山西省優秀大學生村幹部典型事跡材料

四、爭做“五大員”

為了提高村民們的技術水平,溫瑞婷同志每期組織村民們觀看遠程教育,為了提高村民對黨的認識,溫瑞婷同志跟村民們講解黨的政策,並在學習實踐科學發展觀、創先爭優、學習型黨組織等活動中,做好“五大員”,即營造氛圍的宣傳員、收集資料的信息員、主持活動的操作員、造福民眾的實踐員、惠農政策的解讀員。

溫瑞婷同志在土嶺底村擔任村官不到一年的時間,就贏得了村民們的一致好評,贏得了鄉政府領導們的信任。現在土嶺底村的村民一提到溫瑞婷都讚不絕口,而溫瑞婷同志面對這一切永遠是她那句座右銘似的口頭禪“這是我應該做的”。

相關推薦:
優秀大學生個人事跡
17級優秀大學生事跡報告會演講稿
優秀大學生志願者參評事跡材料
申報優秀大學生事跡材料
優秀大學生班幹部事跡材料
優秀大學生事跡材料:一片丹心向太陽
優秀大學生個人事跡報告
優秀大學生村官事跡材料
2025年優秀大學生先進事跡材料
優秀大學生個人事跡材料:青春揮舞 感受堅強