在一段時間的傾聽和疏導之後，他發現擺在延期學生面前最現實的問題依然是學業和就業問題。學業優秀的他開始著手儘自己最大的努力幫助他們順利完成學業。於是他去到教學科幫助每位延期學生梳理了他們的學業完成情況，自己製作了一張詳細的有針對性的計畫表，並對相關課程進行了複習，主動對他們進行課程輔導。只要有時間，只要他們需要，在宿舍，在教室，在圖書館，在咖啡廳，在操場上都能看到他認真輔導的身影，有時候講得嗓子乾疼，他也毫不抱怨，還在一如既往的講解，他只有一個信念，希望他們能學懂學通，能順利通過考試，能順利畢業。經過他的不懈努力，第一學期之後，幾乎所有的延期學生的本學期所有課程都通過了，他們也都非常感激王文清同學。與此同時，王文清同學及時關注就業網信息，第一時間將學校學院的就業信心發給延期學生，為了保證他們都收到信息並引起重視，他綜合運用手機、網路的聯繫方式傳送通知，他用自己的行動讓這些對就業存在恐懼感的同學積極投入就業中。在他不厭其煩的一次次叮囑之後，終於有幾名同學已經簽就業單位，同時這些同學的臉上也露出了久違的笑容。
但是王文清同學的工作也不是一直都很順利。XX年1月18日晚上，他突然接到通知說一名延期學生失蹤了，並留下了一張很絕望的紙條。王文清同學馬上聯繫相關老師，並第一時間趕往該同學宿舍查看。經過大家的分析，基本確定該同學是由於學業壓力過大導致一時想不開而選擇了出走。頓時，王文清同學的心裡充滿了愧疚，他覺得這一切都是他的錯，是他的工作做得不夠好。他主動向老師和學生家長道歉，並在保衛處的配合下，積極投入尋找工作。那一晚，他跟著學院老師在學校一個一個樓層地尋找，不放過任何一個角落，哪怕是廁所。夜深人靜，王文清一路小跑的腳步聲顯得格外沉重，他滿臉的汗水已經順著臉頰往下流淌。然而一直到深夜兩點多，仍然沒有結果。王文清拖著疲憊的身體悻悻回到宿舍，那一夜他幾乎沒能入睡，而且第二天清早他還要趕去參加學校藝術生考試的考務工作。還好的是兩天之後警察同志找到了這位出走的同學，王文清才算鬆了一口氣。
王文清同學就是這樣，作為一名普普通通的大學生，他用自己虔誠的行動詮釋著奉獻精神，用自己熱心的付出踐行著雷鋒精神。能夠在平凡的崗位上做出不平凡的事跡來，，不用驚天動地，不用前無古人，只要從點點滴滴做起，“我願做一個螺絲釘”，如此足矣。王文清同學從未停下腳步，也不會停下腳步，他會一如既往的踐行“雷鋒精神”，將雷鋒精神融化自己的行為中，全心全意為人民服務。與此同時，我們堅信，雷鋒精神一定會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！