xxxx同志1967年2月出生，中共黨員，本科學歷，1988年8月參加工作。現為中學一級教師，xxx市地理骨幹教師，我校教導處副主任。
他始終堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，具有堅定的政治信念和崇高的思想覺悟。在長期的教育實踐中，他勤奮工作，勇於開拓，銳意進取，以先進黨員事跡踐行“三個代表”的重要思想。在工作中他牢固樹立服務意識。例如，每學期的課程安排在符合教育教學規律的原則下，他都能充分考慮每位教師的校務安排，同時儘量考慮到一些教師的家庭實際，創造條件讓老師們能較好的協調工作與家庭的關係，使他們心情舒暢的工作生活。學生用書及練習的征訂也總要事先徵求教研組長、備課組長意見，使配套的練習符合教學實際。他重視以制度來管理教學工作。主持制定了《規範教學教研工作管理要求》、《教學常規考核細則》、《學校學籍管理補充規定》等各項教學管理制度，以制度來管理教學工作。各項具體優秀黨員先進事跡工作有計畫、有安排、有過程、有總結。為規範學校的教學作出重要貢獻。他銳意進取，課改意識強。在課改形式下，他能結合我校實際，有創造性的開展教學工作。組織課堂教學創新大賽，開展教師創教學特色活動，做到“人人參與創新大賽，人人感悟課改理念”。編輯“新課程，新理念”系列校刊，內容包括老師在課程改革中的教學經驗暢談，教學設計，教學論文，教學反思，市統一考試命題分析等，指導老師在新課程理念下開展教學工作，組織全校老師進行新課程理論知識測試，在年段進行教育教學工作視導等。一系列活動的開展充分體現了他在課程改革中勇於進取，開拓創新的良好品質。
xxxx同志業務能力強。他緊抓教學常規建設。規範教師的教與學生的學的各個環節。他經常組織教導處相關人員對教的常規進行拉網式的檢查，並及時進行書面反饋，提出常規教學的指導性意見，對存在問題及時座談解決，檢查結果與考核直接掛鈎。深化對學生學的常規的檢查、指導，每個年段每月至少檢查一次，檢查人員除了教導處人員外還包括年段長及教研組長，讓我們及時了解學生學習中存在的薄弱環節，改進教學方法，提高教學效率。他嚴格落實每月一考制度，從考試當中發現問題，在過程當中及時解決，很抓教學質量監控。對每次學校統一考試，都本著“逢考必嚴，是考必真”的態度進行。長期以來，每一次統一考試學校都嚴格執行單人單桌，分上下場進行。他常說：“這樣做雖然工作人員，監控人員累點，但是考試的結果能比較真實的反映學生的學習水平，利於質量監控。而且這樣的考試過程也是對學生進行一次很好的黨員先進事跡材料教育。”
他深入實施課程改革，積極開發校本教研。教研組活動內容變常規型教研為專題型研討，集體備課內容在三維目標、教法學法研究、課程資源開發、信息技術套用等方面進行研究。教研組、備課組活動定期、定點、定內容、定主講人，在制度保證下，規範有序開展。我校語文、英語、物理三個教研組分別與同安區進修學校建立校本教研，在教研員的指導和參與下，在教材的切入點、教學方法的最佳化、教師角色轉變、學生學習方式轉變、學生成長記錄袋的建立等方面取得突破性的進展，學科教學質量有了顯著提高，校本教研向縱深持續發展。他積極在校內開展教育教學工作視導，指導教學。通過看、查、聽、問等形式對各年段教育教學工作進行全面視導。看：就是看學生的行為習慣，看班風、學風;查：就是查閱學生練習、作業、試卷、成長記錄袋等;聽：就是深入到課堂聽課;問：就是隨機抽取部分學生進行問卷調查。通過視導，不但規範年段的教育教學工作，更重要的是賦予了視導工作新的內涵，就是在課程改革的新形勢下，如何有效配置年段教育教學資源，形成先進個人事跡，促進學生的全面發展。