xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現為xxxxx中隊下士，在接到總隊新兵帶訓任務後，能夠認真完成上級領導指派的各項任務，真正將以情帶兵和從嚴帶兵有機的結合起來，給新兵們做好了表率，當好了新戰士們的領路人。給三連全體新戰士樹立了一個良師益友的兄長形象。
一、嚴於律己、做好榜樣。
自新訓團開訓以來，他始終能夠嚴格要求自己，不論在生活中還是在訓練工作中，都將自己的一言一行規範在條令條例之中，給二班的新戰士們樹立了一個以條令條例為行為準繩，以班長為模範標兵的良好氛圍。從開訓開始至今一直堅持跟班作業。通過這一系列的自我嚴格要求，和示範作用，最終帶出了一支紀律作風過硬，守紀律、重條令的二班。
二、謙虛好學、成績斐然。
面對第一次帶兵，經驗不足，缺少方法等現實問題，xx同志能夠虛心向帶兵經驗豐富的老同志請教，不斷完善自己，並將自己帶兵中學到的一些方法和出現的一些問題及時和班、排長們溝通，同時加強自身的能力素質，對於佇列指揮上存在的一些問題，及時向佇列教員請教，狠下功夫糾正自己的一些不規範動作，始終堅持教給新兵的是最規範、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實實給新戰士們帶好警營生涯的第一步，準準確確教給新戰士每一個佇列動作。真正起到了一個良師帶頭人的作用。通過他的不懈努力，二班整個軍事訓練成績在全營走到了前列。前後代表連內參加營會操兩次，代表營參加團會操一次。榮獲營內優勝班紅旗一次，連內軍事訓練流動紅旗五次。
三、以情帶兵，贏得兵心。
新戰士剛進入警營後，面對一個陌生的環境和相對嚴格管理時，容易出現失落、煩躁等情緒，針對這些情況xx能夠廣泛的和來自三個省的九名戰士進行溝通。對於新戰士們的坦誠相對，及時的解決了新戰士們的思想包袱，讓新戰士們感覺到班長不僅是管理者更是一位信得過的朋友。在全連工作中二班最先穩定了思想，統一了認識。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班湧向出了xx、xx等一批思想過硬，工作積極主動的先進個人。
四、不驕不躁，服從領導。
在取得了一系列成績時，依舊能保持謙虛謹慎的態度，在工作中他不滿足於已取得的成績，勤勤懇懇繼續加強對自身的要求，將二班工作進一步推上了一個新的台階。在連內布置的一系列任務中，能夠勇挑重擔，帶領二班圓滿的完成了上級布置的各項任務。其中尤其在春節期間，二班組織排練了快板、相聲等節目豐富了連內的軍營文化生活。為警營春節添加了一絲亮麗的風采。
作為一名代訓人員、作為一名班長，xx深知自己作為班內九名新戰士的領路人，作為新戰士們警營生涯的第一個班長，他深知自己的責任重大。在這次新訓工作中不斷完善自己，提高自己。在成績面前，他不驕不躁。準備著在以後為消防事業做出更大的貢獻。
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