適時開展人工增雨作業。在流域天氣和水庫水位等條件允許的情況下，適時開展人工增雨作業，增加水庫蓄水，取得投入與產出比達到1：20的效果。僅XX年9月20日12：30——21日3：00，經過十五小時的增雨作業，比流域自然降雨要多蓄1億立米左右，可以多發電能約2500萬千瓦時，創直接經濟效益超過400萬元。
建設創新型團隊，攻克多項科研課題
開辦水情教學課堂，有聲有色。XX年，水情班經過周密策劃和精心籌備，將“人人當老師，堂堂都精彩”的水情教學課堂做為班組技術培訓的主要載體，搭建一個相互學習、共享知識、展現自我的平台，並融入質量管理pdca循環模式，通過既當老師，又當學生，班組人員互相學習，互相促進，專業技能素質得到了大幅提升。XX年，在水工“雙基”培訓活動中，水情班有5人擔任內訓師登台授課，培養了一批理論知識與實踐經驗豐富的培訓師隊伍，其中1人被評為省電力公司和厂部優秀內訓師。
開展課題攻關活動，如火如荼。水情班圍繞中心工作，堅持開展小組活動，取得多項qc成果，其中《黃龍灘水電站機組運行方式的最佳化》等qc成果獲得厂部及省電力公司、省質協獎勵。全面開展技術課題研究，先後攻克《堵河流域水電站群梯級聯合調度研製》、《潘口水利樞紐施工期間黃龍灘水庫調度運行方式研究》、《丹江口水利樞紐二期工程回水影響分析》三大課題，撰寫了《堵河流域梯級水電站聯合調度初探》等7篇論文、《鄂坪電站水庫潰壩對黃龍灘電廠的影響分析報告》等10餘篇報告，其中《堵河流域梯級水電站聯合調度初探》等5篇論文分別在《水電技術》、《水電通訊》等全國技術刊物上得以發表。XX年伊始，水情班又投入到《黃龍灘水庫泥沙淤積情況分析報告》和《潘口水電站工程施工建設對我廠的影響評價及應對措施研究》的專題研究之中。這些成果套用實際工作，創造了較好的生產效益。
建設和諧型團隊，構築職工溫馨之家
加強班員互動，架起友誼橋。年初新春聯歡的歡歌笑語，愛國主義教育的強烈震撼，職工桌球賽的無私奉獻，班組趣味活動的自娛自樂，開展卡拉ok比賽、桌球比賽、羽毛班比賽等豐富多彩的文娛活動，活躍職工業餘文化生活,還積極鼓勵班員參加支援抗震救災無償獻血、義務清掃電腦等公益性活動，水情班通過形式多樣、內容豐富、生動活潑的活動，加強職工互動交流，增進友誼，營造團結和諧、積極進取的氛圍，增強了班員的凝聚力和向心力。
深化民主管理，架起連心橋。定期通報班費使用情況，堅持開展績效管理，做到考核評價“言之有理，言之有據，言之有情”。進一步完善和深化班務公開工作，擴大班務公開範圍，把班員想了解的透明化，把班員想監督的公開化，真正使班務公開成為拆除班組之間的“隔心牆”，架起“連心橋”的利器。及時傳達上級精神，定期收集職工意見，確保渠道暢通，切實做到了上情下達，下情上傳。
建立聯繫制度，架起彩虹橋。建立聯繫制度，定期探望赴柬職工家屬，關心他們的生活，同時努力為其排憂解難，消除赴柬人員後顧之憂。工會小組以“進職工門、知職工情、解職工難”為主體，大力開展職工“心連心”活動，職工生病，送去濃濃關懷；家中有事，伸出援助之手；思想不通，及時釋疑解惑，經常與員工交流思想，為大家解決了諸多思想上的困惑和實實在在的困難。
正是有了工友間的相互關心，相互愛護，相互幫助，人心更齊了，心境更順了，關係也更加和諧了。