優秀青年個人事跡材料範文 篇1
能成為一名人民教師是她兒時的夢想，經過她的努力終於在兩年前她實現了這個夢想，作為一名青年教師，她勤勤懇懇踏踏實實的工作，用行動證明自己，她相信終究有一天會開出果實，她始終用媽媽般的柔情愛每一個學生，她就是青年教師潘z。
潘老師從20__年8月正式步入教師生涯，大學本科畢業，中共黨員，任教五年級體育學科。大學時候的她已經在同學中出類拔萃，每年都獲得獎學金和三好學生，在大學，她通過自身的努力，吸收了許多寶貴的工作經驗，紮實地掌握了專業知識和技能。
潘老師在任教的兩年中，帶過9個班級，擔任過副班主任，每學期帶一個社團，在教學中關注每一個學生的成長過程，用媽媽般的柔情去愛每一個學生，因材施教，關注學生的個體差異，當學生困惑遇到問題時候都耐心的解決，課後耐心的開導，溝通。她相信學生必定有屬於自己的閃光點，只是在某一方面落後罷了。她相信教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。給每個學生自己的舞台，讓每個學生體驗成功。
作為我校田徑隊跳組的教練，潘老師根據專業技術創設了一組特殊的訓練方案，將更好地訓練方法套用於訓練，科學與技術的相結合，不斷的總結反思，訓練量化，一點一點為我們的小運動員打下堅實的基礎，經過不斷的積累運動成績明顯提升，在20__年的西湖區中國小田徑運動會中潘老師所帶的學生在90多人參與的女子跳遠比賽中獲得了第四名的好成績。
教師是學生的鏡子，學生是老師的影子，作為國小教師，帶給她的是快樂，每天與一群天真無邪的美麗的天使待在一起，她用心學習，提高自己的素養，還參加進修學校的培訓不斷的提升自己，校內外的培訓積極認真的參與，認真的備課，用心上好每一堂課，只想把最好的狀態獻給一群小天使，讓小天使在玩中學習，主動的參與到課中。她始終相信孩子開心快樂的成長是最大的幸福，每當一天下來累的無法動彈的時候，看到學生們燦爛的笑容，在享受中快樂的運動，在運動中健康的成長，她就告知這一天她成功了。
百倍的細心，千倍的耐心，萬倍的愛心，去傳道、授業、解惑，用心呵護每一顆幼小的心靈，陪伴他們快樂健康地成長。不是母親，勝似母親，用媽媽般的柔情呵護每一個小天使，她始終告知自己：今天我必須成功。
優秀青年個人事跡材料範文 篇2
太原市建設工程交易中心自成立以來在市建管委的領導下,真正發揮招標投標交易平台、信息服務平台、政府監管平台“三個平台”的作用;在規範建築市場秩序、增加建設工程交易透明度、保證工程質量，保障人民公共財產安全、防止腐敗現象發生等方面均起到積極的作用，在全國有形建築市場的建設中獨樹一幟。
中心現有職工30名，平均年齡32周歲，是建設系統一支以特別能吃苦、特別能奉獻而著稱的青年集體。中心自98年成立以來，始終把創建“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式，緊密結合中心的工作實際，以倡導職業文明為核心，以規範文明，立足本職、最佳化服務、敬業守信、無私奉獻”的工作理念，確立了建設“學習型”、“服務型”、“奉獻型”青年文明號的創建思路，出色地完成了我市重點工程的招投標項目報建，以及建管委交給的各項任務，多次被評為“先進集體”，被授予 “全國建設系統精神文明建設先進單位”、“山西省建設系統文明服務示範視窗單位”、“山西省建設系統行風優良單位”、太原市市級“青年文明號”示範基地等榮譽稱號。
一、以人為本，提素強基，建設“學習型”青年文明號。
在長期的青年文明號創建實踐中，我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為創建活動的重要內容，全面增強他們的政治理論和業務技術素質，提高創新能力。
一是堅持理論引導，增強綜合素質。我們以提素質、促發展為目標，狠抓青年職工的政治學習、業務學習、思想道德修養。自20__年以來，中心不斷加強學習型單位建設，加強中心內部管理，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，通過表彰先進、宣傳典型等形式，大力營造奮發向上、踏實幹事的工作氛圍，努力形成團結向上、相互趕超的良好局面。通過四年的全方位、高質量的專業知識技能和思想教育培訓，最佳化了職工隊伍結構，使年輕同志們能在各自崗位發揮積極作用，愛崗敬業，樹立良好的服務形象，把“人人學習，終身學習”當作一種學習理念貫穿於平時的工作和生活中，全面推進中心“學習型”單位的建設，不斷增強中心的凝聚力和戰鬥力，進一步完善中心培訓學習長效機制，全面提高青年職工的政治素質、業務能力和管理水平，推進各項工作的順利進行。
二是加強愛國主義教育，樹立良好的道德風尚。青年職工每年“5.4”青年節為重溫入團誓詞和青年文明號公約日，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記青年的責任和青年文明號的使命，勤奮工作，服務社會。中心多次組織廣大青年赴紅色教育基地參觀學習，使青年職工深刻的感受到當代青年所肩負的責任和使命，強化了大家的政治意識、大局意識和責任意識，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
二、管理為本，創新理念，建設“服務型”青年文明號。
對於太原市建管委的視窗單位來說，“青年文明號”創建活動的最終落腳點是要體現在優質、高效、廉潔、奉獻的服務宗旨上。近年來，按照中心提出的建設“服務型”青年文明號的工作重點，我們結合工作實際，在建設“服務型”青年文明號方面動腦筋、出實招，趟出了具有鮮明特色的創建新路子。
一是抓管理，完善規範服務體系。根據 “青年文明號”管理辦法等規定，我們結合實際，制定出了具有特色、便於操作、切實可行的考勤制度，工作日“四打卡”制度，外出登記和公示制度，督察制度等一套行之有效的管理制度，堅持日督促、月檢查、季考評，強化集體自身建設，加強對“青年文明號”的管理，使服務工作在規範的基礎上達到優質，是創建“省級青年文明號”的內在要求。在工作中，青年文明號領導組創造了工作“四化”標準：管理制度化，行為規範化，服務精品化，環境優美化;幾年來，職工出勤率始終保持在 99%以上，得到上級領導的肯定與好評。
二是明職責，最佳化現場管理服務。在不斷創新工作和服務手段的同時，我們轉變工作思路，將以前辦事單位上門辦事變為主動下去服務辦事單位，中心於20__年成立了現場管理科，負責監督、檢查全市工程項目施工手續的辦理情況，引導項目建設單位辦理施工許可手續，宣傳建築領域相關法律法規。現場管理科現已成為交易中心一支叫得響、拿得出、幹得好的青年隊伍，不分晝夜，深入施工一線現場辦公，排優解難，及時掌握施工一線情況。自現場科成立以來，共服務工程項目486項，跟蹤追回工程項目119項，查得場外開標工程項目11項，為維護有形建築市場秩序作出了積極貢獻。
三是樹旗幟，構建優質服務亮點。為了提高開標服務質量，中心成立了開標服務小組，專門聘請了專業禮儀人員進行培訓，制定了嚴格的服務標準和程式。20__年市政建設項目激增，總體交易量約為前年的四倍，在酷熱盛夏，在工程開標最集中的日子裡，開標服務小組的成員全程陪同，始終堅持在工作的第一線，有的同志帶病堅持工作，表現出了高度的敬業精神。她們犧牲五一長假等節假日的休息時間，連續工作一個多月，用優質、耐心、細緻、周到的服務保證了開標期間的各項工作順利進行，也受到了開標單位的一致好評。這種個性化服務、跟蹤服務和特色服務，使開標服務小組與辦事單位建立了親情式的聯繫，建立了與辦事人員的綠色通道。
四是選載體，打造“三公”服務平台。為了充分發揮青年文明號在中心各項工作中典型示範作用，提升青年文明號的品牌效應，推動活動健康持續發展，按照省文明辦的有關檔案精神，中心結合實際，制定了“迎奧運、促和諧，青年文明號在行動”實施方案，專門成立了組織機構，以“開標服務小組”、“現場管理科”為創建集體，以“導辦諮詢台”為創建崗位，通過張貼宣傳畫、設立宣傳欄、公開服務承諾、發放測評卡、主題演講比賽、迎奧運夏季運動會等豐富多彩活動。開標服務組的年輕同志們佩戴“青年文明號在行動” 胸卡微笑服務，增強服務理念，還深入開展“文明服務大家評”社會評議活動，通過發放青年文明號服務卡，請社會各界評議打分。以“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂範”為信用公約;以“愛崗敬業、創新創效、優質服務、文明廉潔”為服務承諾，認真履行服務承諾，聽取辦事單位的意見和建議，促進工作效率的提高，努力打造“公開、公平、公正”的服務平台。
三、誠信為本，弘揚新風，建設“奉獻型”青年文明號。
倡導愛崗敬業、無私奉獻的道德風尚是創建“青年文明號”活動的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手，大力建設“奉獻型”青年文明號。
一是切實加強道德教育。我們把深入貫徹《公民道德建設實施綱要》作為建設“奉獻型”青年文明號的行動指南，時刻提醒青年職工做講道德、講文明、講敬業、講奉獻的“青年文明號”成員。集體通過徵集崗位格言，教育和引導青年職工“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，培養了青年職工無形的奉獻意識，真正使“青年文明號”成為展現集體青年踐行《公民道德建設實施綱要》的亮麗風景線。在今年“抗震救災”活動中，中心全體職工情系災區，為災區人民踴躍捐款。中心12名黨員共繳納特殊黨費6700元，向災區人民表達自己的愛心。同時中心按照建管委的統一部署，派人派車奔赴災區，積極參加援川建房工程，為“抗震救災”做出了積極貢獻。
二是深入開展信用建設。我們在量化《青年文明號信用建設示範行動》上下功夫，製作了“信用建設”宣傳牌，使“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂範”在青年職工中入心入腦。為展現和強化“信用建設”在工作崗位中的突出作用，我們製作了“信用公約承諾卡”，通過制定“承諾目標”，運行“承諾措施”，推行“青年職工信用承諾”，使遵章守紀、愛崗敬業成為了廣大青年職工的自覺行動。我們還相繼推出了“青年文明號監督台”、“青年崗位能手”評選考核標準，通過綜合評定，極大地調動了青年職工愛崗敬業、奉獻進取的積極性。
三是積極進行義務奉獻。我們成立了“青年志願者便民服務隊”，堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動，利用休息日積極為困難職工和社區民眾送溫暖、傳新風，受到廣大民眾的讚譽。
幾年來，我們在創建“青年文明號”活動中做了大量的工作，取得了一定成績，我們決心以榮獲省級青年文明號為新的起點，不斷學習和借鑑其它單位的創建經驗，立足崗位，永爭一流，用青春的.誓言，紮實的行動，為中心的發展做出新的更大的貢獻，努力在跨越式的發展中書寫青年文明號的華章!
優秀青年個人事跡材料範文 篇3
胡繼勇，男，1984年出生，中共黨員，柏林鄉三板橋村委會存子山村小組青年農民。20__年畢業於昆明學院，先後到廣州、深圳等地打工，5年的打工生涯，使他掌握了一定的致富技能和積累了一定的工作經驗，為自己回鄉創業奠定了堅實的基礎。20__年初回鄉創業，現在是柏林鄉農村青年創業致富帶頭人之一。
現年30歲的胡繼勇，是一個敢想、敢幹、思維敏捷，吃苦耐勞，勤奮好學農村青年。20__年2月回家，他就想：“別人都能創業成功，難道我不能嗎?”懷著這種想法，他就開始在家鄉尋找創業門路。在走訪串門時，他聽人說，養豬也能發家致富。於是他想：“我能不能回來帶領大家一起養豬致富”。隨後他走訪村寨，向周圍了解養豬的基本知識，學習經驗，通過網路和翻閱各種養殖書籍，了解更多養豬知識，併到周邊一些養殖場借鑑他們的寶貴經驗，摸清情況後，他就開始了自己的創業歷程。
創業後，他邊乾邊學，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是積極進取，分析研究，努力學習科學的養殖方法;通過各種途徑籌措資金，逐步擴大養殖規模，積極主動改變傳統養殖習慣，靠改革創新觀念。
20__年5月，為了讓鄉親們有更多的致富路子，他又組織成立了西疇縣衡世畜禽繁養殖專業合作社，主要從事生態土雞繁養殖及銷售，並為社員提供技術指導及市場諮詢服務。專業合作社從一成立之時起就樹立了“自己致富，並帶領民眾共同致富”的發展理念。
通過幾年來的摸爬滾打和艱苦奮鬥，如今，胡繼勇已經成為柏林鄉的致富能手之一，青年致富的領頭雁。在自己致富的同時，他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫助他們，無償提供技術諮詢和養殖書籍。同時，胡繼勇同志在多年的實踐中摸索出了一些非常實際的養豬、養雞經驗。
在廣大村民看到胡繼勇養殖場取得良好的經濟效益後，各村民紛紛上門取經，積極效仿，大力發展養殖業，都想通過養畜發展家庭經濟。一時間大家紛涌而上，於是他主動引導村民改變觀念，合理分流，搞特色養殖，擴大生產規模，走專業化之路。
目前，胡繼勇的養豬場共養殖能繁母豬23頭，商品豬110頭。合作社也發展成為養殖1000隻生態雞的規模化基地。下一步他將更好的發展養殖業，帶動更多的民眾發家致富。
他和眾多青年人一樣，曾有過美麗的生活遐想、美好的事業憧景和燦爛的人生構想。1991年從農林校畢業後，到家鄉的國小任教。1994年由於鄉上要調整產業結構，要大力發展種植烤菸，鄉煙站也是急需人才，他覺得自己所學的專業知識應該用到家鄉的建設發展中去，所以毅然決定辭職，到鄉煙站做了一名煙輔員，這也是他喜歡的工作。但好景不長，到1999年隨著企業改制的深入發展，他所在的單位面臨改制，他沒能逃脫下崗的命運。那時，他正處在上有老人，又要興家立業的艱難爬坡階段，精神上的打擊和生活上的拮据，使得他無限的迷茫和深度的苦惱，他只能回家種田過日子。
家鄉的自然條件很適合種植柑桔，到20__年，全鄉掀起了種植柑桔的高潮，種植的柑桔果汁豐富、酸甜適中，味美可口，已成為區內的知名品牌。他看到了商機，覺得自己可以利用自己所學的專業知識，加上刻苦鑽研，一定能成為柑桔種植大戶。他開墾了113畝山地種植柑桔，剛開始由於要大量的資金用於苗樹的選購，農藥化肥的購買和請工人上，但經濟效益要等三年才能見效。資金一下子周轉不夠來，他剛開始很苦惱，但他覺得一旦做了，就要做大做強，一定要堅持下去。所以他放下面子去向親戚朋友借錢，但不是很理想，後來聽說鄉上有惠農政策，可以無息貸款，他覺得他的堅持有希望了，到村上、鄉上反映了情況，得到了鄉上的支持，同意他貸了5萬元錢。他也在鄉上工作人員的宣傳下，加入了柑桔協會，他和協會的成員一起參加科技培訓，與他們一起探討種植技術和經驗。柑桔投產第一年就收到了不錯的效益，使他更加堅定了創業的信心。
由於大量施用化肥，造成土壤板結，近年來鄉內的柑桔品質明顯下降，質量好的柑桔，數量明顯偏少。但他靠著自己的經驗技術和不斷創新，他種植的柑桔仍然能保持好的品質，產量不減反而遞增。20__年他租下了一個店面，開始賣起了農藥、化肥，這也成為了種植柑桔外的一筆收入，他也借著鄉親們來買農藥化肥的時候，給他們講解種植經驗和農藥的配方、化肥的使用技術等，得到了鄉親們的好評。他也是眾心所向，成為了柑桔協會的會長，協會現有9戶種植戶組成。他不能辜負鄉親們對他的期望，積極聯繫外地的市場，做好自己的品牌包裝及銷售。他要求嚴把果品的採收、分級和包裝處理關，採收要按規定的時間和方法採收，採收後的柑桔按果形大小和品種分級處理，再進行不同規格的包裝。採用5公斤包裝，10公斤包裝，20公斤包裝三種規格，由專業技術人員進行管理和操作。在穩定柑桔品種的同時，為了更好地滿足市場需求，他有計畫的發展一些優良橙類。現他的柑桔已在外地大量銷售，還有部分優質產品運銷國外。
他靠著自己的努力到目前已經成為了鄉內最大的柑桔種植戶，已有三名長工，遇到種植繁忙的季節，還要請大量短期工人，解決了部分富餘勞動力的工作問題。20__年柑桔產值已經達到了21萬，他走上了致富道路，20__年至20__年他榮獲了科技局頒發的科普工作先進個人獎，成為了鄉內青年創業的典型，也是青年學習的榜樣。他自己致富，不忘帶動其他人共同富裕，按他的理念講“一個人的本事再大，他的作用也是有限的，就像一部皮帶運輸機，不僅要靠電機做動力，還要靠許多托輪做傳導”。他以虛心的態度，紮實的幹勁，合理的思路和掌握的經驗，傳授種植方法，言其身教，率先示範，用自己的模範行為帶出一個奮發向上的柑桔種植隊伍邁向成功。
優秀青年個人事跡材料範文 篇4
新冠肺炎疫情發生後，在家的龍陽鎮蒲石村返鄉大學生團員閆夢倩得知團組織發出《返鄉大學生團員們，請到社區（村）報到》的倡議後，她毫不猶豫第一時間到村委會報到。用她的話講：“國家有難、匹夫有責，作為當代大學生，我願意挺身而出、衝鋒在前、勇擔使命，為抗擊疫情出份力”。
當好疫情防控“宣傳員”。作為女孩，閆夢倩說疫情雖猛如虎，但她不怕，因為在她看來，只要宣傳到位，讓村民都懂得做好自我防護，沒事少出門，就是安全的。所以她主動要求承擔起宣傳這一艱巨任務。一方面，她跟隨村上幹部穿梭在村裡的巷道、路口和勸返點，遇到想出門的村民就主動上前講明疫情形勢和政策，勸阻在家少出門；另一方面，作為大學生，懂得發揮青年人的特長，幫助村委會通過廣播、標語、手機簡訊、微信等方式向民眾宣傳疫情防控知識，做到宣傳全覆蓋、政策家喻戶曉。
當好疫情防控“守門員”。一邊宣傳，一邊她又主動到到村勸返點參加執勤。每天早上屬她來得最早，早早就到勸返點等待工作交接，打掃好勸返點的衛生，檢查勸返點的消毒液、體溫計、出入登記表等是否齊全。“從哪裡來？到哪裡去？何時回來？去乾什麼……”總是能聽到閆夢倩清脆的詢問聲，她在堅守崗位過程中，對外來人員和車輛嚴格按照相關規定進行檢查和消毒，對外出人員進行測量體溫和登記，用實際行動保護一方平安。她不僅堅持為進村的車輛和人員做好消毒，還會細心地為廢棄口罩丟棄桶、勸返點的各個角落進行消毒，切實保護好勸返點和自身安全，不讓病毒有可乘之機。
當好疫情防控“打字員”。作為大學生，懂電腦，打字快，在疫情防控期間發揮了大作用。一方面，她配合參與村上工作，協助村上開展列印、複印、宣傳等工作；另一方面，積極對接上級需要完成的數據摸排和統計工作，村幹部填好紙質表，由她將紙質表輸入為電子表。村幹部無不感慨，還是大學生效率高。
閆夢倩說：“作為一名學生團員，雖然我還沒有步入工作崗位，但只要人民、社會和國家需要我的時候，我絕不退縮；雖然個人的力量微不足道，但只要人人都貢獻出一份力，這個力量就會很強大，就會最終打贏這場疫情防控阻擊戰。”
優秀青年個人事跡材料範文 篇5
他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學校里睡覺最晚起床最早的一個人，什麼時候見到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問他沒日沒夜的乾工作圖個啥?他回答的很樸實，他說“能多乾工作首先是領導的信任，其二是可以使人生更充實”。
在學生眼裡，他是親人、是朋友。他經常利用休息時間深入到學生當中，了解學生的生活和學習情況，對那些思想紀律、學習較差的後進學生從不歧視，而是百般關愛，想方設法轉變他們，為他們談人生、敘理想、講前途，以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學生因缺乏親情溫暖，不認真學習，厭學、逃學，他總是耐心教育、疏導，給以特別的照顧。學生晚睡時，他堅持每天深入到學生宿舍，噓寒問暖、端湯餵藥，晚上給沒有蓋好被子學生拉的蓋被子，發現有病學生立即領到辦公室，量體溫，聯繫家長或醫生。由於當地醫療條件不好，距診所相當遠，學校所在村子裡甚至連診所都沒有，他自己掏錢買了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯繫不到學生家長或醫生時給學生應急使用。他對全校所有需要幫助的學生盡力提供幫助。下雨天，有些學生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了，他主動聯繫學生家長，叫家長送來。他經常給學校里的一些貧困兒童贈送學習用品，還每年給當地村上的一名在延中上學孤兒支助500元用於完成學業，每年給村上的一個殘疾兒童支助200元生活費。
在同事眼裡，他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的溫暖，時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰有困難，他都跑前跑後、竭力幫助解決。 20xx年7月8日，對於他來說，是一個九死一生的日子，也許是他的真誠、奉獻感動了上蒼才死裡逃生。根據他的回憶，事情是這樣的.：他們學校的一個教師宿舍土炕上燒不上去火，學校的李老師在煙囪上面看了一下，說好像裡面掉進去一塊磚。過了一會兒，他在教學樓二樓道里走的時候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走，等他到三樓時看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里，另一端將要靠近上面的高壓電線，“李老師，危險!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師，當他跑到李老師身邊時看到李老師身上閃著火花，還聽到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音，就在他抬腿準備一腳踹開李老師的同時，好像有一股力量一拉一推，頓時他失去知覺……
也不知過了多長時間，他感覺到自己好像在夢境中一樣，恍恍惚惚中抬起頭，剛開始只看到黃蒙蒙的一片，過了一會兒，終於看清楚了：他趴在長得很高的黃蒿草上，李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方，眼睛閉著。他立刻爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師，一邊拉李老師的肩膀，李老師沒有反應。他立刻開始做人工呼吸，做了一會，無濟於事。他立刻大喊救人，學校的王光斌老師和兩個廚師趕上來，他們把李老師抬到校園裡，急忙撥了120電話。這時他才發現自己身上有十幾處被電流擊傷，幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時間救護車還沒有上來，忽然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲，他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車，和學校的幾個老師把李老師抬上了車。當班車走到安定鎮上時遇上了救護車，醫生檢查了一下說人已犧牲了。楊小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車到了縣醫院，醫生說全身傷口多，一處傷口面積太大需要植皮手術，縣醫院做不了，又轉入延安市醫院，市醫院的一個大夫看了傷口後對他說：“你太幸運了，接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇蹟，好好配合治療吧。”他在醫院裡治療了44天后，秋季開學時間已到，為了不耽誤工作，他強烈要求出院那時大部分傷口還沒有完全好，還用紗布緊緊裹著，走路時一不注意鮮血直流，醫生沒辦法只好讓他出院。
在當地村民眼裡，他是好鄰居、是親人。他是個熱心腸的人，哪家要寫申請、要寫契約、孩子不聽家長的話、電視機接收不到信號等等生活瑣事，村民們經常找他幫忙，他每次都會認真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個下午，他閒著沒事幹去一個學生家裡家訪，他正準備爬一個陡坡時看到一個長發年輕男子騎著腳踏車飛一般地從坡上往下駛，估計腳踏車的剎車出了故障，這個男子已慌了神、不知所措，任腳踏車跑。他掃視了一下周圍，下坡處是一個近九十度急轉彎，右面十多米的懸崖，路左邊是山壁，路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠
他一看腳踏車就要飛下來了，一個箭步跑上去，兩手死死抓住腳踏車，這名男子才倖免於一場災難。不然，後果不堪構想。他左小腿上被腳踏車劃開一道口子，大腿上受了傷，鮮血直流，還腫了起來，劇痛難忍。
“痴心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，選擇了教育就是選擇了奉獻，楊小鋒老師為了他所摯愛的教育事業，還在不懈的追求著……
優秀青年個人事跡材料範文 篇6
小李同學現就讀於壽縣迎河中學八（1）班，從進迎河中學大門的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前，她也努力踐行著，“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。
一、學校里的好學生
項傑同學熱愛，勤奮學習，立志成才，把付之於實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益；加強體育，身體素質好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質；學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來，項傑同學多次獲得表彰，每學期都榮獲“學生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學的好評。
二、家庭里的好孩子
項傑同學的爸爸媽媽都是學校里的老師，由於學校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的'大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項傑自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家項傑真懂事，我帶學生訓練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心。”外公去世後，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項傑幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那裡的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那裡的老人提到這孩子總是讚不絕口。校內的孩子也總喜歡和項傑姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項傑同學在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小項傑毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進取，樂於助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人
優秀青年個人事跡材料範文 篇7
隨著鄉村振興戰略的實施，出現了年輕人返鄉創業、紮根農村的熱潮。在這個廣闊的舞台上，一批批優秀青年特別是90後回到家鄉，投身發展，默默耕耘，用自己的知識和汗水編織和實現了創業夢想，為家鄉發展貢獻力量，助力農村。淄博市博山區赤上鎮聶家峪村的黃遠才就是其中之一。
辭富居貧，從青島到聶家峪村
“他能夠決定回來，放棄在青島月薪過萬的工作，最終決定回到這個貧困的山村，讓我非常感動和鼓舞，也堅定了我繼續堅持下去的勇氣和信心！”四年前，池上鎮聶家屯村書記黃遠才“不置可否”了第一個在村委會最困難的時候從青島大學畢業學旅遊的大學生黃。說到這裡，他面前的這個七尺男兒有點感動。“用普通人自己的話說，他決定回來做，他真的不顧一切地出去了！”
位於淄博市博山區赤上鎮的聶家峪村，是位於山東省中部山區的一個偏遠小山村，面積3600畝，耕地不到400畝，153戶353人。過去赤上鎮一直有一句話，三個山谷最窮，包括聶家峪村。有一句話很誇張：窮人沒有飯吃只能吃蔬菜，村里小溪里的水被染成綠色。周圍村子的女孩都不願意在這個村子結婚，怕沒飯吃會餓死。
聶家峪村兩委在嘗試鄉村旅遊轉型時，發現了一個嚴重的問題：要轉型為鄉村旅遊，必須引進人才。引進專業人才不容易。村里沒有資本，也沒有高薪。再加上農村艱苦的條件，最後的結論就是沒有人會來這裡打工！
當時，黃元才把目光投向了他的弟弟。20__年春節期間，黃遠才和黃一起吃飯。表哥試探性地問表哥是否會考慮回國創業。談了半個晚上，表哥不同意表哥的要求。
在接下來的時間裡，黃遠才從未放棄過自己的想法，而是時不時地把村里發生的事情告訴表弟：村民們不停地種樹，到處集資，為村里最後一個項目做準備.
黃的父母一直堅決反對兒子回老家。他們辛辛苦苦把孩子養大，賣鐵供兒子上學，希望黃能早日走出這個貧困的山谷，像其他年輕人一樣，去大城市為更好的生活而奮鬥。
沒想到，20__年底，在父母的強烈反對下，26歲的黃辭去了青島旅遊公司經營部經理的職務，帶著全部家當回到了村里。
雪中送炭，村里又有了年輕人
“近年來，國家政策鼓勵大學生回鄉創業。很多周邊地區畢業的學生也開始創業。在外工作4年後，他們也學到了很多旅遊運營管理方面的工作經驗。表哥堅持要做一些有意義的事情。我們地方各級領導也越來越重視。考慮了幾個因素後，他們最終決定回來。”黃回來後，希望用自己的知識和能力幫助表弟做事業。
這一來，黃遠才和其餘村委會都有了主心骨。黃回歸後，山東農園旅遊發展有限公司成立，專門從事旅遊開發經營的規劃與管理。六名年輕的大學生陸續被招進來，其中四名全職在公司工作，兩名兼職設計和宣傳。年輕人來了，聶家峪鄉村旅遊開發項目又活了。
潛心耕耘，把家鄉變成詩和遠方
“目前，有很多困難。從身邊有幾個小夥伴，到一個人，再有一群小夥伴，我學到了很多。除了普遍存在的金融問題，鄉村振興和鄉村旅遊，除了普遍存在的金融問題，土地和年輕人是最大的問題。”20__年從青島辭職後，他回到了自己出生長大的小山村聶家屯村，黃也回來了
村已經整4年了。
“錢和人的問題不多說了。簡單說一下土地問題吧。當遊客來到之後，需要通過吃、住、玩等產業項目產生收益，需要容載場所，就需要搞建設，而沒有建設用地就面臨建著被拆的困境，更留不住遊客。土地指標對於鄉村來說非常難獲取，儘管全市每年拿出5%的用地指標用於鄉村發展，平均到鄉村還是很少。除了建設用地短缺，生態紅線的制約問題也是嚴重阻礙發展的重要原因。”
黃元孔繼續說：“近10年來，聶家峪村陸續種植各種綠化及果樹30餘萬株，來綠化荒山，打造生態環境，打造大櫻桃、珍珠油杏、獼猴桃等採摘園區200餘畝，種植3600株櫻花樹、修建5.5公里環山路，打造十里櫻花漫道，種植6萬株黃櫨打造千畝紅葉谷。但是綠化起來的荒山大部分都被劃入生態紅線內，這十分制約後期旅遊公司與村集體在休閒農業上的發展。聶家峪村也通過當地政府上報建議予以調整，但沒有成功，希望上級領導可以予以解決。”
在鄉村振興建設用地使用上，黃元孔建議，將鄉村振興的土地優先配給積極發展、有產業基礎的鄉村，支持鼓勵他們發展的同時，讓他們摸索發展模式並樹立榜樣，探索土地使用方式引導更多的社會資源（人才、資金）進入鄉村，將可行的方法匯總推廣。
由於黃元孔畢業時間相對較早，他沒能享受到市里關於人才引進方面的相關優惠政策。“這種事沒辦法，畢業年限超了。在‘90後’里，我算最老的。”黃元孔一邊苦笑一邊喝了口茶。最困難的時候，他沒有工資領，社保斷繳了兩年。20__年村里情況稍微好點之後，他才又把社保續上了。
他用行動證明了自己。山東農緣旅遊發展有限公司將聶家峪村鄉村旅遊產業品牌化，打造了“魯中印象·聶家峪”南拾田園文旅鄉村振興建設項目。該項目被列為淄博市重點項目，已累計實現固定資產投入3500餘萬元，成為集餐飲、住宿、會議、研學、農業採摘、垂釣、賞花、小型音樂會等於一體的綜合性產業。截至20__年公司營收達203萬元，其中為村民分紅約27萬元，給村集體上交12.64萬元。聶家峪村先後獲得了“全國森林康養示範建設基地”、“山東省美麗休閒鄉村”、“山東省森林村居”、“十百千工程示範村”、“青島大學旅遊學院教學實踐基地”、“淄博職業學院國際學院教學實踐基地”、“山東青年政治學院教學實踐基地”、“博山區農村青年創業示範基地”等榮譽稱號。
當初幾個滿腔熱血、胸懷大志的同路人，陸續離開了。黃元孔咬牙堅持了過來：“困難就是試金石。我認為情懷和理想遠比錢重要！如果當初為了掙錢，我可能不會放棄在青島奮鬥了4年的成果回到這裡。兩地的差距簡直就是天壤之別。正是這一方生養我的水土、這些操著鄉音的親人，讓我能一直堅持下來。看著現在的採摘大棚、果園、精品民宿和年底即將投用的遊客服務中心，想想以前這裡的荒山野嶺，這種成就感是無法用金錢來衡量的。農村廣闊天地大有可為！希望有越來越多的有志青年加入我們的隊伍，投身到脫貧攻堅振興鄉村這一浩瀚的洪流中來，這將是我們90後的另一種時代的`寫照。”
優秀青年個人事跡材料範文 篇8
在一個陽光燦爛的日子，與陌生的他見面了，那是一種羞澀而陌生的感覺，在他的面前，她落落大方，侃侃而談，而他(戴超)卻羞澀地傾聽著。面帶微笑輕輕地說：“我的家鄉很遠，母親身體不好，看病欠了很多錢，還有家裡的房貸十幾萬要還!你的條件不錯，應該可以找一個更合適你的人，而我……”善良靦腆令戴超充滿了繼續探研的期待：“其實……其實我們可以從朋友做起。”說話間內向的戴超已經漲紅了臉!經過一段時間的相處，戴超牽起了她的手，拜見了雙方的父母，確定了戀愛關係，不久後兩個人步入了婚姻殿堂。
身為獨生子女的他們，為了不讓雙方父母多花錢，一切從儉，家裡唯一的家電就是一台電視機，婚後兩人開始走上了艱難的創業之路，辦了個補習班，雖然收入微薄，但兩人還是相互扶持著往下走，由於勞累病倒了，戴超獨自堅持著經營。出院不久之後由於勞累，飲食不規律，胃出血再次住院，戴超一邊照顧愛人，一邊經營補習班，其中的艱辛不言而說，就這樣相互扶持著走過四年風風雨雨，互敬互愛，孝順老人，總笑著說：“感謝公婆為我生了這樣的好老公!”
隨著時間的變遷，他們依靠自己的努力打拚，還清了房貸，還先後買了兩輛車，日子好過了，他們的目標沒有落在掙錢上，自己過上了好日子，還得為社會做點貢獻才對!於是夫妻倆一商量，開始了二次創業，20__ 年註冊了“浦口區愛心緣社會組織服務中心”，他們把自己的積蓄拿出來為社區的.老人和兒童做服務，買玩具和康復儀器，當時他們的行為招來很多人的費解，自己辛苦賺來的錢，為什麼拿去補貼別人，為他人服務?然而夫妻倆依然我行我素，用自己的行為證明了自己的執著，這一對80 後的小夫妻樹立了新一代的創業者形象。
一路風雨，一路扶持，愛的路上再現靚麗彩虹，在陽光的暖暖里，呈現了愛的奉獻，敢於用青春直面人生的人，願你們一生平安!
優秀青年個人事跡材料範文 篇9
我是三年十班的學生小趙，進入高中後我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會儘自己的全力去幫助他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節約，不浪費。在家裡，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
優秀青年個人事跡材料範文 篇10
我叫，現年30歲，來自鳳台縣劉集鄉高潮社區，現在鳳台縣中燃公司工作，在社區領導的關愛下，我帶著一腔熱血，滿懷著理想，希望和抱負努力爭取在不久的將來把社區的團支部工作引入一個有聲有色，團結有力的工作狀態中，不斷地鍛鍊自己，提高自己，做一名時代的帶頭人，使社區團員青年工作與其它各方面工作有機結合，相互促進，為美好鄉村建設提供有力的組織和社會保障。
一、自我學習鍛鍊，掌握業務知識
高潮社區是劉集鄉乃至全縣基礎條件和班子建設都比較完善的社區之一。近年來的美好鄉村建設工作的開展，社區環境和居民素質都有了一個很大的改變。因此，搞好社區共青團工作，培養一批先進的社區青年，為黨和國家輸送積極分子和優秀的人才既是時代的要求，也是目前尤為重要的任務，我是社區的團員，肯定需要一個階段的學習，才能當好他們的帶頭人，於是我首先制定了一個學習計畫：
1、每個星期六為專題讀書、學習日，學習黨章，共青團章程等綱領性檔案，熟練地掌握理論知識。
2、借鑑自己經驗入戶與團員青年談心交流，吸取他人所長，彌補自己所短。
3、主動向村、社區優秀老幹部請教，以他們為榜樣來比對，尋找自身的不足，從而加以改正提高。
4、虛心向團委領導和業內同行切磋，討論學習，不斷地掌握基層工作方法。
5、認真閱覽有關書籍、報刊、解讀、剖析有關政策，積極參加各種文體活動，開展有益的學習競賽，不斷地提高自信心和辦事能力。
二、工作思想和工作完成情況
作為一名高潮社區共青團的成員，我始終心存一條信念，那就是對黨的忠誠，對團的敬仰，心繫一條宗旨，全心全意為人民服務，為共青團工作奉獻自我，心繫一條戒律：處處以身作則、嚴以律己、廉潔奉公、一身正氣，在工作崗位上兢兢業業，無私無悔，積極推動促進兩個文明建設和五好家庭創建，培養一批優秀青年爭當楷模，胸襟寬闊，放眼未來，積極帶動共青團組織配合社區兩委班子為民辦好事，辦實事，用實際行動踐行科學社會發展觀和黨的民眾路線教育實踐活動，時刻不忘加強共青團組織建設和團結。幾年來，從不因為其它工作而忽視團建工作，不忘己責，按時參加團委組織的各項會議活動，積極執行大會決議。雖然我的職位不高，但責任卻十分重大，關係到為黨組織和社會輸送有用人才，培養積極向上奮發進取的青年生力軍，我就組織召開了一次“社區團員青年、婦女、兒童”工作座談會，主動向大家發布心聲：我們不僅自己要率先垂範，更要從實際出發，從點滴做起，為民多辦事、辦實事。“火車跑的快，全靠頭來帶”,通過組織各項有意義的會議、宣傳及文體活動，不僅使大家都能認識到自己的光榮職責，明確工作義務，也更近一步地貼近了民眾，融洽了幹群關係。
幾年來，社區團組織累計召開專題業務培訓會十二次，組織團員到本村食用菌基地，農業示範區和縣農廣校學習觀摩八次，組織再就業培訓三次。他們通過專業技術學習和國家陽光工程培訓考核，近70名成員獲得了各項專業技能資格證書，合格率達95%以上，現在分布在社會各個工作崗位，有些並作出突出貢獻，他們不斷地用雙手和青春投入到國家建設的熱潮中。
三、先進事例精彩紛呈，社區面貌日益更新，功夫不負有心人
在不斷努力創造下，社區團組織工作有了一個很大的提高，來過我們社區的人不難發現。現在的高潮，寬敞的馬路，別致的農莊，碧綠的田野，整潔的村落，不僅有勝似城裡的自然景觀和人居條件，而且各種振奮人心的先進事例和佳話接連不斷，社區青年楊成方、陳丹丹、李存群、王錦錦等20餘戶率先加入了“美麗家園從家開始”的創建活動，帶頭把自己的家庭保持整潔得體，裝扮的像花園一樣，還時常清潔社區公益路面、活動廣場，參加集體植樹栽花種草活動、文明講話做事，業餘時間積極參與廣場舞，鑼鼓隊等有益健康活動，這些家庭均被評為五好文明之家，並受到縣團委、婦聯的'表彰，勞動楷模蘇齊秀、王來福、田萍、李根、李新華等通過學習創新，創辦有效經營模式，分別在食用菌種植建築材料、知名餐飲、家具製造、商業批發等各個領域不斷地發揮釋放自身的才能，努力地為社會創造財5富，他們既成為了青年致富能手，也為帶動社會整體效應做出了貢獻，近年來，社區黨、團組織煥發出充沛的工作力和凝聚力，通過共同建設美好鄉村，處處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。我們緊緊抓住這個來之不易的機遇，排除千難萬阻，歷盡日夜辛勞，現在終於換來了一個更加美好的社區主義新農村。
我們的目標只有更高，我們的奉獻永無止境，讓我們緊密團結在鄉黨委政府和社區黨組織的周圍，在社會主義新農村中，不斷地刷新自我，勇於擔當，刻苦磨練，追求完美，立足基層工作，充分發揮自身才能，為實現“追求超越自我，錘鍊青春年華”的理想和爭取宏偉遠大的目標而奮鬥。
優秀青年個人事跡材料範文 篇11
，淄博人，20xx年12月入伍，中共黨員。現任班長。他以滿腔的熱血投身於消防部隊建設中，將青春奉獻給光榮的消防事業，先後參加滅火戰鬥300餘起，參加撫州唱凱堤抗洪搶險等等。
英勇頑強寫忠誠 危難時刻顯身手
身在消防部隊，就意味著時刻要面臨著生與死、血與火的考驗。從隊的第一天起，他就立志要成為忠於黨和人民的忠誠衛士。三年來，他先後參加過救援、撫州、唱凱堤抗洪搶險、8.18電廠氨氣泄漏等重特大戰鬥。記得有一次某超市倉庫內突發大火，火勢很快蔓延至與倉庫相連的超市辦公室內。然而，辦公室內有兩個液化氣罐以及大量現金，超市將面臨滅頂之災。危急時刻，他五次衝進火海，從大火中抱出兩個液化氣罐，搶出6.6萬元現金。再苦再累，他都無怨無悔，因為他熱愛著這份職業。自入伍以來，他先後參加滅火戰鬥135次，參加搶險救援265次，營救民眾50餘人，搶救財產損失300餘萬元。
流血流汗練尖兵 馳騁賽場鑄輝煌
剛入伍時，身體很單薄，加上從北方來到南方，一開始很不習慣吃南方的飯菜，而每天他和戰友們都要進行大量的體能和業務訓練，營養跟不上了，體力就更加跟不上，困難可想而知。但這一切似乎並沒有讓退縮，反而他的那股拼勁更大了。在平時的訓練中，最努力的是他，給自己開“小灶”——額外增加訓練強度的是他，想辦法提高訓練效果的還是他。始終相信：“笨鳥先飛”——付出努力的人，最終會走向成功。他發現手臂力量不足，為了增強自己的臂力，他每晚都堅持睡前做一百個單雙槓、二百個伏地挺身。除此之外，還有讓許多戰友都“毛孔聳然”的爬梯訓練，因為掛鈎梯夾手，拉梯磕腳。然而，每次在進行爬梯項目訓練時，總是沖在最前面。掀開他那破舊的迷彩服，手上、腳上那累累的傷痕，就是他在訓練場上一次次流血受傷的最好見證。不懈努力，使他先後在20xx年10月被xx省消防總隊抽調參加全省推薦組崗位練兵，獲得5000米第二名、消防障礙操第二名；在20xx年11月，他再次被抽調至xx省消防總隊參加為期十個月的全國第一屆打造現代化消防鐵軍集訓。在集訓過程中由於自己“苛刻”要求，致使小拇指骨裂，但他仍堅持訓練。並在20xx年8月代表xx省消防總隊參加全國消防部隊比武競賽獲得優異成績。在xx市消防支隊比武競賽中先後多次獲得5000米、障礙操等項目第一名。
愛灑警營終不悔
同時時刻牢記著自己是人民的子弟兵，牢記全心全意為人民服務的宗旨。為民眾辦實事、辦好事是他的心愿。打開他的日記，在第一頁映入你眼球的是那幾個並不算秀氣的字：“人活著的意義在於給予別人幫助”。
他就是用自己的行動踐行者那錚錚的誓言，一件件平凡的事踐行著自己竭誠奉獻的信念，至今那一件件感人的事跡還歷歷在目。記得剛剛調到xx大隊後，他了解到一中有一名貧困學生名字叫做張皓琨，父母均為下崗工人，長期以打零工為生，薪水微薄且難以穩定，房屋依靠租憑。而且更為嚴重的是父親常年患慢性疾病，需要長期吃藥護理，為此家中已欠下一筆債務，學習生活受到極大影響。得知這一情況後，主動向中隊指導員提出自願捐出自己身上僅存的500元錢，為這名貧困學生的生活送去自己的綿薄之力。後來才知道父親肩椎不好，這500元是他打算給父親買醫藥用的。還有就是他每年定期去獻血，因為他堅信人生的意義在於奉獻。三年來，他幫扶學生4人，慰問孤寡老人8次，共獻血1000毫升。他的這些舉動深深觸動了大隊全體官兵，讓大家認識到了什麼是“愛灑警營終不悔，一心一意為人民”，他用淳樸的愛心，詮釋了人間“大愛”。
這就是普普通通的一名消防戰士——，在面臨血與火的洗禮，生與死的考驗時，他用忠誠與信念守護著一方平安，用熱血與青春築起生命的屏障。
優秀青年個人事跡材料範文 篇12
1977年，出生在一個交通不便、信息閉塞、經濟條件非常落後的小村。一直生長在農村的她，體驗了年復一年日出而作、日落而息的生活，一年到頭，辛辛苦苦，僅能維持生活的溫飽。
剛剛大專畢業的，在東營市找了一份工作，但是平時比較辛苦，待遇也不算豐厚，結婚後便一直賦閒在家。生活在農村使她深刻體會到：雖然這幾年農村的經濟生活水平有所提高，但由於受到信息技術、自身文化水平、眼界等條件的限制，農村青年在農村的經濟發展中還不能起到真正帶頭的作用。特別是對於那些底子薄，又無技能的農村家庭，僅靠傳統的農業種植難以實現脫貧致富的願望。作為一名農村青年黨員，能不能通過自己的創業行動來帶動鄉親們達到共同致富的目的？當她把她的想法和家人說了後，家人很不理解，父親對她說：家裡的生活已經很不錯了，這個家也不缺你賺這點錢。但她卻不這么想，做為新時代的農村青年，她上過大學，有一定的文化基礎，不想這一輩子就這樣碌碌無為的過下去，這樣不僅得不到任何鍛鍊，更不能給父老鄉親們帶來任何好處。經過認真的考察研究，她發現肉鴿養殖業在本地還是空白，並且這裡具有禽類養殖的區位優勢，市場潛力和經濟效益都不錯。同時，技術含量教，高勞動強度較低，非常適合農村青年和賦閒在家的農村民眾。主意拿定，她又想方設法做家人的工作，最終取得了家人的全力支持。
為了能夠使肉鴿養殖一次成功，她提前做了大量工作，當時農村還沒有網路，她就到鎮上的網咖查資料，學技術，並先後去濟南、臨沂等地參觀學習，為搞好肉鴿養殖奠定了理論基礎。初，她從濰坊引進了100對種鴿，開始正式試養，由於自己在養鴿之前做了充分的準備，加之當時市場行情較好，第一次試養就取得了成功。這更加增強了她發展肉鴿養殖的決心，馬上又引進了一批種鴿，從初到6月份，一年半的時間，她不僅收回了成本、還清了貸款，並且贏利可觀。截至目前，已發展到優質種鴿1800多對，後備種鴿1000對，年銷售乳鴿將近2萬隻。在自己走上致富道路的同時，她始終沒有忘記自己是一名共產黨員，沒有忘記黨委政府和團組織對她的關懷，更沒有忘記家人和鄉親們的幫助。周圍有的鄉親們看到養鴿這條路子可行，許多找上門來向她請教肉鴿養殖技術。為了自己的事業能夠進一步發展壯大，更為了幫助更多的鄉親們過上好日子，她動員了周圍幾個村十多家農戶發展養鴿養殖，並組織成立了東方肉鴿養殖專業合作社，帶動周圍農村青年共同創業致富。其中，雙義河村的劉憲花，養殖種鴿數量達到了900對；豐林村的李霞，養殖種鴿數量達到了800多對。她們在技術上或者是餵養環節上只要有什麼困難，隨叫隨到，免費提供技術、配藥、統一進貨、並組織養殖戶統一銷售，以解決養殖戶的後顧之憂。
然而，在鴿子的飼養過程中存在糧食浪費的現象，增加了成本，降低養殖戶的經濟效益。為了提高養殖戶的經濟效益，她經過一年多的實踐模索，結合本村所處的地理環境，探索出一套綠色生態養殖的方法：首先，利用鴿子的下腳料發酵，再通過飼料配比餵豬；其後利用豬糞產生沼氣；最後利用沼液進行大棚綠色蔬菜種植。這一生態養殖模式很快就展現出良好的經濟效益，對促進當地農民增收就業具有很強的推動作用，能夠充分發掘現有資源的潛力。當然，她也無私的把技術提供給了其他養殖戶，使他們獲得更大的效益，真正走上致富的道路。在付出艱辛努力的同時也在收穫一份份的喜悅，她在被評為墾利縣首屆青年創業標兵、墾利縣巾幗科技帶頭人，被評為度山東省巾幗星火創業之星。
優秀青年個人事跡材料範文 篇13
小李是聯合中學七年二班的學生。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，儘快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯中注重培養的是學生學習的能力，倡導的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩周的培訓。小李在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能幹什麼。儘管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。
此後，在小組建設中她認真學習，積極肯乾，很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。雖然身兼數職，但並沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。這更加激發了她學習的鬥志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人後面。
小李不僅在學校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。
小李就是這樣一個勤奮好學，樂於助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。
優秀青年個人事跡材料範文 篇14
趙，中國海洋大學文學與新聞傳播學院20__級漢語言文學專業本科生，中共預備黨員。在疫情防控阻擊戰中，她不畏嚴寒、不懼風險，以踏實肯乾、積極認真的態度，第一時間主動參與到家鄉基層疫情防控志願服務工作中，加入村里組織的“黨員突擊隊”，並擔任村大學生疫情防控志願服務小分隊的隊長，在長達一個多月的時間裡 ，帶領其他大學生志願者奮戰一線，充分發揮了一名黨員的先鋒模範作用。中央電視台綜合頻道和新聞頻道在2月16日並期播出的《戰疫情——高校在行動》特別節目中，將趙彩玲作為高校返鄉大學生戰“疫”優秀黨員志願者進行了採訪和報導。
一、疫情當前挺身出，基層防控獻力量
20__年新冠肺炎疫情在我國持續蔓延，作為一名返鄉大學生，趙彩玲時刻關注著疫情的發展形勢。她所在的山東省泰安市肥城市石橫鎮北大留村是當地開展疫情防控工作最早的村子之一，從大年初一開始就吹響了疫情防控工作的號角。趙彩玲在得知村委招募志願者的訊息後，第一時間聯繫村支書表明了自己想要在村里做防控志願者的意願，並馬上投入到防控工作中，成為最早加入疫情防控工作的大學生志願者之一。
今年剛成為中共預備黨員的她，在加入志願者隊伍後，以身作則，積極工作。由於表現突出，她被安排擔任村大學生疫情防控志願服務小分隊的隊長，帶領其他四名大學生志願者一起，組織開展防控知識宣傳和勸阻村民外出的工作，參與防控宣傳條幅的懸掛、防控護欄網的安裝以及其他需要機動參與的工作。趙彩玲牢記黨旗下的誓言，衝鋒在前，充分發揮了大學生黨員的先鋒模範帶頭作用，得到了村里廣大民眾的認可，讓黨旗在疫情防控鬥爭的第一線高高飄揚。
二、因地制宜巧宣傳，踏實肯乾叩初心
相對城市而言,在農村開展疫情防控工作的難度更大。農村的信息獲取方式相對比較落後，又以老年人居多，這一群體往往對疫情防控知識知之甚少，思想難以與時俱進。疫情發生後，村里還是有很多老人不聽勸阻、對疫情不以為然，趙彩玲急切地想要找尋合適的方式向防控意識薄弱的村民宣傳防控知識，並對村民加強管理。
在與村支書溝通後，她馬上組織大學生疫情防控志願服務小分隊，藉助村廣播站的“大喇叭”，用通俗易懂的方言向村民宣傳防控知識，並向其解釋疫情發展動態，號召廣大村民出門戴口罩、儘量少出門，通過村民易於接受的方式對他們進行系統全面的防控知識宣傳。為協助村委加強對村民的管理，志願服務小分隊還承擔著定時在村里巡邏的工作任務。由於村民外出活動時間較為分散、不集中，晨練和晚練的村民較多，她與其他隊員商量，及時改進工作方法，調整工作時間，每天早晨七點半就集合隊員開始在村裡的街道和公園廣場裡巡邏，督促早起晨練的村民戴口罩、避免人群聚集；主動安排夜間突擊巡邏，嚴防晚上散步的村民扎堆聚集。由於村民素質參差不齊，有時難免出現對防控工作不配合的情況，比如防控工作初期，經常有村民試圖逃避村口防控檢查站的檢查而通過村裡的偏僻野路進出村，發現這一情況後，趙彩玲及時向村委提建議，協助安裝疫情防控護欄網，對防控薄弱區域加強監管，有效制止了試圖私自進出的村民。為統籌安排時間，提升工作效率，她協調志願者們採取分組開展工作的方式，增加巡邏密度，提高巡邏強度，顯著改善了工作效果。
三、青春之花綻光彩，先鋒模範樹榜樣
作為一名中共預備黨員，趙彩玲時刻牢記自己的使命責任，牢記全心全意為人民服務的宗旨。疫情發生後，她沒有考慮個人得失和工作風險，義無反顧加入疫情防控志願服務工作中。在為期一個多月的志願服務時間裡，她沒有請過一天假，也沒有因為天氣寒冷、早起巡邏、防護措施簡陋、工作內容枯燥等困難而想過放棄。作為一名學生黨員，她努力用年輕人的方式傳播正能量，積極通過網路傳遞戰“疫”信心，讓防控戰“疫”知識被更多的年輕人看見。她不斷耐心勸說、周到服務，用自己的實際行動提醒身邊人提高防控意識，自覺居家隔離，為凝聚防控力量做出了突出貢獻，體現了當代青年大學生的時代責任和使命擔當。她高度負責的工作態度和堅定不移為人民服務的初心受到村委會和廣大民眾的一致肯定。央視《戰疫情·高校在行動》特別節目對她的事跡進行採訪報導後，趙彩玲就成為了村里志願者中的“標桿”，村民們受其鼓舞，防控自覺性明顯提高。與此同時，在她的示範引領下，又有兩名返鄉大學生申請加入到防控工作中來，她所在的大學生疫情防控志願服務小分隊也逐漸壯大起來。
在疫情防控工作一線，趙彩玲牢記黨員的初心和使命，勇當先鋒、敢打頭陣，態度堅決、行動迅速，關鍵時刻沖得上去，危急關頭豁得出來，為基層疫情防控工作的開展注入了新鮮血液和青春，貢獻了智慧和力量，使得青春之花在疫情防控工作中綻放出了絢麗的色彩，充分體現了當代青年大學生的責任和擔當，為廣大青年學生樹立了良好的戰“疫”青春榜樣。
優秀青年個人事跡材料範文 篇15
猶記得20xx年9月份，我懷著一份好奇而又激動的心情來到安慶，步入陌生而又即將陪伴我四年的安慶師範學院，時光如水，彈指揮間我已度過了近3年的春夏秋冬。郭敬明說：青春是道明媚的憂傷，而我卻想說，青春是我們永恆的光明，它指引著我不斷追求，不斷前進，踏過荊棘，穿過千山萬水，迎接屬於我的燦爛未來。三年的大學生活中我始終堅信：青春不止，夢想不息，當一切繁華落盡，我依然會不停追逐著。
回憶我的大學生生活，我喜歡把自己的成長過程比喻成一顆仙人掌，沒有突出的才能，樸實無華的外表，我只有一顆堅韌不拔、積極向上的心。
自強不息，你總能找到屬於自己的舞台
仙人掌在沙漠中沒有水時，只能咬緊牙關，堅持在堅持，而我就這樣堅持著、努力著，順利進入學生會成為一名幹事，走進社團成為一名部長，擔任班級幹部，參加各種實踐活動，暑期“三下鄉“、參加各種晚會……而在學習中我也絲毫不鬆懈，大一學年班級綜合測評排名第一，榮獲校一等獎學金、國家勵志獎學金、“三好學生”等各種獎項。在課外，我利用課餘時間到圖書館看書，用知識武裝自己；尋找各種兼職機會，鍛鍊自己的社交能力。
大一的生活就這樣在忙碌而又充實中離我遠去，我想，我是幸運的，雖然我有過很多挫折、失敗，我也迷茫過，但我堅持了，一直自強不息，並找到適合自己的舞台。
找準方向，給自己一個正確的定位
大二的生活依舊忙碌著，學習、工作、實踐想亂花一樣迷了人眼，我知道我需要給自己找準位置，懂得取捨，找準自己的方向。在工作上，一直以來我的組織領導能力都比較欠缺，我堅持一直在學生會通訊社工作，從幹事到部長，我儘快轉變著自己的角色，每天要堅持寫稿件、改稿件，組合活動，帶領幹事……壓力同樣伴隨著動力，在我和部員的努力下，通訊社的工作取得明顯進步，成功舉辦了院”快樂主播大賽活動“，帶動全院學生積極性，組織通訊員寫作培訓會，大家後期寫作能力得；其次在班級中，作為一名體育委員我積極組織班級籃球比賽、排球比賽，均取優異成績；在社團，我擔任青年社會工作者協會文藝部部長，積極帶領幹事組織社團各種活動”社工文化節“、“運起龍山”運動會等，並獲得“優秀部長”稱號……在這些活動中我自身能力不斷得到提升，用一句話形容我的工作：痛並快樂著。在學習上，我依舊保持著不驕不躁的心，每天堅持抽出時間看書，並參加教師資格證考試、計算機二級考試等，在大二學年綜合測評中班級排名依舊保持第一名。“寬以待人，用心、用情、用執著書寫自己的人生軌跡”，正如仙人掌一樣，我沒有什麼特殊的技能，只有一顆熱忱而又執著的心面對我的生活，我的.工作，我的學習，而我相信我的人生就在這份堅持與執著中綻放屬於自己的光芒。
勇往直前，追逐夢想的腳步永不停息
時光如水，歲月如梭，步入大三，依然需要鍛鍊自己，於是我參加院舉辦的學生第一次輔導員招聘會，我想作為一名光榮的預備黨員，我不僅在自身各方面取得優異成績，我更有責任努力奉獻，為他人服。學生輔導員是我院首次嘗試，每件工作的開始都是最困難的，依稀記得大一新生剛入學時，我每天都要和他們一起，幫助他們解決各種困難問題，每天晚上堅持記日誌，尋找問題，並與老師溝通交流……辛苦、心酸和各種困難都克服後，當和大家建立深刻友情時，我只想說，一切都是值得的。
大三的時光已經接近尾聲，如今的的我依舊要勇往直前，勇敢的去追求自己的夢想。
最後的最後，我想說，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我抬頭看遠方，一切重歸明朗。
優秀青年個人事跡材料範文 篇16
周永清，男，1982年12月2日出生，中共黨員，20__年3月參加公安交通管理工作，現為昆明市公安局交通警察支隊八大隊騎警中隊中隊長，系共青團昆明市委九屆青年聯合會常委。
他始終不忘初心，牢記使命，他是交警隊伍里的精兵強將，打擊違法不留情；他是業務尖兵，在全市公安“大比武”中勇爭第一；他是俠骨柔腸的好男兒，扶危濟困、永遠奮戰在為民服務的第一線。他是愛崗敬業的好青年，更是守護忠誠耀警魂的好乾部，他以自己剛毅執著的擔當，以青年人特有的勇氣和幹勁，書寫了新時代新青年的新風采！一路走來，一路汗水、一路收穫，他先後榮立個人三等功2次、被市公安局嘉獎4次、被評為優秀公務員4次、20__年被市總工會授予“五一”勞動獎章，20__年被掌上春城評為“文明城市，我為昆明代言”最佳人氣代言人。
櫛風沐雨磨己身
20__年3月周永清成為了一名昆明交警，12年的從警路上，他站過市中心的北站崗位、守過邊遠山區的阿子營中隊、管過市場林立的昌宏路及小板橋片區，不同的崗位教會了他愛崗敬業、忠於職守、不忘初心、守土有責。20__年10月春城騎警正式組建，面對一個全新的工作模式，周永清毛遂自薦並得到大隊信任和認可，他帶領這樣一支年輕的隊伍，熬風斗雨，披星戴月圓滿的完成支隊、大隊安排的各項任務，向科學統籌要警力，向合理部署要效率。
如今，他帶領的騎警中隊儼然成為了大隊“尖刀”，哪裡需要就在出現哪裡。在創建全國文明城市交通秩序整治中，大隊轄區內取締“黑三輪”的重任落在了他們的頭上。剛開始時，抱團的“黑三輪”車主見縫插針地出來拉客，與騎警打起“游擊戰”。周永清他們採取了特殊的辦法，面對“黑三輪”車主、面對交通違法、面對違法駕駛人，他們堅決依法查處。時間久了，轄區的“黑三輪”現象也逐漸減少，在大隊查處“黑三輪”違法中，騎警中隊的處罰量占據了70%左右，成為了當之無愧的“尖刀”。
金戈鐵馬煉精兵
作為中隊長的周永清，把所在的騎警中隊稱為“鐵馬兄弟連”。
騎警工作沒有前例可鑑，經過實戰，長期在一線的執法管理讓周永清積累了豐富的突發處置經驗，業務上，周永清根據工作實際提出了“三會一課”，即會熟練掌握機車駕駛技術、會規範執勤執法、會事故處理固定證據，能單獨進行交通安全課的宣講。合理分配民警、協警具體工作，最大程度調動民警、協警工作積極性，開展有針對性的訓練，實行每周一會，三天一訓，每日點評的戰訓模式，邊戰邊訓，以戰促訓的方法，提升了中隊整體戰鬥力。
周永清也是昆明市公安局的警務實戰交教官，已培訓了十幾期參訓的民警和協勤人員。在20__年9月份舉行的春城騎警警務實戰技能大比武中，周永清代表交警支隊參加比賽，並獲得民警組650車型個人第二名，帶領交警支隊獲得團體第一名的好成績。
服務民眾顯真情
春城騎警不僅是業務上的精兵，更是服務民眾的貼心人。他們以快捷、靈活的特點，穿梭在城市的每個角落，用心服務每一個民眾。
20__年7月19日夜晚，一場大雨讓春城變成“水城”，周永清凌晨就艱難的從北市區的家來到位於關上的大隊，開始了一天的工作，對積水路段進行巡邏，哪裡不水深不能通行、哪裡下水管道蓋開了……,在轄區每一個險情的位置安排人員值守，發現受困車輛立即，救助保證民眾的安全。直到下午3:00，道路積水開始減退，周永清才來得及吃上第一頓“飯”饅頭就水，5分鐘吃完轉身他又重新投入工作。下午6:00，轄區積水基本退完，周永清終於能坐下來休息一會，脫下灌滿水的騎行靴，早已濕到腋下的騎行服，雙腳早已被積水泡的發漲發白。累嗎、苦嗎，答案是肯定的，但是周永清以他對崗位的熱愛、對職業的尊重，咬緊牙關，不懼風雨，只為了守護道路的平安。
在騎巡中隊顯眼的位置上，一面紅色的錦旗，為這個年輕的團隊增添了榮譽。周永清和中隊民警在日常巡邏時遇到一名中年婦女從小區內急匆匆地跑了出來向他求助：“警察同志，不好了，我家陽台下面有個老人頭耷拉著，不知道是怎么了，你們快去看看。”聽到民眾求助，周永清和隊友二話不說就跟了上去。果然，在小區一層的陽台底下，一個年過八旬的老人癱坐在地上，頭耷拉著，看上去精神狀態十分不好。周永清沒有多想，立即上前和隊友一起扶著老人的頭、抱著老人的腰，把老人攙扶了起來。這時，一名男子急匆匆趕過來尋找老人，“太謝謝你們了。”那名男子找到自家的老人後一再對民警表示感激。之後，男子將一面寫有“感謝人民好交警，助人為樂新風尚”字樣的錦旗送給周永清和戰友手中。
這樣的事例還有很多，20__年4月，周永清帶領中隊戰友在金源大道巡邏，一輛轎車發生自燃，周永清沒有多想，拿著滅火器迅速上前撲救。幾分鐘後，消防趕到，再次對火勢進行徹底控制，險情終於化解。事後，戰友笑稱“周隊英勇，火勢已經將整輛車包裹，他想都沒想就往前沖”，周永清就是這樣，哪裡有困難，哪裡就有他的身影，正如他說的，速度和效率是對秩序管理的負責，是對生命的一種尊重。
歲月流轉，時光更迭，我們每一位民警都是歲月長河裡的一塊礁石，牢牢守住自己的夢想，牢牢守住自己的本心，守護著這座城市的安全有序，守護著萬家燈火。周永清說，很榮幸我是這千百礁石里的一塊，不懼風雨，高歌而進。噓唏感慨幾多愁，一身風雨看彩虹。就這樣，周永清在日復一日平凡的交管工作中，始終堅持著從警以來的初心，用自己的愛崗、奉獻、堅持、服務，譜寫著對黨和人民的忠誠。
優秀青年個人事跡材料範文 篇17
X，女，20xx年8月，由喀什師範學院畢業分配到X中學工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術教學工作。在專業領域勤奮鑽研，取得良好的成績。平時團結同志，樂於助人，熱心為民眾服務，受到領導和老師們的好評。
X老師的專業是計算機科學與技術，工作後，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業研究和深造，而是乾一行，愛一行。不僅能將學校安排的工作都認真完成，還能動腦筋、找規律，提高工作效率。比如在學校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最後一個節目剛結束，2分鐘之後就能進行頒獎項目了。
在學校每年的運動會上，比賽成績的統計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結束就必須公示所有成績，並算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。
這對於任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學校安排X老師做比賽成績統計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設計電腦程式，把運動會成績統計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統計程式。在她的努力下，學校運動會成績統計工作高效、優質、準確地完成，獲得了領導和老師們的讚許，直到現在，她所編的成績統計程式還在為我校運動會做貢獻。
在信息化時代人們的工作方式正在轉變，很多工作需要通過網路、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應過程，一旦需要在網路上完成或工作跟信息技術有關，領導和同事們第一個想到的總是X老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統計年報、英特爾未來教育、教育技術、國培網路培訓、信息技術與課程整合、學籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。X老師也總是能勇於承擔這些工作。在校本培訓中，X老師還經常義務給其他老師進行各種技術上的培訓，現在我校人人都能
將信息技術融入到平時的教學當中。
X老師還利用專業知識為學校和老師做了很多很多的好事。學校沒有專門維修電腦的人員，一旦學校的電腦出了問題，大家自然而然的來找X老師解決。能解決的問題，X老師義不容辭的接下完成;解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網查詢，邊學邊乾。她修好了學校的電腦網路，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設法地為教師們排憂
解難。如今，她已經成了學校網路教學的高手，電腦等數碼設備維修的能手;如今，“電腦有問題找X”成了老師們的.口頭禪。
眾所周知，教師要“傳道、授業、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在X老師身上就有所體現。作為一名教師，她認真鑽研教材，積極備課，就是為了給學生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦製作活動中，她所輔導的學生多次在比賽中取得優秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質。她身教多於言教，積極向上，默默奉獻。
“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。”這是X老師的座右銘，也是她多年執著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。
優秀青年個人事跡材料範文 篇18
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優，能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。
她是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體——老師眼裡的好學生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，孫怡鑫的學習成績一直非常優秀。
孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班裡組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……
全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣
孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動，她積極回響，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
團結友愛，樂於助人——大家公認的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心裡、充分表現在行動中，和同學們相處得十分融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落後的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區民眾獻上愛心一片。
她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼裡，於是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家裡的瑣碎活能力所能及幫忙乾，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學校是個好學生，在家裡是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。願孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。
優秀青年個人事跡材料範文 篇19
，女，漢族，19xx年x月出生，中共黨員，大學本科學歷，現擔任團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極回響青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現出了青年教師應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。
一、愛崗敬業、體現先進
執教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業業，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也儘可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一遊園活動及各種主題隊會，清明節祭掃活動等，連續兩年榮獲尤溪縣優秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發揮共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志願者協會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自己管理能力。開學以來，在團組織的.指導下，結合抗戰勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、徵文等各種形式的系列抗戰紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》；青年志願者結合各種傳統節日，開展志願活動，在重陽節之際，組織志願者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
二、嚴謹篤學，樹立形象
教學中，把上好每一節課作為自己的奮鬥目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握巨觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真備好每一節課；跨班教學容量超大，作業量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發揮學生的主觀能動性，注重培養學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱讚。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現出了較強的敬業精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
優秀青年個人事跡材料範文 篇20
我是陳,男，漢族，預備黨員，就讀於師範學院政法學院20xx級農村區域發展班。大學至今，本人一直秉承著“孜孜不倦，銳意進取”的理念，經營著自己的大學。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,目標明確，學習成績優異;在工作中，始終帶著服務與責任，做好手中每件事;思想上，積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。
從小，自己就很自卑，覺得自己哪都不如別人，但是，在後來的生活中，我學會微笑，學會用自己的優秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎於那些有準備的人!我只是一個普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質，我也堅信，只有永不停步，才會有前進的機會才會有美好的未來。所以，我在學習與日常生活中都嚴格要求自己。
進入大學以後，我及時地轉換自己的角色，並很快地確定我在這個階段的人生追求。我力求充實，在忙碌中一步步想我的夢想前進。人生沒有彩排，也不能重來，所以我們要把握好每一次的演出的機會。我一邊紮實學習專業知識，希望在畢業之後，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量;另一方面，不斷通過參加活動，鍛鍊實踐能力，在一次次地鍛鍊中不斷成長，豐富內涵。很幸運，通過兩年多的不斷錘鍊，在各個方面都取得了較大的進步。
在思想上，我也是積極尋求進步，緊跟現代思想潮流，樹立良好的價值觀與人生觀，堅持個人發展與社會發展相結合，努力成為一名有理想、有價值、有責任的社會主義新青年;目前作為一名預備黨員，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，能夠在政治上、思想上、行動上保持高度一致。
在學習上，我始終認真學習，做到不遲到，不早退，紮實學習專業課知識。我不光學習專業知識，也在積極地開拓課外知識的學習，通過圖書館，購買書籍，網路等途徑，了解學習專業知識之外的知識，從而提高我的綜合能力;大二期間，獲得專業三等獎學金，並一次通過了教師資格證的考試;大三期間，獲得國家勵志獎學金、專業一等獎學金、“三好學生”以及通過英語四級;大四，即將跨專業考法學專業的司法考試，對我來說，這又將是一個挑戰;在接下來的學習中，我將繼續保持謙虛謹慎的學習態度，走好學習道路上的每一步，做到青春無悔。
在工作上，為了鍛鍊各方面能力，充實大學生活，我也積極參與學生會、社團、班級實踐活動。在班級我一直擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的集體榮譽感與責任心參與班級建設，為班級的每個同學謀利益;從大一開始，就積極參加各種社會實踐活動，曾擔任大學生青年志願者協會會長和匯愛志願服務隊負責人，一直從事於公益活動，讓志願者精神深入人心。在大學生青年志願者協會組織和參加諸如“義務敬老”、“陽光捐衣”、“義務支教”、“義務植樹”等活動，很榮幸被評為“優秀社團幹部”;在匯愛志願服務隊，定期服務六名腦癱患兒，自組織成立來，風雨無阻，我們也積極開展以腦癱患兒為核心的活動，開展諸如“全國助殘日”，“愛心助殘”晚會等活動，在校內外產生了深遠的影響，我們組織也獲得了20xx-20xx年“校園十佳青年”志願團體，20xx年被安徽省文明辦評為“江淮志願服務集體優秀典範”，20xx年5月榮獲“xx市扶殘助殘先進集體”稱號等;大三，很榮幸競選成為校學生會副主席，並在新的崗位上，繼續我的工作與服務，在日常活動中，秉承”為同學服務”的宗旨，積極組織學生活動，豐富校園文化，搭建實踐平台，踐行服務理念;在20xx年舉辦的第七次學生代表大會上，很榮幸成為第七次學生委員會主席團成員之一。當然，因為我們是學生幹部，我們就有責任去做好我們的本職工作，協調好工作於學習的關係，在各個方面做好楷模。我相信，在學生工作上的認識與經歷，將更加促使我以一名合格的青年學生要求自己，不斷需求進步。
在社會實踐方面，我也積極參與學校組織的社會實踐活動。大二暑假參與到我校校級重點“三下鄉”團隊--師範學院農民工子女愛心服務團的社會實踐活動，和帶隊老師一起在xx大觀區長江國小進行為期13天的義務支教、走進農村、政策宣講、社會調研等活動。我們的努力得到了社會各界的認可和包括安徽新聞聯播等多家媒體的廣泛宣傳，我也很榮幸被評為三下鄉“先進個人”;同時，參加了20xx年第六屆中國黃梅戲藝術節，成為全市60名志願者中的一名。在這樣的一個展示形象、非凡的黃梅視聽盛會上，我們負責接待來自四海八方的賓客，貢獻自己的微薄之力，為發展貢獻自己的力量，對我來說，這絕對是一次此生難忘的志願經歷，自己也很榮幸獲得了xx市“優秀志願者”的稱號;
在生活上，秉著“快樂生活”的理念，以一顆真摯隨和的心與人相處，喜歡與別人分享我的快樂，也願意承擔別人的痛苦，因此，得到了同學和老師們的認可和支持。在平時，自己也積極參與各種活動，比如運動會、籃球賽、旅遊等，這些活動的參與也是我的生活變得更加豐富多彩，讓我的生活鬆緊有馳，形成了積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。同時，我也深知，作為一名來自農村的孩子，我深知父母的不易，利用課餘時間和寒暑假，通過學校的勤工儉學工作，散傳單、做家教、做推銷、進工廠等工作，掙得一些生活費用，去分擔父母的一些生活壓力。雖然，我的大學生活會因此變得忙碌和疲憊，但我相信，一分耕耘，一分收穫，自己的付出是值得的。
人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。我不是最優秀的那個，但我卻不未停下前進的腳步，在人生的舞台上，哪怕只有自己一個觀眾，我也要堅強的舞蹈下去!
優秀青年個人事跡材料範文 篇21
我是一名共青團員，自從xx年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，並且在活動中都表現良好。在國中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現優秀，被評為先鋒模範。
高考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什麼活著，人活著是為了什麼?我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這裡的交通並不是讓我滿意，但來到這裡的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這裡的同學是那么純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課，但是，在農校那裡我們留下了許多美好的回憶，在哪裡我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農校戀戀不捨!
在學習中，不斷的像同學們學習，不斷的提高自己的素質，養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質，發揮自己的長處，善於發現自己的短處，取長補短讓自己變的更加強大。作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模範作用。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，並不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛鍊我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛鍊自己，讓自己成為一名更優秀、更能幹的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛鍊自己，更早更快的成為一名先進青年!
優秀青年個人事跡材料範文 篇22
我是六年二班的小史，很高興能競選上區三好學生。回想自己的小學生活，我尊重師長、熱愛集體、樂於助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。
首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀。
優秀青年個人事跡材料範文 篇23
系縣水務局職工，今年53歲，中共黨員，中專文化程度，高級工，現任楊店鄉水管站站長。
於1977年7月參加工作以來，一直在楊店鄉水管站工作，在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策，始終遵循“踏踏實實做事，老老實實做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持黨性、大公無私、身體力行，認真譜寫著一曲共產黨員吃苦在前，享受在後，愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。
35年來在每一項工作的背後都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計畫生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶，始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個高標準高質量的`水利工程作為自己最大的追求，把領導表揚誇讚作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染著身邊的每一位幹部，每一個領導及幹部都稱讚他以他為榜樣，都說他“不僅人好而且工作能力強，對待工作從不懈怠，總是有比年輕幹部還高的工作熱情和積極性”，每一個年輕幹部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中，他嚴於律己從不偷懶從不馬虎，對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影，他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑，風雨無阻的出現在每一處工程中，對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤，有時為了在水中測量一個控制點，他二話不說捲起褲腿下水立桿，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來沒有退縮過，有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水，有時會要求精度而忘返數回，鞋走破了襪子爛了，可他常對自己說“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕幹部前面，他總說“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來”，常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎，但是他還是不肯請假休息，妻子孩子經常怨他、罵他，說他“不顧家、老積極”，可他總說“我是共產黨的幹部，共產黨給我發工資，我就必須乾好工作”。工作上他精益求精，嚴肅認真，經常忘我的加班加點，在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質，當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器，但是當時他並沒有因為地震放棄架設，而是毅然決然的堅持幹完才下桿，之後他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒著餘震的危險出現在每一處工程中，積極幫助民眾開展生產自救及處理工程震損，加班加點的趕工修復人飲工程，使其儘快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中，他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神，堅守抗洪搶險第一線，抗沙袋、堵決口。特別是在20__年“7.17”和20__年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗，指揮當地民眾及施工隊轉移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。
35年來他一直把民眾的安全飲水作為工作的首要任務，當其他水電幹部都閒麻煩不要工程時他卻給領導求情說給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工，他都親自參與，有時甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉8個行政村，32個自然村，3580人的安全飲水問題，使全鄉自來水覆蓋率達到了100%。看著民眾喝上方便、乾淨、衛生的自來水，他總是那么的驕傲和自豪，心中總有一種說不出的成就感和滿足感。
35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作，對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人，他常說“質量是工程的生命”，他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設，完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人，8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示範工程，發展有效灌溉面積7200畝，為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民民眾常說“老羅是個好人、老實人、為民眾辦實事的好乾部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、20__年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村幹部”、20__年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、20__年4月獲縣政府“20__年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。
他就是，一個平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個共產黨員的優秀品質來詮釋著“乾一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業，無私奉獻的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿的工作熱情，昂揚的鬥志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。
優秀青年個人事跡材料範文 篇24
我是壽縣迎河中學高二年級學生小王，高一曾擔任副班長，同時被評為校“優秀團員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學乾”，因此在此想向領導申請“優秀學生幹部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自己的機會。
自上高中以來，在學校及 班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班乾，並積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以後，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，並被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛鍊，辦事精幹，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，並不會耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班裡成立的學習小組，我也執行數學組的組長，並且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極回響中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。
優秀青年個人事跡材料範文 篇25
從一年級開始一直擔任班幹部，現任班長、學校值日長。她以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，被評為區級三好學生、鎮級優秀班幹部、校級好少年之誠信星。她是同學中的佼佼者，也是校園裡的一道亮麗的風景線。
作為班幹部，她深知肩上的責任重。她以“為集體盡職，為夥伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示範作用。一方面，她對老師交給的任務總是積極認真地完成。每周班會課，她都要根據同學們的表現情況，根據班級出現的問題，協助班主任確定班會主題，開展形式多樣的主題活動。她經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。她與其她班幹部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務，如每天的收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衛生等。一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。主動幫助同學學習，做到虛心解答。她還在班裡開展了“一幫一，一對多”活動，口號是“不讓一個同學掉隊”。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。工作上盡心盡責、耐心細緻，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的她，經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，為她換來了榮譽，在20__年被評為校級好少年之誠信星，20__年被評為校級優秀學生幹部，20__-20__年被評為區級三好學生，同時獲得“新羅區書香家庭”的稱號。她求知慾強，勤學好問，有一股子“鑽勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。她有大膽創新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕鬆、成績出色。從一年級到現在，年年都是三好學生。她不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報，涉獵的範圍也很廣。《十萬個為什麼》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，她都讀得津津有味，讀書豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平，她寫的每一篇作文都是優，在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中，被評為“閱讀之星”及“書香少年”。
勤奮努力是她永恆的目標，盡責奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的，會在成長的路上，一路採擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地祝願她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。