少先隊輔導員事跡材料

三、進行德育教育研究,撰寫論文。我在工作之餘經常閱讀一些教育類報刊雜誌,如《輔導員》、《少先隊活動》《班主任》,及時了解教育信息和發展動態,學習別人的經驗,運用現代化手段進行少先隊工作,開通班級部落格,和家長交流教育孩子的經驗,並撰寫了《閱讀學生,讓每顆心靈都閃光》《一份心一片情---記北京太陽村之行》等論文,受到一致好評。

有付出就有收穫,多年來,我所教的課深受學生的喜愛,教學成績一直位居年級第一。家長們也都不惜找關係把孩子放進我的班。同時我也得到了很多的榮譽:XX年師德師風先進個人,XX年等多次優秀教師,XX年普九先進個人,XX年得到區政府嘉獎,XX年師德師風先進個人。XX年8月20日和9月2日的滄州晚報、日報,以及電台、電視台都有我組織的少先隊活動的報導。

把一個信念播種下去,收穫的將是行動;把一個行動播種下去,收穫的將是習慣;把一個習慣播種下去,收穫的將是性格;把一個性格播種下去,收穫的將是命運。”讓我們借著馮洪恩教授的話在熟悉的崗位上再學習,再努力,再收穫!