在最近五年內，年年被評為校級優秀教師和優秀班主任。在學校量化評比中，每周基本上都在前三名，在XX年的時候，所帶班級被市教育局評為“文明班集體”。XX年，地理組研究的課題《中學地理學科培養學生識圖能力的研究》在河南省基礎教研室交流並成功結題，作為課題組成員，也做出了自己最大的努力，XX年我撰寫的論文《高中地理新教材的案例教學探討》在河南省中國小教學研究成果評比中獲得一等獎，並在多次省級小論文評比中獲得優秀輔導獎；XX年在濟源市優質課大賽中，又榮獲一等獎。在XX年聯考中，我所在政史地組因綜合科成績突出被市教育局評為優秀教研組，諸多榮譽的取得都離不開學校和我們團隊的培養，在此也要謝謝他們。
三、低調淡薄，升華人格
法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學校這個和諧環境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協作，努力以寬容、諒解待人，規範自己的言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我用實際行動證明了一切。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，在今後的工作中，我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習，刻苦鑽研、不圖名利、腳踏實地、默默無聞地努力工作來回報社會，回報學校，讓學校放心、讓家長放心、讓學生放心。