教師個人先進事跡

敬業愛崗是一種境界,意味著無私奉獻,是時代與社會的需要。

96年3月份開學後的第二天,我70歲的老母親突患大面積腦血栓,生命垂危,為了不給畢業班的學生耽誤課,在母親住院的兩個多月時間裡,我白天上課晚上補課,到晚8時多才匆匆到醫院,去護理母親,有多少張卷子是在病床上批閱的。由於這樣三點一線的連續折騰,我的體重一下子減掉了10多斤,當時真可謂是心力交瘁,面對一邊是我所熱愛的事業和要參加聯考的學生,一邊是生養我的母親,我把個人的困難苦惱深深地埋在心裡,沒有告訴領導和學生,怕領導為難,怕學生影響考前的情緒。兩個多月後母親出院了,但卻留下了偏癱的後遺症,整天的病臥在床上,她多么希望能聽到門鈴聲,我能常回去看看她,和她說說話,但我卻沒有時間陪她,每次去看母親都是來去匆匆,隨著工作的繁忙緊張,去看的次數越來越少,因為我手頭總有做不完的工作。這學期開學前,在母親再次發病搶救期間,我仍堅持在學校值班,請已畢業的學生返校的學生和現在的學生,進行學習方法上的交流,會議整整開了一下午那是懷著對母親怎樣的一種歉疚的心情啊!

生前,含辛茹苦的母親對我關愛備至,偏疼有餘,總希望我把工作做得好上加好,為減輕我的負擔,一手幫我把女兒帶大,在臨發病前把女兒上高中穿的棉衣棉褲都做出來了……每每想到這些那種用語言無法形容的愧疚感和自責感在心靈深處折磨著我,慈善的母親為我付出的太多,而我為她盡的義務則太少了。新學期開學的第一天,正是母親三天祭掃圓墳的日子,兄弟姐妹中唯獨我沒有去。那一天我拖著虛弱的身體早早地來到學校,領導和同事們都勸我回去,但是我忍住悲痛,一連氣給學生上了三節課。

今年9月3日晚,當我手捧“十佳教師”證章回家時,我向母親的遺像深深地鞠躬、再鞠躬,在那淚花迷離的雙眼中,流露出對母親的深深的憶念、哀痛和無盡的愧疚。面對去世的母親,我終生留下的都是無法挽回、不可彌補的負疚感;但面對我的學生與事業,我卻是無怨無悔。

三、公開的承諾

在改革開放商品經濟大潮中,拜金主義思想衝擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時,教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的醜惡現象,在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生,分階段都有知道我有一個公開的承諾:那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學後的第一個班會上公開向學生說明:“我不求你們的家長不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求於家長,是為了班級或學校的公事。”所以在日後的學習生活中教育每位學生都得心應手,師生關係融洽而簡單,學生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。96屆已畢業的學生中,家長光是司機的就有數人,三年中我從未因個人的私事求他們出過一趟車。94年秋,一位剛分到我們班級的同學,眼睛近視,我及時給調到了前排。教師節前夕的一個中午,家長派司機給我送來了一封信,我當即打開,200元錢散落在辦公桌上,我告訴司機,這錢我是不會要的,隨即寫了一封簡訊,婉言拒絕了家長。