原理，另幾個人配合解說演示實驗。終於男生們樂於排練了，可是新問題又來了，女生實驗操作不規範，男生解說員與實驗員配合不夠默契，這可累壞了韓老師，不停地糾正表演，不停地協調。功夫不負苦心人，兩劇上演後，場內一片歡呼，孩子和家長們都很興奮，演出收到了好評，獲得了媒體報導。後來在廣西科技館教師志願者團的周年慶典會上，《魔幻生日會》還成為志願者團的代表作再次上演。
每一次開展科技活動之前韓老師都會認真準備，精心設計趣味演示實驗、自製教具，有時候需要挑選購買一些用具，要編寫科普實驗劇劇本，要寫科技活動的活動方案（教案）。經常耐心地搜尋資料，為“文章不厭千回改”編寫活動方案到深夜，曾有過製作教具直到凌晨三點，她就是有這樣一股韌勁，總是想盡力做好。
每一次開展科技活動她都時刻面帶著微笑，讓孩子們感到春天般的溫暖，她說要讓孩子們感到教師就像媽媽一樣可以信任，志願者就像親人一樣和藹。每一次活動她都精心準備一些像“小魔術”一般的趣味物理實驗進行演示，甚至有時讓孩子參與其中，她說要讓孩子感到科學並不意味著枯燥乏味，科學是有趣的，令人快樂的。每一次活動她不但給孩子提供動手實驗的機會而且注重給孩子表達思想的機會，她讓孩子充分參與活動，積極思考，暢談對活動主題的認識，分享實驗的樂趣，探討實驗的發現，總結活動的收穫。每一次活動她都讓孩子們快樂地來學習，快樂地收穫知識。她說她還會繼續盡力做好教師志願者的工作，她希望通過義務輔導科技活動的平台，讓科學知識閃爍著光芒，感召著青少年朋友，讓志願者精神如春風般溫暖著人們的心靈。
急救志願者協會先進事跡介紹
“五好 五老”志願者事跡材料
團委申報省志願者事跡材料
志願者先進事跡材料
市“十佳”青年志願者申報材料(供氣維修服務)
大學生青年志願者事跡材料
志願者的事跡
服務西部志願者個人技巧事跡材料
關於大學生志願者事跡材料
慈善協會公益愛心社志願者事跡材料
志願者事跡材料和心得體會
村委會主任助理大學生志願者先進事跡材料
慈善志願者服務隊事跡材料
學雷鋒志願者林志強的先進事跡
青年志願者事跡材料