中學自強之星事跡材料範文

中學自強之星事跡材料範文 篇1

我叫,男,1994年5月出生於黑龍江省哈爾濱市尚志鎮。高考之前,由於學業和家庭條件的限制,我從未離開過小鎮,沒有機會到外面的世界去看看,但我並未因此而感到沮喪,我繼續刻苦努力學習,塑造自己堅毅穩重的品性。高考過後,當我拿到大學錄取通知書的那一刻,我的眼睛濕潤了,我知道我的努力沒有白費,我終於可以走出家鄉,去外面的世界看一看,而且第一站就是中國的首都——北京,我相信自己可以在大學裡創造出屬於我自己的精彩!

現在的我已經是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來,我經歷了許多,感悟了許多。我準備分三個篇章來總結我的大學生活。

學習

學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記:努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習,課上認真聽講,課後用心複習,從未逃課,牢牢打好科學文化基礎,為將來積累寶貴的財富。經過刻苦努力的學習,大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時,我才清楚的認識到,身邊的同學都十分優秀。但這並未使我失去信心,反而激發起我的鬥志。我嘗試改變自己的學習方法,將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉換去解決各種問題。終於,大二學年綜合測評時我排名年級第三,榮獲校一等獎學金,並獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就,但我深知“勝不驕,敗不餒”的至理名言佳句。在學好基礎學科的同時,我積極參加各種學科競賽。20__年3月榮獲美國數學建模競賽S獎;20__年10月榮獲全國大學生數學建模北京市一等獎;20__年4月榮獲美國數學建模競賽H獎;同年我參加了“挑戰杯”和“節能減排大賽”均獲得校級一等獎,目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創新的道路上越走越遠,感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們,我一定不會辜負大家的期望,不斷探索,成為國家的棟樑之才!

工作篇

有人說,大學是社會的門戶。的確,大學的生活豐富多彩,並且多元化,如同一個小型的社會。在這裡,你可以實現你的夢想,也可以預演你的未來。

在工作方面,我充當了三個角色:文藝委員,文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時,還能出色地完成這么多工作的。其實,除了懂得學會調配自己的時間以外,更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員,我組織班級同學參加合唱比賽,DV大賽;作為文藝部副部長,我組織院裡同學參加“卡拉OK大賽”,“五月的花海”合唱比賽,並且為畢業生們辦一台難忘的“畢業生晚會”;作為拉丁團副團長,我帶領團員訓練,參加學校內各種文藝匯演以及市裡的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的,然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業生晚會的慶功宴上,老師對我們說,“這是他歷年來看過的最精彩的畢業生晚會”。僅僅一句話,飽含了對我們的欣賞與認可,給予了我們幕後策劃者無上的榮耀,讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級,院會的工作培養我組織策劃與協調的能力,而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養的興趣愛好。課餘時間,拉丁舞成為我鍛鍊健身的主要方式。在拉丁團,我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作,還有團員們之間的協作。團員們為了表演一個精彩的節目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容,每個人都在散發著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我,獨特的編排,紮實的功底,使我們最終呈現的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷,提高了交際的能力,而且能夠認識很多優秀的老師和同學,並且與他們成為朋友,這是我人生最寶貴的財富!

生活

我性格開朗活潑,樂於助人,剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經常幫助身邊有困難的同學,無論是學習上還是生活上,得到了大家的尊重和信任。我熱衷於志願活動,果園植樹,義務獻血,動保勞動等等,每一學年累計志願時長超過30小時。曾獲得美國史丹福大學亞裔肝臟中心“優秀志願者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格桑花行動”榮獲優秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協助的活動中榮獲“優秀個人獎”;連續兩年榮獲系級“優秀團幹部”和系級社會實踐“先進個人”等等。

得益於老師的信任與同學的支持,20__年12月我在三十六期黨校活動中被評為“優秀學員”。日前,我已經成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的核心。中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。同時我也將黨的宗旨,即“全心全意為人民服務,任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去”銘記於心。我時刻嚴格要求自己,處處起到先鋒作用,為身邊的民眾起到良好的帶頭作用。

總結

學習,工作和生活如同我的大學三步曲,它們交織在一起共同構築起我豐富多彩的大學生涯。有歡笑,有淚水,有興奮,有平靜,然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長,不斷蛻變,塑造了自強不息的品格。正所謂“男兒當自強”,我輩應當爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學子中最優秀的一個,但一定是最努力的一個。“自強之星”評選為我提供了一個展示自我的舞台,我願意接受民眾的審查,努力成為當代大學生可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。

中學自強之星事跡材料範文 篇2

思想上,旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加青馬培訓,努力為成為一名優秀的共產黨人不懈奮鬥。

學習上,在校期間專業和綜合測評成績優異,學習成績和綜合測評成績均為年級第一,多次獲得國家勵志獎學金,多次獲得學校書畫展覽一等獎,積極參加省級書畫展覽活動。

工作上,作為學生幹部和團幹部,一絲不苟,認真對待領導和老師布置的各項工作和任務,所在班級、團支部均為學校先進班級和先進團支部。組織參與"傳承經典""永遠跟黨走""博學杯""不忘初心、牢記使命""永駐初心""抗疫徵集令"和"初心頌"等大型書畫展覽等。

生活簡樸,從不鋪張浪費,因家庭經濟困難,年少就懂得自強自立,通過勤工儉學掙取生活費用、補貼家用,減輕父母的生活壓力。

在20__年和20__年疫情期間參與邯鄲市大學生志願者活動,並被評為優秀志願者;在學校參與抗擊疫情活動,被評為抗疫先進個人;假期積極參加"三下鄉""調研河北"和"體驗省情"等社會實踐活動,並被評為優秀社會實踐隊員。

學習生活感言

生活應當有目標與追求,如果沒有目標,那么你的生活就會失去方向,所以要主動愛上自己的工作和生活,那樣每天都會過得充實有價值。

師生眼中的他

學習勤奮刻苦,工作認真負責,任勞任怨,樂於助人,甘於奉獻,有較強的組織能力。

中學自強之星事跡材料範文 篇3

xx市第三實驗國小三年級3班

推薦詞

在家中,她孝順父母,幫父母做好力所能及的家務,是個獨立自強的好孩子。在學校,她踏實進取,關心同學,尊敬師長,是老師的得力助手,同學的好榜樣。

個人宣言

學好文化知識。尊敬師長,做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動,強身健體。少年強中國強,為中華倔起而奮鬥。

主要事跡

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習,上課認真聽講,積極用腦。做作業一絲不苟,課後及時複習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。她學習上始終透著一股鑽勁兒,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。每天放學,她總是最後一個走出教室,把門窗關好。一個小小的善舉,多年一直堅持。“孝親敬老”是她的必修課,她說:“‘孝’要從內心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!近年來,她先後獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽稱號。

中學自強之星事跡材料範文 篇4

我叫,XX職業技術學院現代管理系XX級行銷與策劃專業3班學生。進入大學已經一年多了,在這大學期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮鬥。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終於執著的走到了今天。回想自己堅持實踐創新,積極參加校內活動,尊敬老師,團結同學,注重自身素養和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。一、家庭情況我來自XX省XX市XX縣的一個鄉下的農村家庭,家中共有7口人,由於經濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家裡的許多錢。家中又有一個上國中的妹妹和國小弟弟在上學,所以母親在家務農,照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過後,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫院裡住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家裡父母為了讓爺爺儘快好起來,去哪裡看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺的病。由於病情加重,爺爺從縣城醫院轉到市中心醫院,輸營養液,動手術花去了數萬元,面對這樣的情況,家裡經濟不堪重負。

當我打完暑假工直奔醫院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發愁,憔悴了很多,也消瘦了許多。看到這種情況,我流淚了。面對高考報考的錄取,我猶豫了。作為家裡面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,於是就有了不上大學的準備,準備替父親分擔一些。可是父親聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們三個孩子上學,絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。因為飽經風雨的他們知道農村的孩子,要想未來的生活過的更好,只有用知識來充實自己,只有這樣,你才能做到自立自強,從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望,我決定了繼續在大學就讀。父親向親戚借的學費,讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助,為了減輕父母的壓力,我在學院裡參加了勤工助學的崗位,利用課餘時間參加勤工助學崗位的工作,來獲得少量的生活費。雖然說補助不多,但至少我努力了,知道了責任,懂得了承擔。我要自強,我要用知識武裝自己,要用自己的雙手,替父母分擔一部分壓力,為了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友,謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。

參加勤工助學活動,一方面鍛鍊自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設定的勤工助學崗位,讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職,去店裡出售衣服,來掙些生活費。二、思想方面在入學以來的大學生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生,為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力,在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下,我明確了自己人生髮展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈的為之努力奮鬥。

我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,並且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風良好,能認真遵守學校的校紀校規。三、學習方面作為一名大學生,學習是我們的第一要務,所以,學習是不能落下的。剛邁入大學的時候,我把絕大部分的時間都花在了學習上,讓我從書本上學到了很多有用的知識,為我現在和以後的發展提供了後勁。經過努力,在大一整學期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業獎學金”,得到了老師和同學們的肯定。

學習中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮鬥,並將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,並走出自己的一片天空。在校的所有時間內,我始終堅持不懈。

大二這一年,是專業知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我會一直把學習和工作協調得很好,一直在努力。不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業知識,努力地學習專業方面知識,綜合成績優秀,對新生事物有著強烈的興趣,入黨意識也與日俱增,並不斷的學習提高自己,注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模範帶頭作用,積極參加班裡院裡組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習,勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學習上,學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展。

中學自強之星事跡材料範文 篇5

琦琦同學是一個勤奮踏實,一絲不苟,持之以恆,認真思考,樂於探索的人,他今年11歲,是西湖區廣南學校五年級三班的學生。今天他就很幸運地被班主任老師推薦,參加區三好學生的評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪。

他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語、數學等等。平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班幹部,處處嚴格要求數學、語文、英語三科成績保持領先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學習成績名列前茅,我班的班會,聯歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的時間,但他始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的讚揚,但他卻從來不驕傲。凡是認識他的人都誇他聰明,其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長陪著遊戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如奧數、作文、英語等,他都沒辜負家長的厚望,老師的厚望。

在學校,他是一名好學生,在家裡,他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最優秀的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血並沒有白費。

在社會上,他爭做一名優秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

他是個好孩子,也是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續三年獲得學校優秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國小學生英語競賽中,榮獲南昌賽區四年級組一等獎。

在今後的學習生活中,他會不斷的完善自我、提高自我,“自強不息,奮鬥不止”,將以更大努力展現他自己優秀的風采!

中學自強之星事跡材料範文 篇6

我是信息系,計算機科學與技術專業,1032班的學生,,很榮幸能站在這個戰勝自我,超越自我,展現自我的大舞台上。我上過口才比拼的舞台,上過班委競選的舞台,上過辯論賽的舞台,上過學生會競選的舞台,很多諸如此類的舞台,而“緊張”這個朋友總是對我不依不捨,伴隨我至今,雖說適當的緊張固然是好,但也得有個度,我想我可以用“事物皆有兩面性”這句話來定義一下,現在的我依舊有點緊張,不過,我會繼續努力,戰勝,克服這個對我來說將不是困難的困難。我相信自己,也請相信我的家人,朋友,同學,老師們相信,楊國艷將不再是個遇事緊張膽小的小女生,而是一個有能力戰勝一切困難險阻的人。從小我就是個貪心的人,我有很多夢,當警察,當老師,當育幼院的院長媽媽,經營一家醫院,辦個幼稚園,掙很多錢,讓爸爸媽媽能開心幸福的過日子,再也不被日曬,風吹,雨淋,再也不用為我們兄弟姐妹三個操心。有了錢,我可以做更多事,所有的夢都將不是夢,無家可歸的寶寶們可以有個遮風擋雨的小天堂,再也不用受餓挨凍,而且都能像別的孩子一樣到學校上學,生病去醫院也不會被宰。因為醫生們都知道,他們自己是真的白衣天使。

我知道現在的自己還沒有能力去實現這些“夢”,有人會說我是在瞎想,瞎吹噓,想要誇大自己。但是請讓我們摸著自己的心問問,看到流落街頭,無依無靠的那些楚楚可憐的面孔,你的心能不觸動?雖然力量不大,但正如《愛的奉獻》中所說,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,為了這美好的人間,即使再微不足道,能遞出一個饅頭也是幸福的。

我是個不甘寂寞的人,無論是為了增長見識,提高自己的各方面能力,還是想炫耀下自己。英語演講賽我去了,即使落敗而歸。辯論賽我去了,即使依舊不得所望。各種競選我去了,即便不全是滿載而歸,但也有所獲。科技賽我去了,獎狀,獎金我都納入了囊中。學校的大力支持,老師的悉心指導,同學的熱情幫助,不忘校訓“大學之道,在明明德”之理,大家都踏上了旅途,走向了“夢”。

我覺得運動是生命的源泉,從小就熱愛運動的我參加過很多次比賽。從國小到現在,參加的級別從校級到市級,每一次的比賽都是人生旅程的一小步,而所有的小步匯聚成了人生之路。在運動中我找到了又一個使我更為自信,更為驕傲的驅動。人們說自信的人是最美的,而運動中眼露堅定之光,永不服輸,勇往向前,充滿自信的人則是更為美麗的!同學曾開玩笑說,她看到一顆很閃很亮的珍珠。他們說,就算把你這小子忘了,但那堅毅的面孔,執著,堅持的眼神,像花般盛開的笑臉,以及那永遠不變的大白牙是不會從記憶中刪除的,已經被設定成了永久保留。

我理解一分耕耘一分收穫,天上不會掉麵包,正如現在的科技水平不能創造出能傳輸一切的感測器。當然,人的大腦也還沒進化到能有接收器一樣的功能。所以,想要得到你所期盼的,付出吧。有耕耘,有收穫,有付出,有回報。在大一間,我始終拿出在運動,在科技創新上的熱情、努力、以及不怕一切,始終堅信終點就在不遠處的動力,努力學習。終如佛家所說,種善因結善果,對此的“愛”,終是有回報!

我真的不懂何為低調做人高調做事,或是高調做人低調做事,我只知道,在一切的前面,先做好自己。大家都覺得我太活躍,太高調了,有時我也覺得自己怎么就那么顯眼,也許這和環境有關吧,至於是否真是如此也只能等待歷史學家,生物學家的研究發現了。

今天站在自強之星競選的舞台上,又是一個挑戰,但我自信,我是最棒的,“我可以”,“我能行”。我很堅定的說出這三個詞,我並不心虛,作為一個有“夢”的人,這種自我意識是絕對不能被掩埋的,我知道站在這裡的我還有很多不足之處,還達不到我心中的所謂自強之人該達到的,但,我相信,並自信,在不斷的付出了汗水與心血,不斷總結使之升華,即使世上無完美之人,但將有一天會達到心中的完美。

無論你有著何種身份或處於何種地位,自強是決不可丟棄的,那么,“自強”,何為自強,我想大家都想知道,不同的人有不同的理解,畢竟人的思維,思想並不相同,每個人都是獨一無二的個體。我認為,自強就像馬克思說的“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。是的,如果不夠強,那就只能被海水淹沒,永遠看不到大海的彼端到底藏著些什麼。要自強先自立,不要想著有誰能幫你做些什麼,在尋求幫助前想想你真的不行嗎?不,請相信你是可以的。“我可以”,“我能行”,“我最棒”,即使很困難時都要謹記這三個詞,永遠不要忘記。李陽為什麼能成功?主要原因之一,他是個自強的人,而且一直踐行著這三個詞。自立,自信,自勉,自責,做到這四點便可算是個自強的人,所謂自立便是要求我們學會“自力更生”,不要總想著靠別人;所謂自信便是要求我們充分認識自己,相信自己的力量,對自己有信心;所謂自勉便是要求我們對世界,對未來充滿信心,不斷激勵,勉勵自己,為了自己的“夢”不怕困難,奮勇向前。所謂自責便是要求我們勇於承擔責任,在自我責備中得以成長,走向更為美好的“明天”。

謝謝大家,我的演講在此已畫上一個逗號,我自信,我堅信在“明天”,我會為她畫上一個完美的句號!再次謝謝大家的聆聽。

中學自強之星事跡材料範文 篇7

xx市xx區幸福街國小四年級三班

推薦詞

她是一位德智體美勞全面發展的新時代好少年。身為班幹部的她品學兼優、勤奮好學、多才多藝,每年都是三好學生,出版了2本個人散文集,均被xx市圖書館收藏,獲得國家、省市100多項榮譽。

個人宣言

我堅信:命運就掌握在自己的手中,山河已無恙,吾輩當自強,祖國的新時代繁榮,且看吾輩自強不息的少年。

主要事跡

她出生在“光榮之家”,從小接受“幸福是奮鬥出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學兼優、多才多藝、胸懷坦蕩,愛好閱讀和寫作,多篇文章發表在“學習強國”、大眾網、新作文、xx日報、文學等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的小小志願者,是xx市朗誦與語言藝術協會會員,xx日報小記者,市作協小會員。她是校宣講團小團員,經常宣講故事、英雄故事,寫紅色徵文。處處體現著愛國愛黨,崇德向善的精神風貌。融媒、xx晚報將劉自律習慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講國語》的故事,成為全市推廣國語的先進代表。

中學自強之星事跡材料範文 篇8

我是來自山東菏澤的一名外地學生,我叫小董,20xx年很幸運的被山西大學生物工程專業錄取,高考的失利也讓我重新對自己定位。也對自己有了新的要求,回顧這將近兩年的大學時光。自己進步了很多,收穫了很多,但是我要更加發憤圖強,不斷提高自己。

20xx年9月開學,首先作為班級負責人,帶領大家軍訓,熟悉這個陌生又充滿親切感的大學,並被評為軍訓優秀標兵。也率先體會了當領導感覺,同時也感受到了作為班幹部的責任。後來當選為班級體育委員。一年多,時刻參與班級事務,每次會議準時參加,連續兩年策劃組織了生物工程班班級趣味運動會和其他活動。在班級同學之間,相處及其融洽。我熱愛我們20xx級生物工程班這個大家庭,愛班級內每一個同學,發生在班級內的所有事情我都銘記在心,成為美好的回憶。

20xx年10月,同時加入了山西大學學生會和生科院學生會,20xx年9月當選為生科院學生會生活部副部長,一年多積極組織並參加學校和學院的各項活動。參與了學校的宿舍文化節和飲食文化節。認真組織了學院的生活部的宿舍文化節。在學生會的這兩年鍛鍊了自己的各方面的能力。20xx年11月,成為“百校進千企”活動志願者並作為活動的主持者。懷念這段時光。

20xx年到20xx年同時又參加社團活動,參加了塵埃文學社和勵志社的活動。鍛鍊了團隊協作等能力。同時不忘學習,20xx~20__年獲得學校三等獎學金,20xx~20__年獲得學校二等獎學金。20xx年成為入黨積極分子。20xx年選報了經濟學雙學位,拓寬知識面,並勵志跨專業考上經濟學研究生。英語四級高分通過;熱愛奉獻,獻血多次。

還有我值得驕傲的是我們的宿舍,令德七齋127宿舍,我與舍友四人來自不同的省份,我們四個關係極其融洽,互相談心,互相幫助,大學生活在一個屋檐下,是一輩子珍貴的友誼。宿舍積極回響學校及學院的號召,20xx~20__年獲得宿舍文化節三等獎,20xx~213年獲得宿舍文化節綜合三等獎,同時獲得學校精神文明辦頒發的“文明和諧宿舍”稱號。

這兩年還有一件值得記憶的事情是社會實踐,短短兩年到達15個城市參觀學習,其中20xx~20__年寒假,在蘇州電子廠打工,過年沒有回家,體會到工人們的生活環境,生活壓力,同時也看到了管理者的管理方法,管理模式,看到了公司的運營方式。20xx~20__年暑假留在太原在教育機構代課,已經成為小範圍宣傳的高中數學名師。這兩年來我還與同學共同組織了一個家教團隊,為同學們提供家教信息,雖然花費了很長的時間,但是鍛鍊了自己的組織領導能力,同時又補助了自己的生活費用。

總之,這兩年的時間,收穫了很多,也有很多不足之處,在接下來的時日裡,我要做好自己的人生規劃,讓一生不留遺憾。由於家庭條件欠佳,我又有了新的目標,有了新的生活模式,我不會辜負家長及周圍關心我的人對我的期望,我會認真學習,創造美好的未來。我一定能夠做到!

中學自強之星事跡材料範文 篇9

小楊,男,今年十一歲,就讀於光未然國小六年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育方面特長等綜合表現尤為突出。他從小受到嚴格的教育和良好的薰陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上,他雖然暫時取得一點點成績,但他清楚知道,是父母的辛苦養育了他,是老師的辛勤培育了他,以後成長的路還很長,需要他努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好夥伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園裡的草坪綠油油的,小夥伴們都喜歡在這裡玩耍。雖然他也很嚮往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小夥伴捉住了一隻小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好夥伴,就說服同學們一起放飛了那隻小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

積極進取、品學兼優

在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好夥伴。他是班裡的班長,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕他,敬佩他。如果同學們在學習上有什麼困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕髒不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生,遵守班級紀律。

他除了關心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,課後能夠及時複習鞏固,並且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在他的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣,爭做好學生。

自強不息,努力奮進

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優的好少年。這個聰明的男孩子一直以優異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。他有一股執著向上的追求。他團結同學,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。

幾年來,她上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”,“大事化小,小事化了”的道理。

他就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。

中學自強之星事跡材料範文 篇10

我叫小嫻,是育英國小四二班的一名優秀少先隊員,出色的中隊長。

我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:願望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學習和工作當中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的班幹部。

我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善於學習,並在學習中發現樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風雨,因為我明白,閃閃發光的金子是經過千百次的錘鍊而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學校讀書之星稱號。

我喜歡傘,甘願做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經常幫助成績落後的同學,耐心的幫助同學輔導功課,解答問題,教會學習方法和經驗,給予學習上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

我喜歡紅色,因為紅色象徵著熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務,無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發作業、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發揮組織協調能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的小學生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下,我會用優異的成績、自信的態度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

中學自強之星事跡材料範文 篇11

我叫X,來自河南開封杞縣,現就讀於華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什麼?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平台。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望。現將過去大半年時光自己所經歷、所收穫的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。

一、投身實踐,展示學生精神風貌

如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學後我就積極的抓住每一次鍛鍊自我的機會到社會上去鍛鍊自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困並感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先後參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,並儘自己的淺薄之識提出自己的建議。

而20__年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先後到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,並參與了我校20__年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛鍊了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。

二、積極進取,展示學子嚴謹治學

作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,並創建了我院法學專業師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。

三、科技創新,展示學子創新能力

大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,並認真按照預訂計畫開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作為一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先後發表學術論文三篇。

與此同時,在過去的一年時間裡自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,並不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優秀成果。

四、服務他人,展示學子志願精神

大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志願者朋友們更是代表著大學生這個優秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志願者的行列,並參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志願服務、校慶志願服務、運動會志願服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志願服務活動等等各種大小不一的志願服務活動,從參與這些志願服

務活動中我不僅收穫了服務他人的愉悅,也收穫了更多的志願友誼。20__年我參與的志願服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。

我認為大學生參與志願服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收穫了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以後的工作與學習中我會一如既往的參與志願服務活動,感恩社會。

五、個人榮譽,展示學子多彩經歷

1、20__年12月27日榮獲法學院優秀學生幹部;

2、20__年5月19日法學院體育工作先進個人;

3、20__年10月27日榮獲華北水利水電學院優秀學生獎;

4、20__年11月榮獲鄭州市大中學生社會實踐先進個人;《失地農民生存現狀的調查報告》 榮獲20__年華北水利水電學院暑期大學生社會實踐優秀調研報告;

5、20__年暑期社會實踐調研報告榮獲省級和校級優秀調研報告;

6、20__年10月榮獲20__年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動先進個人;

7、所帶領社會實踐團隊20__年9月榮獲騰訊網20__年“啟程大學生三下鄉微報導”大賽“最受媒體關注獎”;

20__年10月榮獲20__年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動優秀服務團隊;

20__年11月榮獲“青春使命”20__全國大學生社會實踐評選活動優秀獎;

8、20__年5月4日榮獲華北水利水電學院20__-20__學年優秀團員;

9、20__年6月獲校第十屆大學生科技文化節“華韻豫風”校園徵文大賽優秀獎;

10、20__年12月4日獲華北水利水電學院20__年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;

11、20__年12月榮獲華北水利水電學院20__—20__學年三好學生、三好學生標兵;

12、20__年3月31日鄭開國際馬拉松賽優秀志願者;

13、20__年6月所帶領團隊榮獲第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項;

14、20__年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優秀團支部、河南省先進班集體。

中學自強之星事跡材料範文 篇12

我叫小何,來自電氣工程學院12級機電一體化技術專業1203班。現在擔任班長,也在系的體育部里擔任幹事職務。在校期間,在學習上我勤學好問,尊師重教,成績一直在本專業名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強,通過打工兼職掙取生活費用,減輕家裡負擔。在工作上我一絲不苟,兢兢業業,認真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學習黨的相關問題,希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強的精神傳播給更多的同學,讓自立自強的花朵開滿校園。

下面將我的個人情況做簡要說明:

我來自一個落後的鄉鎮,父母都是農民,家裡有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學的哥哥,家裡的所有收入僅靠著幾畝薄田,農閒的時候,父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學,就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學雜費愁眉苦臉,心裡的糾結常會使我產生放棄上學的念頭。但是,農民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學,以後有了文化就可以走出農村,創造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下,我的意志力更頑強了,一種拼搏的動力油然而生。看著他們為我擔心的樣子,我暗暗發誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由於家庭的原因,我的起跑點比別人落後,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當成一筆寶貴的財富,因為它讓我學會了堅持,學會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環境,讓我養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風,鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我並沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態度。錄取學校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學費是這個家庭根本負擔不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學,但是家裡已是負債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔,那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮泰玩具有限公司,當起列印玩具花紋的工作。假期結束領工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當時就立志一定要好好學習,讓父母過上好日子。

窮且益堅,不墜青雲之志。我是靠著國家助學貸款才能上的大學,所以更能體會這樣的機會來之不易,更加珍惜在校讀書的.機會。在校期間,我也一直保持這勤儉節約的作風,生活儉樸,勤勞自強。我經常利用課餘時間積極的參加各種兼職:在校我做過學校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學到現在,我基本上沒向家裡要過錢,生活費用都是通過自己勤工儉學掙來的。當別的同學在宿舍玩兒遊戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當別的同學周末出去找同學玩耍的時候,我正在大街上發著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我帶來經濟上的收入,減輕家庭的負擔,讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經歷當做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛鍊了自己。

學習是學生的天職,在做兼職的同時,我並沒有放鬆自己對學習的要求。入學以來,我就刻苦學習,在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學期總評成績排班裡第三,由於我組織能力強,為人正直,因此在同學們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和幹事期間,我本著服務集體、服務同學的理念,多次組織同學參加各種活動,不但增進了同學們的感情,也取得了一些不錯的成績。

在上個學期新生杯中帶領班裡的同學籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學校LOGO設計大賽中被譽優秀作品。

成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我並不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標努力前進,做一個自強不息,奮鬥不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當湧泉相報。回報社會和他人,是我要用一生去履行的諾言。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經過一個學期的洗禮,與剛上大學相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責任,我也更能體會到自立自強的含義。自立自強,雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,並不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質,奮鬥不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續發揚自立自強的優良品質,用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

中學自強之星事跡材料範文 篇13

我的名字叫,1988年1月12日出生在湖北XX縣。

我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區,從小我就成長在山區,艱苦的環境鍛鍊了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁,也讓我從小就了解到了在像我家鄉一樣的農村,生活是多么的不易。

然而艱苦的環境並沒有磨滅我奮發圖強的志向,我從小立志要走出山區,到外面的世界學習,然後回歸家鄉,用自己的所學更好的建設家鄉。我活潑開朗,熱情大方,有著山區女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活,很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來,總是能給身邊的人帶去快樂。

從小山里長大,使我深深的了解山里人的生活。勞動人民是偉大的,父母都是勤勞的農民。從小幫家裡幹活,這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛,讓我從小就下定決心要好好孝順父母,雖然小的時候吃了很多苦,那時也覺得很累,可是這些經歷磨礪了我的性格,我能吃苦,面對困難也不畏縮,會盡全力去解決,去完成。

我做事很有激情,當然絕對不是一時頭腦發熱。當接收到一項任務,我會冷靜分析,綜合自己的想法,然後投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人,所以不管做什麼都是要儘自己所能把它做好。

“自強之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長,大學之前的事就不在此多提了,重點說一下我在大學裡的成長點滴。

20__年九月我帶著對大學的憧憬,肩負著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學生活從此開始!

自立篇

大一剛進校時,由於自身的不自信,我在班裡算得上是最“默默無聞”的同學,沒有任何職務,現在當問起身邊的人對我大一的印象時,很多同學都直言不諱的說“沒有印象”。所以,大一時光基本上是沒有做特別的事了,除了學習和在社團做幹事。

但我一直在心裡告訴自己,這不是我想要過的生活,我一直尋求改變,思想指導行動,其實於我而言,思想在某種程度上是決定著行動的,期待著大二自己的改變,終於大二到來了!我很興奮,改變自己的時機到來啦!天生具有的激情爆發出來,一直持續……

在班委競選時,我毅然決定競選團支書,我這樣做了,也順利當上了團支書,很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人,我會把激情一直保持下去!我很有責任心,做事很踏實……”。確實!我一直在這樣做著,這點我可以作問心無愧的保證!班級在班長和我,以及各班委的密切配合下,積極開展各項活動,一直運行相當好。

大二,我在風雲演講辯論協會由於大一工作的踏實努力,順利當上了策劃部部長,整個部門二十餘人,積極參加社團各項活動,為活動出謀劃策,得到了社團人員的高度肯定,部門運行很好。

由於在班級活動中表現出色,得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定,工商系學生會重組,我當上了工商系學生會組織部部長,負責整個系的團黨建相關工作。

三個職務我協調得很好,它們讓我過得非常充實,並且得到了很多的鍛鍊機會,助我自立。

以上均為在校內參與的實踐,下面我來談談近兩年來我參加的校外社會實踐。

大一的國慶七天長假,大家都異常激動,因為是進大學以來的第一次長假,同學們都選擇去各高校玩耍、找同學,但我沒有這樣,我選擇了去漢陽漢商21的神舟電腦專賣櫃做了為期5天的發單員,這份工作是很多大學生都做過的,它很低微,但確實很鍛鍊人,包括主動性、克服面子觀等方面;

大一暑假,同學們基本上都回了家,我作出了兩個選擇,第一個是一放假就與風雲演講辯論協會三下鄉團隊去了湖北襄樊的襄陽關愛留守兒童,這是一份難得的收穫,讓我深入農村,找到了童年的一些影子,這次的體驗讓我立志以後要為農村做出自己應有的貢獻;

三下鄉結束,大家都回家了,而我選擇從襄陽回到武漢,我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專櫃做了一個月的促銷員,工作很出色,得到了店面經理的高度肯定;

在今年的五一三天假期之間,由於得到店面經理的肯定,她讓我繼續去做促銷,於是我毅然放棄玩的打算,做了為期3天的促銷,又收穫了一次鍛鍊的機會;

在接下來的暑假我也不會讓自己閒下來,7月5號自考完於6號跟隨工商系學生會三下鄉團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡;完成三下鄉馬上返回武漢做話務員的工作。

生活在繼續,我也活躍在校內、校外實踐活動的舞台上,一直……

自強篇

自強不屈一直是我追求的品格!

在我看來,自強的精神體現在我上篇“自立”中的每個角落,在此不再多說,下面我僅從學習方面談談我自己的自強。

作為一名大學生,學生是我們的第一要務,學習是不能落下的,所以,我一直學習就比較努力,在大一時,比較閒,我把絕大部分的時間都花在了學習上了,讓我從書本上學到了很多有用的知識,為我現在和以後的發展提供了後勁!在大一整學期的綜合測評中,我在班級排名第2,得到了老師和同學們的肯定。大二這一年,是專業知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我一直把學習和工作協調得很好,一直在努力……

不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當,“態度決定一切”是我的座佑銘,自強、自立、自信是我永遠追求的目標,它們不是固定不變的,會隨著我思想程度的提升而提升。

自信篇

關於自信,我想我是最有發言權的!

因為大一與大二巨大的反差、蛻變,讓身邊的人都為我動容……

一直以來,我認為我都是一個自信的人,一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠也不會忘記!

從小在農村長大,第一次來到武漢這個大都市,我看到了未來的希望,高樓林立,車水馬龍,處處充滿生機。來到美麗的學校,我異常興奮,感覺到學校的各個角落都布滿了陽光。但當我來到寢室、來到班級,我傻眼了,覺得很有壓力,壓力來源於身高,班上的女生中我幾乎算是最矮的啦,和同學走到一起我很不自信,覺得到處都是歧視的目光(當然這絕大部分是心理因素),以前很少自卑的我自卑起來了,身高的自卑引起了各個方面的自卑,不想和別人打交道,怕站在大家面前說話、做事,時刻都想把自己隱藏起來,一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學習中,大家說我學習很認真,其實誰又知道我是為了把自己掩蓋起來呢?

日子就這樣一天天過著,過得很不爽!但在這期間,我一直在告訴自己我不要這樣的生活,這絕對不是我想要的生活,我一定要改變!慢慢地,我一點一點戰勝著自己的心理自卑,時常用阿q的精神鼓舞著自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改變,終於,我成功了!我變得自信啦!那種自信是由內而外的,讓我整個人都透露著不一樣的氣息,這正是我追求的!以前,我會因為自己比別人黑而自卑,現在,我完全不會了,“黑是一種健康”我告訴自己;以前,別人說我矮,我會很不舒服,但現在,同學們看到的不再是我的身高,而是對我各方面的一種肯定;以前,看重更多的是外在的形象,而現在,即使我衣服沒有別人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,從追求外在的虛榮到追求內在的提升,是我大學最大的收穫!

現在,我告訴身邊的人大一的真實情況,他們打死也不相信我大一如此自卑過,他們現在看到的是自信的小桂子、熊貓(我的外號)。我不再內向,不再畏懼交際,當然也不再自卑!相反,我瘋狂的喜歡站在大家面前發表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現在的我!

自信與我同在,任誰也搶奪不走……

這就是我,自立、自強、自信、積極向上的我!

中學自強之星事跡材料範文 篇14

我的名字叫小趙,19xx年1月12日出生在湖北x縣。

我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區,從小我就成長在山區,艱苦的環境鍛鍊了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁,也讓我從小就了解到了在像我家鄉一樣的農村,生活是多么的不易。

然而艱苦的環境並沒有磨滅我奮發圖強的志向,我從小立志要走出山區,到外面的世界學習,然後回歸家鄉,用自己的所學更好的建設家鄉。我活潑開朗,熱情大方,有著山區女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活,很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來,總是能給身邊的人帶去快樂。

從小山里長大,使我深深的了解山里人的生活。勞動人民是偉大的,父母都是勤勞的農民。從小幫家裡幹活,這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛,讓我從小就下定決心要好好孝順父母,雖然小的時候吃了很多苦,那時也覺得很累,可是這些經歷磨礪了我的性格,我能吃苦,面對困難也不畏縮,會盡全力去解決,去完成。

我做事很有激情,當然絕對不是一時頭腦發熱。當接收到一項任務,我會冷靜分析,綜合自己的想法,然後投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人,所以不管做什麼都是要儘自己所能把它做好。

“自強之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長,大學之前的事就不在此多提了,重點說一下我在大學裡的成長點滴。

二oxx年九月我帶著對大學的憧憬,肩負著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學生活從此開始!

中學自強之星事跡材料範文 篇15

吳xx同學是一個勤奮踏實,一絲不苟,持之以恆,認真思考,樂於探索的人,他今年11歲,是西湖區廣南學校五年級三班的學生。今天他就很幸運地被班主任老師推薦,參加區三好學生的評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪。

他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語、數學等等。平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班幹部,處處嚴格要求數學、語文、英語三科成績保持領先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學習成績名列前茅,我班的班會,聯歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的時間,但他始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然他的.努力得到了我們同學們的讚揚,但他卻從來不驕傲。凡是認識他的人都誇他聰明,其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長陪著遊戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如奧數、作文、英語等,他都沒辜負家長的厚望,老師的厚望。

在學校,他是一名好學生,在家裡,他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最優秀的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血並沒有白費。

在社會上,他爭做一名優秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

他是個好孩子,也是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續三年獲得學校優秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國小學生英語競賽中,榮獲南昌賽區四年級組一等獎。

在今後的學習生活中,他會不斷的完善自我、提高自我,“自強不息,奮鬥不止”,將以更大努力展現他自己優秀的風采!

中學自強之星事跡材料範文 篇16

小甜,東陽市外國語國小五(8)中隊隊長,她刻苦學習,各科成績突出,是一個自立自強、勇於拼搏的女孩!

自強不息,全面發展

熱愛學習是她的天職;開拓創新是她生活的主旋律;樂於助人是她的本色風範。她,興趣廣泛。積極參加各項賽事,積極參加各種少先隊活動及公益活動。她,多才多藝,全面發展。在琴房、圖書館、網球場中總能看到她的身影。

刻苦訓練,持之以恆

為了讓自己成為一個全面發展的新時代好少年,她刻苦訓練,孜孜不倦。她從一年級開始學習彈琵琶,至今已整整五年,現在已經學到了8級。練習時手指常被磨破,每撥一次弦,感覺手指要裂開了,疼痛難忍,但是她都堅持了下來。付出終有回報,在東陽市器樂比賽中獲得了一等獎。直到現在她還在堅持天天練習彈琵琶,她就是這樣一個持之以恆的女孩。

今年1月,她參加了東陽市國小師生國語比賽。一個多月,她每天在老師的指導下刻苦訓練。雖然已經做了萬全的.準備,但是到了賽場,緊張的心情再次襲來。她鼓起勇氣上了台,勇敢地演講完了全篇。就這樣,她戰勝了自己,還獲得了一等獎的好成績。她就是這樣一個堅持不懈的女孩。

努力進取,勇於拼搏

在生活中,她是一個自立自強的女孩。不僅能照顧好自己的學習和生活,看見爸爸媽媽工作勞累,她也總會搶著幫忙做家務,減少爸爸媽媽的負擔。

學習上,她更是銳意進取,上課認真聽講,積極思考,經常擁有自己獨特的想法,給隊員們帶來新的啟發。遇到學習上的困難,她更是毫不退縮,總是和難題死磕到底。對待學習有困難的隊員,她總會一遍一遍地講解,直到他們聽懂了為止。不論是在生活還是在學習上,她就是這樣一個努力進取,勇於拼搏的女孩!

她自立自強,學習使她找到了價值,歷練讓她更優秀。她就是小甜——一個懷著“中國夢”的自強自立的新時代好少年!

中學自強之星事跡材料範文 篇17

,男,中共黨員,漢族,1984年1月生,湖北江陵人,20__年9月起在湖北中醫藥高等專科學校醫療系口腔醫學專業學習,20__年12月加入中國共產黨,現任校學生會治保部副部長兼班級副班長,“20__年度國家獎學金”獲得者,先後榮獲“中國大學生百鍊之星、學校優秀共產黨員、校級優秀學生幹部、校級優秀共青團幹部”等榮譽稱號。其自強勵志先進事跡在全國20餘家新聞報導後,引起廣泛關注。

在湖北中醫藥高等專科學校的校園裡,總會看到一個三十多歲的男子和學生在一起學習、生活,他就是《32歲軍訓教官成為同學》以及《軍訓教官成了同桌的他》等官方媒體新聞里的那個主角,也是“中國大學生百鍊之星”宿舍舍長——。他是荊州市江陵縣人,優秀共產黨員,國家獎學金獲得者,現年33歲,有一兒一女和幸福的家庭。

排除萬難,參軍從醫實現愛國夢

保家衛國、救死扶傷一直是夢想,為了實現自己的夢想,他排除萬難,歷經人生的磨難,終於夢想成真。

20__年,他經歷了人生第一次高考,如願以償的考上了大學,但他從小就有著從軍並成為一名軍官的夢想,為了實現自己的夢想,他毅然決定從軍入伍。入伍後,他一邊努力提高軍事訓練水平,一邊抓緊時間複習功課,但由於英語成績不理想兩次與軍校失之交臂。最後,表現出色的他在部隊領導的挽留下轉改為士官,並在軍營奉獻了自己十二年的青春年華。

20__年12月光榮退伍的他為圓自己的醫學夢,毅然決定重拾課本,備戰人生第二次高考。備考半年期間,面對眾多的不理解,甚至冷嘲熱諷,他在妻子的支持下頂住了各方面的壓力。在高中知識丟了十多年的情況下每天廢寢忘食,書不離手,最後如願以償的考上了湖北中醫藥高等專科學校,成為了口腔1505班的一員。在校期間,他不忘初心,更加珍惜時光,學習更加刻苦,雖然年齡最大,但學習成績卻絲毫不落後,他不僅是醫療系前100名,更是口腔專業5個班的第1名,最終他以優異的成績榮獲了國家獎學金,成為了大家學習的楷模,並為實現自己今後救死扶傷的夢想打下了堅實的基礎。

堅持不懈,志願服務播撒愛心種

贈人玫瑰,手留余香。在骨子裡始終有一顆愛的種子在發芽,不管多難,他立志將這一粒“愛心種”撒向校內外。

有著多年軍隊生涯的他在入學的那一刻便志願為同學們服務,積極主動要求擔任口腔1505班的軍訓教官,“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉淚”的男兒本色,正是他帶領口腔1505班在軍訓期間迅速成長的光輝寫照。為了更好的為同學們服務,他參選並成功的擔任了口腔1505班的副班長,在職期間,他堅持積極關心每一位同學的生活,特別是對家庭極度貧困或發生重大災害的同學,他會堅持花更多的時間去了解、觀察與關懷,並及時的向輔導員匯報,對於班級的班費管理,他更是做到了細緻入微,堅持每一筆支出都會主動去核實,並找相關的經手人簽字。為了保衛醫療系學生的人身財產安全,更好的服務全系同學,他憑藉過硬的軍人素養,成功的當選為醫療系治保部部長,只要醫療系發生了學生人身財產受到侵害的事,無論大小,他都會堅持以最快的速度出現在第一現場,維持秩序,防止事態進一步惡化。

在校期間,他積極參加了系部組織的各項志願服務活動,包括無償獻血、醫療義診,志願協警等等,與此同時,由學校組織的大型活動,他也會堅持以志願者的身份及時出現在第一現現場,進行協調指引、維護治安,防止突發事件,從而促進了各項活動順利有序的進行。在湖北中醫藥高專的迎新等活動中,最吸引人眼球的莫過於醫療系“中國大學生百鍊之星”志願服務崗了,醒目的橫幅、颯爽的英姿、志願服務的精神,恐怕是最容易讓同學們動容的了。

除此之外,他還堅持走出校園,積極投身到大大小小的社會公益活動中去。在校期間,他去過玄妙觀社區敬老院照顧老人、陪老人聊天,義務清掃過街道,關愛過留守兒童,並帶頭宣傳、組織同學們積極參加“小善大愛”等愛心捐贈活動,據了解,他的家庭並不寬裕,再加上自己求學也面臨著較大的經濟壓力,但他每次捐款都是200元左右,有一次競捐了1000元。據不完全統計,截至目前為止,他志願參加的各種公益活動達200餘小時。

從容樂觀,孝順仁愛彰顯中華魂

面對生活中的困難與挫折,他總能從容樂觀、笑著面對並坦然應對,凡事爭取能做到挺身堅持到最後。

在家裡,他是當之無愧的好兒子。20__年10月是一段令人憂喜交加的時光,讓人歡喜的是他的妻子為其順產一兒,然而不幸卻突如其來,就在孩子出生的兩天裡,他的父親突然臥床不起,身在荊州照顧妻子的他只能急急忙忙帶著父親去武漢做檢查,結果萬沒想到父親患的是頸椎腫瘤,基本處於癱瘓的狀態,走路都不方便了,只能留在武漢大學中南醫院住院,而此時,他面對的一邊是需要人陪伴的妻子,另一邊又是需要人鼓勵照顧的.父親,就在這難以抉擇的時刻,他毅然決然的選擇了留下來照顧父親。在學校學生科老師採訪寬慰他的時候,他哽咽著說到:“小孩剛出生兩天,我就不能陪著了......”,說到這裡,他兩眼淚光閃閃,說不出話來,內心覺得十分愧對妻子。目前他一邊堅持堅守在父親的病床邊,一邊和身在荊州老家的妻子電話不斷,內心充滿感激與關懷。面對眼前的困難,他還樂觀的寬慰身邊的人說:“困難只是暫時的,等父親稍微好些了之後,我會繼續回到學校,好好學習。”

在對待同學上,他也是當仁不讓的好兄長。在年齡最小的舍友趙家輝看來,他們之間雖然年齡相差13歲,但卻絲毫沒有什麼代溝,更像是兄長,時時刻刻都在照顧他們3個小兄弟,並身體力行影響著他們的學習和生活。在記者採訪的過程中,趙家輝滿懷感激的說:“記憶猶新的是上學期期末考試的時候,由於每天複習到很晚,第二天我們三個常常起不來,是黃班長每天早上堅持起很早買好早餐帶回來給我們吃。”“特別難以忘懷的是,有一次天氣格外的寒冷,再加上每天的熬夜複習,身體一向強壯的黃班長也偶感風寒、咳嗽感冒了,而一大清早,當我們還在迷迷糊糊睡夢中的時候,突然被一陣陣咳嗽聲驚醒了,原來是生病了本該休息的黃班長還是像往常一樣為我們買好了早餐,本來是該我們照顧他的......”說著,趙家輝微笑著,不好意思的低下了頭。

中學自強之星事跡材料範文 篇18

在成長成才過程中,家庭的困境,讓她自立自強,直面困難。她向上、向善,用自己的努力獲得成績,用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學的在校大學生林麗琴。

在福建協和醫院婦產科一間病房內,林麗琴正在跟著醫生進行查房。20__年,林麗琴以優異的成績考入福建醫科大學,能夠成為一名優秀的醫生正是她從小的一個夢想。

學校的圖書館,是林麗琴最喜歡安靜呆著的地方,她深深地知道,作為一名醫學生,紮實打好專業知識是自己的基本職責。

林麗琴來自漳浦縣的一個普通農村家庭,父親在她高二時因白血病去世,家裡因此負債累累。國家助學貸款,貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位,林麗琴還利用寒暑假打工兼職,彌補生活費的緊缺。

在生活中,林麗琴樂觀開朗,成長成才過程中,她表現出頑強毅力。自信、自強、自立,讓她多次獲得校級以上榮譽,成為了學生中的好榜樣。

儘管醫學生的課業比較繁重,但她仍經常參加各種的志願者活動。在大一下學期,當得知母校有兩個學妹患上白血病時,身為學生幹部的她發起了一場為兩位學妹的募捐活動,並籌集到13000元的善款。

如今,透過曾經的淚水和汗水,未來的方向讓林麗琴愈加明晰。因為她的自立自強,讓她不僅獲得校“自強之星”的稱號,還獲得了20__年度中國大學生自強之星提名獎、20__年度新東方自強獎學金。此外,她還代表學校貧困生,去北京大學參加貧困生髮展“優才拓展”專項的交流活動。

中學自強之星事跡材料範文 篇19

王永啟,1994年6月26日出生於山東省日照市莒縣劉官莊鎮高坊村一個普普通通的農戶家,現在是長沙理工大學汽車與機械工程學院汽車服務工程專業1203班的一名學生,入學以來通過自己的努力與同學們的信任與支持,被推舉為班級班長;做事認真細緻,踏實肯乾,被老師選中到學工辦做助理,幫助老師為學院建設做一些力所能及的事情;為了更好地服務同學,通過競選,他順利加入學生會學習部任幹事,幫助學院樹立良好的學習風氣、營造較為濃厚的學習氛圍;經過一學期的考驗,得到輔導員老師充分認可,推舉其為20__級年級分會主席,他深知責任重大,便更加嚴格要求自己,求真務實做好每一件事。同時思想上不斷向黨組織靠攏,參加學院組織的入黨積極分子培訓,以優異的成績順利畢業,在思想認識層面上有了較為高度的提升,更加堅定了黨領導的信念。

春風刺骨

三月的風本應該是暖的,然而20__年的春風,颳得是如此刺骨的寒冷,那冷風呼嘯了整整9年。

20__年開始平平靜靜,各家各戶都在緊羅密布的計畫著今年的農活,當然他家也不例外,他的父親外出打工幾年終於把家裡的債務還清,也積攢了一點點資金,準備今年種植大棚水果,一切差不多都準備妥當,鼓足幹勁,只欠東風靜待開工了,然而一切都來得那么突然,他的父親突發事故,從此就沒有了下地幹活的能力,突如其來的打擊差點擊垮了這個清貧的家,那時記得他剛剛上三年級,還是那么的不懂事,調皮搗蛋,永遠不知道學習,一年級二年級竟然都沒有發到獎狀,他的父親是個愛面子的人,在他本村有一個愛炫耀他兒子的成績的人,但是那人卻不分時段的來到他家炫耀那人的兒子期中考試的成績,他的成績依然很爛,真的是拿不出門,他的父親難耐嘲笑,當場發了一頓火,將整鍋玉米粥摔到了地上,將家裡的家具打得一乾二淨,氣的發抖,那一次他體會到了父親沒有面子被戲謔是什麼滋味,當那人得意洋洋的跨出他家門,或許那時候他還不明白什麼叫做仇恨,他只知道要好好學習,為父親掙得臉面,或許是為了賺得在別人炫耀戲謔時擁有低調反駁的資本;他悄悄收起心愛的小霸王,專心的學習,也許是上天眷顧,或許是他的努力有了成果,從那以後他的成績一直是班級第一名,用他父親的話說:“你個小豬腦袋終於開竅了”,低調成了父親那時最高傲的炫耀,而他只知道這樣父親開心,父親的身體便會逐漸好起來的

寒徹心扉

但是天總是不隨人願,即便是花光了他家中所有的積蓄、負債累累,他的父親的傷情還是沒有很大的起色,其母親著急的四處求醫。記得有一次,也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農活,母親回家看到父親的藥引沒有了,便叫上他一同去遠在20里之外的縣城去採購,欣喜著說還要給他買點好吃的,那時他家裡還沒有較為便捷的交通工具,僅僅只有一輛破舊的腳踏車,上路都咯吱咯吱直響,見天黑還早,他的母親便載著他艱難的往縣城奔去,天正寒,風無情的呼嘯著,瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量,冷冷的天,路人們都把衣服裹得緊緊的,然而他的母親卻只有一件單褂勉強遮身,而他也只有一件單薄的.校服貼在他枯瘦如柴的軀體上,一路上,身患殘疾的母親吃力的踏著每一輪腳踏車,豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下,他央求母親停下來換做他來載他的母親,母愛是偉大的,他的母親說:“沒事,媽這是在鍛鍊身體,對媽的腿有好處,再說,小孩家家的騎腳踏車上馬路多不安全啊,老老實實趴在後面,小心著涼,”他坐在後面,默然不語,強忍著收回欲奔涌而出的淚水,那時他暗下決心,一定要好好學習,將來用最好的轎車載著媽媽。

那時他上國中二年級,青春向上,也正是長身體的時候,但是貧寒的家裡能夠供給的只有饅頭鹹菜,很少很少能夠吃到肉,更不用說營養,懂事的他也從來沒有捨得一分錢去買點零食解饞,到了縣城的大超市,商品真的是琳琅滿目,令人目不暇接,美食的香味令人垂涎欲滴,拿上蜂蜜後,母親說:“高飛,去轉轉吧,媽給你買點好吃的,正長個呢,補充點營養”轉了一圈又一圈,各種東西看了又看,摸了又摸,屢次拿起又放下,他手裡的籃子始終還是空蕩蕩的,最後來到了一個麵包攤位,各種花哨的麵包,香氣撲鼻,真想一口氣吃個夠,但是他卻沒有說,也沒有拿,他母親說:“餓了吧,給你買個麵包吃”,他說:“不餓,媽”,他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開,肚子咕嚕咕嚕叫,回頭看了一下母親好像是在翻找著什麼,不覺間穿過了偌大的超市,來到了出口,他把空籃子放回原處,在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出,母親從後面追來,手裡拿著一包麵包,拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛,又小心翼翼的收起,出來後母親把麵包塞到我的手裡,說:“這是最新鮮的,又便宜才一塊錢,快吃吧”。但是他知道,這一塊錢,就算是一分錢也對於現在貧寒的家來說很重很重。

志興烈焰

夜特別黑,映的月亮特別亮,亮到感到空洞,星星不知為什麼都躲藏了起來,或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手裡拿著母親給塞他的麵包,緊緊地攥著,哽咽著一口一口地伴著淚水咽下,淚水是苦的,苦到燃起他心中奮鬥的烈焰。冷月作伴,他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家,因為遠方的家中還有他的父親在焦急的等待,因為遠方的家雖然清貧,但它完整,最起碼他回家還能有人回應一聲他喊的:“爸!”。

母親怕他累,說:“要不咱們打個車吧”,但他知道,母親身上只剩下區區6毛錢,打車對於他們來說真的是天文數字,他故作堅強的說:“媽,要不我背你走?”他的母親說:“好孩子,壞了的腳踏車怎么辦,再壓壞了你的身體那就不值了,我一點都不累,就是怕累著你呢!”他知道,媽媽是心疼他,其實媽媽很累很累,畢竟殘疾的腿是經受不住如此長途的奔走的。

那天晚上,路仿佛很長很長,他們走了好久好久,一路上他的媽說了好多好多,這些年所吃盡的苦頭,為了給父親治病求醫借錢飽受的冷眼,還有不可預知的未來,那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助,在這冷月下,像洪流一樣,忍不住奔湧出來,對著他傾訴著哭了好久,他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠也釋放不完的,那一寒夜,他知曉他所應該肩負的不僅僅是簡單的學習,還有撐起家庭的擔子,照顧母親、父親,讓他們過上幸福的生活。收起淚水,他學會了應該擔當的堅強!他堅信唯有知識才能改變他、改變他的家境。

那一年初二期末考試,通過不懈的努力,從年級32名一躍成為年級第7名,進步如此之大令許多同學汗顏,也令老師們為之欣喜。他們看到的也許只是我的成績,然而背後付出的努力只有他自己知曉,每天放學回家首先到地里乾農活,回到家便累的全身崩潰,但是他沒有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃,因為他知道母親比他更加勞累,所以每次幹活回家在為父親煮好藥之後,都做好飯等著母親回家剛好吃,雖然簡單,但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌,父親母親便去休息了,而他的學習才剛剛開始,完成作業加自學課程,每天晚上差不多都到凌晨12點左右,第二天還要5點起床上學,雖然辛苦、勞累,但是他也得到了豐碩的回報,到國中三年級他差不多已經穩居年級前三名,最終以超越重點高中錄取分數線70多分的優異成績被錄取。

收到高中錄取通知書,欣喜之餘又多一份忐忑,畢竟家裡一時拿不出他的學費,千拼百湊加上暑假打工終於湊夠了學費。升入高中,他更加努力的學習,勤儉節約,用優異的向那些驕奢的富二代證明了一個真理:饅頭鹹菜所締造的是艱苦奮鬥而名列前茅的英才!到臨近高考,他的成績已經有了大幅度的提升,他看見了高考的希望,看到了未來,看到了大學正在向他招手,看到了整個家為他的付出終於快有了回報。

火上伏冰

經過近2個月系統的備戰統考,時間緊學業任務重,大休回家也是匆匆的走過,或者是一坐下學習就是一整天,就是為了考出個好的成績,讓父親高興高興,然而統考第一天的傍晚,他從考場出來,雖然考得比較不錯,但是感覺心中慌慌得,似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什麼,在慌亂嘈雜的走廊中同學遞給他一張假條“家中有急事”,他知曉了他沒有預料到的事,他不敢相信這一切來得這么快,再等一天,就一天,他就大休回家了,但是沒有等到,這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠,讓21天前那一聲:“爸”永遠沒有了回音,一個永遠不能夠重來的永遠,兩個世界的格局,永不可逾越的界限。

紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體,油燈在安然的燒著,跳動的火苗難道說父親還在,他的母親哭的早已無力,癱坐在冷冷的地上,他傻傻的發了瘋似的搖晃著靈柩,就是想看看父親,見見父親最後一面,或者簡簡單單的握一下父親的手,最後摸一摸父親的臉,因為那一晚上也許就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最後時光,因為過了那一晚,他將會永遠也見不到萬分疼他愛他的父親,掙扎、發瘋,這一切為了不讓他母親擔心本應該是不能有的,但是最終最近距離的接觸到永別,讓他已無暇顧及這些,他母親嘶啞的痛哭著,母子二人相擁而泣,那天晚上的月是他今生難以忘掉的淒冷,那未見面的永別成了他永遠無法彌補的遺憾。只願父親天堂安好!淚水涌動,那一夜,他不忍再談起。

整裝待發

整理好難以癒合的殘碎的心,仿佛沒有了方向,不,他有,他還有母親,還有父親生前對他最大的期望,他要用他的努力讓母親過上幸福的生活,讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下,因為他永遠忘不了那一塊麵包,苦到發甜的麵包,最終高考結束,以優異的成績順利進入一批本科院校——長沙理工大學。

夢之華章

初踏長理,校園裡滿載著文化創新的濃厚氣息,背負著希望與夢想,在千里之外,獨闖他鄉,這裡就是他夢想征程新的起點,在這裡,這個異地出身貧寒的農村學子要真拼實幹的闖出一片天地,為自己,更是為了為他操勞了一輩子的母親!

開學第一堂課便是軍訓,對於這個一心嚮往成為一名軍人的學生來說,他表現的非常突出,當然沒有付出便沒有回報,他取得的優秀成績也離不開教官的耐心指導與自己的刻苦訓練,具體到每一個動作都嚴格要求自己做到非常標準,

陽光再毒辣又能怎樣,揮汗如雨又何妨!對於他來說追求目標的心永不會因為外在的條件阻撓而止步,最終,他以標準的動作、與團隊整齊劃一完美的配合取得了優異的成績,光榮的被評為“軍訓先進個人”,經過軍訓,在他心中豎起了新的執行標尺,生活中要更加嚴格的要求自己。看到他與教官在一起那會心的笑,感覺他漸漸從陰影中走出來,大學將會塑造出一個全新的自立、自強的他!

“寒窗苦讀盡智取識,勤清生活磨志心堅”是他自己為自己撰寫的座右銘,進入大學,他並沒有虛度年華,而是利用可利用的時間,博聞強識,廣泛的閱讀書籍充實自己,圖書館成為他汲取知識的寶庫,作為大一新生便不斷探索專業知識,努力學習並取得優異的成績,

課餘時間他積極參與各類競賽,並榮獲一些獎項,如:未來電動聯網概念車設計大賽校級二等獎;第八屆寢室文化節“環保家具”diy舊物改造大賽校級三等獎;“忠於理想、勇於擔當”主題徵文院級二等獎,科技立項《環保型智慧型便拆裝式節水汽車清潔機》自主研發申報,已經完成了初步的構思設計,並編纂完成可行性報告,勵志演講比賽院級優勝獎等。設計準備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的,有時也想過放棄一切,但是他最終堅持了下來,因為他知道放棄是一種逃避,也是一種對自己未來的逃避或是告別,他說:“當你堅持不住的時候,想一想未來,想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅持一下,下一步就邁向成功!”想必,他也是憑藉這種堅持,這種自強一步步的走到現在,走向未來!

此外,他還積極的參與學生幹部的競選,由於做事認真負責,得到老師同學們的信任,被推舉為班級班長,並帶領班級取得許多優秀團體獎項;在組織班級戶外活動方面,他積極的為班級籌劃,提前考察,坐公車暈車的他,不知道是如何忍受的,但是為了豐富同學們的課餘生活,他所承受的苦,在班級全家福中轉化為幸福的笑 。

為了更好地服務於廣大同學,他通過競選與推舉進入學生會學習部任職,幫助我院營造良好的學習風氣貢獻出一份力量;在擔任學工辦助理期間,盡職盡責,認真做好每一件老師安排的事,受輔導員老師推舉擔任年級分會主席,幫助老師處理年級事務,他積極投身於班級年級建設,從中不斷提升自己的處事能力。周末經常做一些兼職增添自己的生活費,輔導員肖老師根據其平時工作細緻認真,幫助在國家單位找了一份數據錄入、檔案整理的兼職,給予幫助非常大,感激之情難以言表,唯有努力學習,認真工作,來回報老師的關心幫助。

他在思想上不斷向黨組織靠攏,在參加學院組織的入黨積極分子培訓後,他說:“學院書記為我們上的一堂課給予我感觸最大,書記用最簡潔的語言詮釋了要作為黨員的先決條件,要爭做時代先鋒起到帶頭作用,就要不斷地努力求知,不斷提高自己的綜合能力,將來才能更好的報效祖國。”他深深的認識到,他應該也必須要好好的努力,此時,不僅僅是為了自己、為了家人而讀書,他更有了為祖國之富強,中華之崛起而讀書的雄心壯志!

他積極從事社會公益活動,並於去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實踐活動策劃,今年暑假即會結題;假期也經常到敬老院、社區,進行一些志願清潔活動,同時也對一些家庭比較貧困的學生進行免費家教輔導,幫助他們走進理想的學校深造,有一次,他去一名貧困生家進行義務家教輔導,但是卻被家長趕了出來,當時他感到極度的委屈與氣憤,但是很快他認識到肯定是他家裡發生什麼事了,反覆的敲門,反覆的吃閉門羹,終於在第三天來得時候,那位家長打開了門,那家長說:“家裡沒錢,不讓上了,上學沒出息”,看到屋裡的曉飛無奈的神情,他下決心一定要讓這位曾經“他的影子”上學,終於,在不斷的勸說下,家長終於接受了知識改變命運的觀點,並同意讓他再上學,他偷偷的將自己“疊塑膠袋”賺來的123元錢塞到了他的兜里,終於,在他接到大學錄取通知書的時候,那孩子跑來和他說:“我考上高中了,我們的努力真的沒有白費”,他感到非常的欣慰,因為自己的努力也許就改變了一個人的人生。長理的校園是美麗的,但是卻不時出現流浪的垃圾,在路邊,在草坪,只要是可見到,他總是上前去彎腰拾起,雖然是簡簡單單,但是,舉手之勞卻是許多大學生所沒有的概念,簡簡單單中足以看出鮮為人知的品質。“回報社會是一件值得堅持的事情,哪怕每次只有一點點,每一次平凡的積累,便會推動我們社會長足發展,共建我們美好的家園”,他說,“將來,夢想實現,有了一些資本,我會回到家鄉,從各個方面建設我的家園,從最基本做起,回報社會、報效祖國”

他說:“大學就像一本百科全書,當我們閱讀的時候,或是囫圇吞棗式的瀏覽,或是按照目錄仔細有規律的研讀,也許會難耐那種寂寞苦楚,也許探尋的路途坎坷,但是我會始終會堅信:曾經的苦會化作流天的雲,為我的明天鋪就彩霞!我是自立、自強的追夢人,他為自己代言!”

是的,我相信這位自立自強的追夢人憑藉他的努力會取得屬於他的成功,同樣也我們也堅信這位追夢人會綻放屬於他的怒放的生命,在理想征程上如他的名字一樣:讓夢想不斷地揚帆啟航,成為永恆的王者!同時也希望當代大學生能夠擁有自立自強的精神,積極投身於祖國建設,舉國少年齊努力,為我華夏譜華章,如此,雄於世界之中國夢定不久實現!

中學自強之星事跡材料範文 篇20

有誰能想到,一名跨專業學習的高校研究生參與的科技研究能夠助力解決行業瓶頸問題,但藍做到了。

藍是中南民族大學環境化學專業碩士研究生,在他20__年讀本科時,暑期實踐三下鄉調研發現了在礦山有大量的電解錳渣固體廢物,他知道,這種固體廢物會嚴重影響生態環境,“我當時就想能不能發揮自身特長解決難點問題。”

正好當時導師科研團隊獲得了科技部的'國家科技支撐計畫支持,而藍作為核心成員參與該項目。

在研究的過程中可謂是困難重重,技術操作上,由於藍本科和研究生專業不一致,導致很多實驗操作技能和專業基礎知識都需要學習。

在工作時,他基本是實驗室-食堂-宿舍“三點一線”,這種生活一直堅持了兩年多。

其次是身心上的疲憊,藍說,對於大多數人而言科研是枯燥的,特別是實驗屢次失敗的時候,有時候會讓人產生放棄的念頭。但他覺得每一步都是值得的,科研就是試錯然後成功。

經過和團隊一起克服種種困難,不懈研究,藍率先提出了利用新型微生物清洗的方法以達到電解錳廢渣無害化及資源化處理的技術路徑,突破了電解錳渣中鹽分生物浸出的技術瓶頸。該成果對於有效解決當前制約我國電解錳行業發展的關鍵環境問題,開闢了一條新路徑。目前,該項技術正與廣西中信大錳礦業有限公司進行產學研轉化,該企業有意願以100萬元的金額共同開發工業中試實驗。

藍現在已在武漢大學攻讀博士,成為浙江青街畲族鄉朱山村的第一個畲族博士,他未來希望繼續在科研上有更大的收穫,“能在‘藍天白雲,綠水青山’的事業貢獻個人科研力量。”

中學自強之星事跡材料範文 篇21

一、全面發展紮實奠基

初入大學,也曾對一切充滿好奇與嚮往。加入學生社團,鍛鍊自己,發揮自己的特長。作為大一新生,在社團中只能做基礎性的工作,卻讓了解了社團文化與運營規律。在團隊合作中,摸索與人相處的技巧。對待專業學習認真細緻,他深知,大一打好理論基礎,在以後的學習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個知識點,注意知識之間的聯繫,在看來,都是最基礎、最常規的學習方式。良好的學習習慣,為他以後參加專業賽事打下了堅實的基礎。

二、念念不忘必有迴響

大二時,開始接觸省級和國家級學科競賽。從專業競賽、創新創業比賽再到基礎學科競賽,都可以看到他的身影。夜以繼日的奮鬥,換來了滿意的答卷。主持山東省大學生創新創業訓練項目省級立項,獲得第七屆中國國際“網際網路+”創新創業比賽國家金獎、山東省金獎。

認為,在參賽過程中,了解了公司的運轉模式,商業企劃書的撰寫規範;參加大創項目,使他充分認識到社會科學的嚴謹,從選題、設計調查問卷到報告撰寫都要求一絲不苟;參加基礎學科競賽,讓他懂得了自己在英語、數學等學科上的不足以及自己未來的學習目標。

中學自強之星事跡材料範文 篇22

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人的一生都在經歷著各種痛苦與磨難,面對這些,從小她就堅信只有自強不息,才能不被打倒。她說,生活就是要生下來活下去,不管它是多么的苦,都要堅強地演繹自己的人生。

她的座右銘是:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

無磨難,不人生

她叫趙倩,女,漢族,優秀共青團員,來自河北定州,現就讀於懷化學院11級人文教育專業3班。家裡現在有爸爸、媽媽和弟弟,一家雖然貧困但是過得很幸福。

XX年的夏天,正是她走上大學之路的時候,不幸就這樣沒有預兆的降臨了。她的母親被查出患了乳腺癌,她的父親便帶著母親走上了看病之路,她的父親也由於日夜操勞而漸漸蒼老。XX年的寒假,看到媽媽由於化療而掉光了頭髮,她的心裡很是痛苦。她從來都不敢看媽媽的眼睛,總是低著頭,因為害怕媽媽看到在她眼眶裡打轉的淚花。她的爸媽在家只從年三十待到了初五,初五那天,便又急匆匆的回到了醫院。沒有爸爸媽媽在身邊的她每天都在忙碌著,早起給弟弟做飯,收拾家裡,準備過年需要的一切東西。在媽媽住院的期間,她沒有去看望媽媽,她也不敢去,因為她會忍不住哭的,那樣媽媽會更難受。在學校里她總會每周給媽媽打兩個電話,囑咐媽媽要好好吃飯,按時吃藥。

禍不單行,XX年的夏季,她的母親患了子宮肌瘤和卵巢囊腫,當她結束暑期在天津的打工生活回到定州的時候,便被告知媽媽剛被推進手術室,她又只能馬不停蹄飛奔到醫院。很幸運,上天保佑她的媽媽,手術順利。辛苦一個暑假所掙之錢,在媽媽的手術費這個問題上,也派上了一絲用場。看著飽受折磨的媽媽,她說:“我痛恨病魔,痛恨它,是它奪走了媽媽一頭烏黑的秀髮,是它讓我再也不能無所顧忌地挽著媽媽的胳膊上街,是它讓我的家庭不得不生活在重壓之下!”手術幾天后,看著處於極度疲憊下的爸爸的臉,她主動要求照顧媽媽,讓爸爸回家休息。就這樣她每天坐在媽媽病床邊陪媽媽說話,看著媽媽輸液、吃藥,一切的一切都是她在細心並且耐心地照顧。生活帶來的苦痛,讓人不得不學會儘早成熟,她是一樣,她的弟弟亦是如此,特別努力的弟弟以最少學費考入中學的同時,也開始學會在家裡做一些力所能及的家務,他們姐弟倆都希望通過自己的爭氣讓家庭少點負擔,讓處於飄搖中的家有更大的能力熬過這段苦難的日子。

爺爺奶奶的相繼過世,媽媽的病情時好時壞,她害怕面對的是“子欲養而親不在”的情況,所以她一直在努力,努力的愛著家,愛著家人,不管生活帶給她多少的磨難,她從來都只把這所有的一切看作是考驗,是鞭撻,她清楚並堅定地告訴自己,挫折只能讓自己更加堅強,更加無畏。

她說:“無磨難,不人生。希望如果只剩下百分之一,我會用百倍的努力;前途如果漆黑得漫無邊際,我就把自己燃燒成火炬。”是的,像她這樣已遭受了這么多的苦難又正值青春的女孩子,只希望她能快快長大,挑起家裡的重擔。

無奮鬥,不青春

高考畢業,她不像別的孩子一樣享受著高考之後的放鬆,因為家裡的貧困不容許她那樣。她做出的選擇是和同學一起來到市裡的一所職業技術學校,應聘了該校招生的工作。她每天的工作就是下鄉招生,艷陽炎炎,農村的土地被炙烤得吱吱響,並不是每個家長都願意傾聽講解,烈熱的天氣影響著人心,但她並沒有放棄,還是盡心的去做家長的思想工作,為他們答疑解惑。儘管每天總是累得筋疲力盡,累到不想吃東西,但是她沒有放棄,因為暑假過後她要上大學了,這意味著需要一筆很大的費用,處境根本就不容她退縮,她不能停止腳步,只能硬著頭皮走下去。

在大學期間,因為家庭的特殊情況,她沒有像別的孩子一樣沉迷網路,而是抓住了一切可以兼職的機會。大一時,通過面試應聘了可口可樂的促銷員,儘管很累,但是可以通過業餘時間減輕家裡的負擔,她的心裡便是幸福的。在暑假裡,和同學去到了天津的一家電子廠,每天12小時的工作,白班和夜班的交替,拆手機殼拆到手上長泡,透著血絲,這些同齡人很少經受的情況,她面對,且不得不面對。不忙的時候總是特別的想家,每隔幾天會和媽媽通話,聽著媽媽關切的話語,她心裡的苦便全部消散了。她就這樣默默堅持著,鍛鍊自己的堅強,減輕家裡的負擔。讓她欣慰的是不辭勞苦得來的工資也用到了媽媽的手術上面。大二上學期她做了一份家教,每天下午上完課,別的同學可能是忙著結伴回寢室,或是一起去外面溜街,她卻沒法這樣悠閒,她必須趕到學生家裡,來回3個小時的車程,遇到堵車時便意味著要更晚才能回到寢室,結束一天的疲勞。但是她沒有退縮,雖然來回的路上只有她自己,但她不害怕,她堅信只要付出就會有回報。另外為了增加收入,她還通過朋友在網上找了一份兼職,並用這份工資給父親買了件毛衣,只希望在證明她能力之餘,給父親一份溫暖。爸爸媽媽的笑臉,是她的最大動力。學校里她不辭辛苦地做著兼職,派單員、服務員等等,她像個上緊了發條的鐘,不知疲倦,只是希望能減輕家裡的負擔。這些讓她在出校門前比一般的同學更多地了解了社會,讓她學會了怎么樣去和其他人溝通,也感受到了社會的溫暖。

無奮鬥,不青春。是的,她不希望自己的青春是蒼白的,只有奮鬥過,才不會後悔。為了爸爸媽媽,她願意捨棄任何的空閒時間,用自己的力量去賺一點錢。

無苦澀,不生活

國小四年級,她父母去石家莊做生意,她跟著家裡的爺爺奶奶生活。小時候的倩倩,就特別的堅強與懂事,經常幫奶奶做家務,每天回到家她都會趴在台階上把作業先寫完,鄰居總誇她小小年紀便這么懂事。國中時,父親外出打工,她在包攬了家裡的家務的同時,也會到地里幫媽媽乾農活。在別的'孩子吵著媽媽要這要那時,她便已經學會了洗衣做飯。舅舅和姥姥很心疼那個小小年紀的她,會經常塞給她一些生活費。她在學校里申請了國家助學金,她沒有亂花這些錢,一點一滴都用在了學習和必要的生活用品上。

她說:“我很好的活到了現在,除了我自己的努力與堅強之外,還少不了很多好心人的幫助與鼓勵。在我困難的時候,國家、社會幫助了我,我必須努力學習,努力奮鬥,爭取日後做個有用的人來回報社會,回報那些幫助過我的人。我覺得生活就是要品嘗各種苦澀,沒有磨難的人生是不完整的,只要我們不被打倒,只要我們能翻身,我們就能成功。”

無苦澀,不生活。無論頭上是怎樣的天空,她都做好了接受任何風暴的準備。她始終堅信:是種子,就要埋到土裡。

無付出,不收穫

從小她就被媽媽教育著要自強,明白唯有知識才能改變命運。國小,國中,高中她的成績都始終名列前茅,每年都會高高興興地捧著獎狀回家,多次被評為三好學生、優秀團員、優秀班幹部等。曾擔任班裡的地理課代表、數學課代表、班長等職務。到了大學她也在不斷地激勵自己上進,綜合成績是班裡的第六名。她每天認真聽講,一有時間就會去圖書館看書。她在思想上積極上進,在入黨的道路上努力著。初級和高級黨校培訓均已結業,大一上學期被評為優秀共青團員。大一,她擔任班裡的學習委員,工作上面勤懇任勞、踏實肯乾,不斷提高組織能力和管理水平,她始終堅持真誠服務同學、認真負責,盡心盡力的幫助班長做班級職務,成為同學們的榜樣。為了提高學生成績,她成立了學習興趣小組,得到了同學們的一致好評。

她利用課餘時間勤工儉學,每天積極向上地學習和生活。她說,她不自卑,每個人的青春都需要奮鬥,我們為自己代言。希望作為一名師範生的她能在學習的道路上更加努力,提高自己的專業知識和專業素養,爭取以後做一名優秀的教師,為她溫暖的家和我們強大的祖國,奉獻自己的一份力量。

“別人和我比父母,我和別人比明天。”這句話一直激勵著她奮鬥,她不敢停止腳步,她要用未來證明自己。貧窮,雖然讓她承受比同齡人更多的磨難與艱辛,但同時也讓她更加堅強,她微笑著面對生活中的艱難困苦。她說:“我要堅強地活著,我要實現自己的夢想,過好我的大學生活,過好我的人生。”

是的,就是這樣的一個普普通通的女孩子,在她的花季里承受著苦難。讓我們祝福她的未來,祝福她的人生。