關於優秀青年事跡材料 篇1
孫同娜，現年39歲，自20__年參加工作以來，她認真遵守學校的各項規章制度，積極參加市區組織的教育學習與實踐活動。積累經驗與方法，不斷在學習中充實自己，並在活動中多次取得優異成績。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學工作成績優異，贏得了家長和學校領導的一致好評。
近年來，孫老師一直任教兩個班數學，並擔任班主任工作。每年她都被學校評為“智慧教師”，所帶的班級在學校舉行的藝術節、讀書節、體育節等各項活動中均取得優異成績，教學成績也名列前茅，連續多次被評為“校教學能手”。在區教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎，區優質課評比中獲二等獎，撰寫的教學案例獲市一等獎。她還多次指導學生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。
日常工作中，孫老師平等地對待每一位學生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學生和家長的信任與好評。她盡力地去發現這些孩子身上的閃光點，有一點兒進步就及時表揚與鼓勵。孫老師班裡有個楊同學，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無精力管理他的學習，加之這學生學習基礎又差，因此學習成績很不理想。於是孫老師課上多留意他，課下找他談心，並利用下午課外活動的時間為他補習功課，鼓勵他好好學習。在孫老師真誠的關心下，楊同學的學習有了可喜的進步。
今年寒假是一個不同尋常的假期，因為疫情的原因孩子們不能如期開學，為了不耽誤學生們的學習，孫老師耐心的幫助每一位學生找到適合自己線上學習的方式，並第一時間利用釘釘群通過視頻會議的形式給兩個班裡的孩子上課，講解當天所學的重難點，確保不讓學生上夾生課，不給以後學習留後患。孫老師還利用視頻會議召開家長會，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，強調非常時期家長要做好孩子的情緒管理，同時還指導家長如何幫孩子養成良好習慣等。在孫老師無數次的指導和引領下，孩子們和家長的焦慮和不安化解了，也增強了學生平穩度過這段“非常時期”的信心。同時孫老師還通過班級微信群向學生及學生家長宣傳疫情知識，教育學生“宅家”堅決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會。提高家長對此次疫情的認知及重視程度,每天定時詢問學生的身體狀況、生活動態，每天在引導他們自覺遵守相關規定，不給國家和社會添亂。自接到區社會事業局通知以來，每天堅持督促學生如實填寫體溫表，健康打卡，每天調查學生是否與疫區返程人員接觸，近期是否接觸過從武漢或經武漢返程人員，是否接觸過武漢發熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個班的數學老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長的一致好評。
孫同娜總是說，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責任與擔當，她所做的一切普通卻不平凡。
在這種特殊時刻，孫老師將更加堅定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長們並肩作戰，相信大家一定會在這場沒有硝煙的戰爭中，取得最後的勝利!
關於優秀青年事跡材料 篇2
杭生武同志19xx年6月出生，本科學歷，20xx年7月參加工作。現是吳起縣招生辦學籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠黨的教育事業，在20xx年的教學生涯中，始終以一個優秀幹部的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，他對本職工作精益求精，勇於開拓創新，以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，嚴格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現如下：
一、努力學習政治知識，加強思想道德修養
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”和黨的“xx大”重要思想，按時參加學校工作會議，為學校工作做出了優秀貢獻。
(二)在工作和生活中本著學校的利益高於一切，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，認真執行學校的決定，服從領導安排，認真完成著學校交給的各項工作任務。
(三)積極學習社會主義榮辱觀，遵守教師職業道德和行為規範，把“八榮，八恥”和教師職業道德行為規範作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的工作者榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀工作者的差距。
二、認真鑽研業務理論，提高工作能力
(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，把為單位領導服務作為自己的宗旨，不斷學習科學文化知識，認真鑽研教學科研基礎理論，虛心向老一輩及經驗豐富的同志和領導學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鑽研的精神、及其豐富的經驗，並把這些寶貴的“財富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高自己的業務知識水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供了保障。正因為有了這樣的前提條件，近年來先後撰寫了數篇優秀論文。如以下論文《傳統文化與語文教學》課題全國優秀實驗教師《我的家》案例，在陝西省國小品德課程研討會上獲得壹等獎。《語文口語交際能力的培養與提高》在20xx年吳起教育教學優秀論文評比中獲一等獎。 在學習“民族的楷模、光輝的榜樣”徵文比賽中榮獲優秀指導教師獎。《古詩與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優秀教科研論文與成果交流評選活中，榮獲一等獎。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評為“先進教育工作者”。20xx年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進教育工作者”獎;20xx年5月 在吳起“林業杯”男子籃球運動會中，被評為優秀裁判員。 20xx年10月 《激發學生愛上體育課的興趣》一文刊登於20xx年10月延安日報。
(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。在提高學生能力的同時也使個人能力得到了充分鍛鍊，真正做到了一切為了學生。
三、積極參加各種活動，促進自身素質發展
積極參加單位及縣上組織的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動資料準備、活動期間情況的記錄和活動後的資料收集工作，認真做好總結。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至於在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強能力，在工作中時刻以優秀的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了領導交給的各項任務，認真地履行了一位人民教師的神聖職責。
該同志以全心全意為人民服務為宗旨，在工作中，一點一滴的用實際行動為黨和國家的教育事業無私奉獻，用實際行動體現了言傳身教的優秀品質，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績，為教育事業的發展添上了一塊堅實的基石，招生辦評定該同志為優秀。
關於優秀青年事跡材料 篇3
一、基本概況
分行儲蓄專櫃是一個充滿朝氣和活力的青年集體。全所現有員工12名，其中黨員1名，團員7名，本科學歷1人，大專學歷9人，二級儲蓄員2名，三級儲蓄員7名，平均年齡27歲，是一支高素質的專業隊伍。分行儲蓄專櫃堅持“以客戶為中心”的服務理念，以“追求卓越，創造一流”為目標，不斷加強內部管理，強化服務意識，完善服務設施，提高服務效率，以高效優質的服務質量贏得客戶，占領市場，提高競爭力，業務迅速發展，贏得了客戶的依賴和廣泛好評。1998年被省行評為“二十強儲蓄所”;20xx年被省行評為“一級所櫃”;20xx年被分行評為“最佳儲蓄所”。截止20xx年底，存款餘額達32540萬元，新增8948萬元，五日均27993萬元，新增6677萬元。
二、主要做法
(一)嚴抓管理，防範風險
分行儲蓄專櫃始終把強化內部管理作為工作的重中之重，深知一個制度健全、內控嚴密的機構是搞好優質服務工作的基礎。各項規章制度長抓不懈，管理體制措施落實到位是我們的一貫作風。思想政治工作是提高職工思想素質和工作水平的保證，作為金融工作者要時刻保持清醒的頭腦，增強責任意識，為此我們認真履行總、省、分行和各項規章制度，還先後制定了《分行儲蓄專櫃人員違規及客戶投訴行為的處罰管理辦法》、《導儲員崗位職責及要求》等細則，明確崗位職責和操作規程，做到有章可循，有規可依，通過學習總行下發的《金融違法行為處罰》辦法和分行下發的《中國建設銀行個人銀行業務風險控制手冊》、《個人銀行業務操作管理系列辦法》等金融法規和案例教育，全所人員增強了法紀觀念和明辨是非的能力。我們分行儲蓄專櫃，青年人多，思想活躍，可塑性強。根據這些特點，我們經常組織大家開展一些專題討論、學習、共同刊定了《分行儲蓄專櫃勞動紀律管理細則》;開辦了《學習園地》，這些制度的落實使集體更加團結了，員工的積極性更加提高了。儲蓄專櫃是面臨廣大儲戶的一線視窗，風險無時不在，無處不在。強化風險意識，有效防範化解金融風險，我們始終常抓不懈。一次，一位中年男子到專櫃來取款,由於金額超過5萬元，屬於大額取款需要出示身份證件，可是由於是代取，還需提供存款人的身份證件，這位客戶由於經常來辦理業務，就對當班的櫃員說：“錯不了，是我哥哥的存摺，肯定沒問題。”並說常來常往的通融一下吧。當得知不可以時，情急之下，竟大聲叫罵起來。對此，經辦人員坦誠相待，不急不惱，仍是微笑應答。以過一番耐心細緻的解釋，客戶在得知查驗身份證件是為了保證儲戶資金安全時露出了滿意的笑容。第二天，他又將30萬元存入了專櫃，並說錢存在這他放心。
(二)完善服務，力求創新
分行專櫃位於XX市金融一條街，百米範圍內金融機構林立。為在激烈的競爭中立於不敗之地，分行專櫃認識到傳統的服務方式已不能滿足各種客戶群體的需求。為此，分行專櫃注重在辦實事、想實招、求實效上下功夫。力爭做到人無我有、人有我新。除了要求員工做到微笑站立服務，規範使用文明用語之外，不斷完善服務功能，提高服務品位，開闢特色服務。強調每個員工服務必須真誠、細緻、周到、為了拓展業務，根據不同情況為儲戶提供差別化服務，使儲戶在感到高效的同時，進一步感受到行服務的內涵。建立了《重點客戶信息登記簿》這樣大大提高了優質客戶的滿意度，並進一步培植和挖掘了潛在優質客戶。分行專櫃有一位客戶，經常在外地通過電子匯款將貨款匯進在我所的帳戶內，我們根據他取款額度較大的特點，每次都提前為他調款，沒有一次因為不及時而耽誤他的生意。經過幾次頻繁的存款，他對我們快捷，及時的服務感到非常滿意，後來，他又介紹了兩位做生意的朋友，把帳戶從他行挪到分行專櫃。我們分行專櫃對部分特殊儲戶的特別要求，都一一詳細記錄，建立了《特殊需求客戶登記簿》。如儲戶想購買國債，我們便在發售前電話通知儲戶提前預定好購買計畫。發售新的基金種類，我們便打電話通知，並把宣傳折頁，送到他們手中。附近的XX大廈定期需要兌換數目較大的零幣，我們記在心中，當出納櫃檯調來零幣時，我們主動聯繫，滿足了他們的需求。在客戶服務工作中我們認識到及時了解客戶需求，向其提供合理的建議，這樣才能加深客戶與專櫃的感情。我們針對不同客戶的需求，提供個人理財的建議，在服務中與客戶進行有效的雙向溝通，做客戶的理財顧問，做客戶的真誠的朋友。分行專櫃365天營業，每天早七點至晚七點，客流量大，現金收付量大。每天晚上六點鐘以後陸續到來的以做生意的客戶為多。由於是貨款，殘幣、零幣較多，而且每戶每次都在二十萬元以上，多數都是直接存在異地卡，或以電子匯款方式打款。勞累忙碌了一天的員工們並沒有因此而有絲毫的怨言。這其中的大部分客戶已經連續幾年在分行專櫃存、匯款了，當問及他們為什麼選擇我櫃時，他們說開始也去了附近的其他銀行，但比較後覺得還是建行的服務態度好，辦理業務速度快。聽了這些讚許的話，我們覺的這就是對我們最高的獎賞，我們以良好的信譽贏得了客戶的肯定與信賴，為建行贏得了榮譽。
(三)苦練內功，提高素質。
“工欲利其事，必先利其器”。有了過硬的本領，一方面能縮短儲戶辦理業務時間使其滿意，另一方面能提高核算質量，減少差錯。為了確保為廣大客戶提供快捷高效的優質服務，分行專櫃定期進行員工業務技能的培訓和再培訓。全所員工參加了分行組織的外幣、信用卡、證券、個貸等業務知識的培訓和學習，使每位員工都成為業務的多面手。同時，加強崗位練兵，在所內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。白天工作強度大，就利用休息、晚上等時間苦練基本功，憑條不知打爛了多少本，胳膊累得又酸又疼，但沒有人叫苦喊累。為了適應業務的需要，所里的幾位同志正在參加大專或本科的進修學習，有幾位還在進修英語。分行專櫃有一位美國客戶，一次，這位客戶來辦理業務時，翻譯因為有事沒能來。我們當班的導儲員梁丹連忙微笑著走上前去，用簡潔明了的英語對話，幫助這位客戶順利快速的辦理了3萬元的取款業務，這位美國客戶非常滿意離開櫃檯時，不停點頭說謝謝，導儲員用英語請他下次光臨，後來這位外國客戶成了我們分行專櫃的長期客戶，一分耕耘，一分收穫。在分行組織的業務知識競賽和專業技術等級考試中，我們都取得了優異的成績。
(四)愛崗敬業，無私奉獻
選擇儲蓄這一崗位，在這塊風起雲湧，競爭白熱化的士地上從事金融第一線工作，本身就是一件十分辛苦的工作。分行專櫃的幾名年輕人，立志做一流的服務創一流的業績，立足崗位。他們爭上游，創品牌，讓接觸過他們的人讀懂了他們的追求、幹勁和力量。當你看到穿著整潔統一的工裝，精神飽滿的為您服務的她時，你可知道她是帶著病痛堅持上崗嗎?當你看到不厭其煩的為您講解金融政策卻被你責罵的她時，你可知道她已經一連七天沒有休息在加班嗎?……這就是分行專櫃的年輕人，當事業與家庭發生矛盾時，他們想到的首先是工作，當幼小的孩子無人照料時，她們想到首先還是工作。全年365天，早早出門，夜晚歸家。工作一天下來，脖子酸酸的，腿麻麻的，渾身就象散了架一樣，但沒有一個人報怨，喊苦喊累。休息閒時，還要走出去攬儲，不計報酬的加班加點，當遭到客戶誤解受了委屈時也釋然對待，因為每個人都抱著一個共同願望，就是保持存款的不斷增長，完成上級行下達的任務，分行專櫃全體員工的青春時光沒有消磨在花前月下，沒有迷戀於酒巴舞廳，而是默默地無私耕耘在儲蓄的田園裡，把愛更多地傾注在儲蓄工作中，將真誠更多地奉獻給廣大儲戶。
三、下一步打算
擴大客戶資源，努力開拓市場。重點發展優質客戶，挖掘新儲源，保證儲蓄存款穩固增長，在省行的“百強所競賽活動”中爭創前二十強。大力發展中間業務，拓展新業務。繼續深化內部管理，以更優質的服務回報客戶，以更紮實的工作創造效益，為分行的發展建設做出更大的貢獻，讓青春更放光彩。
關於優秀青年事跡材料 篇4
，中共黨員，二0xx年六月畢業於XX大學，二0xx年七月被分配到XX醫院工作。自參加工作以來先後在心血管內科，神經外科，兒科，PICU從事臨床護理工作。
在工作期間，我勤奮好學，踏實肯乾，認真學習各項護理技術操作，把理論與實踐有機地結合起來，靈活地運用到臨床工作當中，使自己很快得到全面提高，成為了一名合格的白衣天使。由於工作成績突出，曾在多次活動中被評為三星級護士，優秀護士，優秀團乾，工會積極分子，優秀青年志願者，院優秀通信員等光榮稱號。
一、 愛崗敬業 善於學習
兒科的護理工作不同於其他成人科室，細小而瑣碎，眾所周知孩子在家庭中的重要地位，因此在護理上需要更加細心，技術上需要更加精湛。對護理科學的追求和探索一直是我學習的動力。五年前走出大學校門時，我就深知護理知識的博大精深，只有不懈的學習才能跟上護理學發展的步伐。初到兒科工作，我虛心向老同志們學習，不斷地充實自己，在工作中積累經驗，在實踐中掌握新知識、新技術，使我迅速成長為一名合格的兒科護士。
二、 拓寬思路 勇於創新
兒科患者是一個特殊的群體，對一切侵入性操作都有牴觸性， 這就大大增加了我們護理的難度。起初當我看到年資高的護士進行頭皮靜脈穿刺時，不由心生佩服，回想自己從來沒接觸過這類操作技術時，心中便一下子沒了底。但是不服輸的我暗下決心，一定要把頭皮靜脈穿刺技術在最短的時間內練成自己的“絕活”。萬事開頭難，在穿刺操作學習過程中也不是一帆風順的，當穿刺失敗時，我就找原因、尋方法、求改進，嚴格要求自己，從進針位置，角度，深度等各方面精心琢磨，不斷創新，終於功夫不負有心人，最終我的穿刺操作技術在短期內就有了很大的進步，使頭皮靜脈穿刺成功率大大提高，從而減輕了患兒的痛苦。
三、 無私奉獻 不斷進取
在工作中我用真誠和耐心對待著每一位患兒及家屬，用那顆熾熱的心去溫暖每一個人。大家都知道孩子是父母心裡的寶，孩子的病是父母心中的痛。我深深體會到現代醫護人員不能只強調過硬的理論技術水平，還應具備良好的溝通和交流能力。在和患兒及家屬交流過程中，我運用自己的臨床經驗和靈活的語言技巧，與他們交流護育寶寶的心得體會，絲絲入扣引導父母們掌握這些知識，使健康教育不再只是呆板的灌輸與接受，這樣不僅使家長們獲得大量有價值的育兒信息，也使原本緊張的醫患關係融洽了許多，更使他們對兒科護士的傳統印象有了極大的改觀。在日常護理工作中，我以嚴謹規範的工作態度和求真務實的工作作風，熱情、真誠地對待每一位患兒。勤勤懇懇、任勞任怨、不怕髒、不怕累，加班加點辛勤工作，甚至在懷孕期間都沒有請過一天假。
20xx年春天席捲全國的非典疫情，對全國的白衣天使們提出了嚴峻考驗。救死扶傷是每一位醫務人員的神聖職責。疫情就是命令!我回響黨中央的號召，積極應戰，無條件地接受了醫院領導和護理部安排的任務，冒著生命危險，全身心地投入到非典留觀病區的救治和護理工作中。20xx年協助護士長建立PICU病區，積極做好“手足口病”的防治工作。
四、 細節服務 感動病人
在工作中我以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，用頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拚搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，把自己的全部熱情都奉獻給了病人。
俗話說：三分治療，七分護理。我越來越能夠感覺到護理工作的重要性。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的藝術。我們要有一顆同情的心，更要有一雙願意工作的手，用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生命的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。
當我成為兒科護士的第一天，我就告誡自己：既然是一名兒科護士，我就一定用微笑來面對生病的孩子。前不久，一個6歲小男孩的話讓我更加堅信自己這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就和平時一樣面帶著微笑走進病房，他就盯著我看。到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，做完治療後，我便忙著自己班上的事兒去了，小男孩好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，一邊微笑著輕輕地撫摸著他，一邊細聲地問道：“還痛嗎?”他眨眨眼睛望著我說：“不痛，其實一點都不痛。”到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話：“阿姨，因為我想看見你對我笑”。
牽著你的小手，心中暖意融融，護著你的健康，心中陽光片片!當所有的花朵都灑滿雨露，我們的辛苦換來的是快樂無限，讓所有的孩子健康成長,是我們兒科護士最大的心愿!
關於優秀青年事跡材料 篇5
陳克偉，男，1991年1月出生，漢族，中共黨員，江蘇科技大學材料科學與工程學院材料成型及控制工程專業09406011班班長，曾任大學生通訊社辦公室主任、副社長、《學工經緯》雜誌編輯、材料學院團委宣傳部部長，現任江蘇科技大學微博研習會主席。曾先後獲得全國“百佳會長”、第五屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎、江蘇省關工委“文明伴我行”專題教育活動徵文比賽二等獎。20xx年3月，他代表我校赴北京參加由騰訊科技(北京)有限公司主辦的首屆高校微博研究會學習沙龍，與來自全國60所“211”高校微博研究會主席交流、學習。
推陳出新，思考是最好的源泉
出於對文字的熱愛，與通訊社結緣後的陳克偉，憑藉著對新聞的敏感，漸漸迷上了“新媒體”——微博。20xx年2月，他向騰訊科技(北京)有限公司遞交應聘騰訊微博校園大使的簡歷，通過公司的層層選拔，競聘到江蘇科技大學騰訊微博校園大使職務，並通過公司對微博的系統培訓，對微博這一新興媒體有了更加充分的認知。擔任校園大使後，為了能夠迅速提高業務素質，他以個人的名義在學校邀請各級學院團委的新聞負責人以及學生會主席，參加“江蘇科技大學新媒體發展推進會”，旨在提高學校學生對新媒體的套用。當時，全國各個高校尚未興起團系統微博，他曾率先在自己學院鼓勵學生組織使用微博，並教會他們新媒體各方面的基本素質。
自從當上騰訊微博校園大使之後，他接觸到許多大學生“微博達人”，學到了以前沒有接觸過的許多東西，他通過與“微博達人”的對比，漸漸的發現自身的不足，並加以改正。
同時，他還運營“江蘇科技大學新聞哥”這一微博賬號，與全國400多個高校新聞哥交流，更加深了對新聞和微博的理解。他運營的新聞哥帳號在全國也算是佼佼者，所發微博曾多次被評為“全國高校優秀新聞”。
通過對新聞以及新媒體的執著追求與不斷付出，他最終被評為“江蘇科技大學健康微博之星”。此外，他個人的先進事跡也曾在《金陵晚報》、《京江晚報》等報紙專題報導。
實幹創新，行動是最好的展現
其實，與其個人發展，不如帶動身邊的同學一起學習新媒體，用好新媒體。成立一個團隊的想法在他的腦海里萌生。20xx年8月，他得知騰訊微博教育頻道成立了“騰訊微博高校研究會項目組”。當時，項目組在全國所有“985”、“211”高校中成立微博研究會。由於江蘇科技大學並不屬於上述的範圍之內，他通過與騰訊微博高校研究會項目組負責人商量，表示自己學校已經具備了成立相關學生組織的能力，而且學校的同學也對微博有所感興趣。最終，在他的爭取之下，江蘇科技大學獲得了建立微博研究會的資格。同年9月，江蘇科技大學微博研習會在學校黨委宣傳部、學生工作處、校團委、保衛處等部門的見證下，正式成立了。該社團掛靠於學生工作處，受黨委宣傳部、學生工作處、校團委領導和指導，社團以“研究”、“創造”、“分享”、“實踐”為核心理念。
研習會成立之後，他立即投入到全校團系統的微博體系建設中，目前，學校團系統微博體系也初見成效。去年10月至今，他先後到各個學院開展新媒體培訓班近10次，將自己運營微博的心得與更多的人一起分享。12月，他還組織學校老師、學生參加新媒體發展論壇，互相交流新媒體學習心得。此外，在12月份，他還組織對微博研究感興趣的社團成員申報20xx年度本科生創新計畫相關課題，將微博研究落實到實處。雖然研習會成立才半年的時間,但是在全國60所高校中,成績斐然,名列前茅。20xx年12月，在騰訊微博教育頻道推出“20xx年高校新媒體發展報告”中，他帶領微博研習會的同學在學校積極開展新媒體方面的調研，向這份報告提供了500餘份真實、有效的數據。
校團委副書記薛泉祥老師曾經這樣評價過他：“只要你專注於某一方面的研究，你就會成為這一方面的專家。陳克偉做到了，他對於微博的研究在我們學校範圍內已經算是一個‘專家’了，在我們學校同學中也算是佼佼者了。”
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關於優秀青年事跡材料 篇6
我自xx年參加工作至今已四年有餘，在這幾年的時間裡，我與八冶共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割捨的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
自從參加工作以來我就認定愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項目部實習，在這個時期我以“答案在現場”為理念，夯實了我的個人技術，為我後來的管理工作打下了堅實基礎。
真正歷練我的是在多寶山項目，在該項目實施過程中我身兼數職，負責項目部的計畫，經營，技術，預算等工作。由於這裡技術人員缺剛開始我兼著管道專業和設備專業的技術工作，在每個月報量的時候還要晚上加班做預算，這裡艱巨的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環境、複雜的外界關係等等，給我們這裡每個人的成長記憶里留下了深刻的印跡。
在這裡的兩年多來我們緊扣公司一二三發展戰略思想，以規劃為奮鬥目標，開拓創新，積極進取完成產值約4千萬。在工程管理上也積累了豐富的經驗，開展的小組承包也頗有成效，為工程的順利完成起到了重要作用，並在2025年初被安裝公司評為五型班組先進集體。
多寶山我們負責的機電安裝大小工程30個，由於環境條件限制，在組織勞動力及有效工作時間上我們處於劣勢，為了彌補這一先天不足我們只有更加合理有效的利用我們手裡的人力資源加班加點，我們還組織以“同舟共濟報增長，建功立業促發展。”的勞動競賽活動，以班組為單位，全員都參與的方式，組織單項保質量、保全全、促進度的比賽。這樣即維持了隊伍的穩定又滿足了工期的需要。對於材料構件建立清晰的台帳，這樣就可以對進場的材料構件有帳可查，對於沒有進場的或者急需的構件材料做到心中有數，及時調整現場的安裝順序，減少不必要的窩工和資源浪費。
經過各種激勵措施，機械專業用四個月的時間最早完成了大小200多台設備的安裝，為後續工作的開展奠定了良好的基礎。電氣專業由於受氣候條件影響總共約11萬米電纜僅用天氣好的4月、5月僅用兩個月時間完成了電纜敷設及200多台盤櫃的安裝，滿足了按期聯動試車的要求。在甲方眼裡我方完成了不可能完成的任務，樹立了我鐵軍精神。管道組主要任務為總延長米24公里的綜合管網，由於材料及現場交叉作業限制工作進展慢，為了達成業主供暖的要求組織員工在零下30度左右的條件下創造條件焊管，最終完成業主要求。
現在多寶山工程已經順利投產一年多了，從業主滿意度及效益上都取得了較好的成績。並取得了公司領導的認可分在20xx年榮獲安裝公司“技術能手”的榮譽稱號，2025年榮獲集團公司年度“先進個人”榮譽稱號。這既是榮譽也是壓力，為此我在接下來的工作中為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態緊跟公司發展的步伐來迎接新的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展儘自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平台，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，以一個積極的心態去做每件事情，心態決定成績。爭取在自己的崗位上創造更大的價值，在廣大員工中做出了很好的表率。
最後，感謝公司，感謝領導、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報!正所謂百鍊方成金，在以後的工作中望領導多給機會予以更多的鍛鍊!
相信我們公司明天會更好!
關於優秀青年事跡材料 篇7
19xx年6月出生，本科學歷，20xx年7月參加工作。現是吳起縣招生辦學籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠黨的教育事業，在2025年的教學生涯中，始終以一個優秀幹部的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，他對本職工作精益求精，勇於開拓創新，以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，嚴格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現如下：
一、努力學習政治知識，加強思想道德修養
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”和黨的重要思想，按時參加學校工作會議，為學校工作做出了優秀貢獻。
(二)在工作和生活中本著學校的利益高於一切，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，認真執行學校的決定，服從領導安排，認真完成著學校交給的各項工作任務。
(三)積極學習社會主義榮辱觀，遵守教師職業道德和行為規範，把“八榮，八恥”和教師職業道德行為規範作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的工作者榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀工作者的差距。
二、認真鑽研業務理論，提高工作能力
(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，把為單位領導服務作為自己的宗旨，不斷學習科學文化知識，認真鑽研教學科研基礎理論，虛心向老一輩及經驗豐富的同志和領導學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鑽研的精神、及其豐富的經驗，並把這些寶貴的“財富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高自己的業務知識水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供了保障。正因為有了這樣的前提條件，近年來先後撰寫了數篇優秀論文。如以下論文《傳統文化與語文教學》課題全國優秀實驗教師《我的家》案例，在陝西省國小品德課程研討會上獲得壹等獎。《語文口語交際能力的培養與提高》在20xx年吳起教育教學優秀論文評比中獲一等獎。 在學習“民族的楷模、光輝的榜樣”徵文比賽中榮獲優秀指導教師獎。《古詩與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優秀教科研論文與成果交流評選活中，榮獲一等獎。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評為“先進教育工作者”。2025年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進教育工作者”獎;20xx年5月 在吳起“林業杯”男子籃球運動會中，被評為優秀裁判員。
20xx年10月 《激發學生愛上體育課的興趣》一文刊登於20xx年10月延安日報。
(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。在提高學生能力的同時也使個人能力得到了充分鍛鍊，真正做到了一切為了學生。
三、積極參加各種活動，促進自身素質發展
積極參加單位及縣上組織的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動資料準備、活動期間情況的記錄和活動後的資料收集工作，認真做好總結。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至於在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強能力，在工作中時刻以優秀的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了領導交給的各項任務，認真地履行了一位人民教師的神聖職責。
該同志以全心全意為人民服務為宗旨，在工作中，一點一滴的用實際行動為黨和國家的教育事業無私奉獻，用實際行動體現了言傳身教的優秀品質，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績，為教育事業的發展添上了一塊堅實的基石，招生辦評定該同志為優秀。
關於優秀青年事跡材料 篇8
“人無忠信，不可立於世”，在同大學習的三年讓___更加理解了這句話的含義，也正是因為一直秉持誠信的原則，讓平凡的他能夠在社團和學生組織中留下足跡。
在日常工作中，他嚴肅認真，曾任子非魚辯論社社長、山西高校辯論聯盟理事，現任商學院青年進步者委員會主席，校青年進步者委員會常委。從子非魚辯論社到青年進步者委員會，無論是唇槍舌劍的辯論賽場上，亦或是嚴肅緊張的工作中，誠實守信早已潛移默化為埋藏在他心中的準繩。曾帶領子非魚辯論社作文吧獲得“十佳社團”稱號，而在空閒時間，他也抓住機會盡最大努力提升自身能力。積極參與了20__年暑假組織的暑期三下鄉活動，並獲“三下鄉優秀個人”等稱號。在班級內，作為學習委員，他以身作則，踐行誠信原則，自覺誠信考試。他還積極參與學院活動，曾帶隊獲得過“校園文化藝術節模擬法庭大賽一等獎”，並多次獲得“優秀共青團員”稱號。
他始終認為誠信是人們所應當具備的品質，也衷心希望誠信之花能在每個人心中綻放，願大家能以誠為本，以信立身。
關於優秀青年事跡材料 篇9
張莉，女，東苑社區幹部。為一名居民小組長以來，她把滿腔的熱情和關愛奉獻給了社區居民，為了更好的服務社區居民，她詳細了解居民生活狀況、人口情況以及家庭困難，特別是對下崗失業人員、殘疾人、孤寡老人等困難群體的需求都一一記載。她積極遵守社區的各項規章制度，兢兢業業做好本職工作，她勤奮好學，通過努力學習不斷擴展視野，更新思想觀念，使得工作能力不斷提高，通過不斷地積累和成長，最終成為了居民民眾的貼心人。
關於優秀青年事跡材料 篇10
__，現任__村支部書記。自擔任村支部書記以來，積極學習新農村發展改革政策，利為民所謀，情為民所系，權為民所用，深受廣大民眾愛戴讚揚。
一、 利為民所謀
“為民辦實事，為民謀發展，為民求創新”一直是__村黨支部的辦事原則，20_年__村經過多方考察，決定在張店村開展養殖合作社項目，該項目地理位置相對優越，用於養殖豬仔、羊仔，建成後，村集體年收入就可達13萬元以上;並且，此項目可解決一部分在家待業人員及特殊人群的生活問題，村民對此大力支持，讚不絕口。
二、情為民所系
排解矛盾糾紛，維護農村社會穩定。張書記真誠對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不迴避，公平、公正地提出自己觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。民眾看到村幹部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了。
三、權為民所用
為把__村建設成為“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，張書記十分重視加強精神文明建設，培育有理想、有道德、有紀律、有文化的新型農民，有計畫地對村民進行“愛黨、愛社會主義、愛國家、愛集體”的教育，讓社會主義思想占領農村陣地。在思想教育中，他還注意發揮黨員的骨幹、橋樑作用，開展黨員聯繫戶活動。
關於優秀青年事跡材料 篇11
，女，20xx年8月，由喀什師範學院畢業分配到X中學工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術教學工作。在專業領域勤奮鑽研，取得良好的成績。平時團結同志，樂於助人，熱心為民眾服務，受到領導和老師們的好評。
XX老師的專業是計算機科學與技術，工作後，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業研究和深造，而是乾一行，愛一行。不僅能將學校安排的工作都認真完成，還能動腦筋、找規律，提高工作效率。比如在學校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最後一個節目剛結束，2分鐘之後就能進行頒獎項目了。
在學校每年的運動會上，比賽成績的統計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結束就必須公示所有成績，並算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。這對於任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學校安排XX老師做比賽成績統計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設計電腦程式，把運動會成績統計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統計程式。在她的努力下，學校運動會成績統計工作高效、優質、準確地完成，獲得了領導和老師們的讚許，直到現在，她所編的成績統計程式還在為我校運動會做貢獻。
在信息化時代人們的工作方式正在轉變，很多工作需要通過網路、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應過程，一旦需要在網路上完成或工作跟信息技術有關，領導和同事們第一個想到的總是XX老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統計年報、英特爾未來教育、教育技術、國培網路培訓、信息技術與課程整合、學籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。XX老師也總是能勇於承擔這些工作。在校本培訓中，XX老師還經常義務給其他老師進行各種技術上的培訓，現在我校人人都能幹，老師還利用專業知識為學校和老師做了很多很多的好事。學校沒有專門維修電腦的人員，一旦學校的電腦出了問題，大家自然而然的來找XX老師解決。能解決的問題，XX老師義不容辭的接下完成;解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網查詢，邊學邊乾。她修好了學校的電腦網路，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設法地為教師們排憂解難。如今，她已經成了學校網路教學的高手，電腦等數碼設備維修的能手;如今，“電腦有問題找”成了老師們的口頭禪。
眾所周知，教師要“傳道、授業、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在XX老師身上就有所體現。作為一名教師，她認真鑽研教材，用心備課，就是為了給學生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦製作活動中，她所輔導的學生多次在比賽中取得優秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質。她身教多於言教，積極向上，默默奉獻。
“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。”這是XX老師的座右銘，也是她多年執著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。
關於優秀青年事跡材料 篇12
蔣，男，19xx年xx月出生，中共黨員，漢族，本科學歷，現任靈芝鎮政府副鎮長。自20xx年以來，受組織委派，先後擔任洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村的農村工作指導員。在駐村工作中，他勤勉工作，開拓創新，扎紮實實地為村民辦了許多實事好事，努力在政府和民眾間架起貼心的橋樑;在重點工作中，他攻堅克難，因戶制宜，破題推進征地、拆遷等重難點工作;在經濟工作中，他吃透政策，主動思考，為靈芝經濟的轉型升級盡心盡責。
一、紮根基層、強化學習，提升自身工作素質
身為新農村建設指導員，要有主動紮根基層學習鍛鍊的決心。潞莊全村3xx戶，9xx人，共5個村民小組，位於央桑湖以東，全村沒有企業集體經濟薄弱，是全鎮最貧困村，村幹部工資以打欠條的方式支付，已累計達40多萬元。立岱村全村334戶，971人，黨員45人，共5個村民小組，位於央桑湖以北，該村是遠近聞名的上訪村，矛盾多、上訪多、問題多，常常發生民眾到北京、省、市集體、越級上訪。在這樣特殊的兩個村開展新農村建設工作，他用實際行動為各位駐村指導員樹立了榜樣。“敬業、執著、無私奉獻”是當地老百姓對他的評價。為了切實做好農村指導工作，他認真開展學習：一是學習中央、省、市、區各級關於農村工作指導員的檔案，吃透檔案精神，了解工作任務，明確努力方向;二是學習農村工作相關的政策法規，做到懂法、知法;三是向有經驗的農村工作指導員請教，掌握農村工作指導方法和技巧;四是向村幹部、黨員和民眾學習，加強與民眾溝通交流的能力。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，也增強了自身素質，為做好農村工作奠定了良好的基礎。
二、講究方法，攻堅克難，促進重點工作破題推進。
蔣在鎮黨委、政府分派的征遷重點工作任務中能講究方法，攻堅克難，盡職盡責，努力推進各項重點工作。20xx年3月-12月負責大慶寺村五隊拆遷工作。20xx年4月負責31省道後諸村的拆遷工作。20xx年4月負責群賢路拓寬五峰村、林頭村的拆遷工作。20xx年5月-9月完成市重點工程二環北路拓寬征遷工作。20xx年5月-6月負責鏡湖新區“雙月攻堅”工作，完成林頭村4戶滯留戶的征遷。20xx年7月到今，負責鏡湖新區“百日攻堅”曲屯沿街建築包保制第5小組和肖港安心拆遷整改糾錯第8小組工作，已完成4間曲屯沿街建築。20xx年8月起，協助分管領導啟動泗匯江8號地塊征遷工作。20xx年度，被鏡湖新區評為開發建設先進工作者;20xx年度，被越城區評為推進重點工作先進工作者。
三、主動思考，積極走訪，服務企業轉型升級
作為分管經濟的副鎮長，蔣對企業非常了解與熟悉，同時與企業相關部門的聯繫也較多。在聯繫洋瀆村期間，在該村區域內的多家規模以上企業，如金時針織印染、白鷺印染、越梅印染、東林家具、萬地木材等企業，都正面臨轉型或升級的節點，他常常跑企業、跑國土、規劃、建設、經發局等上級部門，企業在工商、環保、稅務、勞動監察上有什麼需要聯繫的，他都積極陪同去聯繫、協調，確保了企業的穩步發展。20xx年8月，喜臨門集團在深交所成功上市，成為了越城區第一家上市企業，時任經發辦主任的蔣在喜臨門集團上市過程中積極主動深入企業聯繫，深獲好評。20xx年，為更好服務靈芝企業，在蔣多方聯繫努力下，沈雲來等5位發起人決定籌建“靈芝商會”，8月，在186家會員企業的共同努力下，靈芝商會正式成立。2025年初，越梅印染、越大事業、鏡湖印染、金時針織、白鷺印染等五家企業面臨轉型升級，蔣在前期詳盡調研後，在上級部門的指導下，制定切實可行的“一企一策”方案，在工作量大，搬遷難度大的現狀下，完成關閉退出3家，2家整合重組企業正在有序推進，獲得市、區領導的表揚。
四、細緻深入，情系民眾，積極開展村情民意調研
為準確了解把握所駐村的村情民意，避免工作的盲目性，蔣駐村後首要的工作便是深入實地調查，他與村幹部、黨員、村民代表座談，到農戶家詢問，體民情、訪民意。幾年來，他始終把民主管理、和諧發展當作一項重要工作來抓，掌握了洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村農戶和企業的基本情況，幹部民眾關心的熱點、重點工作和難點問題。在工作中堅持“指導、參謀、配合”的原則，幫忙不添亂，在村裡的重大活動中，積極與村幹部溝通，在取得一致的意見後，全力幫助村兩委會實施。根據實際情況制定和完善村務公開和民主管理制度，使村務公開和民主管理工作制度更加健全，程式更加完善，效果更加明顯，民眾更放心。
五、化解矛盾，調解糾紛，服務農村社會和諧建設
農村工作千頭萬緒，紛繁複雜，立岱村更是全鎮矛盾衝突最激烈的代表，不光村班子裡面分歧大、矛盾多，而且村民中拉幫結派現象嚴重，赴京上訪已經成為家常便飯。蔣深感擔子重，壓力大，但是為了維護該村的和諧穩定，他多方了解情況、溝通協調，查清上訪原因、把握問題的關鍵之處，通過耐心細緻的溝通交流，並想方設法解決上訪者的難題，使上訪人員情緒穩定，從抵抗情緒逐漸變得心平氣和。如20xx年3月黨會期間，立岱村民因歷史遺留的建房問題已經買好車票準備第二天去北京上訪，他得到訊息後，馬上向主要領導和信訪部門匯報情況，並於當晚趕到村里會同村幹部到該村民家中勸導，但是由於問題年代久遠，該村民又曾是重病患者，且多次上訪未果，情緒非常激動，不聽勸導。蔣考慮到老同志的身體狀況，首先安撫其情緒，承諾一定幫他解決問題，維護村民利益。最終他放棄上訪交出了火車票。事後，蔣多方奔走，到國土、鎮村等相關部門查閱檔案，了解92年批房的實際情況，結合自身多年拆遷經驗，給他滿意的答覆。自蔣駐村後，勸阻此類上訪事件6次，有力遏制了上訪苗頭。
2025年4月29日潞莊村因前任黨支部書記兼村委主任被謀害，事出突然，受害村幹部家屬向鎮、區政府要說法，村工作無法開展。蔣臨危受命，兼任村黨支部負責人，對這一新的、壓力大、責任重的工作，他沒有絲毫退縮，在做好線上工作的同時，抓緊一切可以利用的時間包括休息時間下村入戶，向黨員、村民代表、其他村幹部了解事件原因、經過等關鍵問題，同時積極落實應對措施，安撫受害村幹部的家屬。在多次耐心細緻的工作下，受害村幹部家屬情緒恢復穩定，事態平息，阻止了一起有可能群訪的惡性事件。之後，指導村各項工作正常開展，同時積極物色人選，培養村幹部接任黨支部書記、村委主任，並認真指導新任村主職幹部開展工作，實現了平穩過渡。在之後的三年里，該村黨支部連續三年被評為區、鎮級先進黨支部，這與蔣努力和打下的紮實基礎是分不開的。
六、引導創新、團結協作，加強村級組織班子建設
在處置穩定問題中，最難的是村兩委班子成員間的矛盾，不僅是個人恩怨，還影響到了村工作的正常開展。立岱村兩委班子就存在這樣的問題，黨支部、村委會班子成員之間情緒對立，出現了“開會坐不到一起、一開會就爭吵”的現象，村里工作開展嚴重受阻。蔣針對這一情況，他把工作指導的重點放到了如何指導建設一支具有凝聚力、戰鬥力的村級基層組織。他分別找兩委班子成員談心交流，找到問題的癥結所在，然後逐一化解，通過約談當事人，借用其他幹部的力量，積極溝通，消除問題，村兩委班子從“劍拔弩張”的狀態改變到“心平氣和”，在處理村工作時做到思想統一、行動一致，實現村各項工作正常開展。
20xx年xx月開始，越城區組織進行全區村級組織換屆選舉，又一次激化了矛盾。蔣在整個選舉過程中，全程參與指導，及時向上級匯報信訪苗頭，並積極落實應對措施，在選舉村支委、村委過程中，嚴格按照區換屆選舉辦法和相關規定及要求，掌控全局，經過堅苦的“戰鬥”，終於在20xx年xx月23日順利平穩地完成了換屆，上級聯繫領導也對他的工作予以了肯定。
七、善謀舉措，因地制宜，想方設法為民辦實事。
在聯繫潞莊期間，在確保村黨支部、村委正常運轉的同時，蔣還積極謀劃、想方設法，組織開展村級實事工程。潞莊村集體經濟薄弱，村幹部工資以打欠條的方式支付等現象經常發生。在這種情況下，要開展村實事工程，難度可想而知。他利用村集體土地流轉、承包的時機，努力向上級各個部門爭取資金，通過二年的努力，全面硬化村級道路，累計5000多平方米，修危橋二座。同時全村範圍內實現路燈全亮化，受到村幹部和村民的一致好評以及上級領導的肯定。特別是20xx年剛駐村潞莊村時，村集體在原先的西瓜田上種植了200畝的綠色有機甘蔗，因播種時間晚了二個月，等可以上市的時候甘蔗全都偏細，偏矮，甘蔗面臨著“賣難”，一上市就滯銷，急壞了老書記，作為駐村指導員的蔣也急在心裡，本身就是貧困村，再雪上加霜。他一方面鎮政府領導匯報情況要求幫助解決銷路，另一方面以在經濟發辦的工作優勢主動跑企業和村推銷，並組織了十名大學生村官，分別在解放路與二環北路交叉口，昌安立交橋下設了二個甘蔗銷售點，從早上八點到晚上十點進行銷售。20xx年xx月紹興日報也以片名為《誰來為潞莊村的甘蔗分憂》、《“潞莊甘蔗”引來很多熱心人》進行了報導。通過一個月的努力，幫助潞莊村最大承度的減少了損失，得到了村民及領導的一至表揚。
八、廉潔自律、陽光做人，樹立務實為民清廉形象
農村工作指導員是上級黨委、政府派到基層搞好民眾關係為人民服務的，其言行舉止都代表著黨委、政府的形象。蔣在村指導工作中，時刻嚴守黨紀國法，十分注意自己言行舉止，嚴格執行下基層“五不準”廉潔自律制度。由於潞莊村、立岱村離鎮政府路程較遠，他還“私車公用”，光油費一個月就要xx00多元，在換屆期間每天要多次下村，最高的一月油費要3000元左右，但他從來不向領導和組織反映。有時為了拉近與村幹部和民眾的關係，他還自費請客吃飯，聯絡感情，一年費用也不少。村幹部和民眾對蔣這樣的行為讚不絕口，認為他是一名新時代清廉的好乾部。
蔣切實做到了聯村聯心，盡心盡責，在為民辦實事、處理歷史遺留問題、推進重點工作、促進經濟轉型升級，維護村內穩定等方面發揮了重要作用，他多次被評為市、區、鎮各類先進，20xx年度還被評為市級優秀駐村指導員，20xx年作為民眾路線教育實踐活動道德模範先進典型在全鎮推廣。
關於優秀青年事跡材料 篇13
，女，漢族，19xx年*月出生，中國黨員，大學本科學歷，現擔任團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極回響對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現出了青年教師應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。
一、愛崗敬業、體現先進
執教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業業，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也儘可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一遊園活動及各種主題隊會，清明節祭掃活動等，連續兩年榮獲尤溪縣優秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發揮共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志願者協會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、徵文等各種形式的系列抗戰紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》;青年志願者結合各種傳統節日，開展志願活動，在重陽節之際，組織志願者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
二、嚴謹篤學，樹立形象
教學中，把上好每一節課作為自己的奮鬥目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握巨觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節課;跨班教學容量超大，作業量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發揮學生的主觀能動性，注重培
養學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱讚。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現出了較強的敬業精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
關於優秀青年事跡材料 篇14
馬娟同志是中衛市道路運輸管理局運政業務大廳一名普通業務員。在平凡的崗位上，懷著一顆無比赤誠的心，書寫著不平凡的人生歷程。20__年2月當選為自治區道路運輸管理局團委委員，5月當選為中衛市道路運輸管理局團總支部書記，榮獲“20__年全區道路運輸管理及安全生產管理先進個人”，有人贊她為聰慧美麗的運管之花，她卻認為自己只是平凡的滿天星，扎紮實實做好每一件事，正如她最喜愛的作家列夫托爾斯泰所說：“竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。”
一、心懷理想，學以致用。
馬娟就讀於長沙理工大學交通運輸專業，20__年本科畢業後從事外貿工作，2年後便在公司獨當一面升任主管;20__年進入中衛機場從事安全檢查工作，4年時間裡不僅成為業務能手更兼任部門管理工作。20__年經過公開招考她被中衛市道路運輸管理局錄取，同時亦被擬定為中衛機場中層領導人選，一面是專業對口的事業單位，一面是待遇豐厚頗具誘惑的企業職位，猶豫良久，她想起大學時導師所描述的中國同歐美之間物流行業的巨大差距，便毅然決定投身交通運輸事業。
20__年3月她經過全國統考順利考取重慶交通大學的在職碩士研究生，面試中她嚴肅而認真地向招生人員提出，讀書的目的就是進一步夯實理論基礎，學習借鑑先進地區的物流管理經驗，致力於改進和完善寧夏物流業的發展，探索出一條適合寧夏物流業快發展大發展的途徑。
二、勤於學習，善於思考。
運政大廳的業務繁忙而瑣碎，車輛二級維護簽卡錄入、營運證辦理、客車審驗、車輛違章處理、法律文書製作，需要注意的細微事項非常多，領導和同事們熱情地教授，馬娟快速地學習，邊聽邊記，每天下班後都要整理當日的學習筆記，並總結當天工作經驗，查找不足，給自己提出新的要求。同時紮實鑽研《行政許可法》、《道路運輸管理條例》，注重理論結合實際。厚厚的一本筆記寫完，她逐漸成長為一位業務能手。
在貨物運輸管理方面，她利用所學知識積極為貨運管理進言獻策。開通車輛維護檢測手機簡訊溫馨提醒服務，與工商、稅務等對企業進行聯合監管，深入企業調研、檢查，一系列工作的開展都凝聚著智慧和汗水。20__年全區運管系統二級維護實現網路化管理，在前期試運行階段，她採取措施提前應對即將出現的問題，並主動向上級匯報異常情況提出對策建議，得到了維修企業和運輸經營業戶的一致好評。
三、平凡的崗位難在堅持，貴在毅力。
進入運管系統第一年，馬娟做了一年的“機器人”。運政大廳每天要接待幾百名業戶，她平均每4分鐘就要接待一位業戶。工作最忙的時候，白天不停地辦理車輛營運證、處理違章、簽卡，連一口水都顧不上喝，連續幾日因說話太多引起嗓子發炎;晚上還要加班錄入資料，對別人來說十分瑣碎的數據錄入工作，在寂靜的夜晚，因沒有白天的喧鬧和忙碌，對於她則是愜意而舒適的體驗。
馬娟還負責科室的材料報送和日勤務工作，因白天無空閒，許多工作都要利用晚上和周末休息時間。為一句準確的話，要翻閱幾十份檔案;為一個精確的數據，要做大量的統計工作。有一次在草擬《危險化學品應急演練預案》時，她甚至借來了表妹的高中化學教科書並從網上查閱相關信息，詳細掌握液氯的性質和可能造成的危害性程度，確保方案科學合理準確可行。
每到年終考核，就是她最忙碌的時候。十幾冊厚重的資料，無一不是經她手整理歸檔。只要說出名字，她1分鐘之內便能快速找到相關資料。因白天沒有空閒，為做好這項工作，她好幾次一下班就抱著飯盆坐在辦公桌前埋頭苦幹。
是什麼力量讓她如此廢寢忘食地工作?她的回答簡單而樸素：以前上學時，我就是聽話的學生，會認真做好每一道題;參加工作後，我也只想認真做好每一件事。平凡的崗位，需要的就是這種持之以恆的敬業精神。
四、嚴守執法關口，助力陽光運政
運管局曾有同事這樣向前來說情的朋友這樣推脫：“這事找我真沒用，我們大廳那處理車輛違章的姑娘可厲害了，我可惹不起!”沒錯，這“厲害”的姑娘就是馬娟。
有人將一張張紅色人民幣夾雜在證件中遞給她，要求違規辦理，她當即站起身，大聲斥責：“你這是乾什麼?你這是在侮辱的我的工作!”那人只好悻悻地收起錢來，按規定繳納了罰款;還有人暗暗為她的手機充了數百元的話費，當著他的面，馬娟將幾百元現金悉數歸還，她說，“錢，我有。政府按月發給我，我還打得起電話。”
然而要公正執法最艱難的還是要守住“人情”關。相交十幾年的朋友打來電話，她笑著推脫：“我是個沒用的人，真沒那么大權力呀，你就多多諒解吧”;朝夕相處的同事來說情，她擺出一大堆道理來，直聽得他們耳朵起了老繭;甚至愛人的父親打來電話說情，她當時想也沒想順口就拒絕了。其實她只需悄悄地蓋一個章，幾千元的罰款就能免掉了。可是她明白，如果今天她違規辦理，以往按規定接受處罰的業戶豈不是要鬧著來退款嗎?執法不嚴是能力問題，而執法不公則是品德問題。就是這樣，在單位領導的大力支持下，頭頂著巨大的壓力，通過嚴格執法，中衛市車輛維護檢測超期的現象越來越少，車輛技術性能提高了，安全更有保障了，她的心也暢快起來，辛勞的付出是值得的!
關於優秀青年事跡材料 篇15
支行積極回響市級機關及團市委開展“青年文明號”創建活動的號召，把創建“青年文明號”作為凝聚人心、激發職工奮發向上精神、爭創一流業績的重要動力，取得了顯著的成效，最近被評為市級“青年文明號”，銀行創建青年文明號材料。
支行共有員工17名，平均年齡三十三歲，而且行長是商業銀行最年輕的支行行長之一，正是這樣一家年輕的支行和這么一支年輕的隊伍，開展業務不到兩年以來，創下了驕人的業績，不僅月月超額完成總行下達的任務指標，而且在創建“青年文明號”的歷程中開闢了一條具有自身特色的新路。
狠抓思想教育和制度建設，長期以來，支行在員工中廣泛深入地開展了以遵紀守法、愛崗敬業為主要內容的職業道德教育，積極倡導崗位奉獻，要求員工做到“以品德立身，以技能立業”。支行把每周二定為“學習日”，從不間斷，使全支行員工的政治理論學習走上制度化、規範化和經常化的軌道。把開展創建“青年文明號”活動作為學習“三個代表”、實踐“三個代表”的具體形式，響亮地提出了五個“一流”的創建思路，即“一流的管理水平、一流的服務效率、一流的創新能力、一流的資產質量、一流的經營效益”，成立了由支行長任組長的創建工作領導小組，結合支行實際情況，制定了《創建“青年文明號”實施方案》、《創建“青年文明號”台帳》、《員工文明行為規範》等一系列規章制度，使創建活動規範化、科學化，做到人人了解創建規章，人人明確各自責任，人人規範自己行為，人人為創建活動做出貢獻。
超越自我不斷創新
支行的發展史，其實就是一部不斷創新突破、不斷超越自我的歷史。支行凝聚廣大青年員工的聰明才智，以“敢為天下先”的精神，以“敢吃第一隻螃蟹”的雄心，積極探索，大膽嘗試，進行了一系列的改革創新，努力實現“人無我有、人有我優、人優我新”的思想理念，時時事事爭在全行的前頭：與小區物業管理開展合作;開展銀企聯誼會;實施大堂經理制;開闢重點客戶接待室;在門市內播放背景音樂……創新拓寬了業務新領域，創新走活了全行一盤棋，創新帶來了支行翻天覆地的變化，截止到目前，支行對公業務開戶數比年初翻了一番，黃金客戶大幅增加，行銷客戶超額完成任務，各項經營指標均創歷史最好水平，這一系列的創新不僅為支行帶來了巨大的經濟效益，而且樹立了商業銀行良好的外部形象。
強化服務加強學習贏得客戶
支行針對銀行作為服務性行業的特點，牢固樹立“客戶是上帝”的觀念，從抓好服務質量入手，努力把文明優質服務送給每一個客戶，在員工中提倡依靠“三心”贏得客戶，即：用誠心的服客戶、用細心的服務感動客戶、用耐心的服務吸引客戶。就是靠著這種誠心、耐心和細心的服務，吸引著客戶，支行的存款向插了翅膀一樣，平均以每月1000萬的速度遞增，創造了驚人的業績。支行還利用自身的特點和優勢，在客戶理財、服務方式等方面進行了大膽的創新，開闢了重點客戶接待室，實行大堂經理制和首問負責制，增進了銀行與客戶之間的距離。
開展優質文明服務，關鍵是要擁有過硬的業務技能和水平，為此，支行始終把業務技能訓練和業務知識學習放在重要的位置抓緊抓實，堅持考核，並引入獎懲機制，使每位員工增強了危機感，自覺地把壓力變為動力，如今，努力學習、不斷鑽研已經成為全支行員工的自覺行動，尊重知識、熱愛學習在支行蔚然成風
有一個明確的創建目標，有總行黨組的大力支持，有一個靈活的創建機制，有一支高素質的員工隊伍，是運行創建“青年文明號”的紮實基矗“海闊憑魚躍，是高任鳥飛”，是這個時代給予了我們這群幸運的年輕人廣闊的舞台。爭創“青年文明號”不是目的，只是一個過程，我們要在爭創的過程中，自己覺得工作有了目標，做人有了方向，這才是“青年文明號”追求的最高境界。
關於優秀青年事跡材料 篇16
20__年1月報名參加第十二屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽，首先確定了創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。後經歷了一個月的文獻查閱、論文編排、思維導入等。整個過程中抱著一絲不苟的嚴謹態度，本著對科研負責，對科學負責的態度，進行團隊的研究。同時在同年的1月又參加了十二屆全國大學生市場調研大賽，這些項目真正做起來才發現並不那么容易，需要做很多的工作，並且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。利用了一個寒假的時間來進行數據收集、數據計算及其分析、模型構建，並於20__年3月按時完成了兩項比賽。而也明白項目是們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，們從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，也明白了團隊合作精神是多么重要。所以在團隊中常常能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到最大。
20__年4月“三創”賽與市調大賽公布獲獎名單，團隊榮獲三創賽和市調大賽兩個山西大同大學一等獎，並有資格參加省賽。
關於優秀青年事跡材料 篇17
，男，x年2月出生，x年高中畢業後留在家鄉博美鎮，經營大都家俬店，年獲利30萬元，是博美鎮青年創業致富的典型代表之一。
現年22歲的，給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢幹，大膽創業，吃苦耐勞，勤奮好學。當年高中畢業後，毅然選擇留在廣州創業，通過虛心學習和虛心鑽研業務，在短短的幾年裡，已經把自己的大都家俬店經營得有聲有色。
一個人要想成就自己的事業，實現自身的價值，除了有過人的膽識外，就是要能敏銳的覺察到創業的時機和善於利用自身的資源。認識到在創業初始階段，最現實、最經濟、最有保障的發展，就是圍繞現有資源進行整合與延伸，有了資源才有生財點和增長點。讓大都家俬店在博美周邊聞名遐邇。
“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過去鼓勵讀書人發奮圖強的一句俗語。創業也是一樣，只有把勤勞當作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會取得更大的收穫。全身心投入，吃住都在市場，經過自己幾年的辛勤努力，自己的付出沒有白費，不僅得到同行的一致好評。機遇總是給有準備的人，經過自己幾年的打拚，由於以其獨有的人格魅力，誠信待人，才結交了大量的朋友，朋友多了，合作的夥伴也多了，這些“熟人經濟”中蘊藏著巨大的金礦，只要善於挖掘、巧於利用、長於合作，就會創造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長足發展。只有巧妙地利用各種條件來發展壯大自己，借外在的力量完成發展的擴張;“先謀於事”，借勢造勢，才能以最優的配置整合更多的資源，以最快的速度創造最佳的機遇，以最少的投入創造最大的利潤。
創業如浪中行舟，要堅定信心，矢志不移，果敢地搏擊衝浪，就能到達成功彼岸，這是他對創業的感悟。風雨幾載，始終銳意向前，雖然創業的過程是艱辛的，但創業成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當之無愧的致富帶頭人。在他的創業歷程中，一個“創”字是最好的註解，顯現出一個創業者的頑強意志。正因為有了這個“創”字，他的事業才能在經歷了一番風雨的洗禮之後，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，他心中有一個願望也越來越強烈，那就是讓身邊的鄉親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮据，主動幫助他們，儘自己最大努力使他們就業，或給他們提供就業思路。
在創業過程中誠信創業，注重產品質量和安全，在社會奉獻、繁榮農村經濟做出積極貢獻。是為鄉村創富好青年。
關於優秀青年事跡材料 篇18
__，男，城關鎮環衛大隊副隊長。自工作以來，他愛崗敬業，不忘初心，懷著對環衛事業無限的熱愛和滿腔激情，以優質高效的服務樹立了環衛良好形象，堅守在裝扮城市的街道上，同感恩和忠誠為環衛事業的發展揮灑青春和汗水。從地面有無垃圾到果皮箱牌示是否擦拭，從柳絮落葉清掃到作業，每一處衛生死角都逃不過他的眼睛，他說“要搞好環衛工作沒有捷徑，只能多走，多查，多總結”。多年來，他始終認證履行工作職責，勤勉努力，踏實肯乾，工作多次受到上級表彰。
關於優秀青年事跡材料 篇19
作為一名大學生村官，我於11年8月份被分配到蕎麥塘村任村主任助理。10月份，村里安裝了遠教設備，在隨後的半年裡，我針對我村的實際情況，充分利用了遠教設備，為村里做了一些有意義的事情。
1、立足本村實際，提供合適技術，鼓勵自主學習。蕎麥塘村是一個在城邊的村落，因為缺水，村民種糧的並不多。因此，在蕎麥塘村開展以農業生產技術為主遠教的遠教學用是行不通的，而應該根據村的從業需求為他們提供必要的技術服務。蕎麥塘村大部分人都從事與建築有關的工作，有的從事泥水工，鋼筋工，粉刷工，搬運工等工種。這些工作有的完全靠力氣，有的需要技術，如果能利用遠教來提高他們的勞動技能，這對他們一定是一個非常大的幫助。想到這點，我充分發揮所學土木工程專業優勢，通過網上下載，收集建築施工方面的資料，建立了建築施工技術的視頻資料庫。利用他們的空閒時間，張貼技術選單海報，組織他們學習。由於技術內容豐富，講解也深入淺出，前來學習的人也越來越多。為了不耽誤村民的工作時間，我有時採取的單個靈活學習的方法，只要他們有時間光顧，即馬上給他們播放，並且在他們觀看錄象中不斷為他們講解。僅在今年2月，前來參加學習的人達到了80多人，平均每人觀看錄象四個小時，村民李軍從事泥水工多年，當他看完房屋防水技術後大獲啟發，第二年春節剛過，便轉行做橡膠板補漏生意。由於村臨近縣城，許多婦女都會把自己莊稼的蔬菜挑到城裡去賣，生意雖小，卻是也能掙點小錢。我把一些簡單實用的蔬菜加工技術，比如醃菜手藝，乾製品加工，罐藏製品加工技術資料列印出來，帖在村委會門口，他們都學的很快。
2、做好調查研究，針對不同需求，開展特色服務。為了做好遠教工作，我向村民發放調查表，開展調查研究。發現大多數村民對遠教學用不感興趣。有一位婦女說：“有些技術我們學不上，倒不如找些與大家生活相關的東西來學。我從這話認識到，要做好農村遠教工作，必須要調整遠教學用思路，把遠程教育轉變成近程教育，多放些和大家生活息息相關的錄象。針對孕齡婦女的保養，嬰兒的照養，婦科疾病的防治，說需要怎樣帶小孩的知識，我說，我們遠教課堂里有很多這樣錄象。我找到村計生專乾，問她現在農村婦女需要了解什麼東西，她說，大概就是現在農村婦女對美容也是關心的，一個星期後，我就請計生專乾讓她把在村裡的一些婦女組織起來到村活動中心，給她們放映了關於婦科疾病防治的專題片，播放完後，我對她們說，我這裡還有很多教大家怎么留住青春的錄象，歡迎大家來看，台下頓時歡呼起來!老年人的健康也是我所關心的，人到老年，病痛會多起來，高血壓，風濕，心臟，糖尿病都是多發病，每次有老人到我這裡來坐，我都會向他們放一些老年人保健錄象，告訴他們應該多吃點什麼，平時生活當中要注意什麼，農村里很多老人都不知道正確的膳食，通過這些錄象，他們改變了一些不合理的飲食習慣，也學會了怎樣去養病，當我看到他們，我就希望自己能為他們的健康長壽做點有用的事情。年輕一點的人，都很希望自己能懂的使用電腦，他們過來的時候，我都會主動的請他們玩電腦，告訴他們怎么去下載歌曲，甚至教他們怎樣去打遊戲。我覺得玩遊戲對年輕人來說是快速學習電腦的方法。很多中青年人到我這裡發現了電腦有那么多的用處，都表示自己家裡也要添台電腦。
3、搭建遠教平台，積聚村落人氣，打造快樂生活。農村分田到戶後，村集體生活幾乎就沒有了，隨著電視機的普及，越來越多的人都喜歡呆在自己家裡，以往生產隊時期大家在一起聊天，唱歌，算工分的情形成了歷史，經歷了人民公社那個時期的人們越來越懷念那段日子。農村需要有一個場所，能把全村的人吸引過來，使大家能濟濟一堂，歡笑一堂。從我一到村里，我就開始在構思怎樣來打造這個人氣聚寶盆。農村遠程教育設備，給我的構想提供了巨大的硬體條件，有人向我建議說，村裡的遠教課堂可以放些戲曲，農村地區的老人都喜歡聽，而他們的生活又都是比較孤獨的，這個想法打動了我，於是我開始跑音像店跑集貿市場收集戲曲錄象，其中主要是雲南彩調，祁劇，花燈戲。每個星期4，我就請一些老人過來觀看，老人對此歡喜的不得了，人越來越多，後面都不用我再發通知，到了周四他們都會主動過來。村里由於種種原因沒有學校，很多孩子都要在縣城裡去讀書，每天放學後，大多都會在馬路邊上玩，非常危險。我把這些小孩子請到遠教課堂里，給他們播放課堂教學錄象，孩子們都感到新鮮，他們告訴我說，電視上的老師講課要比他們的老師講得好多了。我還會給他們放一些卡通片，這樣一來，村裡的孩子差不多每天下午放學後都要跑到我這裡來，家長找孩子，首先要來的地方一定是村活動中心，很多人都覺得，這裡差不多就是孩子們一個歡樂的海洋。很多人都給我說過，農民大多是喜歡熱鬧的，而在農村文化娛樂生活又都很空白，進行新農村建設，不能忽視了農民的文化需要，為什麼農村里很多人喜歡打牌，前些年很多人買碼，都是因為農民在一天的勞累過後找不到其他的事做，我覺得，農村遠教課堂應該要起到這么一個作用，就是擔當起村裡的文化娛樂中心職責，目前，我正在進行這方面的探索。
關於優秀青年事跡材料 篇20
“道路寬了，垃圾少了，環境好了”是現在每個進入__村的人的直觀感受。在去年，如果你開車去__，可能就是有進無回，道路兩旁的柴草堆，糞堆，垃圾堆將本來就不寬滴路堵的嚴嚴實實，車只能停在村外面。今年，借著環境整治工作全面開展的東風，劉會主村的變化令人刮目相看。
一、做好群民工作，說服村民支持整治是村莊環境整治工作中的重中之重。包村幹部與劉會主村委班子進行了廣泛宣傳，以廣播、登門下戶等多種方式宣傳環境整治的好處，形成濃烈的村莊環境整治大氛圍，做到整治工作家喻戶曉，形成人人動手，各個參與，共建共享的良好局面。並且在工作突出重點，務求實效。
二、圍繞村特色，結合村民實際需求，實行長遠規劃與近期計畫相結合，力求提高村民生產生活條件，進行全方位、多層次、拉網式整治，全面提升村莊環境整體水平。強化統一領導，大力開展環境整治突擊活動，明確責任，同時加強工作督查，及時解決難題。多渠道籌措人力、財力，保證工作順利實施。
三、健全長效機制。不間斷的健全完善相關的長效管理制度，持續鞏固農村環境綜合整治工作成果，確保農村環境綜合整治工作“常態化、規範化、制度化”。村民統一思想、克服困難、排除各種阻力，讓更優美的村莊換環境給村民帶來更大的生活幸福優越感。
關於優秀青年事跡材料 篇21
郭，男，19xx年出生，原大埔縣光德鎮人。熟悉他的人無不誇他是一個勤勉、誠信、敬業、孝順的人。
20xx年，為更好的學習專業知識和開拓視野，郭懷著滿腔抱負前往加拿大留學，開始了長達五年的漫長攻讀。留學，這個催人成熟的大課堂，給了他艱辛、孤獨、選擇、挑戰、超越……百味俱全。身在國外，心繫祖國，秉著吃苦耐勞的精神，他終於學業有成，懷著強烈的自豪感回國工作。
一、勤勉刻苦，排除萬難
回國後，郭開始幫父親打理陶瓷公司的生意。由於自小從未接觸過陶瓷，難免對陶瓷行業生疏，他便從一點一滴做起，從原材料到成品，從陶瓷行業的發展狀況、存在問題到今後的發展對策，憑著對事業的執著與熱忱，經過勤奮努力，從不熟悉到熟悉，從不懂到懂。白天，他就在廠房，倉庫虛心向老員工請教;晚上，他就在家學習陶瓷的專業英文術語，自習外貿專業知識。五年的留學生涯使他練就了一口流利的英語，回國後仍不忘加強英文口語交流的訓練，學習日語等其它語言。根據工作需要，他還針對性地學習了相關業務知識，利用周末時間參加企業管理培訓班，豐富了知識結構，又開拓了視野，做到了“以工作帶動學習，以學習促進工作”。
在工作之餘，郭還喜愛運動，曾多次獲得田徑運動獎項。他把運動的激情融入到工作、生活當中，在工作上盡情地享受超越人生的樂趣。“積極、務實，與時間賽跑”，郭始終用這把標尺規範自己的人生軌跡。
二、以誠為本，打造品牌
郭以自己的實際行動踐行了他“以誠為本”的人生信條。記得20xx年冬，公司與美國某貿易公司簽訂的五萬套瓷器，貨已發出，但由於某員工的提貨時編碼有誤，混進了兩套瑕疵品，發現錯誤之後，郭考慮到客戶的利益，立即跟客戶聯繫，鄭重的道了歉並保證補償這次疏忽而造成的損失。他首先派人追回了這批瓷器，重新核查並如數的補上了這批貨物，終於在規定時間內保質保量交貨。此舉贏得了客戶的高度讚賞，也在行內樹立了良好的企業信譽。
公司堅持“開拓創新、質量第一、客戶至上”的經營理念，堅持 “質量樹品牌、管理出效益”。 沒有質量的保證，產品即便成功登入了市場，其生命力也是短暫的，這對企業而言更是隱性危機。只有保證產品質量，才能夠得到市場的認同，才能夠產生市場需求的持續性。公司於20xx年投入科技研發經費xx0多萬元，研發新一代的環保輕質日用“強化瓷”，填補了大埔“強化瓷”空白。目前公司又投入資金430多萬元，新上一條全自動電腦監控系統的“強化瓷”生產線，進一步擴大生產規模，強力打造寶豐品牌。郭深知開拓市場，打造品牌，靠的不是僥倖，而是靠過硬的技術實力和頑強的作風。面對國內陶瓷市場的日趨飽和同行業的激烈競爭，他憑藉自己的過人膽識和語言交流能力，遠赴西歐國家結交友人、洽談生意，成功擴開了國際對口銷售大門，為陶瓷行業的“中國製造”樹立了良好的信譽和口碑。
商場如戰場，優勝劣汰，適者生存。隨著經濟全球化和產品國際市場化，要在競爭中處於不敗之地，只有提高生產和銷售的規模，在降低成本中保住質量，最大化地吸引消費者的目光，為企業的發展爭取到獨有的市場份額，以便企業在獲取市場利益中實現可持續發展。他刻苦鑽研，與公司高層共同研討，進行了大規模的管理模式改制，加強了成本核算，科學有效的改變了公司以往的粗放式管理模式。公司的發展戰略是用高新技術改造傳統的生產方式，引進“新型節能液化石油氣隧道窯”項目，使陶瓷生產過程中達到清潔燃燒的目的，減少SO2和NO的排放量，減少了燃煤造成的環境污染，回響了政府節能減排的政策。公司在“新型節能液化石油氣隧道窯”的引進和套用中郭先後榮獲大埔縣科學技術進步獎和梅州市科學技術進步獎。
三、思想上進，敬業奉獻
他政治上追求進步，思想覺悟高，加入黨組織是他多年的願望，終於於20xx年光榮地加入了中國共產黨。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，注重加強黨的知識和理論學習，每天都擠出時間閱讀有關書籍資料，以提高自己的思想水平和政治覺悟，在學習中提高黨性修養，增加了思考問題的高度、廣度和深度。以全心全意為人民服務的意識為企業的發展忘我地工作。
在自己的人生坐標軸上，郭始終不懈努力向上攀登。寶豐陶瓷的發展是跟政府相關部門的大力支持分不開的。因此他的核心價值觀中的一句話是“修身、齊家、立業、助天下”。作為梅州市大埔縣高陂陶瓷工業生產基地內最大型的陶瓷生產企業，為大埔縣城經濟的加快發展作出了較大貢獻。他堅定理想信念，放寬胸懷，將遠大的理想與平凡的工作相結合，把學來的知識投入到公司的遠景建設，投入到社會主義建設中，以更好的方式報效祖國。
郭平時就喜歡跟員工打成一片，善於採納員工的意見和建議。“企”字沒有人就是止，人才就是企業最重要的資本。在員工完成工作之餘，更重要的是要關心他們的感受、關心他們的需求，人心所向，才能共創輝煌。在20xx年一天晚上，廠里的一位員工患了急性闌尾炎需住院治療，他接到電話，立即開車送患者趕往醫院，才使病情得到了控制，他還幫患者支付了醫藥費。事後患者家屬對他感激萬分，他卻說，生命安全最重要，於己於人，自己不過盡了舉手之勞。他就是這樣，懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動關心員工。
四、居安思危，運籌帷幄
越在順境之時，越要有危機感;越處逆境之中，越是堅韌不拔，這就是郭性格。企業應時時具備危機意識，做到“居安思危，思則有備，有備無患”，而不能像過慣了好日子一樣，危機來臨之前，一點過冬的意識都沒有。他從不因產品的暢銷而沾沾自喜，而是危機在胸，當產品處於熱銷時，他已經著手產品的改型更新了，應對經濟危機，功在平時，沉穩應對。早在20xx年他就通過市場調研，研究了國內、國際陶瓷的市場需求和發展趨勢，並對公司本身作了一個剖析和判斷，清楚了自身產品的主導功能是什麼，明確了哪些是重點市場，哪些是戰略市場，哪些是一般市場，哪些是可忽略的市場，公司一步步集中火力進行市場開發;為生產適銷對路的產品，對產品作了統一的分析、歸類，哪些產品暢銷，哪些產品富有競爭力，哪些產品獲取利潤，哪些產品需淘汰，這為公司的全方位、多領域、大跨度地參與市場競爭，奠定了堅實的基礎。公司在平時就練好處理各種危機的能力，形成了一套危機管理機制，用發展的眼光看待平時的小危機，當真正的經濟危機到來時，公司就能夠兵來將擋了。
而今經濟危機凶如洪水猛獸席捲全球，國內不少企業紛紛倒閉，或是裁員減薪冬眠，以度過經濟嚴冬。危機導致歐美市場客戶需求下降，負責外銷業務的郭並沒有被這困難擊倒，面對危機找機遇，憑著自己多年從事外貿的經驗，在完善服務、加強溝通上下功夫，穩住原有市場，積極開闢新的市場;根據國家拉動內需政策的出台，調整產品銷路，向國內消費領域上轉移。公司越挫越勇，不但沒有受到金融危機的影響，反而迎來了源源不斷的訂單，加強企業內部團隊建設，穩心留根，增強企業內在的實力和自身的風險抵抗能力，將企業內部員工進行合理的調配，讓人員優勢真正用到刀刃上，在經濟危機中為解決工人的就業問題儘自己的一份力，主動為黨委、政府分憂解難。
郭是一個富創新，勤鑽研，善管理的進步青年，他用一顆熾熱的心，一個冷靜的頭腦，一雙勤快的手，兩條很忙的腿和一個積極向上的心態，在自己平凡的崗位上演繹著不平凡的人生。
關於優秀青年事跡材料 篇22
我是一名校長，更是一名黨員。愛崗敬業是我的根本和基礎，做行業先鋒是我的目標和追求。我自己認為，“愛崗敬業，做行業先鋒”不是一味的加班加點，而應該把它當作精神享受的一種體驗。表現在工作中就是令人折服的綜合素質，發展特色的率先意識，圓滿完成任務的工作能力。
以下是我在本職工作的追求中，留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。
一.努力增強自身素質
1.增強政治理論素質。政治理論是領導幹部必須具備的基本素質，校長作為教育事業的基層領導，首先要講政治，始終保持政治上的清醒和堅定。必須熟悉教育政策法規，正確貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中國小教師職業道德規範》《中華人民共和國未成年人保護法》每年開學都認真學習。一個校長，如果沒有一定的政治理論素養，就很難全面理解黨的路線方針政策，也就更難以做到正確貫徹執行。每次學習都有心得體會和收穫，增強依法執教的能力。
2.是要有良好的道德修養。孔子說：為政以德，譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說，如果當官的德行好，就會得到民眾的支持，即“拱之”;倘若德行不好，就會被民眾所唾棄。古人常說：德而無才近於愚人，才而無德近於小人。德才兼備歷來是任用幹部的一條重要原則，而德與才相比，德又是第一位的。。校長作為學校的“一把手”，是黨的教育事業的骨幹力量，黨的路線方針政策要靠校長的表率作用、骨幹作用、組織領導作用變成廣大教職工的自覺行動。本學年是“幹部教師作風建設年”對照“六不準”、“八禁止”、“八提倡”，逐條反思. 焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤區“樹師德強師能鑄師魂”優秀教師事跡報告會，長縈耳邊。其中韓城鎮教師“點燃自己照亮別人”的郭玉梅”，楊官林鎮“育良才嘔心瀝血”的劉奉全”無時無刻在感動著我。因此，自己以公正無私、清正廉潔來樹立自己的威信，用高尚的品德團結和感召教職工，調動工作積極性，從而形成“眾星拱月”之勢，推動各項工作的開展。別的不講，在每次捐款時，我們的師生，積極踴躍，無怨無悔，真的讓我好感動。也印證了“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”
3.提高自己的多元化、綜合型文化素養.。校長的職業特殊性就在於其管理的主要對象是教師和學生，是“管老師的人”，這就要求校長自身要具備較全面的文化知識修養，做到學深為師、品正為范。校長要具有一定的教育法規、教育學、心理學、教育史、教育理論知識，掌握一定的科學管理知識，特別是教育管理、行政管理、社會管理、法律法規及領導科學等方面的知識。在知識結構上，校長應該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識修養，才能形成校長的領導魅力、說服力和個人威信，為校長的決策和管理提供有力的支撐。《基礎教育研究》《教育實踐與研究》《國小班主任》放在隨手可閱的地方。通過學習增強底氣，陶冶雅氣，涵養文氣，從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨特氣質。
4.提升自己的業務素質。業務素質是校長的最重要的資本。在學校工作中，校長的首要職責就是管理，首先要對學校的發展做出巨觀上的戰略性定位，在決策中要有遠見卓識，能夠對學校發展過程中出現的問題做出科學的判斷。其次要正確處理好學校的各種利益關係，包括校長與教職工的關係，通過思想教育、感情溝通、工作交流等方法，調動各種積極因素，形成整體合力，確保辦學目標的實現。此外，校長還應具備一定的教學業務素質，教育教學是學校一切工作的核心，校長至少要精通一至兩門學科的教學業務知識，並對其它相關學科
也應該做到基本了解，能熟練地運用教育規律，成為教育教學的行家裡手。只有具備這樣的素質，才能始終抓住教育教學這一核心工作，使學校辦出特色，辦出水平。
5.造就良好的心理素質。校長作為學校工作的總負責人，要有健康的心理素質和較強的耐挫度、耐受度。首先，要有良好的精神狀態。工作中要充滿激情，以奮發有為的狀態積極應對挑戰，把各項工作做到前頭，以減輕工作被動、工作失誤帶來的壓力。其次，要善於排解不良情緒，學會用豁達大度的心態，客觀冷靜地分析問題，始終保持平衡的心理狀態，做到喜怒有常，喜怒有度，處變不驚。再其次，要有堅強的意志。面對繁重複雜的工作，要認清方向，善於抓住主要矛盾，敢於解決難題，敢於承擔責任，在戰勝挫折克服困難中，不斷積累經驗，增長才幹。第四，要有寬闊的胸懷，樹立正確的地位觀、名利觀、政績觀，正確看待得失，不斤斤計較，視個人名利淡如水，視教育事業重如山，只講奉獻，不求索取，以忘我的態度，科學的精神，優良的作風，投身到學校工作中去。
二.牢固樹立四種意識
1.是大局意識。“不謀全局者，不足以謀一域。”一方面，學校是教育的基本單位，作為教育方針政策的具體執行者，校長應該不折不扣地執行政策，在新的管理體制下，要服從全區教育改革發展的大局，在政策、法律法規規定的框架內，立足區情、校情，創造性地工作。另一方面，學校是社會的有機組成部分，校長承擔著興教一方、服務育人的職責，應正確處理好學校與學校與社區的關係，以出色的工作服務大局、支持大局、維護大局。同時，在學校的發展定位上，作為一個現代型的校長以先進的觀念，開放的心態和超前的意識，積極應對未來教育的挑戰。
2.是服務意識。教育是社會公益事業，校長就是黨和政府的委託管理人。因此，作為校長首先要弄清楚誰是學校的真正主人，牢固樹立為民眾服務的宗旨觀念，盡職盡責地把學校辦好，為民眾提供優質的教育資源，努力辦好讓人民滿意的教育，不辜負黨和人民的重託。
3.是質量意識。教育質量是學校發展的生命線。學校的發展靠什麼?靠質量。質量是衡量一個學校社會效益的唯一標尺。對於一個企業來說，它的核心競爭力是看能否生產出高質量的產品，而對於一個學校來說，評價它的根本尺度，就是看能否培養出高素質的人才。在市場機制下，作為社會公共資源的教育內部也存在著競爭，而競爭的核心就是教育質量。當然，這裡所說的質量，並不單單是指考試成績，而是指一個學校辦學特色、辦學品位、教學實績、教師素質、社會認可度等方面的綜合反映。作為校長，要樹立正確的質量觀，理清教育質量是核心，其它工作是保障的工作思路，全心全意抓質量，聚精會神謀發展，培養全面發展的高素質人才。
4.是創新意識。指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”與時俱進，務實創新是一個現代校長應具備的意志品質。新世紀新階段，教育思想、教育內容、教育形式都在發生著深刻的變革，我們的思想認識也應不斷提高，快速適應這種變化，勇於和善於根據教育實踐的要求進行創新。要更新教育觀念、教育理念和管理方式，在繼承傳統、借鑑先進經驗的基礎上大膽創新。當然，創新並不是冒進，也不是拿來主義，必須在立足自身實際、準確把握教育發展規律的基礎上進行，在繼承中發展，在發展中創新，通過改革推進工作，加快發展，把學校辦得有特色，有大氣，有品位，充滿活力與張力，享有廣泛的社會認可度。
三.努力提高工作能力
能力是一個人的學識、修養、意志、品格在工作中的體現。學識和能力是有區別的，學識淵博並不等於能力高強。學識是能力的基礎，能力是學識的轉化。作為新時期的校長，應具備多種勝任工作的能力。從根本上來說，應至少具備以下幾種能力：本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2
1、駕馭全局工作的能力。校長是學校管理隊伍的核心，是一所學校的“主心骨”，其職責
就是通過洞察全局、正確決策、組織、調度、協調各方來保障工作的健康有序開展。駕馭全局的能力包括三個方面：①是決策能力。當機立斷的決策既是校長取得事業成功的一個重要條件，又是衡量校長領導水平高低的一個重要標誌，既是一個領導者聰明才智的體現，也是班子集體智慧的體現。在實施決策過程中，校長首先要善於決策，敢於決策，對影響學校發展的重大問題及管理過程中遇到的問題，要快速做出反應，及時了解情況，發現問題，分析因果，預測趨勢，解難辨疑，及時拍板。科學的決策應該具備廣泛的民眾基礎和科學民主的基礎，既代表一個學校的整體利益，又代表廣大教職工的利益，既有現實的實效性，又有預見性和可操作性。②是組織能力。校長要善於激發內部活力，機制創新，把班子所有成員的積極性充分調動起來，使之各負其責地開展工作，從而形成上下一心、團結一致的合力，確保各項工作的順利開展。③是協調能力。對學校工作而言，不協調主要表現在工作步調不一致、局部利益與整體利益發生衝突等方面，這些矛盾和問題影響或妨礙著全局工作的進行。校長在處理問題的過程中，要善於抓住主要矛盾，協調上下，平衡左右，綜合權衡。具體來說，⑴要協調好與上級領導的關係，在工作上取得支持。⑵要協調好與副職的關係，充分調動副職的工作積極性和主觀能動性。⑶要協調好與領導集體的關係，當好班長，不當“家長”。
2、科學管理的能力。對於學校來說，就是要向管理要質量，以科學的管理促進教育質量的提高。學校管理涉及多個方面，要抓住關鍵，做到剛柔並濟，寬嚴有度，穩而不僵，活而不亂。①要樹立以人為本的理念。管理的核心是人，因為人是管理中最活躍最能動的因素，科學的管理要以充分調動人的積極性、主動性和創造性為著力點，要把“以人為本”的思想貫穿到學校管理的各個環節當中，樹立辦學以人才為本、以教師為主體的觀念，在校內營造一種尊重人、理解人、信任人、關心人、愛護人的氛圍，關注並儘可能滿足教師不同層次的需要，積極為教職工創造良好的工作和生活環境，使教職工感受到工作的樂趣，產生強烈的歸屬感，不斷增強學校的向心力、吸引力。②要建立科學高效的管理機制。結合實際，建立和完善各項管理制度，使學校各項工作有章可循，有條不紊。制度不是掛在牆上看的，最重要的是落實，使之真正發揮作用。洋思中學校長蔡林森所說：“我並不十分相信教師的覺悟，我只相信制度”，“好的制度壞人難做壞事，壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統籌各種管理因素，綜合考慮，做到“十個指頭彈鋼琴”，分清事情的輕重緩急，善於抓住主要矛盾，解決主要問題，確保重點工作和中心任務的圓滿完成。
3、應對突發事件的能力。近幾年來，各種突發事件集中反映在安全方面，一旦出現安全問題，將成為公眾關注的焦點，輕則黨政紀處分，重則追究刑事責任，對整體工作造成很大的被動，以致有人驚呼“當官已成高危職業”。當前，對於學校來說，突發事件主要集中在安全、收費引起的糾紛及管理體制改革中出現的上訪、鬧事等方面，這些問題如不及時解決，就會給全局工作造成被動，給學校的發展帶來巨大的損害。應對突發事件，貴在把平時工作做好，未雨綢繆，防患於未然。“千里之堤，潰於蟻穴;九尺之台，起於壘土”，工作上不能鬆懈，不能麻痹大意，要防微杜漸，查漏補缺，只有功夫下到了，工作做細了，基礎打好了，才能保證工作不出現失誤，就不會出現那樣的“偶然”。事實上，偶然的突發事件的發生絕不是孤立的，多數責任事故都是思想認識不到位、平時工作跟不上造成的，那么，“偶然”則成為“必然”。作為校長要及時了解掌握學校情況，增強工作的預見性，積極排查矛盾，找準問題的矛盾點，積極採取得力措施，把問題及隱患消滅在萌芽狀態。一旦出現突發事件，要勇於承擔責任，要頭腦冷靜，正確分析，及時上報，及時解決，妥善處理;不要自亂方寸，怨天尤人，束手無策，造成事態擴大，陷入被動。
4、知人善任的能力。包括兩個方面。⑴是在用人上，要根據班子成員、中層幹部的性格特點、業務專長合理分配工作任務，在人員配備上要綜合考慮年齡結構、性格特點、知識層次、業務能力、業務特長等因素，做到人盡其才，優勢互補，最佳化組合。⑵是在培養後備幹部上，每位校長都應該具有愛才之心，識才之能，用才之法，容才之量，育才之職，要善於發現優秀人才，善於培養選拔、大膽使用優秀青年幹部。把一批道德品質好、思想作風正、工作作風硬、業務能力強的中青年幹部選拔充實到重要工作崗位上去。通過培養和鍛鍊，使學校形成年齡梯度差異、優勢互補的後備幹部隊伍，為學校的可持續發展提供堅實的人才保障。
5、自我約束的能力。校長應該是學生和教師學習的楷模，在學校教育教學及日常生活中必須嚴於律己，率先垂範，凡是要求教職工做到的事校長必須率先做到，寓教育於實際行動中，這將能起到“潤物細無聲”的巨大作用。⑴要嚴格遵守黨的組織紀律，正確處理組織與信上的關係、民主與集中的關係、自由和紀律的關係，自覺接受民眾監督，經常自我反思，“常思為官之德，常懷律己之心，常念貪慾之害，常存為民之心”，不斷強化自己的黨性修養和廉潔自律意識。⑵要嚴格遵守工作紀律。辦事公道，作風正派，照章行事，不走形式，不低標準工作，不濫用職權，對人對事一視同仁，公正對待，特別是涉及教師切身利益的評優評先、晉職晉級、聘任、福利分配等問題，要端平一碗水，只講工作實績，不講親情友情，只有這樣才能使大家心悅誠服。如果亂開口子，搞雙重標準，必將導致人心離散，校長要求別人的時候就難以服眾，在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經常自我反思，防微杜漸，警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵禦各種誘惑。“七情六慾，人之常情”，但關鍵在於節制自己的欲望，日常生活中要慎獨、慎微，管住自己的心，不起貪慾;管住自己的手，不亂拿要;管住自己的嘴，不亂吃喝;管住自己的腿，不該去的地方不去，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持一個教育工作者的良好形象。
我沒有驚天動地的舉動，沒有氣壯山河的誓言，更沒羅列日常的瑣事。我諦聽著自己踩踏的足音，回首這搖晃著的20xx年教師生涯的足跡，時時被自己周圍的人感動著。任前方荊棘叢生我將持之以恆，在爭做行業先鋒的路上，繼續放飛自己獨特的風采，讓黨旗更紅。
關於優秀青年事跡材料 篇23
饒20xx年4月調任家炳職校主持學校全面工作。她認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”的重要思想，忠誠人民教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴於律已，寬以待人，廉潔奉公，率先垂範，教書育人，竭力奉獻。在多年的職業教育工作中，總是懷著強烈的事業心和責任感，兢兢業業、顧全大局、團結協作。在她的感染和帶動下，學校形成了一個團結務實、艱苦創業、開拓創新的好班子，造就了“學、趕、比、幫、超”的教師隊伍，贏來了本縣職校辦學規模、辦學條件的巨變。學校榮獲“梅州市職業教育先進集體”、“梅州市工會先進集體”等榮譽。20xx年學校接受國家級重點職校複查，專家組對學校辦學給予高度評價，學校發展得到省人大謝強華副主任、省教育廳羅偉其廳長等領導的高度讚揚。她本人20xx年被梅州市委、市政府評為“職業教育先進個人”;多次被大埔縣縣委縣政府、梅州市教育局、大埔縣教育局評為 “優秀班主任”、“優秀輔導員”、“教學改革積極分子”等，她還當選為中共梅州市第五屆人大代表，大埔縣第十二屆政協委員。
組織安排她擔任學校校長，她深知這是上級領導對本人的信任，對婦女幹部的重視。面對目前普通高中年年擴招，職業教育辦學面臨諸多艱難複雜的局面，她迎難而上，勵精治校，爭創輝煌。時刻感到肩上擔子的沉重，深刻認識到要辦好職業教育，校長必須是一個富有創新精神和創新能力的校長。明確發展才是硬道理，發展才是大主題。當好一個職業學校的校長，創新、發展——發展、創新就是永恆的主題。憑著強烈的事業心和高度的責任感，義無反顧。在職校3年多來，在各級領導和主管部門的關心和支持下，緊緊依靠學校行政一班人，團結帶領全體教職工，分析形勢，開拓進取，克服一個又一個困難，增創職業教育新優勢，為家炳職校探索出一條成功的發展之路，取得了顯著的成績。
勵精圖治創業，刷新校園面貌：辦學資金，是學校發展的血液。為解決資金問題，饒上任校長後，跑省城，找領導、訪華僑，能跑的單位、部門都努力去爭取籌集更多資金髮展學校，堅持“上級扶持，社會捐助，學校擠資”的辦法，積極挖掘學校的潛力，充分利用學校的教育資源，勤儉辦學，廣開財源，三年來，共投入1100多萬元用於興建實訓、培訓大樓各一幢，教學樓、美術樓外牆裝修，教工宿舍改造和教學配套設施的建設，擴大校園建築面積8000多平方米，充實圖書館藏書2萬多冊。添置的200多台配置一流電腦，建立了學生實訓所需的PLC室、數碼鋼琴室、數控車床室、財會實訓室、陶瓷實訓室、汽車實訓室、多媒體室、漢樂室、校史室、建起了教師、學生電子閱覽室，使今天的家炳職校成為一所設備齊全、布局合理、環境優美、秩序井然的學校。
狠抓教育教學，業績成效突出：教學質量是學校的生命線，為提高教學質量，饒提出“向管理要質量，向改革尋出路”的口號，堅持抓好學風、教風、校風“三風”建設和規範化管理。親自主持制定了《家炳職校管理手冊》、《教職工量化考核辦法》等多項制度，實行獎勤罰懶，獎優罰劣，有力地激活了每個教職工的積極性、主動性和創造性;針對職校學生綜合素質普遍較低的特點，施行“與時俱進，德育興校，質量為本，就業為先”的治校方針，對學生實行“封閉式管理，開放式教育”，充分調動和發揮德育工作隊伍的作用，深入開展創建校園文明活動，形成了全員育人，全程育人，切實提高了師生的思想道德水平;針對職校學生特點，確立了“人人有才，人無全才，因材施教，人人成材”的培養目標，大力推行素質教育、技能教育，要求每個教師善於發現每個學生的閃光點，實施特長教育和“一專多能”教學，確保學生來到職校能學到一技之長，為學生今後就業打下良好的基礎。三年來，學校學生參加省、市、縣各類競賽xx0多項獲獎，縣級很多大型文藝活動都有我校學生參與，當前學校教育教學管理已成為學校的又一個新亮點，2025年3月，市教育局組織召開梅州市職業教育教學管理現場會，現場選在我校，認為我校教學管理方法值得向全市職校推廣，教學管理再次得到上級領導和社會好評。
實行多元辦學，激活辦學模式：辦學路子，是學校興衰的關鍵。由於“普高熱”逐年升溫，大學不斷擴招，全國職教發展面臨“招生難、就業難”的困境。針對這種形勢，饒結合當地實情，以改革創新的眼光和膽識，審時度勢，提出了“立足當地，多元辦學”的辦學宗旨，不斷拓寬辦學路子, 突出職業特色，打造學校品牌。一是不斷創新辦學模式。繼續與廣州大廈、廣東省技工學校搞好聯合辦學的基礎上，又與廣州市土地房產管理學校、廣州市旅遊商貿學校達成聯合辦學校的協定，同時與本縣家炳第一中學合作設立教學點，不斷搞活辦學形式。對飯店服務與管理、陶瓷工藝美術、電梯安裝與維護等3個專業實行工學結合，與高陂陶研所等多家企業簽訂協定，為學生工學結合提供基地。20xx年新開設園藝、汽車套用與維修二個新專業，引進企業進校園，成立中國樹人木業資源集團大埔家炳職校資培中心。三年來學校專業從xx個發展到xx個，滿足了不同層次國中畢業生的需求。二是注重辦好地方特色專業。學校按照大埔縣委、縣政府“瓷電增實力”的思路，開設了陶瓷工藝班，極大地緩解了大埔縣陶瓷專業人才緊缺的窘境，得到了社會的讚譽,這一具有地方特色專業的開辦，成為學校辦學的又一個新亮點，這一做法在梅州日報等媒體進行了經驗介紹。這種辦學模式為本市職業學校今後更好地發展提供了一條切實可行的寶貴經驗。三是建立職業技能鑑定站，開展多工種的初、中、高級工等級職業技能鑑定，為學生持“雙證”畢業和大埔縣農村富餘勞動力轉移培訓搭建平台。四是開展農村富餘勞動力轉移培訓，實施陽光工程。學校建立了農村勞動力轉移培訓基地、陽光工程培訓基地、穗梅對口幫扶貧困勞動力轉移培訓基地，在校內設立專門機構，配專人負責，以市場需求為導向，以轉移農民到非農領域和傳統產業外就業為培訓目標，有計畫，有步驟，多渠道，多方位，抓重點，保質量地舉辦多期培訓班，總計培訓3000多人，有力地促進了當地經濟發展。
以就業促招生，以招生促發展：饒校長充分認識到招生與就業是職業學校辦學中二個重要環節，想方設法讓學生“招得進、留得住、學得好、送得出”，採取多項招生新舉措，狠抓招生工作，20xx年，學校招生人數達983人，20xx、20xx年，學校招生人數突破xx00人大關，名列全市同類學校前茅，取得歷史性突破，得到市、縣教育主管部門的充分肯定。同時，還注重辦學模式的創新，為畢業生就業提供了廣闊的天地。有針對性地與珠三角一些大企業構建協作關係網，歷屆畢業生就業率高達96%以上。如今，我校不少畢業生在本地或珠三角地區擔任工廠廠長、企業負責人、幼稚園園長、國小校長、中層管理人員或技術業務教學骨幹。這種“以就業促招生，以招生促發展”的模式，形成了招生就業良性互動，奠定了學校可持續發展的基礎。
做為一個校長，饒從事職業教育工作十八年來如一日，在工作中嚴以律已、勤政廉潔、一身正氣，責在人先，利在人後，以身作則，厚德載物，寬容得眾，忘我工作。在盡責中求滿足，在奉獻中求幸福，在無我中求進取。家炳職校在饒帶領下，全體師生共同努力，學校在辦學條件、學校規模、教育教學質量上取得了跨躍式的發展，我們深信，不斷探索，不斷開拓的創業精神，將使其人生的道路上再創更多佳績。
關於優秀青年事跡材料 篇24
___，人民西路社區幹部。她工作認真，責任心強，樂於助人，團結同事，作為社區幹部，時常主動協助其他同事按時完成要上級領導安排的相關工作。她堅守初心，勇於擔當，帶頭參加社區組織的各項活動，耐事心細緻的解答民眾提出的各種問題，積極充當志願者，深入轄區樓院為民眾講解惠民政策、政策辦理等事項，她用她的實際行動獲得了同事居民的一致好評。
關於優秀青年事跡材料 篇25
我叫___，是20_年選聘到大西渠鎮政府的一名“村村大學生”，在這期間擔任龍河村的村主任助理一職，回想這一年多的經歷，它讓我完成了由大學生向政府工作人員的角色蛻變，回想這一年來，村民的淳樸無時無刻不感動著我，我也用無限的真誠和滿腔的熱情來回報，我深深的感受到了村民的信任，黨委鎮政府的關懷，真實的體會到了自己的價值所在，真正讓自己得到了鍛鍊，心靈得到了洗禮，思想得到了升華。
一、 加強政治學習，不斷提高綜合素質。
工作以來，能夠認真_及_，認真學習黨的方針路線、政策，積極參加黨委、政府開展的各種學習活動，不斷提高思想政治素質。該同志始終運用馬列主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的價值關、人生觀、世界觀知道自己的學習、工作和生活。我始終堅定共產主義信念，在政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。該同志在工作中注重學習，虛心向老同志請教，用心體會農村事物發展規律，堅持自學，熟練掌握相關法律法規和業務知識，能夠保質保量完成本職工作。
二、 腳踏實地，投身農村廣闊土地。
(一)抓好配套設施建設，奠定產業發展基礎。龍河村的主要經濟作物以棉花為主，配套設施一直不夠完善，嚴重製約了龍河村的產業發展，在這同時，我積極協助村兩委，積極爭取上級政策，完成了滴灌的引導建設，強化了農業產業發展配套設施。
(二)堅持不懈的做好遠程教育組織管理的工作，堅持為黨員幹部民眾播放遠程教育管理電教片，在遠程教育中不僅豐富了農民的生活，更重要的是讓農民掌握到了致富經驗。
關於優秀青年事跡材料 篇26
他1993年畢業於武漢水運工程學院，工學學士，高級工程師。現任日照港集團第三港務公司設備一隊隊長。
參加工作以來一直從事一線的設備管理工作，特別是擔任第三港務公司設備技術部部長，任職期間正是集團投資發展西港、公司艱難創業時期。
公司設備技術管理從無到有，從有到強，他身為部門負責人做了大量的基礎性工作，並能根據公司實際，創造性地開展工作：他主持參與了日照港集團首條散糧作業系統和首條木片皮帶機作業系統，從論證、審查到建成投產，為該作業系統的快速、高效成功運行做出了突出貢獻;他為公司設備引進論證吃在辦公室、盯在作業現場，仔細考察各類裝卸設備的使用特點和作業情況，撰寫了多篇有關設備引進和使用報告，為日照港發展引進機械設備提供準確依據，有效的保證了有限的設備採購資金用到刀刃上;他周密組織各設備隊進行技術創新改造，其成果的套用為公司創造了36.4萬元直接經濟效益;他大力組織設備技術管理培訓，積極探索創新實施先進的設備管理方法，很好地解決了保障裝卸設備運行所需備品、備件與購置資金缺乏的矛盾，使公司設備管理工作逐步走上了規範化、專業化、科學化的道路。近幾年來公司吞吐量大幅增長，他所帶領的技術隊伍為三公司跨越發展提供了強有力的技術支持。
20__年2月，調任第三港務公司設備一隊擔任隊長。設備一隊是第三港務公司的港口裝卸生產設備大隊，管理著公司2.8億資產，全公司98%以上的船舶裝卸作業都是由設備一隊的門機完成的。這一任命不僅給他提供了直接參與港口大型裝卸設備管、用、養、修管理工作的機會，而且為他深入基層，更好地抓管理帶隊伍提供了管理平台。
兩年多來，他創新管理帶隊伍、管理創新樹標桿。他所帶領的團隊培育了一個全國水運系統安全優秀班組，一個日照市五一勞動獎狀班組，被日照港命名為“學習型企業示範基地”。特別是近兩年，團隊七個班組中有三個班組先後被日照港集團命名為“樣板班組”。他緊緊抓住隊伍建設這個龍頭，採取了一系列有效措施：積極開展作業方法的探索，成功的總結出“木片螺旋卸船法”、“散貨321作業法”和鋼材“點、線、面”作業法，大大提高了作業效率。其中水泥熟料裝船、鎳礦、鋁礬土卸船等主力貨種作業效率居全國沿海港口同行業之首，其中，木片作業卸船效率入選“中國企業新記錄”。
隨著港口裝卸吞吐量的大幅增長，裝卸作業中的安全問題凸顯出來，他在全隊提出“我的區域安全我負責、你的區域安全我監督”的安全理念;並多次深入裝卸現場，在船上一待就是幾個小時，不停地觀察、詢問、記錄著，回到隊里再同門機班長一道，根據記錄的隱患、險情和作業的環節，提出具體措施，再拿到現場進行運用驗證，先後總結出“區域安全預控法”、“321安全運鉤法”、“現場安全無障礙預控模式”等適合現場裝卸作業安全操作的作業方法，杜絕了安全險情的發生，提高了作業效率，僅20__年創造和刷新83項單船、單班作業記錄。
多年的管理經驗使他總結出，團隊要發展，教育素質不斷提升才是硬道理，他領導成立了以傳授崗位技能和培訓為主的“責任型學習小組”和以解決現場故障為主的“攻關型學習小組”。自主製作PLC變頻器綜合實驗台，“備件預裝法”讓主令控制器更換時間從40多分鐘降為15分鐘以內;“組套維修法”將特定工藝的維修工具及維修材料精選後組套存放，大大縮短了搶修時間。目前設備一隊已被集團命名為“學習型企業示範基地”。經過兩年多來的不斷學習提高，目前全隊持證上崗率達到90%，擁有4名技師，31名高級工和55名中級工，QC成果碩果纍纍。
該同志在工作中立足本職、愛崗敬業，通過個人的不懈努力，20__年被日照港集團評為十大標兵，20__年獲得了日照市五一勞動獎章、日照港集團最佳技術標兵，20__年獲日照市十大優秀青年知識分子標兵，20__年獲日照港集團評為先進個人。
關於優秀青年事跡材料 篇27
張洪棟，男，20__年6月大學畢業，20__年9月參加工作，20__年2月加入中國共產黨。工作中，他兢兢業業，盡職盡責，開拓創新，敬業奉獻，入職10年來，先後8次被評為年度考核優秀，多次獲得市級、區級各項榮譽，得到了單位領導和同事的認可。
一、熱愛教育，甘於奉獻
張洪棟出生在一個教師家庭。受家庭影響，早在少年時代，他就萌發了從事教育事業的願望。大學畢業後，他夢想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來，張老師始終謹記“為人師表，甘於奉獻”的入職誓言，不忘教書育人的初心使命，用自己的點點付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業追求。
張老師熱愛教育、熱愛學生、熱愛本職工作。參加工作以來，他遵守教育教學紀律和師德師風規定，努力鑽研文化業務知識，鑽研教材、研究教法，業務水平得到了不斷提高。擔任班主任工作期間，他把學生思想道德教育放在工作第一位，對待學生嚴愛相濟，關懷備至，幫助學生髮現自己的優點、發揮自己的特長，努力讓每個學生都做最好的自己。在語文課堂教學中，注重因材施教，積極培養學生創新思維和能力發展，充分調動學生的學習積極性，所教班級在全校年級中名列前茅，他本人也先後獲得區優質課一等獎、區優秀教師和教學先進個人等多項榮譽。
二、銳意進取，不斷超越
20__年8月，因工作需要，張洪棟來到開發區教育局，在辦公室負責文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分，任務繁重、責任重大。接手這兩項工作後，為儘快熟悉工作角色，加快業務轉型，他虛心向領導、同事請教，用心學習，以精益求精的態度，在較短的時間內掌握了全區教育基本情況，學習了公文寫作基本格式和方法，很快成長起來。工作中，他服從集體和領導的工作安排，愛崗敬業、勤勞肯乾，做事積極主動、盡職盡責，遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來，共撰寫工作總結、調研報告、計畫方案等各類文字材料、新聞信息等300餘篇、100餘萬字，先後在省市各類新聞媒體發表稿件200餘篇(條)，他本人連續兩年被市教育局評為全市信息宣傳先進個人，區教育局被評為全市信息宣傳先進單位。
三、堅守崗位，積極“戰疫”
歲末年初，一場來勢洶湧的新型冠狀病毒肆虐武漢，席捲全國。大年初二下午，張洪棟接到單位通知返崗的電話後，第二天一早就開車從濟南老家返回日照，把家人送回家後，立即趕回單位投入到工作中。疫情期間，按照區疫情防控領導小組和社會事業局黨委工作部署，他被安排到區疫情防控領導小組綜合協調組，負責全區疫情防控工作材料匯總、修改和提報工作。為保障工作順利開展，他捨棄小家、顧全大局，發揚“五加二”“白加黑”的戰鬥精神，每天晚上連續加班到11點左右，一直持續了兩個多月，從來沒有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間，共聯繫制發各類檔案136件，起草審核各類文稿55件、8萬餘字，匯總上報每日情況157期，其中詳報64期、簡報93期共40餘萬字，做到了零延誤、零疏漏，為全區疫情防控工作作出了自己的貢獻。一份耕耘，一份收穫。近幾年來，無論是教學一線還是後勤保障，無論是三尺講台還是機關公務，張洪棟都取得了較好的成績，得到了領導和同事的肯定。成績的取得，更讓他深知，無論身在哪個單位、哪個崗位，他都將更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求，在無私奉獻和勇於擔當中展現絢麗多姿的精彩人生。
關於優秀青年事跡材料 篇28
營業所是從1998年初開展創建“青年文明號”活動的，1999年被農行分行、共青團農行分行委員會授予省級“青年文明號”，至今已連續6年保持這一殊榮。創建活動的開展，為營業所各項業務的發展插上了騰飛的翅膀。～年度榮獲儋州市支行“先進單位”稱號，～年度榮獲“先進集體”稱號，～年第一季度榮獲“‘迎新春’優質服務活動競賽儲蓄存款第一名”稱號。到～年底，營業所各項存款達到8082.6萬元，比年初增長723萬元，人均存款1154.6萬元;賬面利潤238萬元，比年初增長17萬元，人均創利34萬元。以創建活動為契機，塑造優秀的人才，打造優秀的團隊，營造一流的信譽，創造一流的效益──這就是營業所的發展之路。
一、加強日常教育，塑造優秀的人才
人才興，則農行興。不斷學習，不斷充實自己的知識結構，以適應激烈的競爭的需要，是營業所每位員工向自己提出的標準之一。多年來，營業所的青年員工一直保持在80%左右，在創建活動中，營業所加強對員工的培養，通過採取以老帶新、技能測試、崗位競爭等措施，鑄造了一支充滿活力、積極進取、素質優良的隊伍。他們朝氣蓬勃，都有成才的願望;同時，農行的發展也需要一大批有才能的青年。
歐陽智是～年調來營業所的一名小伙子，他一來便感受到了營業所人才濟濟的競爭氛圍。於是，他虛心拜師請教，經常加班加點苦練業務。有一段時間，他業務處理速度老是提不上去，不僅自己著急，連與他臨櫃的員工陳青也急得不得了。陳青認真幫助他分析原因，不厭其煩的手把手的指點，由於忙於練業務，近在8公里的家，一個星期也難得回一次，功夫不負有心人，歐陽智的進步很快，現在是營業所的業務骨幹。
陳方是營業所的坐班主任兼主管會計，由於他忙於經常加班加點工作及練業務，家住門市四樓上的他，也不多陪嬌妻一會。難怪有一回他的妻子向所里的同志打聽：“你們上班一天幾小時?”。不過，令人欣慰的是，當他的妻子知到事情的原委後，更加支持他的工作，他多次獲得支行評選的“先進個人”稱號。
營業所員工的素質就是在這樣的“熔爐”中“煉”出來的。在營業所工作的員工，可以說人人都是“崗位標兵”或複合型的“技術能手”，其中先後有3人獲得省行授予的“青年崗位能手”稱號。從營業所出去的人員個個都是各單位里的業務骨幹，營業所成了名符其實的人才培養基地。
二、講求無私奉獻，打造優秀團隊
能否打造一支優秀的團隊，“領頭雁”是十分關鍵的。營業所現任主任何青同志就是一個出色的“領頭雁”。何青同志是一位年輕的優秀幹部，在營業所里處處率先垂範，為人師表。他一年到頭極少休星期天，不是靠在單位工作就是在外面公關業務。他到調到營業所後，為了能在工作上有所建樹，他曾3次推遲婚期，這不單讓女友著急，年邁的雙親也三番五次地催促說：“年齡也大了，又有合適的對象，到底你還等什麼?”，一向對雙親言聽計從的他，此時總是以上班地點離家遠，不方便為由推託。
在何青同志的帶領下，營業所的員工形成了“人心齊、士氣旺、幹勁足”的好局面。有一次，國營xx地區農場在下午差不多下班的時候從外地打了筆錢到帳上，農場的領導說：這是一筆被拖欠已久的貨款，農場工人也等著這筆款發工資，為了工人的生活和企業的信譽，要求第二天發到工人的帳戶上。這是一宗3000多戶的代理業務，為了營得企業的信任，所主任何青得知這一信息後，不顧感冒頭疼，親自帶員工，立即投入到工作中。晚上，他們簡單地吃點快餐充飢，繼續爭分奪秒地工作。當數據錄入完成時已是晚上12點多鐘。第二天，當工人們高高倖幸地領著工資回去時，農場領導不無感慨地說：“農行的同志不愧是我們的‘鐵哥們’!”。任務完成得好當然讓人高興，但其間表現出來的團隊精神更是讓人激動。陳青的兒子才5歲，她本該下午6點鐘到幼稚園去接兒子回家的，但忙於要作她把這事給忘了。等幼稚園的老師不得已便把孩子送到單位門口時，她才想起她的對象那天下午也突然有事出差了，但忘了委託別人去接孩子。可接下來，問題又來了：單位的工作還沒幹完，孩子該怎么辦?同事陳方說：“不要緊，我讓我老伴先接他上我家先”。營業所就是這么一個團體：各有各的家，單位也是一個家。
三、搞好創建活動，營造一流的信譽
沒有信譽就沒有一切。講求誠信和責任，營造一流的信譽，是營業所開展創建活動的一個主題。～年10月的一天，xx地區農場前衛隊的一位小伙子拿著一張存單，急匆匆地趕來營業所要求辦理密碼掛失，然後取錢。可營業人員一問，存單上的名字不是他本人的，而是他哥的，當營業人員向他解釋說密碼掛失非得本人來辦理不可，小伙了急了，他說他哥患腦溢血，半身不遂，忘了密碼，目前又急著要錢去買藥。本著為客戶負責和維護農行的信譽著想，所主任何青各業務人員李敏帶上《掛失申請書》跟著小伙了親自登門服務，當這位患病的客戶鄭重地簽下他的名字後，感激地握著xx地區所兩位同志的手。儘管是1000元的存單，但營業所的同志始終奉行的是“客戶至上，信譽第一”的宗旨。
營業所還有一位姓蔡的客戶，是位退休老工人，性格倔強。有一次，她突然到營業所大罵說營業人員貪污了她的錢，一個勁地罵了許多不乾淨的話，任憑怎么你怎么勸阻和解釋，她就不理，使一些不明～的客戶誤以為真，引起了非議。員工只能忍辱負重詢，經過會計副主管張莉再三勸阻，並深入了解，後來她說她兒子幫她拿400元錢來農行存，她兒了回去說錢存進農行了，但農行的人沒給他存摺，所以她認為農行的人貪了她的錢。正好營業員吳華認識她兒了，就上門去了解情況，她兒子最終承認是他把他老媽的錢拿去賭了，而沒去農行存，但又怕老媽責怪，所以撒了個謊。蔡老太后來還到營業所向營業人員賠理道歉。這件事情的～解決，不僅消除了不良影響，而且得到了廣大客戶和當地民眾的好評。
四、搞好創建活動，創造一流的效益
創建“青年文明號”活動的落腳點在於提高經營效益。幾年來，營業所依託創建“青年文明號”活動，不斷拓展客戶，不斷擴大市場份額，使辦事處的經營效益穩步增長。
營業所的同志們時刻不忘自己是“青年文明號”的一員，大家利用集體的智慧，群策群力，攻下了一個又一個“黃金客戶”。營業所地處海南省國營xx地區農場場部，由於近兩年來，國內天然膠價格持續上揚，各地收膠老闆蜂擁而至。有一次，營業員李敏聽說有位上海劉姓老闆，帶一大筆錢來收膠，就上門去做工作，沒想被人家“轟”了出來，人家怕是騙了，因為只有騙子和小偷經常緊盯別人的錢兜。第二天，何青和李敏再次登門拜訪，進一步表明身份，並給劉老闆介紹營業所龐大的客群，以我們和客戶的關係可於為他聯繫賣方客戶提供便利。片刻間，劉老闆被我們火一般的熱情和鍥而不捨的精神感動了，僅過兩天他就在營業所開了帳戶，並在營業所認識了他第一批生意夥伴，此後生意來越紅火，也與營業所結下了深厚的友誼，成為營業所一個忠實的“黃金客戶”。
營業所是平凡的，營業所的7位員工是平凡的，不平凡的是在這5年的創建“青年文明號”的活動中，他們始終自覺地將困難作為一種鍛鍊和磨練，與時俱進，保持“青年文明號”的風采。