國中生優秀團員事跡材料

我叫xxx,就讀於xxxx外國語學校,現擔任初三•六班班長。在學校老師的關懷和同學們的幫助下,我的思想品德、學習等綜合素質有了很大的提高,得到了老師和同學們的肯定,多次被評為“優秀團員”。

我在日常的學習生活中,能夠積極主動地幫助班主任和各任課老師管理班級事務,協助老師工作,幫助同學進步,是老師和同學的好幫後,好朋友。我對待工作認真負責,老師交待的工作必定以百分百的努力去完成。作為班長,我在處理班級事務時能夠做到公正嚴明,處處寬以待人,嚴於律己,做出表率帶頭作用。對同學能夠做到互幫互助,無私地幫助同學,這使我在同學之間有良好的人際關係,有很多好朋友。

我對待自己的學習更是一絲不苟。上課時,我嚴肅認真聽講,積極思考,有問題及時向老師提出,對老師提出的問題踴躍回答。課下及時複習功課,講究方法,不死記硬背,而是理解記憶;我還喜歡做一些綜合拓展題,對自己的做題能力發起挑戰。同時堅持做好預習,能夠帶著問題去聽課、思考,加深對功課的掌握。

在每一個學習階段,都要擬訂一份適合的計畫和目標,以保證學習有正確的方向和方法,因此我會制定一套適合用於自己的計畫和目標。我會按照這份計畫,恰當安排學習和休息,腳踏實地,不斷進取,進而獲得成功。

書是人類進步的階梯,也是人類最好的朋友。我最喜歡讀書。讀書可以擴充我的知識面,提高我的文學修養,加強我對世界和社會的認識,養成良好的習慣,從而更好地解決我在學習中遇到的問題。

我還培養廣泛的愛好,足球、籃球都是我的長項,還喜歡聽音樂,在緊張的學習之餘放鬆一下,調節好自己的狀態。

父母都忙於各自工作,在緊張的學習之餘,我經常幫父母做些家務,整理房間,洗衣做飯,或多或少可以減輕父母的負擔,使他們可以有更多精力去工作,去發展自己的事業。

在我自己的努力和不懈的堅持下,我多次榮獲學校獎學金,成績名列前茅,是班級和學校的學習標兵。我還多次被評為“優秀團員”。在我和全體同學的共同努力下,我們班經常受到學校的表揚,學習成績和綜合素質是全級部最好的。

一份耕耘,一份收穫。永遠的自信與樂觀,是成功的必要條件。我相信,認真、勤奮、樂觀、自信這些都是我將來獲得成功的最大保證。我將以更高更嚴密的標準要求自己,不辜負老師同學對我的信任,取得更大的進步。

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