一個人的技術再好，也做不了多少，僅有團隊個個技術好，做出的工程質量才是真的好。”在平時的工作中，他都熱心地把自我學到和掌握好的操作技藝毫無保留地傳授給其他工友。工友們紛紛向他請教，他進取地做好傳、幫、帶工作，每一天根據工友們不一樣的水平程度進行手把手的幫教，使他們的技術有了很大的提高。針對許多青年人認為搞測量沒前途，不願意幹這種基礎技術工作，___經常與他們談心，以自我的實踐經驗，讓他們認識到行行能出尖子、出狀元的道理。無論是誰遇到測量上的問題，他都會耐心地解答，有時甚至手把手一步一步的教他們使用儀器、計算公式。在實測過程中，他對青年技術人員嚴格要求，從測量計算、記錄、測量覆核每一步都要細緻把關，培養青年技術人員嚴謹的作風和良好的習慣，為公司培養了一大批高水平的測量人員。他本人榮獲中國中鐵十大青年崗位能手、
局十大標兵黨員等榮譽稱號。
在鮮花和榮譽面前，___最大的期望就是把自我多年來在工程測量上積累的經驗傳授給更多的工程技術人員。事實也是如此，___帶出了多名徒弟，全部成為公司技術骨幹。
___，以紮實的工作態度和良好的工作作風，詮釋了“狀元”的含義，贏得員工們的一致稱讚。
2023個人優秀事跡 篇28
張玉傑同志是依安縣第二國小的一名普通教師員。她始終在教學的第一線，擔任班主任工作。根據學校工作的需要，她擔任了四年級(2)班的班主任工作，併兼四年級教研組長。自信、有朝氣的她也成為了一名深受學生歡迎的好教師。她面對工作積極上進，面對生活樂觀進取，在同事眼中，熱情、開朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中，可愛、可親、可敬。從事教育工作_年來，她把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業當作人生的一大樂趣，以愛心和恆心培育了一批批優秀的雛鷹。
一、愛崗敬業，默默奉獻 迎難而上，勇挑重擔
在工作中，張老師勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收穫。
張老師處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。從不計較個人得失，工作中勇挑重擔。為了更專注地投入教學工作不讓孩子分散精力，把身體素質差、多病的小兒子託付給奶奶照看，就連孩子生病住院她都不捨得丟下自己的工作、自己的學生，去照看一下病床上企盼媽媽的兒子;對待學生耐心愛心全有，學生生病了她給端水拿藥，學生摔傷了，二話不說打車送學生去醫院，在通知家長到醫院前，已經為學生辦理了一切手術手續，感動的家長無話可說，她邊擦著臉上的汗水邊心疼地說：“劉威是你們的孩子也是我的孩子，她的頭上在流血，咱們心在滴血呀…”;學生有一個問題不懂，把她急得不得了，不厭其煩地一遍又一遍拿地講，直到他聽懂為止，而對自己兒子的疑問卻總是捨不得占用過多的時間給與講解，以致兒子總是抱怨地說：“也不知道誰是你的孩子。”用張老師自己的話來說：“我可以是一名優秀的黨員和優秀的教師，但我卻很難成為一位出色的媽媽。”
二、言傳身教，引導學生健康成長
張老師所帶的四(2)班學生來自各處，不僅有縣城的，還有農村和外地的;不僅學習成績參差不齊，素質修養更是懸殊。針對這種情況，她深入班級，去了解每一個學生的具體情況，然後針對他們不同的思想狀況做工作。
她班裡有一位叫夏聰的外地學生，由於家裡在我縣做廢品收購的生意，父母忙於賺錢，沒有時間管他，他迷戀上了上網，徹夜不歸。張老師一次次地找他談心，他當面表示改正，可一轉臉，又進網咖了。
有一次下午，張老師發現他又沒來，叫他家長出去找找，五點鐘家長回話說沒有找到，張老師推測他準是去了網咖，於是她便在縣城網咖最集中的地方一個一個挨著去找!找到晚上八點多的時候，終於在一個不起眼的網咖中找到了打遊戲正入迷的他，又進行了苦口婆心地教育。可過了僅僅兩個星期，他又開始逃課了。於是張老師又是不厭其煩地開始一家網咖接一家網咖地去找他。他的父母對張老師說：“張老師，你別在他身上費心了。對他，我們都沒信心了。”學生也勸她說：“張老師，算了吧，他都這么大了，應該什麼都知道的，你已經盡心了。”張老師卻說：“不，既然你們的父母把你們交給了學校，既然學校把你們交給了我，把你們帶好，學習成績不斷提高，這是我義不容辭的責任!”在老師的感化下，這位學生終於穩下心來，在經歷了一翻拼搏之後，這個學生也由班級最後幾名進入中等水平。現在張老師雖然沒有教他了，但他還是經常到張老師的辦公室去看望她。這次端午節，張老師還收到他寄來的賀卡，上面寫到：張老師，我不會忘記你對我的幫助。你在學校里與我談心的場面，是我記憶中一道最美的風景!
學生有了健全的人格，才能健康地成長，教師，兼任著傳道、授業、解惑的重擔。在平時授課過程中，張老師特別注意增強學生的文化修養，告訴學生很多做人的道理，引導學生健康地成長。
三、關愛學生，建立良好的師生關係
張老師從不歧視任何一個學生，並力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都願意與她交談。她明白了教師這個職業是“交心”的職業，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。
前一段時間，張老師發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。於是她針對這一情況深入調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家裡，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王志龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班幹部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。於是張老師抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協助班幹部管好那些較淘氣的同學，他聽了之後，感到非常吃驚，並對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好乾。”從那以後，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此張老師班上杜絕了打架罵人的現象。
張老師始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。
四、不懈努力，不斷總結 愛的奉獻，碩果纍纍
張老師全身心地投入到自己的教育教學工作中，把愛奉獻給每一個孩子。__年被認定為齊齊哈爾市教育科研期間首批科研骨幹教師;20__年在我校開展的“數學教學大比武”中，張老師執教的《整十數加一位數和相應的減法》榮獲“一等獎”。20__年數學課件《年月日》在全是中國小各學科教師自製多媒體課件展示大賽中榮獲“一等獎”同年7月，被評為“教育研究與科學探索先進個人”，撰寫的《建立新型師生關係——以生為本》被評為市級一等優秀研究成果，於20__年10月執教的《警惕大自然的報復》獲省優秀課“貮等獎”。20__年5月在縣國小優秀班集體評選活動中，被評為“一等獎”同年她執教的《我愛故鄉的楊梅》參加在全縣舉行的“國小課程整合優質課大賽”榮獲“一等獎”。
在班主任教學中，張老師所管理的班級連續多次被評為校優秀班集體，她自己在20__年被縣人民政府記功。20__年被縣人民政府記功。20__年被縣人民政府授予模範工作者稱號。
由於她工作出色，她於__、20__、20__連續三個年度考核成績評為優秀。
多年的耕耘，碩果纍纍，面對取得可喜的成績，張老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，這才能使教育教學工作躍上新台階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。現如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在語文教學和教研兩項工作中孜孜以求的探索著，我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收穫，她的耕耘付出必將使她青春的事業更加熠熠生輝!