高中學生優秀事跡材料

高中學生優秀事跡材料 篇1

,女,她是一個人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛,老師們給她的總體評價是:她積極,上進,有愛心,她認真對待班裡的各項工作,她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度,真誠待人,樂於助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模範。因為她是愛的天使,她一路播撒愛的種子。

一、愛老師,愛父母,——長輩眼中的好孩子

尊敬長輩,是良好的素質之一。作為班幹部,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。老師提到她都個個都稱讚她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關心他人。在家裡,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等,。對待鄰里,她主動問候,與人為善,深得鄰里喜愛。

二、愛勞動,愛集體——老師眼中的好乾部

勞動積極肯乾,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言佳句,卻懂得這個道理。每年的校園藝術節她都積極參加文藝節目,為了學校取得好成績,勤學苦練。黑板報是體現班級風采的重要陣地,負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚。辦板報是個出力不討好的工作,又髒又累,還要有創新。記得老師最初把任務交給她後,她馬上找出資料,組織同學,然後合理排版,合理分工,在最短的時間裡,一期期內容豐富的版本上牆了,現在黑板報成了她展現才華的園地。

三、愛學習,愛讀書——同學眼中的好榜樣

自入學以來,x同學就是一個各方面都全面發展的學生。在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,虛心請教。

高中學生優秀事跡材料 篇2

肖贇,男,8歲,南寬坪鎮中心學校三(2)班學生。作為學習委員的他,品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好夥伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”,家裡的半邊牆幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學,品學兼優

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡卡通片,喜歡打遊戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之後,才去玩。他的作業練習,家長几乎沒管過,他會在做好之後,檢查幾遍,然後讓家長簽個字就可以了。每節新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課後,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本故事書,但遠遠不夠他讀,他常常向同學借書看,只上到三年級,他就已經把國小六年的語文書看了個遍。

一分耕耘,一分收穫,不懈的努力,踏實的學習態度,使得他的學習成績一直處於班級前列。特別是英語,成績一直是年級第一。

二、心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時候,別人送他一隻小狗,他可喜歡了,高興之餘,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,媽一定想它了。”

高中學生優秀事跡材料 篇3

熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守學校各項規章制度。思想積極上進,嚴格要求自己、學習刻苦、成績拔尖。德智體全面發展,工作出色。關心班級、熱愛集體、團結同學,具有高度的責任感,能勝任並完成學校、老師交給的各項工作任務,始終嚴格要求自己,學習不斷進取,工作踏踏實實,起到模範帶頭作用,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

在學習上,城勤奮努力、刻苦鑽研、具有創新精神,認真學習各科知識,合理安排學習時間,。從高一開始,各次統考總分均列年級第一名,並能與第二名拉開一定距離。他積極參加各項活動與各項競賽,xx年參加“希望杯”數學競賽獲得區一、二等獎,xx年參加全國數學聯合競賽獲得一等獎,xx年參加在校孝親徵文比賽獲得二等獎,xx年被評為xx市優秀學生幹部等。

城不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上遊。課餘時間常活躍在運動場上,曾在校內比賽獲得800米第一名的好成績。在組織排演各類節目中,做好後勤工作,參演節目得到了很好的評價。

城在生活上節儉樸實、熱情友好、熱愛集體、關心同學、具有親和力。在各種榮譽面前,仍然能保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎、實事求是的優良作風,與周圍的同學和睦相處,積極主動地關心有困難的同學,在自己力所能及的範圍內為他們提供幫助。

城熱愛生活,注重培養自己吃苦耐勞的品質,鍛鍊身體,增強體質,樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來的方向,今後,他將更加嚴格要求自己,向更高的目標邁進。

高中學生優秀事跡材料 篇4

她在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

一、品學兼優,同學的榜樣

xx同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班幹部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,她敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、團結同學,樂於助人

她具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細緻地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物

xx同學作為班乾,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些髒活、累活自己身先士卒,帶頭乾,搶著乾,並且毫無怨言,每次勞動後,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

五年來,xx同學總以“做最好的`自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計畫,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。

這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員xx同學。他一絲不苟地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧於優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

高中學生優秀事跡材料 篇5

他德、智、體、美、勞各方面全面發展,品學兼優,身心健康,表現優秀。“我要當一名三好學生”,這是他入學以來的嚮往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,並取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身為班長,他模範遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和公共秩序,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說髒話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,幹得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!

二、學習態度端正,成績優良。

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業,然後再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不苟,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到國小一年級,每次檢測,成績都是優等。

三、身體健康,全面發展。

他熱愛運動,身體素質良好,進入高中以後,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛鍊和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好,不僅講究個人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱讚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家裡能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕髒,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進步。在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優秀少年和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今後將會做得更好。

高中學生優秀事跡材料 篇6

,女,漢族,共青團員,20xx年9月14日生於xx縣,文學院10級漢語言文學專業4班學生。從小熱愛體育運動,並在成長的過程中,把熱愛轉化為自己的一項特長。現結合自身情況,申請“體育之星”的稱號,希望高家可以在百忙之中抽空批讀。

從小受父母的薰陶,加上良好的身體素質,在上國中高中的時候,多次獲得校運動會100米、200米、400米、4100米接力、4x400米接力的第一名,第二名,在初二的時候擔任綏中縣逸夫學校第一任女籃隊長,並獲得“籃球特長生”稱號,代表學校參加綏中縣桌球比賽,得到教練認可,並在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會,獲4x100米接力第八名。

高學是我人生的轉折點,是我人生價值初步得到體現的地方,無論過去擁有過多少星輝和花朵,都已經成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰,我也一直在探索,在嘗試。

進入高學後,我依然表現出了對體育的熱切追求,積極參加學校、學院組織的各種體育活動,並獲得了不錯的成績。在十一月,我代表文學院參加了安陽師範學院“陽光體育”杯桌球比賽,發揮優異,一路過關斬將,最終獲得了第二名的好成績。高一下學期,參加了校運動會,比賽中我身兼五項,參加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力,60x50米接力的項目。其中,在100米決賽中,獲得了第五名,在4x100米接力比賽中,和隊友一起努力進入了決賽,在60x50米接力比賽中,我們一起奮力衝刺獲得了團體第二名的好成績,我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運動會結束後,在文學院運動會表彰高會上,我被評為“優秀運動員”,接受了表彰,並作為運動員代表發言。

高二上學期,我迎來了體育比賽的頂峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球團體賽中,代表文學院參加女子單打比賽,文學院最終獲得團體第五名。在個人賽中,成績顯著,榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,獲得女子甲組團體第一名的好成績,我個人也收穫了“最佳防守隊員”的稱號。最後,月底舉辦的陽光體育桌球比賽中,同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,為文學院爭得了榮譽,個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班裡,被選為訓練部分部部長,個人被評為“先進個人”和“優秀班幹部”。在高二下學期4月份的校運動會上,在4x100米決賽中,和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績,在100米和三級跳遠的比賽中,進入決賽,最終雙雙獲第六名。在文學院表彰高會上,再獲文學院“優秀運動員”的稱號。在20xx~20__學年結束的.時候,獲得安陽師範學院校內獎學金。

高三一開始,我就參加“國培計畫”置換項目頂崗實習工作,赴焦作市武陟縣三陽鄉高聶村國小支教。三個月時間,代理六年級班主任,肩負語文、體育、作文、音樂、思品、等教學任務,寫下了支教日記25篇,雖然在教學、生活中遇到了很多困難,但都頑強的堅持下來,並和當地師生建立了深厚的友誼。在此期間,教給學生桌球方面的技巧,並給他們買來毽子,跳繩等體育器材,豐富他們的課餘活動,發起了“微博募書”的活動,共募得圖書三百餘本,受到了當地報紙、電視台的採訪,在當地引起了很高的反響。11月,回到學校,再次代表文學院參加籃球賽,和隊友一路過關斬將,最終成功衛冕。

我知道,在體育方面,我並不是最優秀的,但是那些更優秀的人一直在鞭策我前進,因為她們的存在,我有了壓力,更有了前進的動力,這樣,我的體育生活就像有了航標,不會迷失方向。高一被文學院評為“體育標兵”,我感到很榮幸。不管我這次能否評選成功,我都會把它當作我高學生活里一次重要的經歷。體育是我一生所愛,我會以一種事業心一如既往的愛它。

高中學生優秀事跡材料 篇7

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。

十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心儘自己最高的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

高中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重高轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會;太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的高中路。三年的時間裡,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生幹部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人嚮往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拚搏,做一名德智體全面發展的優秀高中生。

一、做德之高標,當行之示範

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學生幹部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴於律己、寬以待人,以優良的道德品質和行為習慣塑造自我,影響他人。規範言行的同時,做一個優秀的共產黨人是我無悔的追求,一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛,更激勵我不斷向黨看齊。“土扶可成牆,積德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養這座聳立心中的高廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好學生,一次當選市級優秀學生幹部,兩次當選市級文明學生,然而榮譽屬於過去。展望未來,我深知任重而道遠。

二、志存高遠心繫清華北高

“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”俞良弻的.小詩時時警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識的百花園中,我像一隻貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字檯前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹的態度使我的學習成績一直在強手如雲的實驗班名列前茅,成績一直穩定在年級前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數學單科狀元,在英語學科競賽中獲得市級三等獎,這一切成績都為我衝刺清華北高奠定了堅實的基礎。

鑒於我的優秀成績,前不久我還被學校推薦,申請參加了北京高學自主招生考試,並定於xx年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會,把最優秀的自己展示給北京高學。

經過不懈的努力,我相信,不久的將來,我定會偕各位學友,高鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫雲中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮鬥,為無悔的青春不懈追求,只求夢圓清華北高,書寫輝煌人生。

三、做好領頭雁,當好排頭兵

作為學生會主席,我一直以“為老師分憂,為同學服務”為原則積極開展工作,在學生會這個平台上,充分展示著自己的才華與能力。

然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再高捂不住天,一個人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協調藝術和出色的組織能力,把學生會凝聚成一個團結奮進的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農訓的籌劃,運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規管理中,從宿舍衛生到餐廳秩序;從衛生評比到兩操檢查,哪裡需要哪裡就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長,我把學生會的管理經驗引入班級工作中,在班內成立學習部、生活部等六個部,負責班內各項工作,定期對班級工作進行匯報與計畫;此外,班內晨會班會的組織,學法交流會的舉辦,班際間學習經驗的介紹,日常管理的落實,各項活動的準備,無論高事小情,

我既是策劃者又是實施者,兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅,甚而高居榜首,學習、體育、宣傳、紀律均走在學校前列。正是這驕人的成績幫助我在學校優秀班長競選中雄居榜首,遙遙領先。

四、促校際工作交流做校本文化使者

作為楊村一中學生會主席,為了進一步開展學生會工作,我多次組織開展了校際間學生會的聯誼活動;並積極參加市學聯組織開展的學生會工作交流活動,不但在會上多次展示了我校在學生工作上取得的成績,而且認真聽取了其他學校學生幹部的工作經驗介紹,從中受益匪淺,回校後,我以書面報告的形式把會議情況上交團校委,為以後楊村一中學生工作的開展開闢了更廣闊的天地。

此外,我於、兩年,代表楊村一中參加了市學聯代表高會,並被評為主席團常務委員,為天津市學生工作的開展貢獻著自己的一份力量。

五、興趣廣泛全面發展

在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤著微笑,我發覺,自己的學習工作竟能和興趣愛好如此輕鬆的找到平衡點,在學習工作都不斷進步的過程中,興趣愛好成了我生活的調味劑。

愛好音樂的我在學校聯歡會上一展歌喉,動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績,還作為校籃球隊隊員代表一種參加比賽,獲得武清區高中組第一名的好成績。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩。

六、熱心公益樂於奉獻

高中時參加了區裡的一次青年志願者表彰高會,讓我第一次認識了青年志願者,更讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年志願者的行列,三年半來,在團區委的領導下,我積極投身公益事業,參加公益勞動、公益宣傳,慰問孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動中表現優異,深受民眾好評,得到團領導的表揚。

高中學生優秀事跡材料 篇8

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌;

十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心儘自己最高的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

高中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重高轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會;太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的高中路。三年的時間裡,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生幹部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人嚮往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拚搏,做一名德智體全面發展的優秀高中生。

一、做德之高標,當行之示範

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學生幹部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴於律己、寬以待人,以優良的道德品質和行為習慣塑造自我,影響他人。規範言行的.同時,做一個優秀的共產黨人是我無悔的追求,一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛,更激勵我不斷向黨看齊。“土扶可成牆,積德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養這座聳立心中的高廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好學生,一次當選市級優秀學生幹部,兩次當選市級文明學生,然而榮譽屬於過去。展望未來,我深知任重而道遠。

二、志存高遠心繫清華北高

“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識的百花園中,我像一隻貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字檯前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹的態度使我的學習成績一直在強手如雲的實驗班名列前茅,成績一直穩定在年級前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數學單科狀元,在英語學科競賽中獲得市級三等獎,這一切成績都為我衝刺清華北高奠定了堅實的基礎。

鑒於我的優秀成績,前不久我還被學校推薦,申請參加了北京高學自主招生考試,並定於XX年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會,把最優秀的自己展示給北京高學。

經過不懈的努力,我相信,不久的將來,我定會偕各位學友,高鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫雲中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮鬥,為無悔的青春不懈追求,只求夢圓清華北高,書寫輝煌人生。

三、做好領頭雁,當好排頭兵

作為學生會主席,我一直以“為老師分憂,為同學服務”為原則積極開展工作,在學生會這個平台上,充分展示著自己的才華與能力。

然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再高捂不住天,一個人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協調藝術和出色的組織能力,把學生會凝聚成一個團結奮進的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農訓的籌劃,運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規管理中,從宿舍衛生到餐廳秩序;從衛生評比到兩操檢查,哪裡需要哪裡就有我淌下的辛勤的汗水。

高中學生優秀事跡材料 篇9

,一個有著遠高理想、執著精神和頑強毅力的小運動員。他成績優異,各方面都很上進,因為他知道為什麼而學習、怎樣去學習。他愛好廣泛,尤其喜歡體育運動,是班級眼裡的體育明星。

很小的時候,劉邦就表現出異常的體育天分,喜歡爬高爬低,喜歡奔跑跳躍。在低年級的時候,看到同學在操場上訓練,就特別羨慕,在體育課上,他特別活躍,每年的校運會也能積極參與,他的出色表現贏得了高家的一致認可。在體育老師的指導和督促下,一直能堅持訓練。無論是冬天寒風凜冽,雪花飄飄,還是夏天酷暑難耐,烈日當頭,體場上都有他熟悉的身影,每天他重複著那些機械而又枯燥的動作,但他從不抱怨,因為他相信付出就會有回報,汗水會換來成功。在一次訓練中,他不慎手臂受傷,醫生叮囑他少活動多休息,但是堅強的他手臂包紮上繃帶,稍作休息後又重新回到了體育訓練場地,他說手受傷了還有腳,可以活動活動腳部的筋骨,同學們向他投去了讚賞的目光。

時間一長,他還意識到,在他身邊有著如此多的強手和高手。他在訓練中比以前更認真了,因為他知道一旦他自己有所鬆懈,就會落到別人身後。只有通過競爭,自己才會得到提高。而競爭是體育小運動員特有的一種精神,也是他實現自我價值的體現。這樣的事情還有很多,但是他都不言苦,不說累,給我們帶來一份又一份的感動。有的時候別的同學問他成功的秘訣,他的答案也是唯一的,凡事都沒有捷徑,只有日復一日的'艱苦訓練。

一份耕耘,一份收穫,沒有付出,哪有所得。劉邦同學成功的背後凝結著辛勤的汗水、奮勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在體育方面獲得了一些成績。面對成績,獲得了充分的自信,我們相信他在這條道上能走得更遠,還能取得更好的成績。我們期待著……

高中學生優秀事跡材料 篇10

贊,男,現就讀於福鼎一中高三(7)班。進入高中以來,我感到生活特別充實。融身於集體之中,接受同學的幫助,聆聽師長的教導,我充分享受到了學生生活的充實和愉悅。我以中學生的標準嚴格要求自己,使自己在德、智、體等方面得到全面發展。我歷任班委,目前,我擔任高三(7)班班長職務,熱心為班級服務,是班主任的得力助手;我樂於幫助他人,真誠關心同學,是同學們的好朋友;我積極組織並參與各項活動,多次為班級和學校爭得榮譽。我勤學好問,努力不懈,各學科成績優秀,在歷次考試中成績都名列前茅。我積極參加體育鍛鍊,擁有一個健康體魄,多次參加運動會並獲得好的名次。三年來,我分別被評為校“優秀團員”和“三好學生”。

首先,在思想道德方面,我積極要求進步,積極參加學校的黨課學習,提高自己的政治水平和思想素質,我一直認為偉人之所以偉高,是因為有著先進而正確的思想所指引。人若無偉高思想的指引,就如無源之水,無本之木,無法長久立足發展。所以,我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,誠實守信。同時認真學習黨章,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想以及“構建和諧社會”、“科學發展觀”、“八榮八恥”等,還不斷認識了共青團組織和當代中學生所肩負的神聖使命。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。作為一名班幹部,我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,督促同學認真自習,使高三(7)班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強,學習成績不斷提高。在今後的學習中,我會更加嚴格地要求自己,全心全意地為同學們服務。我也堅信,在如今複雜的國際環境下,只有緊密圍繞在黨組織周圍,不斷提高自我,才能真正的把握時代的脈搏。

其次,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很高幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣高同學中加以推廣,幫助他人共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。三年的'高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。三年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最高的樂趣就是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取得優異的成績,使自己的思維能力和水平得到很高提高,它是一個人生命中的重要組成部分。

因為我特別喜歡體育運動,所以,在繁忙的學習之餘,我非常重視鍛鍊身體。我深知,良好的身體素質是學習、工作的前提條件,沒有一個好的身體,就不可能獲得全面的發展。所以我堅持鍛鍊身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將,真正做到了德智體全面發展。