校本培訓先進個人暨優秀學員事跡材料

跟名教師(吳正憲、邱學華)結成對子,收我為徒,學習中結識名家朱永新教育專家,蘇州與朱教授的一面之交,他的教誨至今難忘---“只要你堅持讀書與反思不想成為名師都難。我們打賭十年後我每人獎勵10萬元”。通過傳幫帶,借別人的經驗成就自己。彌補自己教學經驗不足的最好辦法就是向老教師“取經”,在各方面與他們多交流,吸取有益的看法和建議。堅持觀課、議課,寫好記錄和課後分析,虛心學習他人的長處,豐富自己的教學經驗。同時,參加網學活動。“他山之石,可以攻玉”,師徒結對的形式讓我的步子邁得更快捷,更堅定,更有力。

5、自主反思,夢裡尋芳千百度

課餘,我喜歡做教學反思,反思自身教學經驗、技能、活動及教學觀念,評估教學行為,通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學活動。我在教學實踐中,通過寫教學日記,描述——解釋自己的教學活動,觀摩——分析教學事件,主動徵求同事及學生意見和建議等多種方式反思自己的教學實踐,在反思中提高自己的專業素質,在“反思”中尋找夢中的那個“芳”,對典型的反思情況形成案例。成功地發表在《校本教研》雜誌上。

總而言之,我在教師素質提升的培訓中,實打實地學習、實打實地實踐,使自己的綜合素質有了質的飛躍。