我叫×××，34歲，中國共產黨員、國小高級教師，xx年畢業於唐山師範學校，現任趙五小教師，學區骨幹教師，擔任教研組長工作。轉眼間我已經在教育第一線上工作十三年了。十三年來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業的強烈責任感，把自己的願望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄於自己從事的事業中。用自己的實際行動認真踐行“三個代表”。工作中，我曾多次被評為“區級優秀十佳教師、師德標兵、區級教學能手、骨幹教師、” 的稱號。作為黨員教師，教育觀念要更新，教育教學改革更要帶頭，我積極參加課堂教學改革，參與新課程改革並進行教學實驗。我一直擔任高年級班主任及語數的教學工作，並始終保持較好的教學效果和驕人的成績，及時總結教育教學經驗，所寫論文多次獲獎。所講數學、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業的熱愛。我用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模範帶頭作用。現將本年度工作事跡介紹如下：
一、愛崗敬業 無私奉獻
作為一名黨員，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規範個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模範作用。
我牢記這樣一句話：我是革命一塊磚，哪裡需要哪裡搬。作為一名共產黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。多年來，我所接的班總是所謂的落後班，但是我從沒有過一次怨言，而是積極地把它當作一次很好的鍛鍊機會。今年我擔任的六年級的班主任，及語文數學的教學。開始班級人數是50人，後來水峪國小轉來8名學生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長說：“小紀老師，你先帶幾天，過幾天來新老師了，馬上分班。”可是誰知道由於特殊情況，一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學生的六年級大班，教語文數學，工作量之大，是我前所未有的。也有同事說過，這么多人，你怎么教啊?作業怎么判啊?還不找領導請示分班啊?對此我只是報以微笑。因為我知道學校有難處，領導有難處。學校人員緊張，而且還面臨著普九檢查，學校工作繁瑣，實在是艱難。在這種時刻我怎么能再有什麼要求呢?作為共產黨員，不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以，我沒有一句抱怨的話，也沒有一句叫苦的話，更不可能請求領導分班。雖然校長也多次說：“紀老師，有什麼困難就找我說，作業看不過來，送過來，我幫你判。”聽了這些話，我很感激，笑著說：“沒什麼困難，放心吧，校長，我能克服。”繁重的工作量更增進了我對作的熱情，努力把教育教學工作做得更好。不僅如此，學校的布置的各項工作，我總是搶在前面，而且盡最大努力完成的要出色，因為我知道一個黨員，在任何時候都應起到先鋒模範作用。普九工作中，我還負責整理體育檔案，自己弄不過來，就請已經調離的愛人幫忙(他九月份從本校調到十六中)。學生作業拿回家看，備課也是在家裡完成。一學期下來，各項班務工作井井有條，學生成績不斷上升，出色的工作表現，博得了學生們的喜愛、尊敬，也得到了學校領導、老師以及學生家長的認可，上學期獲得嘉獎。